《议论文《责任》写作指导.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《议论文《责任》写作指导.ppt(90页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、责任责任写作辅导写作辅导 责任就在这里责任就在这里 “责任责任”一词内涵有两种。一词内涵有两种。1 1、分内应做的事。如、分内应做的事。如“热爱祖国,是我们义不热爱祖国,是我们义不容辞的责任容辞的责任”。2 2、没有做好应做的事,或做了不应该做的事,、没有做好应做的事,或做了不应该做的事,因而应当承担的过失。如:因而应当承担的过失。如:“你自己犯了错还要把你自己犯了错还要把责任推给别人责任推给别人”。“劝人说炒股有风险可以,但千劝人说炒股有风险可以,但千万别拦着别人入市。如果股市再涨万别拦着别人入市。如果股市再涨10001000多点,人家多点,人家没赚到钱,你负得起这个责任吗;更重要的是,在没
2、赚到钱,你负得起这个责任吗;更重要的是,在35003500点时你把别人拽住了,没准他在点时你把别人拽住了,没准他在45004500点时进去点时进去了,这个责任你更承担不起。了,这个责任你更承担不起。”解题导析解题导析作为概念性作文,正确解读概念很重要。作为概念性作文,正确解读概念很重要。1、分内的责任,在不同的人身上,在同一人的、分内的责任,在不同的人身上,在同一人的不同阶段及不同处境中有着不同的具体表现形式。如,不同阶段及不同处境中有着不同的具体表现形式。如,作为一名教师,工作中,要对学生负责,对学校负责,作为一名教师,工作中,要对学生负责,对学校负责,对家长负责,教书育人;在家庭,又要担负
3、起对父母、对家长负责,教书育人;在家庭,又要担负起对父母、配偶、子女的责任;社会上,又肩负着国民义务、朋配偶、子女的责任;社会上,又肩负着国民义务、朋友间讲信誉需互助的责任友间讲信誉需互助的责任它们都有着相同的抽象内涵它们都有着相同的抽象内涵负起责任。负起责任。深入分析深入分析 每个人都承担着自己的那份责任,这是个人必备每个人都承担着自己的那份责任,这是个人必备的道德修养。它既包括对自己的责任,也包括对他人、的道德修养。它既包括对自己的责任,也包括对他人、对社会的责任。每个人都肩负着责任生活着:父母有对社会的责任。每个人都肩负着责任生活着:父母有培养子女的责任,我们有赡养、孝敬长辈的责任,交培
4、养子女的责任,我们有赡养、孝敬长辈的责任,交通警察有维护交通安全的责任,教师有培养好下一代通警察有维护交通安全的责任,教师有培养好下一代的责任,医生有救死扶伤的责任的责任,医生有救死扶伤的责任是责任心使这个是责任心使这个社会井然有序的运转着。责任心是促进我们每个人进社会井然有序的运转着。责任心是促进我们每个人进步、推动社会发展的动力。它不仅会影响个人,也会步、推动社会发展的动力。它不仅会影响个人,也会影响国家。一个人如果没有责任心,就会失去人们的影响国家。一个人如果没有责任心,就会失去人们的信任,失去立身之本,就终无所成就;一个国家如果信任,失去立身之本,就终无所成就;一个国家如果没有责任心,
5、就可能面临亡国灭种的危险。没有责任心,就可能面临亡国灭种的危险。这就是承担责任的重要意义。这就是承担责任的重要意义。深入分析深入分析 2 2、没有做好应做的事,或做了不应该做的事,、没有做好应做的事,或做了不应该做的事,勇于承担责任,也是负责任的表现。虑及需要承担责勇于承担责任,也是负责任的表现。虑及需要承担责任,就应一方面尽职尽责,一方面谨言慎行:对自己任,就应一方面尽职尽责,一方面谨言慎行:对自己的行为负责。的行为负责。生活在社会中,每个人都会有行为。只要有行为生活在社会中,每个人都会有行为。只要有行为就会产生一定的后果。而我们每个人都应学会对自己就会产生一定的后果。而我们每个人都应学会对
6、自己的行为负责。的行为负责。深入分析深入分析作为公民,要承担什么责任?作为公民,要承担什么责任?法律的责任法律的责任道德的责任道德的责任个人行动自由的前提是什么个人行动自由的前提是什么?以不损害他人的、集体的和社会的权利和自由为前以不损害他人的、集体的和社会的权利和自由为前提。提。我们为什么要对自己的行为负责?如果不负责呢?我们为什么要对自己的行为负责?如果不负责呢?会导致哪些后果?会导致哪些后果?不承担责任不仅会给自己带来影响,而且还会有不承担责任不仅会给自己带来影响,而且还会有损他人和社会的利益,从而受到人们的谴责甚至法律损他人和社会的利益,从而受到人们的谴责甚至法律的惩罚。的惩罚。行文构
7、思行文构思 一个人的责任感表现在方方面面。平常小事也可一个人的责任感表现在方方面面。平常小事也可表现出他的忠诚与负责。我们每一个人是否每天下班表现出他的忠诚与负责。我们每一个人是否每天下班以前,把他的办公桌整理清爽;是否把掉在地上的字以前,把他的办公桌整理清爽;是否把掉在地上的字纸随手捡起来;是否守时;当他有错误时,是有勇气纸随手捡起来;是否守时;当他有错误时,是有勇气承认,立刻弥补,还是希图狡赖,诿过别人?这不仅承认,立刻弥补,还是希图狡赖,诿过别人?这不仅反映一个人的品德,也可预卜一个人的成败。反映一个人的品德,也可预卜一个人的成败。责任感,是衡量社会道德水准的标志。有责任感的责任感,是衡
8、量社会道德水准的标志。有责任感的人多了,社会就进步;有责任感的人少了,社会就下滑。人多了,社会就进步;有责任感的人少了,社会就下滑。在今天,人们常说我们的社会道德滑坡,因此,捍卫文在今天,人们常说我们的社会道德滑坡,因此,捍卫文明、重新支起道德的支柱,是时代赋予我们的历史责任。明、重新支起道德的支柱,是时代赋予我们的历史责任。在责任感的引领下,我们应甘于承担重任,关爱他在责任感的引领下,我们应甘于承担重任,关爱他人,关心集体,用自己的行动为生活增光添彩。让我们人,关心集体,用自己的行动为生活增光添彩。让我们所在的集体、学校、家庭、社会因我的负责而美好!所在的集体、学校、家庭、社会因我的负责而美
9、好!要把抽象的责任和现实中的具体行动联系起来。要把抽象的责任和现实中的具体行动联系起来。可以把责任具体化:可以把责任具体化:责任责任责任感(心)责任感(心)分内分内的事尽职尽责的事尽职尽责有了过失承担责任。有了过失承担责任。责任感责任感:一种自觉做好某件事的心理态度,即正确:一种自觉做好某件事的心理态度,即正确地认识个人对社会所承担责任的信念和意志。地认识个人对社会所承担责任的信念和意志。行文构思行文构思一个成功的人必然具备某些条件。其中之一就一个成功的人必然具备某些条件。其中之一就是责任感。一个人即使聪明才智差一点,但假使他是责任感。一个人即使聪明才智差一点,但假使他肯对工作负责,成功的机会
10、也必定比只有聪明才智肯对工作负责,成功的机会也必定比只有聪明才智而无责任感的人要多。而无责任感的人要多。可以从抽象的层次来写对责任的理解可以从抽象的层次来写对责任的理解,先写对责任,先写对责任的最初感受,然后在写老师的启发下懂得了责任的真谛:的最初感受,然后在写老师的启发下懂得了责任的真谛:责任是一种约束,是鞭策,接着用具体的例子对内涵进责任是一种约束,是鞭策,接着用具体的例子对内涵进行深入的阐释;再说责任自古就是民族发展兴旺的脊梁,行深入的阐释;再说责任自古就是民族发展兴旺的脊梁,最后发出号召,倡导大家都担负起时代的责任。最后发出号召,倡导大家都担负起时代的责任。也可确定主题也可确定主题:年
11、轻一代要尽快树立责任心现在年:年轻一代要尽快树立责任心现在年轻的一代,生活在相对富足的环境中,受到无微不至的轻的一代,生活在相对富足的环境中,受到无微不至的关心,自理能力差,忧患意识差,责任感差,这是危险关心,自理能力差,忧患意识差,责任感差,这是危险的;这一代人在走上社会之前,一定要树立起对家庭、的;这一代人在走上社会之前,一定要树立起对家庭、社会、国家的责任感责任,是生命中的必修课。勇敢地社会、国家的责任感责任,是生命中的必修课。勇敢地面对生活中的挑战吧!勇敢地担起责任吧!面对生活中的挑战吧!勇敢地担起责任吧!行文构思行文构思责任责任作文素材作文素材 1 1、在生命的最后一分钟在生命的最后
12、一分钟 一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了三件事:一分钟里,做了三件事:把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气拉把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;把车门打开,让乘客安全地下了车;将发动机熄火,确保了车和乘客、行人的安全。将发动机熄火,确保了车和乘客、行人的安全。他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼吸。他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全,所有的大连人都记住了他的名字。这名司机叫黄志全,所有的大连人都记住了他的名字。
13、读了上述材料,你一定感受到一种撼人心魄的力量,读了上述材料,你一定感受到一种撼人心魄的力量,一定体会到什么叫强烈的责任感。一定体会到什么叫强烈的责任感。5 5、德国一名普通的老人做了一件德国一名普通的老人做了一件“普通普通”的事,的事,让我们震惊之余不由得羞愧万分。在广州任外教的他,让我们震惊之余不由得羞愧万分。在广州任外教的他,回国时背了一个大行囊,海关人员不解:回国时背了一个大行囊,海关人员不解:“夫人,为夫人,为什么您把这一大包废电池千里迢迢运回德国呢?什么您把这一大包废电池千里迢迢运回德国呢?”她她微笑:微笑:“中国还没有回收废旧电池的工厂,德国有,中国还没有回收废旧电池的工厂,德国有
14、,我要把电池送回德国处理,不能让它污染环境。我要把电池送回德国处理,不能让它污染环境。”我我们喊口号们喊口号“保护环境保护环境”喊了几十年,却从未喊了几十年,却从未留意到自己身边的污染现象。留意到自己身边的污染现象。这个德国公民告诉我们,保这个德国公民告诉我们,保护环境,是每一个人的责任。护环境,是每一个人的责任。6、成吉思汗肩负着统一蒙古草原的责任,于是他勇往直前的精神一直打到欧洲,让蒙古骏马的嘶鸣响彻多瑙河的天空;史学巨匠司马史学巨匠司马迁肩负着完成史记的责任迁肩负着完成史记的责任,于是他面对残,于是他面对残酷的刑罚,面对众人的嘲酷的刑罚,面对众人的嘲笑,没有屈服,终于笑,没有屈服,终于著
15、成千古史记;著成千古史记;岳飞肩负着保家卫国的责岳飞肩负着保家卫国的责任,于是他征战四方任,于是他征战四方,打退金的进攻,一句,打退金的进攻,一句“精忠报国精忠报国”充分显示了他的爱国情,他名垂千充分显示了他的爱国情,他名垂千古。古。7 7、因为因为责任责任,时间铭记了一个,时间铭记了一个苏武苏武:朔风凛冽,:朔风凛冽,他与冷月相伴;冰雪飘零,他用他与冷月相伴;冰雪飘零,他用责任责任睥睨佳肴美酒,睥睨佳肴美酒,铮铮傲骨见证他铮铮傲骨见证他“生是大汉人,死是大汉臣生是大汉人,死是大汉臣”的忠贞,的忠贞,怀抱汉匈和睦的守望,挥一挥羊鞭,镌刻下人性最浓怀抱汉匈和睦的守望,挥一挥羊鞭,镌刻下人性最浓重
16、的一笔。重的一笔。8、林则徐林则徐说过说过“苟利国家生死以,岂因祸福苟利国家生死以,岂因祸福避趋之避趋之”,是赤子对国家的,是赤子对国家的责任责任;阿拉法特说阿拉法特说过过“我是作为一名自由战士来到这个世界的,请不要让我是作为一名自由战士来到这个世界的,请不要让橄榄枝从我手上掉下去橄榄枝从我手上掉下去”,是人类对和平的,是人类对和平的责任责任。9、1920年,有个年,有个11岁的美国男孩踢足球时,不岁的美国男孩踢足球时,不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居向他索赔小心打碎了邻居家的玻璃。邻居向他索赔13美元。在美元。在当时,当时,13美元是笔不小的数目,足可以买美元是笔不小的数目,足可以买125只生
17、蛋只生蛋的母鸡!闯了大祸的男孩向父亲承认了错误,父亲让的母鸡!闯了大祸的男孩向父亲承认了错误,父亲让他对自己的过失负责。男孩为难地说:他对自己的过失负责。男孩为难地说:“我哪有那么我哪有那么多钱赔人家?多钱赔人家?”父亲拿出父亲拿出13美元说:美元说:“这钱可以借给这钱可以借给你,但一年后你要还我。你,但一年后你要还我。”从此,男孩开始了艰苦的打工生从此,男孩开始了艰苦的打工生活。经过半年的努力,终于挣够了活。经过半年的努力,终于挣够了13美元这一美元这一“天文数字天文数字”,还给了,还给了父亲。这个男孩就是日后的美国总统父亲。这个男孩就是日后的美国总统里根。他在回忆这件事时说,通过自里根。他
18、在回忆这件事时说,通过自己的努力来承担过失,使我懂得了什己的努力来承担过失,使我懂得了什么是责任。么是责任。【名言】【名言】理论论据理论论据责任就是对自己要求去做的事情有一种爱责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。(歌德)(歌德)真真正进步的人决不以正进步的人决不以“孤独孤独”、“进步进步”为己足,必须负起责任,使大家都进步,至少为己足,必须负起责任,使大家都进步,至少使周围的人都进步使周围的人都进步。(邹韬奋)(邹韬奋)天下兴亡,匹夫有责天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武)。(顾炎武)人能尽自己的责任,就可以感觉到好像吃人能尽自己的责任,就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的,把人生这杯苦酒的滋味给抵消了梨
19、喝蜜似的,把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。狄更斯狄更斯尽管责任有时使人厌烦尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任但不履行责任,只能是懦夫只能是懦夫,不折不扣的废物。不折不扣的废物。刘易斯【美】刘易斯【美】每个人都被生命询问每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以回答此问题;只有以“负责负责”来答复生命。因此来答复生命。因此,“,“能能够负责够负责”是人类存在最重要的本质。是人类存在最重要的本质。维克多维克多费兰克【英】费兰克【英】每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。
20、如此,你才我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。林肯【美】林肯【美】人生须知负责任的苦处人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。才能知道尽责任的乐趣。梁启超【中国】梁启超【中国】一个人若是没有热情一个人若是没有热情,他将一事无成他将一事无成,而热情的基而热情的基点正是责任心。点正是责任心。列夫列夫托尔斯泰【俄】托尔斯泰【俄】要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法最有效的办法。毛姆毛姆一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的一个人若是没
21、有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。基点正是责任心。托尔斯泰【俄】托尔斯泰【俄】这个社会尊重那些为它尽到责任的人这个社会尊重那些为它尽到责任的人。梁启超【中国】梁启超【中国】责任就是对自己要求去做的事情有一种爱责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。歌德【德】歌德【德】责任感与机遇成正比责任感与机遇成正比。威尔逊威尔逊3、议论文全文结构与段落结构全文结构一、并列式全文结构一、并列式例例1:责任责任责任是富贵不能淫的品质责任是富贵不能淫的品质.责任是贫贱不能移的人格责任是贫贱不能移的人格.责任是威武不能屈的气节责任是威武不能屈的气节.例例2.谈责任谈责任责任是责任是仰天大笑出门去,我辈岂
22、是蓬蒿人仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人的高歌。的高歌。责任是责任是“致君尧舜上,当使民风淳致君尧舜上,当使民风淳”的肺腑之言。的肺腑之言。责任是责任是“数风流人物还看今朝数风流人物还看今朝”的壮怀。的壮怀。从从“是什么是什么”角度构思角度构思责任是幼蛹对破茧成蝶的期待责任是幼蛹对破茧成蝶的期待责任是蚂蚁对展翅飞翔的想象责任是蚂蚁对展翅飞翔的想象责任是枯叶对落叶归根的挂念责任是枯叶对落叶归根的挂念例例3.“责任责任”例例4.责任是多种多样的责任是多种多样的世界千变万化,事物是复杂的,因此责任是多世界千变万化,事物是复杂的,因此责任是多种多样的。种多样的。人们看问题的方法、角度不同,因此责任是多人
23、们看问题的方法、角度不同,因此责任是多种多样的。种多样的。评判事物的标准不同,因此责任是多种多样的。评判事物的标准不同,因此责任是多种多样的。例例5.你问我,责任是什么你问我,责任是什么你问我,责任是什么,你问我,责任是什么,我说责任是清晨的我说责任是清晨的第一缕阳光第一缕阳光你问我,责任是什么,你问我,责任是什么,我说责任是一颗慧我说责任是一颗慧(彗)星(彗)星你问我,责任是什么,你问我,责任是什么,我说责任是奥林匹我说责任是奥林匹克运动会前的火把克运动会前的火把你问我,责任是什么,你问我,责任是什么,我说责任是运往黑我说责任是运往黑非洲的粮食中的一粒非洲的粮食中的一粒你问我,责任是什么,你
24、问我,责任是什么,我说责任是去阿富我说责任是去阿富汗的一声问候汗的一声问候你问我,责任是什么,你问我,责任是什么,其实,我说责任是其实,我说责任是真善美的化身真善美的化身从从“为什么为什么”角度角度并列组合并列组合例例6:谈责任中心论点:人要有责任心。谈责任中心论点:人要有责任心。谈责任中心论点:人要有责任心。谈责任中心论点:人要有责任心。人要有责任心,就要坚韧不屈,不畏风霜冷人要有责任心,就要坚韧不屈,不畏风霜冷人要有责任心,就要坚韧不屈,不畏风霜冷人要有责任心,就要坚韧不屈,不畏风霜冷雨。雨。雨。雨。人要有责任心,就要勇敢不惧,不怕牺牲挫人要有责任心,就要勇敢不惧,不怕牺牲挫人要有责任心,
25、就要勇敢不惧,不怕牺牲挫人要有责任心,就要勇敢不惧,不怕牺牲挫折。折。折。折。人要有责任心,就要自信乐观,笑对人生坎人要有责任心,就要自信乐观,笑对人生坎人要有责任心,就要自信乐观,笑对人生坎人要有责任心,就要自信乐观,笑对人生坎坷。坷。坷。坷。例例7.谈责任谈责任人有责任心,才能有豁达的胸襟。人有责任心,才能有豁达的胸襟。人有责任心,才能千古留名。人有责任心,才能千古留名。人有责任心,才能摧不垮,压不到。人有责任心,才能摧不垮,压不到。有了责任心有了责任心会怎么样会怎么样幼嫩的树苗因责任变成参天的华盖幼嫩的树苗因责任变成参天的华盖待放的花苞因责任绽开绚丽的花瓣待放的花苞因责任绽开绚丽的花瓣羞
26、怯的幼鹰因责任划出雄健的弧线羞怯的幼鹰因责任划出雄健的弧线是责任让屈原的绝唱响彻了风雨千年是责任让屈原的绝唱响彻了风雨千年是责任让贾谊的悲愤拨动了历史千年是责任让贾谊的悲愤拨动了历史千年是责任让黛玉的眼泪流进了你我心间是责任让黛玉的眼泪流进了你我心间例例9.“责任责任”例例8.“责任责任”例例10责任心,彰显人性光辉责任心,彰显人性光辉责任心彰显人性光辉。温总理责任心彰显人性光辉。温总理责任心彰显人性光辉。子弟兵责任心彰显人性光辉。子弟兵责任心彰显人性光辉。老师责任心彰显人性光辉。老师责任心彰显人性光辉。妈妈责任心彰显人性光辉。妈妈例例11.珍惜责任珍惜责任珍惜责任,才能感受快乐。珍惜责任,才
27、能感受快乐。珍惜责任,才能把握幸福。珍惜责任,才能把握幸福。珍惜责任,人生才能多姿多彩。珍惜责任,人生才能多姿多彩。例例12:责任也是一笔财富责任也是一笔财富1、责任可以培养人的意志和毅力,而人的意志和毅、责任可以培养人的意志和毅力,而人的意志和毅力是成功的重要条件;力是成功的重要条件;2、责任能增长人的能力,人的许多能力是在困境中、责任能增长人的能力,人的许多能力是在困境中锻炼出来的;锻炼出来的;3、责任可催有志者奋发图强,改变命运,穷则思变。、责任可催有志者奋发图强,改变命运,穷则思变。责任是怎么责任是怎么样的财富样的财富珍惜责任会珍惜责任会怎么样怎么样人生若是一株禾苗,责任就是四季的风暴
28、,摧残着人生若是一株禾苗,责任就是四季的风暴,摧残着它却又滋润着它,让它茁壮成长;它却又滋润着它,让它茁壮成长;人生若是一方天空,责任就是突来的暴雨,昏暗了人生若是一方天空,责任就是突来的暴雨,昏暗了它却又靓丽了它,让它有了长虹横空的美丽;它却又靓丽了它,让它有了长虹横空的美丽;人生若是一泓清泉,责任就是巨石悬崖,阻挡着它人生若是一泓清泉,责任就是巨石悬崖,阻挡着它却又成就着它,让它有了飞花溅玉、却又成就着它,让它有了飞花溅玉、“直下三千尺直下三千尺”的的动人魅力。动人魅力。责任是我们的心脏、四肢、肤发、血肉、体液,与责任是我们的心脏、四肢、肤发、血肉、体液,与生俱来,必将陪伴我们终生。生俱来
29、,必将陪伴我们终生。从从“怎么样怎么样”角度角度并列组并列组合合例例13.谈责任谈责任中心论点:中心论点:人要有责任心人要有责任心。人要有责任心,就要坚韧不屈,不畏风霜冷雨。人要有责任心,就要坚韧不屈,不畏风霜冷雨。人要有责任心,就要勇敢不惧,不怕牺牲挫折。人要有责任心,就要勇敢不惧,不怕牺牲挫折。人要有责任心,就要自信乐观,笑对人生坎坷。人要有责任心,就要自信乐观,笑对人生坎坷。怎么样才怎么样才有责任心有责任心例例14.学会替别人负责任学会替别人负责任学会替人负责任,要求自己要有胸怀坦荡、虚怀若谷的作风。学会替人负责任,要求自己要有胸怀坦荡、虚怀若谷的作风。学会替人负责任,要努力发掘别人身上
30、的闪光点,学习借鉴。学会替人负责任,要努力发掘别人身上的闪光点,学习借鉴。学会替人负责任,要互帮互学,取长补短,共同提高。学会替人负责任,要互帮互学,取长补短,共同提高。怎么样学会怎么样学会替人负责替人负责例例15:负责任:负责任1 1、负责任应从小事做起。、负责任应从小事做起。2 2、负责任应有明确的是非观。、负责任应有明确的是非观。3 3、负责任需要足够的勇气。、负责任需要足够的勇气。从从“怎么样怎么样”角度角度并列并列组合组合怎么样才能怎么样才能负责任负责任1616“因为负责,所以潇洒因为负责,所以潇洒”“因为负责,所以宽容因为负责,所以宽容”“因为负责,所以君子因为负责,所以君子171
31、7“建造自己的责任心,需要脚踏实地,付诸实践建造自己的责任心,需要脚踏实地,付诸实践”“建造自己的责任心,需要勇于拚搏,精益求精建造自己的责任心,需要勇于拚搏,精益求精”“建造自己的责任心,还需要持之以恒,自始至终建造自己的责任心,还需要持之以恒,自始至终”青春的我要对自己负责:学会锻炼,自爱自强;青春的我要对自己负责:学会锻炼,自爱自强;学会学习,树立理想。学会学习,树立理想。青春的我要对家庭负责:孝敬父母;团结邻里。青春的我要对家庭负责:孝敬父母;团结邻里。青春的我要对社会负责:服务社会,热心公益;青春的我要对社会负责:服务社会,热心公益;团结他人;保护环境。团结他人;保护环境。青春的我要
32、对祖国负责:了解祖国,维护祖国荣誉;青春的我要对祖国负责:了解祖国,维护祖国荣誉;振兴中华,让祖国以我为荣。振兴中华,让祖国以我为荣。例例18全文结构二、全文结构二、递进式递进式例例19:“谈责任心谈责任心”1、责任心是一种美德、责任心是一种美德,一种富有教养的臻于一种富有教养的臻于完善的气质和风采完善的气质和风采.(是什么)(是什么)2、有了责任心、有了责任心,能受到别人的敬重能受到别人的敬重,人与人人与人之间增进爱心之间增进爱心,有利于和睦相处有利于和睦相处.(为什么)(为什么)3、有责任心、有责任心,须加强道德情操的修养须加强道德情操的修养,摒弃摒弃粗俗言行粗俗言行,自觉培养良好的风度自
33、觉培养良好的风度.(怎么样)(怎么样)(是什么(是什么为什么为什么怎么样)怎么样)意义递进意义递进例例20.论点论点:勇敢面对责任勇敢面对责任要承认责任要承认责任,因为责任无处不在因为责任无处不在,无时不有无时不有.要不怕负责任要不怕负责任,因为责任像弹簧因为责任像弹簧,你强它就弱你强它就弱.要分析研究责任要分析研究责任,千方百计担当责任千方百计担当责任.例例21.责任心缺失责任心缺失责任心缺失往往导致缺德行为责任心缺失往往导致缺德行为.责任心是人们前进的动力责任心是人们前进的动力.一个责任心缺失的人一个责任心缺失的人,往往是安居往往是安居”下游下游”、心甘、心甘”落后落后”的人的人.将责任心
34、化作勇敢担当的动力将责任心化作勇敢担当的动力.议论散文的特点论点明朗化论点明朗化-反复出现,多次点题反复出现,多次点题论据景物化论据景物化既有人事,更有景物既有人事,更有景物论证语言描写化论证语言描写化形象生动,渲染情感形象生动,渲染情感论证方法比拟化论证方法比拟化-排比拟较,例析论据排比拟较,例析论据论证结构明快化论证结构明快化观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句议议论论文文框框架散散文文化化笔笔法法“观点观点+论据论据”“论据论据+论据论据=观点观点”的错误形式的错误形式重点段落组合类型重点段落组合类型请简要请简要评析评析下文的下文的优劣优劣责任也是
35、一笔财富责任也是一笔财富“自古才子出寒门自古才子出寒门”。司马光出身贫寒;范。司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾两袖清风,一文不名,生活上荷兰画家梵高也曾两袖清风,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿居里夫人刚满十岁就出打工流浪儿居里夫人刚满十岁就出打工 可见责任也是一笔财富。可见责任也是一笔财富。一个标准的议论段,应该依次包一个标准的议论段,应该依次包含如下
36、五种功能不同的句子含如下五种功能不同的句子:观点句、阐释句、材料句、分析句、观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。结论句。重点段落组合结构重点段落组合结构40责任就是力量。责任就是力量。它首先是一种它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧,当然更可转化为难以量化的、伟大的精神智慧,当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。具体的、可见的、巨大的物质力量。史蒂芬史蒂芬.霍金,被卢伽雷氏症禁锢在轮椅上霍金,被卢伽雷氏症禁锢在轮椅上2020多多年,全身能年,全身能“活动活动”的,除了眼睛,只剩三根食的,除了眼睛,只剩三根食指,但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当指,但这并不影响他能够成为继爱因
37、斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人。超人。霍金靠的是什么?责任霍金靠的是什么?责任把把研究探索宇宙奥秘:天体物理、时空本质的最新研究探索宇宙奥秘:天体物理、时空本质的最新知识为已任,虽身残却责任心更强,孜孜以求不知识为已任,虽身残却责任心更强,孜孜以求不穷舍穷舍 。可见,责任能够改变世界,责可见,责任能够改变世界,责任能够决定命运,责任能够给人自由。任能够决定命运,责任能够给人自由。(观点句观点句)(阐释句阐释句)(材料句材料句)(分析句分析句)(结论句结论句)重点句组合法重点句组合法主题词主题词+(作者)(作者)+名言(事例
38、)名言(事例)+解说解说(阐述阐述)42敢于担当责任,就是对生活永远充满希望敢于担当责任,就是对生活永远充满希望。正是正是敢于担当责任敢于担当责任,使,使刘禹锡刘禹锡在在“巴山楚水凄凉地,二十三巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身年弃置身”的艰难困镜中,仍能抱有的艰难困镜中,仍能抱有“沉舟侧畔千帆过,沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春病树前头万木春”的坚定信心;的坚定信心;正是敢于担当责任正是敢于担当责任,使,使李白李白在在“将登太行雪满山将登太行雪满山”,“拔剑四顾心茫然拔剑四顾心茫然”的悲的悲哀苦闷里,也仍有哀苦闷里,也仍有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志;
39、的豪情壮志;正是敢于担当责任正是敢于担当责任,使,使杜工部杜工部即使即使“布布衾多年冷似铁衾多年冷似铁”,也仍有,也仍有“安得广厦千万间,大庇天下安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜寒土俱欢颜”的虔诚期待。正的虔诚期待。正是敢于担当责任是敢于担当责任,使,使高适高适面对面对“千里黄云白日薰,北风吹雁雪纷纷千里黄云白日薰,北风吹雁雪纷纷”的茫茫大漠,的茫茫大漠,也仍抱也仍抱“莫愁前路无知己,天下谁人不识君莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的冲天豪的冲天豪气;气;正是敢于担当责任正是敢于担当责任,使,使陶潜陶潜虽虽“久在樊笼里久在樊笼里”,但,但终得终得“采菊乐篱下,悠然见南山采菊乐篱下,悠然见南山”
40、的闲情逸致。的闲情逸致。他们,他们,正因为正因为敢于担当责任,所以敢于担当责任,所以对生活充满期望;对生活充满期望;正因为正因为勇勇于面对责任,才能享受到生活的无穷乐趣于面对责任,才能享受到生活的无穷乐趣。主题词主题词解说解说(阐述阐述)(作者)(作者)+名言(事名言(事例)例)43高考作文,要多一点“二锅头”,少一点“碧螺春”!很强的很强的“视觉冲击力视觉冲击力”,以让阅卷老师在瞬间被,以让阅卷老师在瞬间被它吸引,被它打动。它吸引,被它打动。“犹抱琵琶半遮面犹抱琵琶半遮面”,太曲折,太含蓄,是高考,太曲折,太含蓄,是高考作文的大忌。作文的大忌。点题点题再点题,扣题扣题再扣题点题点题再点题,扣
41、题扣题再扣题如何做到如何做到“奇快奇快”:点题点题突出中心,完美结构突出中心,完美结构44享享 受受 责责 任任人生若是一株禾苗,责任就是四季的风暴,摧残人生若是一株禾苗,责任就是四季的风暴,摧残着它却又滋润着它,让它茁壮成长;着它却又滋润着它,让它茁壮成长;人生若是一方天空,人生若是一方天空,责任就是突来的暴雨,昏暗了它却又靓丽了它,让它有责任就是突来的暴雨,昏暗了它却又靓丽了它,让它有了长虹横空的美丽了长虹横空的美丽;人生若是一泓清泉,责任就是巨石;人生若是一泓清泉,责任就是巨石悬崖,阻挡着它却又成就着它,让它有了飞花溅玉、悬崖,阻挡着它却又成就着它,让它有了飞花溅玉、“直下三千尺直下三千
42、尺”的动人魅力。的动人魅力。责任是我们的心脏、四肢、责任是我们的心脏、四肢、肤发、血肉、体液,与生俱来,必将陪伴我们终生,我肤发、血肉、体液,与生俱来,必将陪伴我们终生,我们要学会享受责们要学会享受责任,让它变成我们快乐和前进的动力。任,让它变成我们快乐和前进的动力。议论框架议论框架散文笔法散文笔法语言铺排语言铺排方法比较方法比较享受责任,才能享受生活。享受责任,才能享受生活。责任是人生不可缺少责任是人生不可缺少的装点。不负责任的人生,就像没有鱼儿的湖水,只是的装点。不负责任的人生,就像没有鱼儿的湖水,只是一坛死水一坛死水;不负责任的人生,就像没有浪花的海洋,显不负责任的人生,就像没有浪花的海
43、洋,显得了无生趣得了无生趣;不负责任的人生,就像没有云彩的天空,不负责任的人生,就像没有云彩的天空,总显单调与乏味总显单调与乏味。在责任的。在责任的“押解押解”下,学会欣赏责任,下,学会欣赏责任,你会发现,其实,责任也很美丽。因为责任,会把你的你会发现,其实,责任也很美丽。因为责任,会把你的生活装点得丰富与多彩。生活装点得丰富与多彩。面对责任,我始终相信,面对责任,我始终相信,是清泉就该滋润土地;是是清泉就该滋润土地;是小草就应装点大地小草就应装点大地;是鲜花就要尽情绽放;是雄鹰就得;是鲜花就要尽情绽放;是雄鹰就得翱翔蓝天;翱翔蓝天;是水手就不能惧怕风浪是水手就不能惧怕风浪;是勇士,就要坦然;
44、是勇士,就要坦然面对责任!面对责任!因为责任是另一个因为责任是另一个“我我”,时时刻刻在暗中,时时刻刻在暗中帮助你;只要你努力,责任就是通往胜利彼岸的帆船,帮助你;只要你努力,责任就是通往胜利彼岸的帆船,就是通往成功之巅的阶梯,就是打开荣誉之门的钥匙。就是通往成功之巅的阶梯,就是打开荣誉之门的钥匙。找准角色找准角色 担当责任担当责任 没有经历过历史的变迁,世态的炎凉,我不能拥有屈没有经历过历史的变迁,世态的炎凉,我不能拥有屈原忧国忧民的情怀,不能发出鲁迅警醒世人的疾呼;没原忧国忧民的情怀,不能发出鲁迅警醒世人的疾呼;没有踏入关系复杂的社会,我不能奉献自己为社会创造财有踏入关系复杂的社会,我不能
45、奉献自己为社会创造财富,不能赚钱孝敬自己的父母富,不能赚钱孝敬自己的父母但找准自己的角色,但找准自己的角色,我仍然感到肩负的责任。我仍然感到肩负的责任。作为儿女的责任。得到父母无微不至的关怀,我虽然作为儿女的责任。得到父母无微不至的关怀,我虽然不能给父母以物质的回报,但可以付出同样的关怀,分不能给父母以物质的回报,但可以付出同样的关怀,分担家务。担家务。我们对于家庭的责任还有孝敬父母长辈。我们对于家庭的责任还有孝敬父母长辈。我们对于家庭的责任还有孝敬父母长辈。我们对于家庭的责任还有孝敬父母长辈。百善孝为先,尽孝不仅是中华民族的传统美德,更是百善孝为先,尽孝不仅是中华民族的传统美德,更是百善孝为
46、先,尽孝不仅是中华民族的传统美德,更是百善孝为先,尽孝不仅是中华民族的传统美德,更是我们学生目前应该意识到的责任。孝道需要传承。一个我们学生目前应该意识到的责任。孝道需要传承。一个我们学生目前应该意识到的责任。孝道需要传承。一个我们学生目前应该意识到的责任。孝道需要传承。一个拥有孝道的人获得的不仅仅是内心的平和淡定,还会得拥有孝道的人获得的不仅仅是内心的平和淡定,还会得拥有孝道的人获得的不仅仅是内心的平和淡定,还会得拥有孝道的人获得的不仅仅是内心的平和淡定,还会得到别人对你的尊重,赢得自己的后代的尊敬。到别人对你的尊重,赢得自己的后代的尊敬。到别人对你的尊重,赢得自己的后代的尊敬。到别人对你的
47、尊重,赢得自己的后代的尊敬。作为学生的责任。从老师那里汲取了丰富的知识,作为学生的责任。从老师那里汲取了丰富的知识,我虽然无以报答恩师,但一句我虽然无以报答恩师,但一句“老师好老师好”可以表达我可以表达我的敬意。的敬意。作为未来创造者的责任。我的未来掌握在自己的手作为未来创造者的责任。我的未来掌握在自己的手上,虽然人生之不如意者居多,虽然学习的道路上布上,虽然人生之不如意者居多,虽然学习的道路上布满荆棘,但只要拥有勇往直前的精神,百折不挠的信满荆棘,但只要拥有勇往直前的精神,百折不挠的信心,相信全力以赴,必可以跳跋淖,登坦途,沐清风。心,相信全力以赴,必可以跳跋淖,登坦途,沐清风。我我的的角角
48、色色也也许许很很平平凡凡,我我的的责责任任也也许许很很微微小小,但但我我会会不不懈懈的的努努力力,以以墨墨水水般般的的爱爱,以以朝朝阳阳般般的的情情,热热爱爱自自己己的的生生活活,珍珍惜惜自自己己的的责责任任。全全力力以以赴赴,积积极极进进取取,即即使使平平凡凡如如我我,也也可可以以将将生生命命渲渲染染成成美美丽丽的的山山水水,谱谱写出快乐的乐章。写出快乐的乐章。找找准准自自己己的的角角色色,明明确确自自己己的的责责任任,将将人人生生变变为为永永恒的诗篇和画卷。恒的诗篇和画卷。要学会在关键处或醒目处点题。要学会在关键处或醒目处点题。1、用、用标题标题点题点题2、开头开头点题点题3、用、用题记题
49、记点题点题4、用、用小标题小标题点题点题5、独立成段独立成段点题点题6、用、用段首句段首句点题点题7、论证分析时、论证分析时段尾段尾点题点题8、结尾结尾处点题处点题9、用、用后记后记的形式点题的形式点题点题的方法点题的方法老师,我想你的责任心老师,我想你的责任心开头开头:春天的花开了,老师,我想你的责任心;夏天:春天的花开了,老师,我想你的责任心;夏天的蝉叫了,老师,我想你的责任心;秋天的果熟了,老的蝉叫了,老师,我想你的责任心;秋天的果熟了,老师,我想你的责任心;冬天的雪飘了,老师,我想你的师,我想你的责任心;冬天的雪飘了,老师,我想你的责任心。责任心。独立成段独立成段:老师,我想你的责任心
50、,想你还没给我们讲完的课文老师,我想你的责任心,想你还没给我们讲完的课文老师,我想你的责任心,想你那次与我的长谈老师,我想你的责任心,想你那次与我的长谈老老师,我想你的责任心,如果有来生,我还做您的学师,我想你的责任心,如果有来生,我还做您的学生。生。老师,我想你的责任心!老师,我想你的责任心!责任的颜色责任的颜色责任是什么颜色?责任是什么颜色?你说,责任是绿色的。看,绿色,武警战士在行动。你说,责任是绿色的。看,绿色,武警战士在行动。你说,责任是白色的。看,白色,白衣天使在行动!你说,责任是白色的。看,白色,白衣天使在行动!你说,责任是橙色的。看,橙色救援队在行动!你说,责任是橙色的。看,橙