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1、关键词：市场营销意向 调研就业一班09市场营销团队成员：团队成员：09级市场营销一级市场营销一班全体成员班全体成员市场营销专业学生就业意向1.背景分析3.调研方案5.调研总结4.结果与分析2.调研可行性调研背景调研背景就业工作是一项民生工程，就业工作是一项民生工程，是全社会都十分关注的一件是全社会都十分关注的一件大事，促进高校大学生充分大事，促进高校大学生充分就业是构建和谐社会的一项就业是构建和谐社会的一项重要措施，也是高校健康、重要措施，也是高校健康、协调、稳步发展的一个必要协调、稳步发展的一个必要条件。条件。调研背景调研背景可行性分析课题价值完成我们的调研课题，需要进行一定量的完成我们的调
2、研课题，需要进行一定量的调查统计工作，这是应用所学的知识，把调查统计工作，这是应用所学的知识，把它应用于实践的极好机会，在一个月的项它应用于实践的极好机会，在一个月的项目过程中也必将提高我们的团队合作能力。目过程中也必将提高我们的团队合作能力。将就业问题及时地反馈给大学生，并给就将就业问题及时地反馈给大学生，并给就业工作提供建设性建议。业工作提供建设性建议。知识及资信优势(1)(1)小组成员优势小组成员优势(2)(2)地理地理位置及资信优势位置及资信优势 (3)(3)研究对象优势研究对象优势 调研方案调研意向 在就业难的前提下，在就业难的前提下，了解当前的就业形势，了解当前的就业形势，正确分析
3、其原因，制正确分析其原因，制定出有效的定出有效的解决方案。解决方案。调研目的 1 1、通过对市场营销专业的就、通过对市场营销专业的就业方向意向的分析，了解大业方向意向的分析，了解大部分人对未来就业的想部分人对未来就业的想 法以法以及给出一些建议。及给出一些建议。2 2、通过对理想与现实之间的、通过对理想与现实之间的对比分析，找出大家的盲点。对比分析，找出大家的盲点。3 3、通过了解本专业的就业情、通过了解本专业的就业情况，分析我们找工作的优劣况，分析我们找工作的优劣势，借此提升自己。势，借此提升自己。调研对象 湘潭大学湘潭大学08100810级级市场营销专业的学市场营销专业的学生。生。调研内容
4、 （1 1）被调查学生的基本情况。）被调查学生的基本情况。（2 2）被调查学生就业准备、就业）被调查学生就业准备、就业价值观、就业期望等。价值观、就业期望等。（3 3）被调查学生是直接就业意向。）被调查学生是直接就业意向。（4 4）被调查学生的理想就业地域）被调查学生的理想就业地域和期望薪酬水平。和期望薪酬水平。（5 5）被调查学生认为就业需要的）被调查学生认为就业需要的素质。素质。（6 6）被调查学生对创业的看法以）被调查学生对创业的看法以及目前自身素质与企业要求之间及目前自身素质与企业要求之间的差距等。的差距等。（7 7）被调查学生对求职失败的看）被调查学生对求职失败的看法。法。问卷设计
5、调查问卷调查问卷调研时间 （1 1）调查时间：大学生就业）调查时间：大学生就业向的调查标准时点为向的调查标准时点为20112011年年1111月月末。月月末。（2 2）调查期限：要求本次调）调查期限：要求本次调查从查从1111月月1212日到日到1212月月8 8日共计日共计2626天完成，包括调查策划、天完成，包括调查策划、调查实施和调查结果处理等调查实施和调查结果处理等调查工作，并提交调研报告。调查工作，并提交调研报告。调研方式及方法（1）数据采集基本形式）数据采集基本形式 收集数据基本形式收集数据基本形式 我们的创新形式我们的创新形式（2）调查研究基本手段）调查研究基本手段（3）数据处理
6、基本方法）数据处理基本方法营一营一，永远第一。营一营一，永远第一。调研方案整理 （1 1）被调查学生数据的）被调查学生数据的系列开发。系列开发。（2 2）统计准备就业学生）统计准备就业学生的数据的数据（3 3）定性资料的分类归）定性资料的分类归类。类。调研方法 本次调查通过向本校本次调查通过向本校0808至至1010级市场营销专业学生发放调级市场营销专业学生发放调查问卷及走访学校就业指导查问卷及走访学校就业指导中心调查数据的形式。其中中心调查数据的形式。其中问卷发放问卷发放150150份，收回有效问份，收回有效问卷卷141141份。回收率份。回收率94%94%。最后。最后采用资料统计，数据相关
7、比采用资料统计，数据相关比较等方法进行分析。采集基较等方法进行分析。采集基本形式。本形式。结果与分析调研题目1.1.您现在喜欢所学的市场营销专业吗？您现在喜欢所学的市场营销专业吗？A.A.喜欢喜欢 B.B.不喜欢不喜欢 C.C.不知道不知道 目的：了解在校营销学生对所学专业的喜爱程度。目的：了解在校营销学生对所学专业的喜爱程度。分析2.2.毕业后您的打算？毕业后您的打算？A.A.直接就业直接就业 B.B.创业创业 C.C.继续深造继续深造 D.D.先就业，再深造先就业，再深造目的：通过调查，了解同学毕业后的走向，了解创业及目的：通过调查，了解同学毕业后的走向，了解创业及深造在市场营销学生中的影
8、响，为后来者提供借鉴意义深造在市场营销学生中的影响，为后来者提供借鉴意义。调研题目分析调研题目3.您的理想工作行您的理想工作行业业是？是？A.管理咨管理咨询类询类 B.金融行金融行业业 C.房地房地产产行行业业 D.传传媒出版媒出版行行业业 E.通信行通信行业业 F.会会计审计审核行核行业业 G.IT电电子商子商务务行行业业 H.贸贸易行易行业业 I.其他其他目的：通目的：通过调查过调查，了解市，了解市场营销专业场营销专业学生的行学生的行业倾业倾向。向。营一营一，永远第一。营一营一，永远第一。分析营一营一，永远第一。营一营一，永远第一。调研题目4.4.您的理想职业是？您的理想职业是？A.A.销
9、售类销售类 B.B.财会类财会类 C.C.咨询顾问类咨询顾问类 D.D.金融金融-银行银行-证券类证券类 E.E.内容运营内容运营-写作编辑类写作编辑类 F.F.商业零售商业零售-餐饮娱乐餐饮娱乐-服务类服务类 G.G.人力资源人力资源-行政管理类行政管理类 H.H.采购采购-物流物流-仓储仓储-运输类运输类 I.I.其他其他目的：通过调查，了解营销专业学生的理想职业，为后来者目的：通过调查，了解营销专业学生的理想职业，为后来者提供借鉴意义提供借鉴意义。营一营一，永远第一。营一营一，永远第一。分析营一营一，永远第一。营一营一，永远第一。调研题目5.5.您择业时的理想薪金？您择业时的理想薪金？A
10、.2000A.2000元及其以下元及其以下 B.20003000元元 C.30004000元元 D.4000元及其以上元及其以上目的：通过调查，了解本专业学生的薪金要求。目的：通过调查，了解本专业学生的薪金要求。营一营一，永远第一。营一营一，永远第一。调研题目6.6.您的理想工作地域是您的理想工作地域是A A沿海地区沿海地区 B B内地发展潜力大的地区内地发展潜力大的地区 C C西部西部 D D看工作，不在乎地域看工作，不在乎地域E E其他其他目的目的：是了解营销专业的学生毕业后理想的就业地域是了解营销专业的学生毕业后理想的就业地域。营一营一，永远第一。营一营一，永远第一。分析营一营一，永远第
11、一。营一营一，永远第一。分析营一营一，永远第一。营一营一，永远第一。调研题目7.7.您认为在求职及就业时哪项素质最重要您认为在求职及就业时哪项素质最重要?（有多选）（有多选）A A学历学历 B B工作态度工作态度 C C自身能力自身能力 D D素质教养素质教养 E E专业技能专业技能 F F其他其他目的目的：是了解营销专业的学生所认知的就业素质要求，希是了解营销专业的学生所认知的就业素质要求，希望同学们能够在日后的学习中针对薄弱之处，有意识的加望同学们能够在日后的学习中针对薄弱之处，有意识的加强锻炼和提高。强锻炼和提高。营一营一，永远第一。营一营一，永远第一。分析营一营一，永远第一。营一营一，
12、永远第一。调研题目8.8.您觉得造成部分大学生找工作频频失败的原因是什么您觉得造成部分大学生找工作频频失败的原因是什么?（有多选）（有多选）A A毕业生获得的就业信息少毕业生获得的就业信息少B B企业不想招没经验的应届毕业生企业不想招没经验的应届毕业生C C这些毕业生没有照清楚自己的位置，定位不准这些毕业生没有照清楚自己的位置，定位不准D D求职者自身能力与企业要求不匹配求职者自身能力与企业要求不匹配E E其他其他目的目的：是了解大家对于求职失败原因的认知，为大家日后是了解大家对于求职失败原因的认知，为大家日后求职做好思想上的准备。求职做好思想上的准备。营一营一，永远第一。营一营一，永远第一。
13、分析营一营一，永远第一。营一营一，永远第一。调研题目9.9.您如何看待自主创业？您如何看待自主创业？A A这是个非常好的创造财富的方法，而且解决了很多人的就这是个非常好的创造财富的方法，而且解决了很多人的就业问题，应大力推动业问题，应大力推动B B自主创业诱惑很大，但是风险也非常大，要有十足的把自主创业诱惑很大，但是风险也非常大，要有十足的把 握，持保守态度握，持保守态度。C C还是安分点工作还是安分点工作D D不应该提倡自主创业不应该提倡自主创业E E其他其他目的目的:是了解营销专业的学生看待自主创业的态度，以及日是了解营销专业的学生看待自主创业的态度，以及日后是否有自主创业的意向。后是否有
14、自主创业的意向。营一营一，永远第一。营一营一，永远第一。分析营一营一，永远第一。营一营一，永远第一。分析营一营一，永远第一。营一营一，永远第一。调研题目10.就个人而言，您就个人而言，您认为现认为现在市在市场营销专业场营销专业学生缺乏哪些素学生缺乏哪些素质质？（多？（多选题选题）A,营销专业营销专业理理论论知知识识 B,综综合学科知合学科知识识 C，社交礼，社交礼仪仪知知识识 D,社会文化知社会文化知识识 E，其他，其他目的：通目的：通过对营销专业过对营销专业在在读读生生对对自身能力的分析，找出大自身能力的分析，找出大家共同薄弱的地方，然后提出家共同薄弱的地方，然后提出针对针对性的建性的建议议
15、。为为大家的能大家的能力培养提供一个方向。力培养提供一个方向。营一营一，永远第一。营一营一，永远第一。分析营一营一，永远第一。营一营一，永远第一。调研题目12.择业时择业时，您主要看中公司以下哪方面？，您主要看中公司以下哪方面？A重重视视人才的程度人才的程度 B规规范化程度范化程度 C发发展前景展前景 D人文人文环环境境 E 给给与与员员工的自由度和工的自由度和发发展空展空间间 F薪金待遇及福利薪金待遇及福利 G工作工作职职位位 H工作工作稳稳定性定性 I其他其他目的：了解大家在目的：了解大家在择业时对择业时对公司的要求，借此了解公司的要求，借此了解现现在在营销专营销专业业学生的就学生的就业业
16、价价值观值观。营一营一，永远第一。营一营一，永远第一。分析营一营一，永远第一。营一营一，永远第一。调研题目13.您认为影响大学生就业因素中的前两项是？您认为影响大学生就业因素中的前两项是？A 家庭出身家庭出身 B国家政策国家政策 C学校名气学校名气 D自身素质自身素质 E社会环境社会环境目的：目的：了解营销专业在读生对主客观因素的把握度，针对最影响最大了解营销专业在读生对主客观因素的把握度，针对最影响最大的外部因素进行分析的外部因素进行分析。营一营一，永远第一。营一营一，永远第一。分析营一营一，永远第一。营一营一，永远第一。调研题目14.您认为用人单位最关心求职者哪些条件？（多选题）您认为用人
17、单位最关心求职者哪些条件？（多选题）A专业能力专业能力 B 毕业学校毕业学校 C学历学历 D潜力潜力 E社会经历社会经历 F性别性别 G技能技能 H特长特长目的：目的：a根据总结的数据提出一个提升大家的方案根据总结的数据提出一个提升大家的方案b.现实和理想的对比，引导大家的正确就业价值观现实和理想的对比，引导大家的正确就业价值观营一营一，永远第一。营一营一，永远第一。分析营一营一，永远第一。营一营一，永远第一。调研总结调研结果分析理想和现实还是有着一定的差距的。那么如何来改进呢理想和现实还是有着一定的差距的。那么如何来改进呢?（1）努力提升自身的综合素质，包括素质与能力。）努力提升自身的综合素质，包括素质与能力。（2）术业专攻。）术业专攻。（3）加强社会实践。）加强社会实践。（4）正确就业定位。）正确就业定位。（5）借助各种渠道，把握就业机会。）借助各种渠道，把握就业机会。（6）先就业后择业，慎重择业）先就业后择业，慎重择业 财务报表严谨我们怀着 的风格对待我们的学习多彩怀着的精神对待我们的生活我们是营销一班完谢谢观赏