2023年幼儿园故事大王比赛活动方案.docx

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1、2023年幼儿园故事大王比赛活动方案 幼儿园故事大王比赛活动方案 一、指导思想 幼儿期是孩子语言发展的关键期。纲要在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”讲故事,能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高,锻炼、丰富幼儿的词汇、句子,有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿自信与勇气。为此,我园特意策划了“幼儿园故事大王比赛活动方案”,旨在为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,为幼儿提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质。 二、活动目标 1、积极参与乐于大胆表现自己、体会表现自我的乐趣。

2、 2、提高幼儿的自信和勇气,能生动、有声有色的讲述故事。 3、认真倾听别人的讲述。 三、参加对象:小,中,大学前班幼儿 四、活动时间:201年12月中下旬 五、活动地点:户外 或舞蹈房 六、活动形式: 小班每班推选两名幼儿,中班每班推选3名幼儿, 大班每班推选 3名幼儿,学前班6人参加讲故事比赛 七、参赛要求: 1、内容要求:内容应积极向上、健康活泼、富有童趣。 2、技巧要求: (1)语言表达:使用普通话讲述,语言清晰、标准,讲述流畅,声音响亮。 (2)舞台表现:表现力丰富、演绎生动有趣。 (3)个人形象:落落大方、精神饱满,动作、表情生动自然。 3、时间要求:25分钟 八、评分标准: 1、故

3、事内容:切合主题,内容精彩具体,情节完整。 20分 2、表演技能:表演生动,富于吸引力,感情充沛配有适当的动作手势。 30分 3、表达能力:语言准确流畅,条理清楚,语音、语调规范、吐字清晰。 40分 4、仪表形象:仪表整齐、仪态大方、体态自然 10分 九、活动评委:家长代表和教师代表,学前班幼儿代表。 十、奖项设定: 以平行组为单位,各平行组评出 一、 二、三等奖。 附开场: 当睡美人被王子吻醒的时候;当灰姑娘穿上水晶鞋的时候; 当青蛙王子现出原形的时候;当阿拉丁得到神灯的时候; 我们梦想着,我们愿望着,我们期盼着,我们祈求着, (合)一起走进童话的世界。 *幼儿园园在双节来临之际特举行故事大

4、王比赛,为幼儿营造一个学说话、敢说话、 会说话、勇于表达的语言氛围,为幼儿提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质。 故事大王比赛想在开始,掌声欢迎第一位小选手。 报幕: 猪妈妈要它的三个孩子学习盖房子,他们谁盖得最好呢?掌声给我们带来的三只小 猪。 首先请*,他讲的故事名是 下面请*他讲的故事名是 掌声送给我们的xxx小朋友 颁奖:小朋友们,紧张的时刻到来了,下面我宣布比赛结果,获得优胜奖的是: 获得二等奖的是* 获得一等奖的是* 让我们把热烈的掌声送给获奖选手和参与表演的小朋友们! 一个好的故事,就是一块甜甜的巧克力,听来总是让我们回味无穷 听一个好的故事,就象做一个美美的梦,总是让我们

5、久久难忘 听好故事,让我们充满幸福,充满幻想 讲好故事,让我们充满自信,充满欢畅 让我们再次用掌声祝贺获奖的小朋友 希望小朋友们再接再励 *幼儿园故事大王讲故事比赛到此结束! “我是故事大王”幼儿首界讲故事比赛活 一、指导思想 幼儿期是孩子语言发展的关键期。纲要在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一敢说、喜欢说、有机会说的环境”。讲故事,能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到炼、丰富幼儿的词汇、句子,有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆信与勇气。 为了让幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,并提供一个展现自我儿的综合素质。我园特举行一年一度的“我是故事

6、大王”讲故事比赛。具体方案如下: 二、活动目标 1.积极参与乐于大胆表现自己、体会表现自我的乐趣; 2.提高幼儿的自信和勇气,能生动、有声有色的讲述故事; 3.认真倾听别人的讲述; 三、参加对象:中、大班幼儿 四、活动时间:初赛:2023年10月 25、26日 决赛:2023年10月31日(下午15:00) 五、活动地点:户外舞台或音乐媒体室 六、活动形式: 中班每班推选3名幼儿,大班每班推选4名幼儿 七、参赛要求: 1.内容要求:内容应积极向上、健康活泼、富有童趣; 2.技巧要求: (1)语言表达:使用普通话讲述,语言清晰、标准,讲述流畅,声音响亮; (2)舞台表现:表现力丰富、演绎生动有趣

7、; (3)个人形象:落落大方、精神饱满,动作、表情生动自然; 3时间要求:2-5分钟 八、评分标准: 1故事内容:切合主题,内容精彩具体,情节完整。20分 2表演技能:表演生动,富有吸引力,感情充沛配有适当的动作手势。30分 3表达能力:语言准确流畅,条理清楚,语音、语调规范、吐字清晰。40分 4仪表形象:仪表整齐、仪表大方、体态自然。10分 九、活动评委:家长代表和教师代表 十、奖项设定: 1、指导奖:年级组根据决赛结果设定指导奖奖项。 2、参赛幼儿 参加决赛的幼儿以年级组为单位,分数从高到低排列,选出: 一等奖:1名; 二等奖:2名 ; 三等奖:3名; 优秀奖:若干名 十一、活动准备:音响

8、设备、舞台布置、节目单、串词、主持人。 十 二、赛事时间安排及具体流程: 1、10月20日把参赛名单、参赛故事、参赛形式交到园长办公室; 2、10月 25、26日 初步审核各班“故事大王”节目(初赛) 3、10月29日整理“我是故事大王”幼儿讲故事比赛决赛名单、主持稿; 4、10月31日(下午15:00)“我是故事大王” 幼儿讲故事比赛决赛; 幼儿园故事大王比赛活动方案 幼儿园故事大王比赛活动方案 故事大王比赛活动方案 故事大王比赛活动方案 故事大王比赛方案 幼儿园“故事大王”评选活动的方案与总结 幼儿园“故事大王”评选活动的方案与总结 幼儿园“故事大王”评选活动的方案与总结 幼儿故事大王比赛总结 沁心园幼儿园故事大王展示活动小结

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