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第五单元 古韵新声梅 花义务教育课程标准实验教科书小 学 音 乐(五年级上册)扩展教学 课堂小结 新课导入 歌曲学习 集体创编 有感情地朗诵梅花。在这首诗中，诗人不仅对梅花的坚强性格加以赞颂，还向我们展现了梅花幽香扑鼻、洁白如雪的另一面。下一页 学习歌谱。歌词学习。学唱歌曲。歌曲处理。听伴奏演唱歌曲。聆听歌曲梅花。注意聆听歌曲的情绪,听完以后说说你对这首歌曲的初步感受。歌曲从什么地方反复?请举手表示。反复后的结尾是否一样？墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。反复后的结尾：歌曲表现的内容是：不一样。欣赏歌曲春晓。即兴创编歌曲春晓。小组进行展示。小组为单位，将几个片段旋律排序连成歌曲春晓。交流有关梅花的艺术作品 介绍梅花的艺术作品如:陆游的卜算子咏梅。王冕的素梅。介绍自己搜集的有关梅花的艺术作品，相互交流学习。通过学习梅花这首歌曲，我们从中了解到梅花高洁、端庄、典雅的形象和它不畏严寒、坚强不屈的高尚品性。希望同学们能像梅花那样，立志奋发，做一个坚强的人。