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1、2023年浅谈施工现场的安全管理措施 浅谈施工现场的安全管理措施 安全管理是为项目组实现安全生产开展的管理活动。施工现场的安全管理,重点是进行人的不安全行为与物的不安全状态的控制,落实安全管理决策与目标。以消除一切事故,避免事故伤害,减少事故损失为管理目的。控制是对某种具体的因素的约束与限制。是管理范围内的重要部分。 安全管理措施是安全管理的方法与手段,管理的重点是对生产各因素状态的约束与控制。根据施工生产的特点,安全管理措施带有鲜明的行业特色。 一、落实安全责任、实施属地管理 项目组承担控制、管理施工安全、生产进度、成本、质量等目标的责任。因此,必须同时承担进行安全管理、实现安全生产的责任。
2、 (1)建立、完善以项目组长为首的安全生产领导组织,有组织、有领导的开展安全管理活动。承担组织、领导安全生产的责任。 (2)建立各岗位人员安全生产责任制度,明确各级人员的安全责任。抓制度落实、抓责任落实,定期检查安全责任落实情况。 1)项目组长是项目组安全管理第一责任人。 2)各岗位人员,在各自业务范围内,对实现安全生产的要求负责。 3)全员承担安全生产责任,建立安全生产责任制,从组长到工人的生产系统做到纵向到底,一环不漏。各岗位人员的安全生产责任做到横向到边,人人负责。 (3)项目组应通过上级部门的安全审查,并得到认可。 一切从事生产管理与操作的人员、依照其从事的生产内容,分别通过企业、项目
3、组的安全审查,取得安全操作认可证,持证上岗。施工现场出现特种作业无证操作现象时,项目组必须承担管理责任。 (4)全部季节工均需与项目组签定安全协议,向项目组做出安全保证。 (5)安全生产责任落实情况的检查,应认真、详细的记录,做为考核的原始资料之一。 二、安全教育与训练 进行安全教育与训练,能增强人的安全生产意识,提高安全生产知识,有效的防止人的不安全行为,减少人失误。安全教育、训练是进行人的行为控制的重要方法和手段。因此,进行安全教育、训练要适时、宜人,内容合理、方式多样,形成制度。组织安全教育、训练做到严肃、严格、严密、严谨,讲求实效。 (1)全部季节工应具有基本条件与较高的素质 1)具有
4、合法的劳动手续。临时性人员须正式签定劳动合同,接受入场教育后,才可进入施工现场和劳动岗位。 2)没有痴呆、健忘、精神失常、颠痫、脑外伤后遗症、心血管疾病、晕眩、以及不适于从事操作的疾病。 3)没有感官缺陷,感性良好。有良好的接受、处理、反馈信息的能力。 (2)安全教育、训练的目的与方式。安全教育、训练包括知识、技能、意识三个阶段的教育。进行安全教育、训练,不仅要使操作者掌握安全生产知识,而且能正确、认真的在作业过程中,表现出安全的行为。 安全知识教育。使操作者了解、掌握生产操作过程中,潜在的危险因素及防范措施。安全技能训练。使操作者逐渐掌握安全生产技能,获得完善化、自动化的行为方式,减少操作中
5、的失误现象。 安全意识教育。在于激励操作者自觉坚持实行安全技能。 (3)安全教育的内容随实际需要而确定 1)新工人入场前应完成三级安全教育。重点偏重一般安全知识,生产组织原则,生产环境,生产纪律等。强调操作的非独立性。对季节工的三级安全教育,以生产组织原则、环境、纪律、操作标准为主。 2)结合施工生产的变化、适时进行安全知识教育。 3)结合生产组织安全技能训练,千什么训练什么,反复训练、分步验收。以达到出现完善化、自动化的行为方式,划为一个训练阶段。 4)安全意识教育的内容不易确定,应随安全生产的形势变化,确定阶段教育内容。可结合发生的事故,进行增强安全意识,坚定掌握安全知识与技能的信心,接受
6、事故教训教育。 5)受季节、自然变化影响时,针对由于这种变化而出现生产环境、施工条件的变化进行的教育,其目的在于增强安全意识,控制人的行为,尽快地适应变化,减少人失误。 6)采用新技术,使用新设备、新材料,推行新工艺之前,应对有关人员进行安全知识、技能、意识的全面安全教育,激励操作者实行安全技能的自觉性。 (4)加强教育管理,增强安全教育效果 1)教育内容全面,重点突出,系统性强,抓住关键反复教育。 2)反复实践。养成自觉采用安全的操作方法的习惯。 3)告诉受教者怎样做才能保证安全,不应该做什么。 (5)进行各种形式、不同内容的安全教育,都应把教育的时间、内容等,清楚的记录在安全教育记录本上。
7、 三、安全检查 安全检查是发现不安全行为和不安全状态的重要途径。是消除事故隐患,落实整改措施,防止事故伤害,改善劳动条件的重要方法。 (1)安全检查的内容主要是查管理、查制度、查现场、查隐患。 1)项目组的安全检查以自检形式为主,是对生产全部过程、各个方位的全面安全状况的检查。检查的重点以生产设备、现场管理、安全卫生设施以及生产人员的行为为主。发现危及人的安全因素时,必须果断的消除。 2)各级生产组织者,应在全面安全检查中,透过作业环境状态和隐患,对照安全生产方针、政策,检查对安全生产认识的差距。 (2)安全检查的组织 1)建立安全检查制度,按制度要求的规模、时间、原则、处理、考核全面落实。
8、2)成立由第一责任人为首,安全管理人员参加的安全检查组织。 3)安全检查必须做到有计划,有目的,有准备、有整改,有总结,有处理。 (3)安全检查的形式 1)定期安全检查。指列入安全管理活动计划,有较一致时间间隔的安全检查。定期安全检查的周期,项目组自检宜控制在1015天。班组必须坚持日检。 2)突击性安全检查。指无固定检查周期,对施工现场的安全检查,属于突击性安全检查。 (4)消除危险因素的关键。安全检查的目的是发现、处理、消除危险因素,避免事故伤害,实现安全生产。消除危险因素的关键环节,在于认真的整改,真正的、确确实实的把危险因素消除。对于一些由于种种原因而一时不能消除的危险因素,应逐项分析
9、,寻求解决办法,安排整改计划,尽快予以消除。 四、作业标准化 在操作者产生的不安全行为中,由于不知正确的操作方法,为了干的快些而省略了必要的操作步骤,坚持自己的操作习惯等原因所占比例很大。按科学的作业标准规范人的行为,有利于控制人的不安全行为,减少人失误。 (1)制定作业标准,是实施作业标准化的首要条件 1)采取技术人员、管理人员、操作者三结合的方式,根据操作的具体条件制定作业标准。坚持反复实践、反复修订后加以确定的原则。 2)作业标准要明确规定操作程序、步骤。怎样操作、操作质量标准、操作的阶段目的、完成操作后物的状态等,都要做出具体规定。 3)尽量使操作简单化、专业化,以降低操作者熟练技能或
10、注意力的要求。使作业标准尽量减轻操作者的精神负担。 4)作业标准必须符合生产和作业环境的实际情况,不能把作业标准通用化。不同作业条件的作业标准应有所区别。 五、生产技术与安全技术的统一 生产技术工作是通过完善生产工艺过程、完备生产设备、规范工艺操作,发挥技术的作用,保证生产顺利进行的。包含了安全技术在保证生产顺利进行的全部职能和作用。两者的实施目标虽各有侧重,但工作目的完全统一在保证生产顺利进行、实现效益这一共同的基点上。生产技术、安全技术统一,体现了安全生产责任制的落实、具体的落实管生产同时管安全的管理原则。具体表现在: (1)施工生产进行之前,考虑工区的特点、规模、生产环境、自然条件等,机
11、械设备的配置条件,完成生产因素的合理匹配计算,完成施工设计和生产布置。 施工设计和生产布置,经过审查、批准,即成为施工现场中生产因素流动与动态控制的唯一依据。 (2)从控制人的不安全行为、物的不安全状态,预防伤害事故,保证生产工艺过程顺利实施去认识,生产技术工作中应纳入如下的安全管理职责: 1)进行安全知识、安全技能的教育,规范人的行为,使操作者获得完善的操作行为,减少操作中的人失误。 2)参加安全检查从中充分了解生产过程中;物的不安全状态存在的环节和部位、发生与发展、危害性质与程度。摸索控制物的不安全状态的规律和方法。提高对物的不安全状态的控制能力。 六、正确对待事故的调查与处理 事故是违背
12、人们意愿,且又不希望发生的事件。一旦发生事故,不能以违背人们意愿为理由,予以否定。关键在于对事故的发生要有正确认识,并用严肃、认真、科学、积极的态度,处理好已发生的事故,尽量减少损失。采取有效措施,避免同类事故重复发生。 (1)发生事故后,以严肃、科学的态度去认识事故、实事求是的按照规定、要求报告。不隐瞒、不虚报,不避重就轻是对待事故科学、严肃态度的表现。 (2)分析事故,弄清发生过程,找出造成事故的,人、物、环境状态方面的原因。分清造成事故的安全责任,总结生产因素管理方面的教训。 (3)以事故为例、召开事故分析会进行安全教育。使所有生产部位、过程中的操作人员,从事故中看到危害,激励他们的安全
13、生产动机。从而在操作中自觉的实行安全行为,主动的消除物的不安全状态。 (4)采取预防类似事故重复发生的措施,并组织彻底的整改;使采取的预防措施,完全落实。 (5)未造成伤害的事故,习惯的称为未遂事故。未遂事故就是已发生的,违背人们意愿的事件,只是未造成人员伤害或经济损失。未遂事故同样暴露安全管理的缺陷、生产因素状态控制的薄弱。因此,未遂事故要如同已经发生的事故一样对待,调查、分析、处理妥当。 王磊 施工现场的安全管理措施 施工现场安全管理措施 浅谈施工现场的安全管理措施 施工现场安全管理措施分析论文 施工现场消防安全管理措施 施工现场消防安全管理措施 供电施工现场安全风险管理措施 施工现场安全保障措施 施工现场材料管理措施 施工现场消防管理措施