《2023年[幼儿园“讲故事比赛”活动方案]幼儿园讲故事比赛活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年[幼儿园“讲故事比赛”活动方案]幼儿园讲故事比赛活动方案.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年幼儿园“讲故事比赛”活动方案幼儿园讲故事比赛活动方案 指导思想: 为了给幼儿供应一个展示才华的舞台,提高幼儿的语言表达实力和文学观赏水平。丰富幼儿园的校内文化内涵，我园于X月X日特实行第X届讲故事竞赛。详细方案如下: 活动目标: 1、能够主动参加乐于大胆表现自己，体会表现自我的乐趣。 2、提高自信和志气，能生动、绘声绘色的讲故事。 3、仔细倾听别人的讲解并描述。 参赛对象: 中、大班全体幼儿均可报名参与。 活动打算: 音响设备、舞台布置、节目单、串词、主持人。 赛事时间支配 1、X月X日XX日进行各班级选拔赛。 2、X月X日进行全园总决赛。 活动内容: 中、大班小挚友自选故事内容，题
2、材、故事内容长短不限，须要家长挚友们的全程指导，希望家长挚友激励小挚友踊跃报名参与。 竞赛评分内容和要求:(满分10分) 1、形式新奇，主题突出。(1分) 1、音色、语音:声音洪亮，吐字清楚，音色自然、美丽;(2分) 2、表情:自然大方，能用相应的动作增加故事的感染力;(3分) 3、娴熟程度:能完整地讲解并描述一个故事，不停顿;(3分) 5、故事的处理:能依据故事的情节，处理得当;(1分) 活动评委: 家长委员会代表及每班老师代表。 评奖标准及奖项设立: 参与竞赛的幼儿按中班组和大班组分别进行竞赛。分数从高到低排列，分组选出:一、二、三等奖各一名，共6名，参赛选手激励奖若干名。 一、活动主旨
3、为了主动响应学校加强书香校内文化建设活动，在学校读书月活动期间方大试验小学少先队通过组织讲绘本、讲红色经典故事竞赛，培育学生的口语表达实力和主动参加的精神,在活动中将充分体现“在阅读中健康成长”的活动主题。 二、参与人员 一至四年队员 中队辅导员 校领导、优秀家长代表 少先队大队干部 三、竞赛时间 xx年x月x日下午x点 四、竞赛地点 一楼大队部 五、活动步骤 本次活动分为二个阶段: 第一阶段打算:在班级内部进行竞赛，每位同学都有参赛机会，各班选出一名优秀的队员参与全校竞赛。 其次阶段竞赛:选手参与全校竞赛。 六、活动说明 1.参赛材料的内容健康、高雅，格调清爽、明朗，充分体现主动进取，健康向
4、上的精神风貌(一二年级:绘本故事。三四年级:红色经典故事。) 2.选择故事时间:3-5分钟。 3.参赛选手可穿校服，也可以穿适合讲故事的演出服。(必需佩带红领巾，入场、退场需敬规范的队礼。) 4.参赛选手可用mp3音乐现场配乐。(不要打算ppt，竞赛现场不能播放) 5.一至四年，除参赛选手外，每班再选一名优秀的小干部做现场观众。 七、评分标准 1.故事内容4分、流畅3分、一般话2分、仪表1分。满分10分。 评委在评分过程中，以一位小数为标准。(3.9、2.5、0.8) 2.由学校各部门领导、优秀辅导员代表、优秀家长代表、大队干部组成评委，现场打分，公布分数。 八、评奖方式 个人奖项(以年级为单
5、位评比):一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。 集体奖项:依据学生获奖成果，参与活动过程中学生表现进行评比。 一、活动目的： 1、主动参加乐于大胆表现自己、体会表现自我的乐趣。 2、提高幼儿的自信和志气，能生动、绘声绘色的讲解并描述故事。 3、仔细倾听并学会评价别人的讲解并描述。 二、活动打算：评价表、故事台、奖品若干、横幅一条 三、活动时间：xx年xx月xx日 四、活动评委：各年级组长 五、活动规则： 1、形式要求：竞赛可以分为个人和小组（合作人数不限）三种形式，参赛选手可选择一种竞赛形式参与讲故事。 2、内容要求：内容应主动向上、健康活泼、富有童趣、可以是故事或者相声等其他语言类节目。 3
6、、时间要求：单人讲故事的时间限在5分钟以内；小组故事表演的时间不超过8分钟； 六、参与对象：每班选取班级人数的百分之二十 七、活动流程： 1、幼儿入场并按指定的位置入坐。 2、主持人上台介绍竞赛规则。 3、按依次请参赛幼儿上台讲故事。 4、公布竞赛成果。 八、竞赛规则 各班老师上报选手名单，从大班小小班每班轮番1名孩子。讲故事时间限制在3分钟左右。故事内容思想健康，有教化意义，尽可能运用体态语言使故事内容形象化。 九、评分要求（总分10分） 评分标准 分数1、主动有礼貌的自我介绍 12、语速恰当吐字清晰 23、能生动完整地讲解并描述故事 34、一般话标准声音洪亮 25、能伴随肢体语言大胆讲解并描述 26、总分