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1、2023年关于小学防灾减灾教育活动总结范文集锦6篇 活动总结是用简洁明白的语言来表达此次活动的特点，通过活动可以发觉自己的实力与不足，所以写好活动总结是最重要的，以下是我细心为您举荐的关于小学防灾减灾教化活动总结范文集锦6篇，供大家参考。 关于小学防灾减灾教化活动总结范文集锦1 为进一步增加学生的防灾意识，增加自护自救实力，唤起社会各界对防灾减灾工作的关注，5月12日，xx属小学，开展“减轻社区灾难风险，提升基层减灾实力”为主题的防灾减灾日平安教化学问宣讲活动。 宣讲活动中，结合本校实际，增加宣扬教化的针对性。通过组织学生召开“全校平安会”“平安学问问答”“现场演练”“主题班会”等形式，寓教于
2、乐，大力普及灾难自救互救学问，进一步增加学生对各类灾难的防范意识，提高他们应对灾难的逃命实力，检验学校应急预案的可行性和好用性，达到“教化一个孩子，影响一个家庭”的目的。 防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我校仔细总结阅历，建立健全防灾减灾宣扬教化长效机制，全面提高学校防灾减灾实力和学生的避灾自救实力，确保师生生命和学校财产平安。 关于小学防灾减灾教化活动总结范文集锦2 在第十一个防灾减灾日到来之际，xx小学围绕“提高灾难防治实力，构筑生命平安防线”这一主题,结合本校实际，开展了防灾减灾系列教化活动，总结如下： 一是利用国旗下讲话，营造平安教化活动氛围。5月6日学校利用升国旗仪式进行了以如
3、何防震减灾为主题的国旗下讲话，号召全体师生做到：增加防灾减灾意识，提高自我参加防灾减灾工作的自觉性和主动性。仔细学习防灾减灾学问，提高综合减灾实力。主动协作学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起，做好宣扬教化工作。 二是围绕“提高灾难防治实力，构筑生命平安防线”这一主题，各班出一期平安教化黑板报。通过搜集相关平安教化的资料，让学生能够从中引起留意，并获得相关平安学问，加强学生之间的相互沟通与学习，提高相识，共同进步。高年级学生在老师的指导下制作了防灾减灾手抄报，营造了防灾减灾活动的深厚氛围。 三是以班级为单位观看了防灾减灾教化宣扬片。活动宣扬周期间，组织全校师生观看了一场防灾减灾
4、为主题的教化录像宣扬片，通过宣扬片，学生了解了防灾减灾日的由来，增加活动的针对性和实效性。使孩子们相识到吸取教训、防范于未然的重要性。同时学习了防震避震的学问，驾驭学会基本的自救逃命技能。 四是开展了一次紧急疏散演练。该校主动开展防震、防火、防溺水等技能培训。仔细制定应急疏散演练方案，并组织应急疏散演练。学校于5月8日，组织全校师生进行防震逃命演练，全校师生平安疏散用时不到2分钟。由于细心策划、周密组织，提高了师生的应急反应实力和逃命技能，检验了学校应付突发事务的防范实力。 关于小学防灾减灾教化活动总结范文集锦3 5月12日是全国防灾减灾日，为实行“提高灾难防治实力，构筑生命平安防线”的活动主
5、题，增加全校师生防灾减灾的平安意识，xx小学充分挖掘教化资源，开展了一宣、二学、三体验的系列宣扬教化活动，主要活动总结如下： 一宣 一宣，主题教化活动期间，学校电子大屏幕循环播放防灾减灾宣扬语，提高学生平安防范意识。 二学 二学，开展了“关注消防 平安至上”为主题的升旗仪式，提升了学生平安防范技能，提高了学生的平安意识。班主任利用班会课对学生进行防灾减灾平安教化，老师和孩子们共同学习防灾减灾系列学问。 三体验 三体验，利用学校公共平安体验教室的专业设备，在动手操作中让学生对火灾避险、急救平安、防地震、防中暑等有了亲身体验和感受。 通过多渠道宣扬教化，不仅让同学们收获了科学学问，也增加了师生平安
6、自救意识，提高了师生灾难发生时的应急避险和自救、互救实力。xx小学将防灾减灾普及纳入到日常学习生活中，做到有备无患，平安才能恒久相伴。 关于小学防灾减灾教化活动总结范文集锦4 为了进一步加强平安教化工作，我校根据上级部门的要求，今年5月12日是我国第X个全国“防灾减灾日”，5月7日至13日为防灾减灾宣扬教化周。近日，依据教化局关于做好20xx年“5.12”防灾减灾周的工作要求，依据本校实际状况，我校于20xx年5月9日在校多功能教室开展了以“行动起来，减轻身边的灾难风险”为主题的宣扬教化周活动启动仪式，并绽开了一系列的宣扬活动。 1、为进一步加强我校全体教职员工消防平安意识，全力普及消防平安学
7、问,推动校内消防平安学问宣扬工作。20xx年5月9日上午10点50分，我校特邀袁严东老师为全体师生开展公益性消防平安培训。通过本场消防学问培训，我校的全体师生的消防意识得到了进一步提升，同时也驾驭了基本消防学问和灭火技能。 2、为进一步做好防灾减灾宣扬教化工作，切实提高全体学生防范自然灾难的意识和实力。20xx年5月9日， 组织各班利用班会课时间召开了以“行动起来，减轻身边的灾难风险”为主题的平安教化班会。通过此次主题班队会活动，不但让孩子们学会正确面对、科学应对各种自然灾难，还提高了孩子们防灾减灾、自救互救的意识与实力，为学生的健康成长，为平安校内建设打下了坚实的基础。 3、为进一步推动校内
8、平安工作，解除各种平安隐患，做到防患于未然，杜绝校内担心全事故的发生，确保学校教化教学工作能平稳有序开展，20xx年5月10日上午，在黄校长的带领下，我们对校内进行了平安隐患大排查工作，确保消退各种平安隐患，打造平安和谐校内。 4、为增加全体师生平安意识，增加学生平安自救自护实力，20xx年5月11日上午，我校开展了“地震应急疏散演练活动”。本次活动不仅再次落实了学校应对突发事务的防范措施，也提高了学校应对和处理突发事务的.实力，更进一步增加师生防震减灾意识，真正驾驭了在危急中逃命、自救、互救的基本方法。 5、依据xx平安平台发布的相关活动主题，我校于20xx年5月12日起先组织学生及其学生家
9、长共同观看并完成主题活动，借此机会，实现家校共同协作教化，希望达到最佳教化效果。 6、同时，我们还通过学校LED电子屏、学校小广播站、学校集体集会教化等形式宣扬教化，希望此次活动得到全面的普及。 信任在学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密协作中，在平安领导小组的大力工作下，我校的平安教化工作，定能更上一个台阶。 关于小学防灾减灾教化活动总结范文集锦5 在第10个“防灾减灾”日即将来临之际， 为增加全校师生防灾减灾平安意识，提高应急疏散避险实力，5月7日至11日，xx镇小学开展了以“行动起来，减轻身边的灾难风险”为主题的防灾减灾系列教化活动。 一是学校通过国旗下讲话、电子屏、黑板报、手抄报等多
10、种形式，向师生们宣扬防灾减灾的意义，普及科学防灾减灾的学问。 二是5月11日下午2点，急促的警报声响起，各班班主任快速组织学生就近避险。随即，班主任又快速组织学生双手抱头、弯腰有序地从教学楼中紧急疏散到达平安场地。整个演练过程规范、平安、有序，全校师生在规定的时间内到达平安地带。副校长丁远圭在确定全校师生都平安撤离后，总结演练成效，并向全体师生普及了防震自救的相关学问。 此次系列活动的开展，有利于全校师生驾驭地震时快速逃命、自救的技能，同时提高了师生抵挡和应对紧急突发事务的实力。 关于小学防灾减灾教化活动总结范文集锦6 5月12日是全国防灾减灾日，为进一步提高学校防灾减灾教化管理水平,切实增加
11、师生应急避险和自救互救技能，xx中心小学开展了“防灾减灾，我们行动起来”为主题的宣扬教化活动，总结如下： 一是开展防灾减灾学问宣扬教化活动。通过宣扬栏、黑板报、升旗仪式、手抄报评比等形式，向学生宣扬普及各类自然灾难学问和防范应对措施，切实将“防灾减灾，我们行动起来”主题活动作为保障师生生命平安、推动平安校内建设的有效途径。 二是开展防灾减灾学问和技能的普及。全校以班级为单位开展防灾减灾主题班会，组织观看有关平安教化视频-我来，了解防溺水、防地震、防火等自救学问，组织师生进行避震疏散演练，有效增加了广阔师生的防灾减灾意识和自护自救的基本技能。 三是开展灾难风险隐患排查。学校主动组织人员对学校教学楼、厕所、食堂等学生聚集场所进行重点排查，做到不走过场、不留死角，如发觉风险隐患，马上实行措施整改，刚好消退平安隐患。 此次活动的开展，将该校防灾减灾工作进一步推向深化，切实提高了广阔师生的灾难风险防范意识、避险自救互救的学问和实力。