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1、2023年班主任值日工作总结（精选多篇） 推荐第1篇：班主任工作总结班级卫生值日工作 班级日常管理工作 班级卫生值日工作的点滴体会 做班主任工作已经两年有余了，回顾班主任工作的点滴经历，自己感到受益匪浅，深刻体会到班主任工作是一项复杂的艺术性工作，是一种塑造人的心灵，雕琢人的感情与性格的活动，工作千头万绪，任务艰巨。下面就班级日常管理工作中的一个话题班级卫生值日工作，浅谈一下自己对其点滴做法和体会。 一个班级的环境卫生，是班级的门面，是班主任工作的重要组成部分。它的好坏，直接影响班级的面貌，所以我从做班主任工作开始，就感觉要把班级的卫生工作做好并不容易，因为学生要么逃避做值日，要么拖拖拉拉，要
2、么敷衍了事。比如扫地不求质量，擦黑板只要看不到字即可，这些现象不只存在于个别学生。本学期开学初，由于是我新接手的班级，通过观察和学生交流了解到本班的以前的卫生值日状况不是很好，为了改善班级的环境卫生情况，我在卫生值日工作上动了脑筋。 一、按照学校对卫生值日工作的要求，统一标准，明确任务。 现在城市里很多家庭都是独生子女，父母对孩子娇生惯养，很多孩子比较懒惰，基本不会做家务，缺乏最基本的生活料理能力，相应地在学校做值日时易偷懒应付，扫地时想着只要把教室各走廊打扫干净就好了，因为每个同学脚下的垃圾很难看到，随便做做就算了，还有时黑板随便一擦，垃圾也不倒，往往只注意表面现象和个别特征。为此，刚开学时
3、在他们扫地拖地时给他们示范要求，并利用班会课，向全班同学告知值日完成的标准：即“四净、四齐”。“四净”是黑板、讲桌、门窗玻璃擦干净；教室地面打扫拖干净；室外卫生区扫干净；垃圾桶内的垃圾要倒干净。“四齐”是讲台、课桌椅摆放整齐；教室各种张贴物悬挂整齐；卫生工具放整齐；讲台、课桌上的书本物品摆整齐。标准统 一、要求明确，从而使每位学生做值日时不再只关注一方面，而忽视了整体。 二、给学生细化职责，进行明确、合理、科学的分工。 统一了标准，明确了要求，这只是做好值日工作的一个前提条件。为了避免做值日时有的工作值日生抢着干，有的工作无人问津的现象。也为了便于检查，培养学生的责任意识，班中的全部学生由我和
4、班委观察商量分工，细化职责，让“事事有人做、事事有人管”。在分工时，分成值日小组，选出责任心强的学生作为值日组长，结合学生的个性特点和劳动能力进行合理安排，如请做事认真、有力气的男同学拖地；请劳动能力相对弱一些、调皮的同学扫地、倒垃圾；请做事细心认真的同学擦黑板等。每天每位值日生首先各司其职，在完成好自己值日任务后，主动地帮请假的值日生或还没完成任务的值日生劳动，做到既分工又合作，有条不紊地完成值日工作。同时还安排了一名值日组长进行督促检查。 三、责任到人，对于不合要求的有明确的惩罚措施。 新课改后，高中学生的评价方式多了综合素质评价这一项，对于班中平时不按时完成值日的同学，在量化考核中给予扣
5、掉一定的分数，并罚捡矿泉水瓶子；值日未达到要求标准的或者因此扣班分的同学除了扣去一定的考核分外，而且给予警告记录，并告知在以后每次大扫除都必须留下做值日，考试的时候布置考场及考试期间的卫生工作也全有他们来负责，班干部同时也做好监督检查工作。 以上是我在班级卫生值日工作的点滴做法和体会，经过一段时间的要求之后，班级的卫生状况明显有所好转，值得一提的是，班级还设立了三个卫生保洁员，我们班教室保洁工作也做得可以。在全班同学的共同努力下，我班在开学的第二个月里就申请到了“劳动安全星”，申星的做法，增强了班里学生的集体荣誉感，鼓舞了学生学习做事的自信心，紧随其后，我班又申请到了“文明礼貌星”，和“团结合
6、作星”。在学期末，我班获得了普通班中的“三星班集体”。 12-6班 2023.01.17 推荐第2篇：值日工作总结 2023-2023第一学期值日工作总结 时光荏苒，不知不觉间在值日教师这个岗位上又度过了一个学期。在本学期里，我能够严格地按照学校的要求，认真执行值日工作，并做到不迟到早退，每周轮值时兢兢业业，敬岗爱岗守岗，用自己最大的努力为孩子们创造一个平安的活动空间。 本学期里我所值日的区域是小学部五楼的走廊，所当值区域内共有五个班，由于对各班都比较了解，所以值日的管理也比较得心应手，每个班级学生的养成习惯都还不错，平时我也经常和各班的班主任沟通并将学生的很多不良苗头扼杀在萌芽状态。现把本学
7、期的值日工作情况总结如下： 一、每次轮值，为了杜绝因为追跑撞倒人受伤的现象发生，我都会让当天的楼层值日生帮我抓人，一旦抓到有冲跑的学生一律记入违纪名单，并扣取相应的分数，所以很少有学生在走廊里冲跑或作违纪行为。 二、针对有的学生喜欢在楼梯过道上扎堆，上下楼梯乱冲乱撞等情况，我特别加强了楼道间的巡查，并组织学生会值日生加强学生文明规范行为的管理与登记。 三、在班里建立课间监督小组，以加强对各班安全，纪律的管辖，并在发现有异常情况时第一时间报给我，让我能全面的了解课间各个班学生的动向，并制止不安全事故的发生。 当然，在值日工作中也发现了学生存在的一些不良的现象，如，有不少学生喜欢随手把垃圾丢在地上
8、，有时候要在我的命令之下才会主动捡起垃圾去丢，还没能形成爱护环境卫生的意识。还有个别班级的学生喜欢在教室里追跑，发现值日老师到来才会停止。还有的学生在天气较热的时候喜欢躲厕所里玩水，所以必须加强力度教育。 总之，在本学期我本着公平、公正，教育为主的原则认真值日，对于不良行为及时制止并加以教育。在今后的日子里，我会在这个岗位上继续努力，做好值日工作，让学生在课间安全开心的玩耍！ 2023-12-30 推荐第3篇：值日工作总结 值日工作总结 转眼已到期末，不觉间在值日教师这个岗位上辗辗又度过了一个学期。本学期来，本人一直以“零安全”事故为自己的执行宗旨，以“共创平安和谐校园”为目标，兢兢业业，敬岗
9、爱岗守岗，用自己最大的努力为孩子们创造一个平安的活动空间。 从开学到学期结束我所值日的区域是后旧教学楼二楼及3号楼梯（包括多媒体前及洗手间），所当值区域内共有三年级的四个班及两个公共区域，由于上学期曾执教过三年级各班，因此对各班都很了解，学生的养成习惯都还不错，平常还注意多与各班班主任沟通，并及时将学生的很多不良行为扼杀在萌芽状态。开学初，许多学生经过了假期后行为比较散漫，喜欢在楼梯过道上追逐打闹或扎堆，上下楼梯乱冲乱撞，乱丢垃圾等，针对这一系列的情况，我加强了楼道间的巡查，并组织学生会值日生加强学生文明规范行为的管理与登记，同时与各班主任做好沟通，建立各班卫生监督小组，以加强对卫生，安全，纪
10、律的管辖。一段时间后，同学们上下楼梯,上学放学，集队等一系列课外活动都变得文明规范起来。 值日教师的岗位工作是繁锁的，复杂的，它不但是学生日常文明行为的约束，还是个“是非敏感地带”。刚开始，许多班主任会不明白或不理解值日岗位的职责要求，常常会因一些锁碎的事而触发值日教师与班主任之间的纠纷。因此，开学初我便将学生文明行为复印好分贴到各班公务栏，并加强与班主任的沟通与 交流，必要时刻还会亲力亲为带领学生清理卫生死角，并及时督促他们做好每天保洁工作等。经过一学期坚持不懈的努力，本人的工作得到了岗位上各大班级和同学们的支持与配合，卫生情况行到了明鲜的改善。 总之在本学期我按时到岗，本着公平、公正，教育
11、为主的原则认真值日。对于不良行为及时制止并加以教育。督促各班搞好班内及共卫生区域的卫生和保洁工作，为孩子们学习营造一个整洁的校园环境。在今后的日子里，我会在这个岗位上继续努力，做好值日工作，让学生在课间安全开心的玩耍！ 值日教师：吕晓丽2023/6/26 推荐第4篇：值日工作总结心得 20232023学年第一学期值日工作总结 总结心得 回顾这一个月的值日情况,总体情况较好,分值日老师都很负责，吕研玲、胡满娇等老师都能按时到校，特别表扬老师，在甲流预防期间，工作非常主动几乎都是在7：30之前，有时甚至7：20就到校了，主动帮助传达室一起承担起早检的任务。按照记迟到的时间是8： 10、中午是2：3
12、0，坚持到时间离岗的有老师。学生的检查情况每天必须在广播里反馈，老师能非常主动的与学生联系，了解每天的检查情况，做到各班扣分情况心中有数。下午放学后需由分值日老师及时更换评分栏，并留下值日老师的话，老师做到了及时更换。总值日老师每天到校时间早，早上主动帮助传达室给学生量体温，总值日老师每天的记录详实，每天及时巡视课堂、各班教室卫生、公共区卫生，教室用电情况均有记录。 我们在今后的值日工作中，还需注意的方面是，值日老师必须在早上8：10分、中午2：30与执勤学生一同离岗；中午广播反馈之前要知晓当天所有的检查情况，下午放学后及时更换评分栏，留下值日老师的话。 值日组长：钟隆茂 2023-1-13
13、推荐第5篇：值日工作工作总结 20232023学年度第一学值日工作总结 唐燕 时间不等人，不知不觉一个学期过去了。从开学到学期结束我所值日的区域是A、B栋后面及AB栋过道;所当值区域内共有四个年级六个班，四到六年级都是去年升上的学生，对各班都很了解，学生的养成习惯都还不错，平常也常和各班的班主任沟通将学生的很多不良苗条扼杀在萌芽状态。对于学生的开学三天乱的情况，在开学初期的俩个星期加大了值日力度，对于卫生，安全，纪律都从严要求。502,503两个班开学追跑的人非常多，为了杜绝上个学期的因为追跑撞倒人受伤的现象再次发生，联合两个班的班主任严惩穷追猛跑的，将喜欢追跑的课间都集中到AB栋过道集中看管
14、。 值日时按照学校的值日老师要求去做认真完成学校给的值日工作，配合政教处完成各项学校的突击的常规检查。期中考后还接了早值的工作，每天早晨6:50在校门口当值检查学生入校的文明礼仪等。 本期还多了104班在我值日的区域，这是个特殊的班级小朋友们都很小，对与这个特殊的班级，我要求402,403两个的学生出入时要特别的注意不要踩到他们、撞到他们，注意安全！ 总之在本学期我按时到岗，本着公平、公正，教育为主的原则认真值日。对于不良行为及时制止并加以教育。督促各班搞好班内及共卫生区域的卫生和保洁工作，为孩子们学习营造一个整洁的校园环境。 在今后的日子里，我会在这个岗位上继续努力，做好值日工作，让学生在课
15、间安全 开心的玩耍！ 推荐第6篇：班主任每日工作常规 班主任每日工作常规 （1）每天早上上课前、下午第一节课前和晚自习前，督促学生做好教室和分担责任区的卫生、倒干净垃圾桶的垃圾，并摆放好卫生工具。 （2）早自习深入班级检查作业情况，督促学生学习。对学生无故不到校上课，班主任必须立即通知家长。做好学生的晨检、午检和晚检，如实填写检查表，发现异常情况要及时报告学校妥善处理。 （3）课间操，班主任要站在本班队伍的前面，检查出操人数和质量，督促学生排好队，认真做好广播操。学生做眼保健操时，班主任要安排专人负责督促检查。 （4）每天要求班级干部记录好班级日志，并及时检查班级日志，了解学生的安全、学习、卫
16、生、纪律、生活等状态。 （5）把好请假关。学生家里有事请假，须出示家长证明或有家长的电话请假，有病请假后要检查该生的医院证明或药费单。使用统一请假条，学生提出正当的请假理由，班主任批准后再交政教处批准才生效。如学生遇急事或急病来不及请假，在回校上课当日应及时补假。 （6）每天督促并指导学生干部检查学生佩带校卡和日常行为规范情况，并及时纠正学生违纪行为。 （7）坚持多到班，多巡视，多找学生谈话，掌握班级学生动态，发现问题及时处理。 （8）坚持检查班级学生寝室、教室设施设备安全情况，发现隐患及时报告和处理。做好安全教育和提示，提高学生自救自护能力。 推荐第7篇：班主任工作总结班主任工作总结 班主任
17、工作总结 文/Jeie 回顾六年的班主任工作，既有自己感觉以后需要继续坚持和完善的做法，也有不可重复的错误，还有至今都没有解决的困惑。还希望各位领导和同事能对我继续帮助和指导。 首先，我来说一说这几年来感觉自己做的较好的方面。 一、用自己的言行影响学生。 班主任的一言一行，一举一动，深深地影响着每一个学生的成长，无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此，在班级工作中我时刻注意塑造“班主任形象”，以良好的形象潜移默化地影响着我的学生。平时，凡是要求学生做到的，我首先做到。我要求学生早上七点十分到校，而我每天早上都在七点之前到教室，安排提前到校的学生读书或打扫卫生。我要求学生不说脏话，不留长指甲，
18、不乱扔垃圾，我都能一一做到，并敢于让学生监督。班主任的榜样作用对学生是无声的教育和有力的鞭策，用自己的行为去影响学生，使学生感觉师生平等，从而更加积极主动地为班级多做实事。 二、用严格的制度规范学生。 没有规矩，不成方圆。班集体需要有严格的规章制度来规范每个人的言行。我认为要让班级稳定班风正，必须要做到这两点。第一，要有完善的规章制度。让学生很清楚哪些事是必须做的，哪些事是鼓励做的，哪些事是禁止做的，并且还要让学生清楚做了这些事后会有什么样的后果。第二，要严格执行每一条规章制度。如果不执行，这些制度就形同虚设。在执行这些规章制度时要体现班主任和班干部的威严。在初一刚入学时，除了让学生学习中学生
19、日常行为规范和郑州三中学生手册，我还给学生制定了日常管理量化表。从课堂纪律，学习成绩，班级卫生，个人卫生，文明礼仪，作业等各个方面作出明确规定。实行加分扣分制度。每天晚上放学前都由纪律委员在班上作总结，三年来从未间断过。对违纪学生的处理，我基本上都是当天问题当天解决。有时我晚上很晚才离开学校，大多数都是因为在处理一些违纪的学生。比如，我要求学生在教室没有老师的情况下上自习课时不许说话。如果被纪律委员记录或同学反映除了要批评还要要写五百字以上的检查，并且要当天写完。有时学生写完检查就晚上八点多了，我会通知学生家长来接孩子。一个学期下来，班上自习课纪律明显好转。 三、做好各个方面的协调工作。 班级
20、管理工作是一项综合工程，需要凝聚集体的智慧和力量。班主任需要协调好任课教师之间、师生之间、学校与家庭之间的关系，为学生创造一个和谐的学习环境。尤其是进入初三以后，学生心理压力大，而家长望子成龙心切，教师尽职尽责，无意中又加大了学生的压力，家长和孩子、教师与学生的关系就很容易紧张。为了防患于未然，我总是积极进行协调，为家长与孩子、教师与学生搭建沟通的桥梁。一方面，利用校信通、家长会和家访等形式与家长沟通，帮助他们营造良好的家庭环境，正确看待孩子的成绩，多给孩子鼓励和赞扬，增强孩子的自信心，使孩子在健康的心态下复习备考。另一方面，积极协调好各学科之间关系，在初三的教学内容多、任务重的情况下，各学科
21、老师都感觉时间不够用，难免会出现各科老师争时间的现象，作为班主任我就需要尽可能多的与各科老师沟通协调。三年来，我班的各科教师关系融洽，从未出现过不和谐的音符。 以上三点是我感觉自己这三年来做的较好的地方。下面我要说说我在班级管理中的一些不足之处。 一、管理有余，尊重不足。 作为一名班主任，我常常下意识中把自己置于高高在上的管理者地位，忘记了学生是一个个鲜活的生命，是一个在人格和尊严上和我完全平等人。我总担心一旦和学生成为朋友，平起平坐，学生就会没大没小甚至登着鼻子上脸。经常为了树立自己的权威，会板着脸对学生说话，对于我看不惯的行为，我会不假思索地训斥批评学生。这样很容易伤到学生的自尊心和自信心
22、。有些学生表面上认错，其实内心带着怨恨。这样并没有起到教育的目的。 二、班干部的选拔与培养较为失败。 班干部是老师的得力助手。有了出色的班干部，班主任工作自然轻松。但三年来我班班干部换了很多，却总没有达到理想的效果。有些班干部有名无实，只知道学习，对集体的事情不上心。有些班干部自身有很多毛病，不能服众。所以，在以后的带班过程中我要把培养优秀的班干部作为一项重点工作去做，让班干部树立平等、自律、职责、竞争的意识，使班干部真正成为老师的得力助手。 三、在尖子生培养上经验欠缺。 这几年我班的整体成绩都还行，班级各科的平均分也不低，但就是尖子生出不来。班里前几名的学生都有弱势学科。所以，今后我要在培养
23、优秀学生各科均衡发展方面多下功夫。 总之，班主任工作是一个复杂的工程，同时也是一个动态发展的工程。它需要班主任用心去经营，用心去构建。我会虚心学习认真反思，在班主任工作实践中不断进步。 推荐第8篇：教师日常值日工作总结 教师日常值日工作总结 春天天气多变，时而天气炎热，时而多雨，请同学们注意添加衣服，预防感冒。特别是注意养成良好的卫生习惯，吃东西前先洗手，有效预防各种流行病、传染病的传播。值得欣慰的是在班主任老师和同学们的努力下，同学们的行为习惯越来越文明了，乱丢乱扔的现象少了，在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了，在校园内吃零食的学生少了，喜欢读书的学生增多了，让整个校园生机盎然。为了让我们学校
24、变得更美好，特提出几点要求： 、课间午间要文明休息 有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏，拼命地奔跑。跑得满头是汗，一到上课就会变得没有精神，有时在跑时会撞到别人，不仅伤了别人也伤了自己。另外，在午间时段，很多同学会处理学习和休息的关系，但有的学生在大声吵闹。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话，不讲文明，希望我们同学们一定要做一个讲文明，懂礼仪的阳光少年。 2、下楼梯不要奔跑 我们观察到，一部分同学在楼梯间行走时，随意奔跑现象十分严重，特别是有的男同学可以说是飞奔下楼，有些同学甚至还要互相拉扯，因而存在非常严重的安全隐患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同学又止不住脚步，那么是否要发生严重的踩踏事
25、故，危及我们的生命呢。所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识，增强秩序感。再有现在大家都在学习筷子健身操，那个筷子是我们练操的道具，但不是大家的玩具。有的同学下课后也把筷子拿在手中与同学打闹嬉戏，如果一不小心刺到同学的眼睛或耳鼻那后果就不堪设想了。请大家除了课间操时把筷子拿出来外，其余时间把筷子收好。 3、关于楼梯的卫生的问题 教学楼两侧的楼梯、操场乱扔垃圾的现象严重，虽然总有班级固定打扫，但是卫生还是很差。学生买吃零食、随意乱丢垃圾的现象严重，捡拾让人感到太劳累。校园优美整洁是我校的特点，我们要做到不乱扔，同时在校园内要继续开展“弯腰”活动，只有越来越多的同学们加入到了“弯腰”
26、活动中来，我们的校园才会变得更美。 4、关于高空抛物现象。今天有几位低年级同学反映四楼有同学吐口水掉到他们的头上。请这个吐口水的同学试想一下，如果你在一楼人家吐口水到你的头上，你又作何感想呢？希望这样不文明的现象不会再出现。 我相信，在我们全体师生的努力下，同学们会有更好的表现，天天都有进步！最后，祝大家学习进步,心情愉快！ 推荐第9篇：第二周值日工作总结 小学2023年下学期第二周值日工作总结 亲爱的老师、同学们： 大家好！每天早晨，当我们进入校园彼此相见时，都会用普通话互道一声“早上好”，那一声声甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情；在学习中、在交谈时，我们感觉只有用普通话，才能使
27、我们彼此顺畅地沟通。语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要；从小处说，它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。因此党和国家对语言文字工作极为重视，特地把每年9月的第3周定为全国推广普通话宣传周，简称“推普周”。今年举行的推普周已经是第十五届了，本届推普周的具体时间为：9月14日至9月20日，主题是：大力推广和规范使用国家通用语言文字。 同学们，学好普通话，走遍天下也不怕。普通话是全国通用的语言。而爱祖国，爱讲普通话，则应该是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。随着祖国的强大，甚至连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列。作为一名中国人更应该
28、为此感到骄傲：普通话作为汉语成了友谊的桥梁，沟通的纽带。 在本届推普周里，我校按照上级部门的要求，依据我校实际情况，将开展以下活动：做以“推普”为核心内容的国旗下讲话；出一期推普板报；召开一次以“推普”为内容的主题班会课，进入社区广泛宣传等。希望各班级和全体同学们能够积极踊跃地参加各项活动，把我校推普工作搞得更好。 这里我只加强同学们该注意的一个方面，希望引起同学们的重视。那就是早到校的问题。 2023年12月7日，湖南湘乡市东山育才中学晚自习下课，在下楼过程中，几个学生为了好玩，从上面往下挤，结果导致一名学生跌倒，引发踩踏事故，造成8人死亡，26人受伤。 2023年11月18日晚,江西都昌县
29、土塘中学双休日校园踩踏事故6死39伤。 2023年10月25日，四川省巴中市通江县广纳镇中心小学晚自习课下课时，发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡、17名学生受伤。 2023年1月5日，陕西省宝鸡县虢镇初级中学学生在放学下楼时，一名学生不慎踩空，撞到前边同学，后继学生发生拥挤踩踏，造 成3名学生死亡，6名学生重伤。 一个个血淋淋的惨痛教训足以引起我们的反思，上周值日，中午早到校的同学很多，还没到开门的时间，同学们就在操场外面吵吵嚷嚷，打开校门后，有部分中高年级的男生为了争夺乒乓球台，进校门不按秩序，推推搡搡地冲进校园。同学们，也许是你一个不经意的举动，也许是你贪玩，可能会导致出现牺牲别人的健康
30、与生命。所以，为了你个人的安全，为了他人的安全，请同学们以后进校门做到：门未打开前，站在黄线以外，开门后，不要挤，不要跑，注意你周边的同学，尤其是要照顾刚进入校园的一年级的小朋友和学校特殊的同学，从从容容地走进学校，平平安安、快快乐乐地生活与学习。 2023年9月14日 推荐第10篇：值日工作小结 老师们、同学们： 大家早上好！现在我将昨天的值日情况汇报如下： 1学校教育教学秩序良好，同学们遵规守纪，没有迟到早退现象，早上一进校门，同学们都能主动向老师问候、打招呼，校园处处呈现出文明、和谐的景象。 2、校园学习氛围日渐浓厚，早自习组织管理井然有序，书声朗朗。 3、午间就餐、学生能到指定地点排队
31、，无打闹现象，体现了良好素养，期望同学们继续遵循良好的行为规范。4下午排队放学能做到快，静，齐。 好的方面值得称道，但是我们学校依然存在着一些问题： 1、校园清洁卫生的保持工作有待加强，特别是到了下午，卫生工作有所松懈。五二班清洁区未打扫干净扣一分，四一班楼道瓷砖上有粉笔划痕扣一分。 2 中午就餐时有少数同学有浪费粮食的现象，建议吃饭按需打饭，能吃多少和食堂的阿姨说清楚。 3中午有早到的同学在校门口的小卖部买一些三无食品，或者在一起玩耍聊天，校门一开就蜂拥而入，存在安全隐患，希望同学们能遵守学校的制度，按时到校。 同学们，虽然我们存在着一些细微的不足，但我相信，在老师的提醒与要求下，同学们肯定
32、会做得一天更比一天好，阳光开心地生活在我们的城关二小。 第11篇：值日工作职责 扶绥县新宁镇第三小学值日工作职责 为了更好地贯彻小学生日常行为规范和小学生守则，加强德育行为的教育和我校的校风建设，把我校各方面工作推向新台阶，现将值日老师工作职责明确如下，望认真执行。 一、负责维持当日学校的纪律，维护学校治安，保证学校正常的教学秩序。 二、值班时间要恪尽职守，认真负责、齐心协力共同管理好学校。 三、负责维持集会、课间操秩序；负责维持学生纪律；协助生活老师负责督促午托生起床后整理好内务,负责狠抓学生早读迟到现象。 四、对学生的破坏公物、打架斗殴、偷、抢、赌、抽烟等不良行为要严抓严管，并做好记录和通
33、报批评。 五、午休预备铃响后，值日老师到各宿舍协助生活老师检查午托生是否到齐，把无故缺勤的学生名单登记好并汇报给值日领导,值日领导把情况反馈给相关的班主任,并做适当处理。 六、负责在本区域内检查督促各班的卫生保洁工作。 七、值日老师的相关分工要求： 1、第一区域：(值日组长，负责区域：新旧教学楼之间的区域)： （1）、负责新旧教学楼铁门的开关； （2）、早上七点三十分到校，巡视校园； （3）、7:40分，开始在负责的区域内巡视各班教室、走廊、上下楼梯及新教学楼前面的保洁工作情况； （4）、8:00负责带队红领巾小卫士检查评分。 （5）、上午11：25至12:00巡视教学楼，督促各班午读纪律，午
34、休铃声响后，检查是否有学生还逗留在教室，协助生活老师维持午休纪律； （6）、下午14：00，协助生活老师督促午托生按时起床，搞好宿舍卫生；巡视校园，督促督促各班搞好所负责区域的卫生。 2、第二区域：值日组第二个老师（负责区域：校道、操场、旧教学楼）： （1）、早上七点四十分到校，并负责督促检查校道、操场、旧教学楼等区域的卫生保洁完成工作； （2）、8:00负责巡视旧教学楼各班早读情况； （3）、上午9:10，负责督促检查在操场区域（教师周转房前面）学生做操的纪律； （4）、上午11：25至12:00巡视旧教学楼，督促各班午读纪律，午休铃声响后，检查是否有学生还逗留在教室； 3、第三区域：值日组
35、第三个老师（负责区域：新教学楼、饭堂及饭堂周边、教师周转房周边、学生厕所）： （1）、早上7:40，到校检查所负责区域的卫生保洁工作； （2）早上8:00，负责巡视新教学楼各班早读情况； （3）、上午9:10，负责督促检查在教学楼前面区域学生做操的纪律； （4）、课间时间，负责在学校工地周边巡视，严禁学生靠近工地施工场所。 4、午读时间（11：20-12：00） 值日组的所有老师都一起巡视各班午读纪律。具体巡视楼层由值日组长负责安排。 八、在维持学生的纪律时，发现校外闲散人员在校园内逗留的要责令其离开学校，对于来校滋事的，要及时汇报学校领导或报警。 九、积极处理在值日时间内的突发事件，若处理不
36、了的要在第一时间内报告给学校领导。 十、值班时间,午托生若有生病或其它突发事件，由值日老师处理，处理不了的要及时汇报班主任和学校领导。 十一、值日组长负责把当天的情况填到值日记录表，于次日上午将值日记录表交到下一组。 十二、值日组长于当天下午下班前将午托学生违纪情况通报在新教学楼东 面楼梯口的黑板上。午托生中午休息违纪情况记录跟韦副校长拿。 十三、补充说明： 1、值日时间为当天早上七点半到次日早上七点半。 2、逢国家法定假日的以此类推。 3、凡是轮到值日的老师不可以随意与其他老师对调, 若确实因急事、病等原因，需对调的，需请示值日领导，经值日领导同意后方能与其他老师对调，一般的出差、请假等要自
37、行与他人对调，特殊情况的，所有教职工要无条件服从学校行政的值日安排。 4、值日组教师轮值当值日组长。 5、本值日工作职责从2023年9月起施行，搬入新校区后巡视区域再做重新调整。 扶绥县新宁镇第三小学 2023年9月 第12篇：班主任每日工作流程 班主任暑期一日工作常规 1、7:30到岗：检查班级情况，包括课桌摆放、教室卫生、上课设备，维持好提前到校学生的纪律。 2、7:55点名：如有学生未到课堂，要及时联系家长，了解情况，特殊情况妥善处理并上报。 3、上课：每隔半小时左右到班级巡视一周，主要监察班级学生上课纪律及课堂表现。 4、12:30午休：点名，确保学生及时回到学堂。做好午休学生的安全和
38、纪律管理。 5、1:15点名：如有学生未到课堂，要及时联系家长，了解情况，特殊情况妥善处理并上报。 6、放学：放学前五分钟提前到班级，确保学生安全放学。同时放学后组织好学生打扫教室卫生，并将课桌椅摆放整齐。 7、课间：到班级内部、走道巡视，防止学生打闹、喧哗。并于下一堂课上课前清查人数。 8、其它：班主任要与学生沟通交流，引导学生刻苦学习，杜绝一切与学习无关的手机等电子产品，同时协助任课老师教学，做好学生建档工作。 第13篇：班主任工作总结班主任工作总结(20) 班主任工作总结班主任工作总结范 文(20) 班主任工作总结班主任工作总结范文 本学期，我担任高一(19)班班主任工作。在学校领导的支
39、持下，在政教处的配合下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。 一、培养良好的班集体 能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和 教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手： （一）注重教室文化的建设 开学初，由于班级教室的重新调整，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张
40、贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。 （二）注意班干部的培养 进入高一以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积级引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。 另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。 （三）注意养成教育和传统道德教育的结合 高一学生由于刚进入新的
41、校园环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。 我的具体做法是： 1、加大学习、执行中学生守则、中学生日常行为规范的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行中学生守则和中学生日常行为规范，并且配合政教处执行一日常规，严格要求学生佩戴校徽、穿好校服，不穿拖鞋， 每天自行检查、督促规范养成的效果。 2、注意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻放主任言行举止特别重
42、要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。 3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为 心理学告诉我们：人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接受性。 为此，我先后开过多次主题班会，中规范一道德，我是主人、理想与信念、要学会学习、神圣的使命。 还开过优生学习经验交流会，举办过语文知识抢答竞赛，说成语故事比赛，古典诗歌背诵比赛
43、等，效果都很好。 二、严格的要求是最大的尊重 教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘，必须讲究教育有艺术。在实践工作中，我感受最深的便是马卡连珂的一句名言：“严格的要求是最大的尊重”。的确，只有既严格要求学生，又给予他们最大的尊重，才能把班主任工作做好。 俗话说“严是爱，宠是害，不教不导要变坏。”高一19班有几个非常调皮的学生，在教育转化他们的时候，我曾有过失败和教训和成功的经验，先前，我对他们时常板着一副面孔，严加管教，结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感，其实，并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。一段时间后，我改变了方法，对他们给予了大量的爱心，却忽视了严格要求，结果班风涣散，面对这种局面，我苦
44、苦地思索，寻找解决问题的良策，向有经验的老班主任请教，明白 了对学生应严中有爱，以爱动其心，以严导其行，既要严格要求，又要给予最大的尊重。 三、“三位一体”的互促法 教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先靠各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的。我定期家访，或电话联系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果。 总之，班主任工作可以说是千头万绪，要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多想想方法，特别是象我们这样的青年教师。 第14篇：职校班主任工作总结班主任工作总结 职校班主任工作总结 一年一度的班主任
45、工作又告一段落，在这一年的班主任工作当中，我不断探索，不断学习。虽然班级学生素质不高，但在我的带领下，各方面还是取得了不错的成绩。现在，我结合自己的工作就本学年的班主任工作作一个总结： 一、思想上高度重视 在职校做班主任不是一件容易的事情，特别是在今天这种状况下，学生素质越来越低。已有的工作方法已跟不上形势的变化。我首先树立为学生服务的意识。职校的班主任没有捷径可走，靠得是踏实的工作作风，和清晰的工作思路。在这一年的班主任工作当中，我的思想非常集中，就是要把班级带好，让每一个学生的能力得到提高。因为有了这个指导思想，我努力掌握每个学生的特点，要让每一个学生根据自己的特点来展示自己。除了在围绕班级特点来开展各项活动，还要紧扣学校工作中心。因为，我们的班级还是生活在学校这个大环境中。所以，在班主任工作中，不但要有自己的特色，还应该为学校的发展服务。这是一名职校班主任应该树立的工作思想。 二、具体工作 首先要做好学生思想工作。我们的学生在思想上的变化是很大的，他们很容易跟风，而且不爱学习。我根据学生的这种状态，努力解决好每一个学生的思想。让他们清楚认识到自己在职校还是能有一番作为的。我先让学生学会做人，这是思想教育的根本。因为学生会做人了，他们的学习才能提高。为了让学生学会做人，我先让学生在寝室这一块要做好。因为，寝室就是