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1、散散 步步莫怀戚莫怀戚学习目标理解并积累课文中的字词。整体感知课文，培养正确、流利、有感情朗读课文的能力。引导学生用心发现亲情，做一个富有爱心的人。熬熬过过嫩嫩芽芽霎霎时时拆拆 散散分分歧歧水波水波粼粼粼粼各各得得其所其所nn给加色字注音。给加色字注音。oChiChi s sn ndshqln 你觉得这是一个怎样的家庭你觉得这是一个怎样的家庭?和谐和谐 幸福幸福听文入景听文入景我为什么劝母亲出来散步我为什么劝母亲出来散步?比一比，看比一比，看一看，谁的一看，谁的反应快反应快!散步的地点？散步的地点？田野田野散步的季节散步的季节？初春初春 课文中出现了哪几个课文中出现了哪几个人物？关键人物是谁？
2、人物？关键人物是谁？我、我的母亲、我、我的母亲、我的妻子和儿子我的妻子和儿子 在散步过程中发生在散步过程中发生 了什么事？了什么事？分歧分歧分歧是怎样产生的？儿子走小路儿子走小路小路有趣小路有趣分歧分歧我我母亲走大路母亲走大路大路平坦大路平坦5、分歧是怎样解决的？、分歧是怎样解决的？我委委屈屈儿儿子子走走大大路路母母亲亲疼疼爱爱孙孙子子走走小小路路一家人：尊老爱幼一家人：尊老爱幼 温馨和睦温馨和睦 中华民族的传统美德中华民族的传统美德重点研读：重点研读：为什么说为什么说“我背上的同她背上的加起来，就我背上的同她背上的加起来，就是是整个世界整个世界”？“我我”和妻代表中年人，站在人生的中点上，和
3、妻代表中年人，站在人生的中点上，负着承前启后的责任，他们既要赡养老人，又负着承前启后的责任，他们既要赡养老人，又要抚养下一代，一个家庭是这样，一个民族、要抚养下一代，一个家庭是这样，一个民族、一个国家都是这样，所以一个国家都是这样，所以“我我”感到了作为中感到了作为中年人责任的重大。年人责任的重大。(爱与责任）爱与责任）我的母亲我我的妻子我的儿子母母子子情情夫夫妻妻情情父父子子情情婆婆媳媳情情祖祖孙孙情情母子情母子情 哺育子女是动物也有的本哺育子女是动物也有的本能，赡养父母才是人类的文明能，赡养父母才是人类的文明之举，这个，全世界中国做得之举，这个，全世界中国做得最好最好。培根我要我要:做一个尊老爱幼的人！做一个尊老爱幼的人！做一个心怀感恩的人！做一个心怀感恩的人！做一个有责任心的人！做一个有责任心的人！1）为父母做一件表达自己心意的事。）为父母做一件表达自己心意的事。2）把做这件事的感受写下来。）把做这件事的感受写下来。1 1）为父母做一件表达自）为父母做一件表达自己心意的事。己心意的事。2 2）把做这件事的感受写）把做这件事的感受写下来。下来。感谢光临指导再见