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1、耗时长耗时长词汇多词汇多分值高分值高知识全知识全阅读理解的特点阅读理解的特点做题的困惑做题的困惑难理解难理解做不对做不对句子长句子长生词多生词多Fast reading:一一遍快读三分钟遍快读三分钟技巧：技巧：找中心句。注意首段首句找中心句。注意首段首句WhoHowWhatWhenWhereWhy常规阅读方法常规阅读方法技巧技巧：细读题、细读题、知考点、辨不同知考点、辨不同Careful reading:细细读题目找不同读题目找不同技巧：技巧：勾画问题相关句，初选出答案。勾画问题相关句，初选出答案。Careful reading:二遍读文勾细节二遍读文勾细节技巧：技巧：仔细斟酌，认真核对。仔细
2、斟酌，认真核对。Careful reading:最后选题细用功最后选题细用功重温一下我们的四步曲吧！重温一下我们的四步曲吧！Fast reading:一遍快读三分钟一遍快读三分钟Careful reading:细读题目找不同细读题目找不同Careful reading:二遍读文勾细节二遍读文勾细节Careful reading:最后选题细用功最后选题细用功 The first:一遍快读三分钟。一遍快读三分钟。技巧：技巧：找中心句。注意首段首句，尾段尾找中心句。注意首段首句，尾段尾句。快速浏览全文，学会扫视首段首句和句。快速浏览全文，学会扫视首段首句和尾段尾句，找到中心句，全文大意便清楚尾段尾句
3、，找到中心句，全文大意便清楚了。了。抓住五个抓住五个“W”和一个和一个“H”，把，把握握Who(人物人物)、What(事件事件)、When（时间）、（时间）、Where（地点）、（地点）、Why（原因）、（原因）、How（怎样）（怎样）。注意注意此时不要忙于答题。此时不要忙于答题。The second:细读题目找不同。细读题目找不同。技巧：技巧：细读题、细读题、知考点、辨不同。知考点、辨不同。先读问题，区别选项的不同点，做先读问题，区别选项的不同点，做到心中有数，有的放矢。到心中有数，有的放矢。Thethird:二遍读文勾细节。二遍读文勾细节。技巧：技巧：勾出问题相关句，初选答案。勾出问题相关
4、句，初选答案。抓住抓住连接词及起关键作用的副词、代词、连接词及起关键作用的副词、代词、介词、插入语等。它们具有因果，让步，递介词、插入语等。它们具有因果，让步，递进，转折、指代、列举及连接上下文的特殊进，转折、指代、列举及连接上下文的特殊功能。对分清文章层次，辨明各种关系，了功能。对分清文章层次，辨明各种关系，了解人物心理，推断作者意图，具有非常重要解人物心理，推断作者意图，具有非常重要的作用。的作用。The fourth:最后选题细用功。最后选题细用功。技巧：技巧：仔细斟酌，认真核对。仔细斟酌，认真核对。重读原文，仔细斟酌核对答案。解完重读原文，仔细斟酌核对答案。解完题后，核对相关理由句；对
5、所做答案进题后，核对相关理由句；对所做答案进一步检查，推出未解答的题，减少失误。一步检查，推出未解答的题，减少失误。具体的阅读训练方法具体的阅读训练方法1、阅读文章分类、阅读文章分类情感故事情感故事哲理故事哲理故事饮食与健康饮食与健康日常生活日常生活学习生活学习生活社会风俗社会风俗自然环境自然环境广告图表广告图表人物传记人物传记2、安排布置、安排布置3、分组收集材料、分组收集材料4、教师审阅、教师审阅5、按文章类型粘贴、按文章类型粘贴6、实践操作、实践操作7、展示评比、展示评比 Nothing is impossible to Nothing is impossible to a willing heart.a willing heart.心之所愿，无事不成。心之所愿，无事不成。