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1、2023年我的生日,你的祝福活动方案 我的生日，你的祝福 教育目标： 通过特殊的集体生日的环境和意境，调动学生的激情，感受到老师和父母对他们的关心和爱。使他们懂得对老师应尊重和理解；对父母的养育之恩应感激。从而真心地热爱自己的父母、尊敬老师、热爱生活。 活动准备： 1、将活动教室的环境布置的温馨、优雅、有生日意境 。 2、订购生日蛋糕等。 3、编写主持人的活动串词。 4、挑选活动中的音乐曲目，学唱歌曲感恩的心、每当我走过老师窗前、哑剧与相声。 5、ppt演示文稿 。 操作流程： 一、学会感恩 （以班级为单位坐椅子上。） 合：尊敬的老师和爸爸妈妈们、亲爱的同学们，大家好！ 甲：今天是个好日子，虽
2、然窗外寒气袭人，教室里却温暖如春，因为我们六（2）、五（1）班和一年级的同学们、爸爸妈妈们、老师们欢聚一堂，共同迎来我们集体的生日！ 乙：首先，我代表全体同学感谢我们的老师，也欢迎每一位来参加我们的生日的爸爸妈妈们，让我们由衷地道一声（全体同学：）感谢您，爸爸、妈妈和老师们，你们辛苦了！ 甲：今天，我们集体过生日的同学有：（ppt播放：学生照片及生日日期） 乙：现在，请老师为小寿星们送上祝福的话语。 甲：十多年前的今天，伴随着一声响亮的啼哭，父母怀着喜悦的心情迎来了他们爱情的结晶。请看： （播放影象资料，师讲述故事） 乙：时光飞逝，岁月如梭，我们已经由当初襁褓中的婴儿成长为今天朝气蓬勃的少年！
3、这期间，我们在父母的关心爱护下一天天长大，其中很多的滋味是我 1 们难以体会到的，让我们向亲爱的爸爸妈妈们表示崇高的敬意，感谢你们把我们带到这个美丽的世界上！（敬礼） 甲：此时此刻，我们的爸爸妈妈一定有许多话要对大家说！ 乙：下面，有请*爸爸作为家长代表讲话，让我们一起听听爸爸、妈妈们 有什么样的祝福和希望要对我们讲，掌声欢迎！ （家长发言） 甲：有人说，世界上没有永恒的爱。 乙：我说：不对！父母的爱就是永恒的，她是一颗不落的星！我们的生日、我们 的爱好、我们的体重、我们的身高、等等等等，爸爸妈妈都非常的清楚。 甲：可我们呢？你知道妈妈的生日吗？你知道妈妈的体重吗？你知道妈妈的身高吗？你知道妈
4、妈穿几码的鞋吗？你知道妈妈喜欢什么颜色吗？ 乙：我们都不知道！我们对爸爸妈妈的关心可真不够啊！ 甲：请欣赏相声？ 乙：小品中？是多么不体谅父母呀！ 甲：我提议，让我们共同唱一首感恩的心，感谢爸爸妈妈为我们健康成长付 出的辛勤劳动！ 歌曲感恩的心 甲：是谁，播下万古远点的梦幻？ 乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？ 合：是您，我们敬爱的老师！ 甲：您教我们学知识，教我们学做人，像父母一样关心我们。 乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了您的慈爱和伟大。 甲：请看哑剧周老师的一天 乙：周老师的一天就是我们老师工作一天的写照。 甲：是呀，老师每天的汗水和心血，换来了我们的每一点知识，每一个进步。 乙：我真想，
5、真想送一杯热茶，给老师送去温暖。 甲：我真想，真想化作一缕清风，为您吹走疲劳。 乙：在此，让我们用歌声来表达我们对您的敬爱之情吧！ 甲：请听歌曲每当我走过老师窗前。 二、成绩展示 乙：在老师的谆谆教导下，在父母的关心爱护下，我们学会了自强、学会了自立。 甲：今天，我们用自己的劳动成果，向自己、向老师，向父母、向社会证明 天生我才必有用！我再也不是需要别人同情和怜悯的弱苗苗了！ 乙：你看，我们成长得多么强壮，多么健康、多么充实！ （作品展示） （各班队活动照片展示） 三、展望明天 甲：今天,我们像小鸟初展新翅;， 乙：明天,我们像雄鹰鹏程万里。 甲：请欣赏诗歌朗诵我们 甲：现在请小寿星许下美好的
6、心愿，唱响生日歌； 乙：让我们一起吹灭生日蜡烛，并请老师为大家切下第一块蛋糕，分享生日的甜 蜜。 四、老师提出希望并总结发言： 甲：请潘老师为大家提出希望，并总结活动。 （班主任发言） 乙：在这特别的时刻，让我们再一次感谢我们的老师和爸爸妈妈， 合：谢谢！ 甲：老师是您的精心策划，让我们分享了这快乐时光！ 乙：爸爸妈妈是你们的支持和配合，让我们承载了无尽的祝福！ 甲：让我们把祝福珍藏在心中， 乙：让我们把幸福紧握在手中， 合：让我们亲身感受师生情、父母爱在我们的成长过程中带来的非同凡响的一刻，让我们祝福所有过生日的同学年年长新知，岁岁更进步！ 五、活动结束： 合：六（2）、五（1）和一年级联合
7、中队主题班会“我的生日，你的祝福”到此结束，谢谢大家！ 活动由来： 弱智学生的情感比较木纳，很多让常人见了感动得流泪的场景，对弱智学生而言，似乎并不能触动他们的心弦。有好几次，我在课堂上抑制不住自己满腔的热情，或为讲课内容、或为相关事件洒下动情的泪水，但学生看着我，露出一副不解的神情，似乎在说：潘老师为什么哭了？甚至还有学生说：潘老师，我爸爸很坏的，我恨他干吗把我生下来！我听了，为之一惊！ 我们的学生还很自卑，对未来的生活没有追求。通过活动，展示了学生的手工作品，再现了学生的成长历程，展望了未来生活，为部分即将步入社会的学生加了油鼓了劲！ 利用这个集体生日的场景，让学生和家长、老师一起参与，体
8、验会场浓浓的亲情和师生情。通过了解母亲十月怀胎的不易、通过父母与子女的真心对白，通过老师呕心沥血的工作场景的再现，通过对未来生活的美好憧憬，使学生、甚至每一位到会的人，内心和情感得到震撼、思想得到沟通，从而达到感恩父母、感恩老师，热爱父母、热爱老师、热爱生活的情感熏陶。 附件： （播放影象资料，师讲述故事）：小朋友你们知道吗，在每个妈妈的肚子里都有一个小房子，你们住在这个小房子里，吃得饱饱的，睡得甜甜的，一天天长大，妈妈的肚子也越来越大，当你们在那个小房子里住了九个月的时候，已经变得很大了，小房子再也住不下了，你们就从妈妈的肚子里出来了，出生的这一天，就是你们的生日。 （婴儿啼哭的声音）这就是
9、你来到世上发出的第一声啼哭，这就是你在向世界宣告：瞧，我来了，我多棒！你们还记得吗？但是你们的妈妈肯定会深深的记住这一天的。 （妈妈讲述当时的情况） 是啊，你们的妈妈把你们装在肚子里270多天，从大拇指这么点大一直到你出生六七斤大，多不容易啊！妈妈当时是怀着这么复杂的心情迎接你们的到来的，你们生日的那天，其实，也是你们的妈妈最辛苦的日子！尽管辛苦却又无比幸福，为了你们，她们愿意承担一切辛苦和风险。而当你们出生后，妈妈对你们的养育，那就更加无微不至了。 诗歌我们： 我们，像含苞待放的花朵，像冉冉升起的朝阳，我们必将扬起信念的风帆，把握好人生之舵，驶向新世纪的曙光！ 我们已经走过了十多个春的雍容、
10、夏的磅礴、秋的丰收、冬的谊迈； 我们，不会再像从前那样轻率武断，因为我们的血液里多了几分成熟；我们，不会再像从前那样依赖父母，因为我们的思想里多了几分自信；我们，不会再像从前那样任性撒娇，因为我们的心里面多了几分坚强；我们，不会再像从前那样我行我素，因为我们的肩膀上多了几分责任。 在这十多个春秋里，是亲爱的妈妈给了我们无私的哺育；是宽容的爸爸给了我们无边的关爱。让我们用一颗最真挚的心向自己的爸爸妈妈说一声“谢谢”。 班主任总结： 感激生育你的人， 因为他们使你体验生命； 感激抚养你的人， 因为他们使你不断成长。 感激帮助你的人， 因为他们使你度过难关。 感激关怀你的人， 因为他们给你温暖。 感激鼓励你的人， 因为他们给你力量。感激教育你的人， 因为他们开化你的蒙昧。凡事感激。 学会感激。 感激一切使你成长的人！ 我的生日,你的祝福活动方案 送生日祝福的活动方案 适合你的生日祝福语 感谢朋友祝福我的生日 你的生日 我不会忘记 我对你的祝福推荐 祝福你,我伟大的祖国 生日的祝福 生日祝福方案 今天是你的生日祝福语