2023年学校班集体工作计划报告.docx

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1、2023年学校班集体工作计划报告学校班集体工作安排报告 要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友。处理好优中差的关系,限度的营造一个团结、主动、先进的班集体。以下是我为大家整理的学校班集体工作安排报告资料,供应参考,欢迎你的阅读。 学校班集体工作安排报告一 一、班级状况分析 从上学期的各方面状况来看,本班总体比较棒-班风主动健康向上,学生思维活跃,班干部的工作实力有很大提高,大部分学生学习主动,渐渐养成良好的学习习惯和行为习惯,但是仍不解除少数自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯,狠抓学生的成果,努力提高教学

2、质量,顺当迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系,限度的营造一个团结、主动、先进的班集体。 二、思想教化工作 毕业班的全体老师要抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教化的各个环节,仔细探讨社会环境改变对学生成长的影响,努力优化育人环境,科学规划各阶段教化的详细内容,实施途径和方法,增加德育工作的针对性和实效性。 1、抓好养成教化。教化要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教化中刚好发觉,驾驭学生思想的新改变。通过个别谈心、同学帮助,班队活动等形式,让学生明白自己所面临的形势,增加学生学习的自觉性,时间的紧

3、迫性,努力争取优异的成果回报老师的辛勤培育和父母的哺育之恩。 2、开展好心理健康教化试验,老师要洞察学生心灵,关切爱惜学生;要有心理容量,克服心理偏见,宽容学生过错, 3、强化家教工作。家教工作是培育教化学生全面发展所不行缺少的、重要的组成部分,尤其是六年级毕业阶段。我争取多进行家访工作,了解学生家长、家庭状况,增进与家长的沟通,刚好反映学生在校表现,转达学校工作看法和对家教的要求。召开家长会2次,向家长通报我们教化教学工作的状况及学生思想现状,通过沟通,协同努力教化学生。 三、本学期总体目标: 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、巩固良好班风,完善班级管理制度,做到人人有事做,事事

4、有人做,凝合挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。 3、加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。 4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。 四、详细措施 1、适当调整班干部组织,每半个月实行一次班干部会议并做好记录。激励班干部主动主动并创建性地处理班内事务,培育工作实力。 2、每一个月换一次座位。 3、适当调整大扫除、平常值日轮番表,做到人人有事干,事事有人干并制定行之有效的班级卫生检查制度 4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充溢青春朝气的班级氛围。出好黑板报,做到每月一换。 5、出操做到静、齐。 6、加强平安教化。围绕这一主题进行消防、交通平安教化

5、的同时,还要依据学生在校、在校外、在家庭这三个不同的场所,要对学生宣扬平安常识、防范措施,严防事故发生。 (三)学风建设: 1、加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。 2、做好学困生转化工作。 3、加强对学生综合实力的培育,主动培育学生的创建精神,开展形式多样的活动,如学问竞赛、读书沟通会、辩论会等。 4、加强自主作业时的自主管理。 学校班集体工作安排报告二 本学期,我校教学工作的中心任务是接着深化探究课堂教学模式,进一步深化课堂教学模式改革;依据老师进修学校年度工作支配和我校实际,制定教学工作安排如下: 一、指导思想 仔细执行党和国家的教化方针,坚持科学发展观,以深化课堂教学模式改

6、革为工作重点,以关注学生健康发展为核心,以促进师生共同发展为目标,全面提高教化教学质量。 二、工作重点 1、总结改革阅历,进行成果沟通推广。 2、深化课堂教学模式改革,形成固定教学流程。 3、抓实抓好校本教化科研,提高课堂教学技能。 4、落实好校本培训,促进老师专业成长。 5、制定并完善课堂教学评价制度。 6、建设科学民主的班级管理制度,形成特色班级文化。 三、工作措施 1、成立教研室,以教研组为单位组织各学科的教学探讨工作; 2、改革教研课、课题探讨课、片区沟通课三课合一,体现教化科研老师培训一体化。 四、详细工作及要求 (一)抓好常规管理,使学校各项工作走上良性循环轨道。 1、严格按国家规

7、定的课程安排,开齐课程,开足课时,教育处在开学前制定宏观课表,调整课时,各年级依据规定做好新学期课表排列。 2、努力为学生减负,制定合理的作息时辰表,按规定作业量布置作业;教 师要刚好对学生作业进行检测批改或批阅。 3、教育处加强常规检查,定时抽查验收师生导学案,刚好对老师的教学效果进行评价反馈,做好期中期末考试及月考成果分析,促进课堂教学效率的不断提高。 4、保证学生体育课和大课间活动,体育组要列出活动项目安排,组织好体育大课间广播体操以外的各项健体活动。 5、政教处对学生纪律卫生及日常行为规范要进行严格管理,做好检查评比记录;对值周员做好要求和培训。 (二)强化学科建设,充分发挥教研室的工

8、作职能,保证新课堂教学模式的实施顺当有效。 1、接着深化探究有效课堂教学模式,不断深化课程改革。教研室带领各教研组、备课组制定教学探讨活动安排,切实保证各种教学教研活动的有效开展。 2、加强集体备课,保证备课时间、人数和备课质量。由李主任负责导学案审核工作,孙主任负责集体备课的考勤考核工作。详细要求是:根据学校规定的备课时间和地点参与备课,数学、语文、英语三个学科每次不少于3课时,物理、化学、历史、政治、地理、生物等学科每次不少于2个课时。 3、教育处与教研室要统筹支配教研组、学校以及片区教学探讨活动;特殊要组织好老师听评课,每次教学研讨课评课都要做好问题归纳和分析,通过探讨拿出解决问题的方法

9、和方案。听课老师要仔细做好听课笔记,并填写听课活页记录,由教育处定时检查。 (三)以学代培,以研促改,努力推动教学科研培训一体化。 1、扎实做好老师的业务学习培训工作,促进老师专业成长。首先是对新一年班主任上岗培训,其次是老师专业成长培训,除按要求参与进修学校组织的新课程培训外,学校每月组织两次老师业务学习,一次集中辅导,一次自学,集中学习和自学要做好笔记。 2、加强以课改为主题的教学探讨。本学期,学校仍旧把科研视点集中在课堂教学模式改革上,重点探讨新的课堂教学模式下,如何提高课堂教学效率。 3、老师的教研活动与校本科研行动探讨手册要紧密结合,使教学探讨和课题探讨相互补充,相互促进。各教研组围

10、绕课堂教学模式改革确定行动探讨课题,统一校本科研行动探讨内容,把科研工作和课改工作有效地结合起来。 4、深化进行科研课题实施和开发,抓课题成果的推广和运用。十一五重点课题初中生自主管理、自主学习、自主发展实力培育策略探讨成果已经在班主任当中全部实施推广,本学期安排在全校任课老师中进行推广。课题以建设班级文化为途径提升学生综合学习实力的策略探讨正在实施,教研室要做好阶段总结,保存好第一手材料。 5、加强反思,促进提高。课堂反思,包括自己上课和集体听课;要常常反思,每个星期至少一次;外出学习老师学习归来必需在本教研组做学习汇报,必要的在全校做汇报沟通;日常教学中要坚持写教学随笔,就围绕你的教化教学

11、和业务学习来写,每两周一篇,教研组长每月检查一次,学校随机抽查,这项工作由我自己来做。 (四)加强班级文化建设,开展实践的德育教化;实施小组化班级管理策略,实现学生自主管理目标。 1、早自习时间,班主任不允许坐班。八年和九年级开学前两个星期可以适当引领,原则上第三周要全部交给学生自主管理;七年级新生须要从头带起,原则上一个月后要形成制度,由班级干部、小组长或课代表组织学生独立自习,以培育学生自我管理实力。 2、各班级建立合作学习小组,按小组排列座位,实施小组管理。 3、班主任要对小组长如何履行职责进行培训,各班级每月进行一次班级优秀小组,优秀小组长评比,并进行表彰。 4、每个任课区间建立一个班

12、课任联合管理小组,由班主任担当组长,制定本授课区间班级小组评价标准,保证学生课堂评价的有效性。 5、班级多方面设计小组活动,培育学生主动进取、自尊自强,形成会学习、会做事、会合作、乐助人的良好心理品质。 6、政教处、团委制定德育实践活动安排,并设计出活动方案,让学生通过德育实践活动,提升中学生综合实践实力。 7、加强家校联合,分年级、分类型举办家长会和学生家长座谈会;通过家长学校学习讲座共同探讨家校联合途径,达到教化学生的目的。 (五)加强教学质量管理,接着实施教育处教研组备课组老师本人三级监限制度。期中期末考试后,备课组长和教研组长对本年级本学科教学质量做出分析报告,学校依据各个备课组和教研

13、组供应的数据统计和试卷状况分析,召开各年级和全校教学质量分析大会,进行图表、数字分析和文字 分析,分析后对下一步教学工作做相应调整和规划。 (六)毕业班贯彻新课改精神,以新的课堂教学模式进行新课和复习课的学习。 1、今年的初三毕业班,老师要把新课堂教学模式贯穿究竟。 2、接着运用导学案,备课组做好教学进度与复习课安排。 3、按小组划分学生座位,实行小组制管理。 4、有效组织好月考及模拟训练,由浅入深,增加学生的学习信念,逐步提高学生的综合学习实力,为学生终身学习奠基。 5、加强与学生家长的联系沟通,争取家长对孩子关键时期的支持,顺当完成学业水平考试。 (七)接着做好城乡学校联帮促和划片教研工作

14、。在进修学校的指导下,做好片区教研工作,带动片区学校老师共同探讨,共同提升专业素养和学校教化教学质量,开展一次同主题学科沟通活动。 五、其它要求 1、教育处制定各集体备课日,备课地点;备课组长制定集体备课安排。 2、教研室制定教研组备课组活动安排,组织听评课活动; 3、教育处、教研室联合流淌听课,跟踪听课,对授课老师刚好评价指导。 4、常规检查与抽查相结合。重点检查:导学案的师生自主空间设计,学法指导板块。 5、开展课堂教学模式改革优质课竞赛。 6、学期末进行教学随笔和学科论文评比,优秀随笔和论文装订成册。 7、教育处按学校教学工作安排制定出教学教研活动行事历,根据学校常规教学管理制度要求例行

15、检查。 学校班集体工作安排报告三 为了能把本班级建设成团结、活泼、严谨、求学的先进集体,把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人,特制定以下班级工作安排: 一、指导思想 以小学生日常行为规范及小学生礼仪常规的精神为指导,依据少年儿童的心理特征,根据新课程的基本理念进行,努力由约束性德育向发展性德育转变,由单项式德育向互动式德育转变,由单一的德育模式向多样化和特性化德育模式转变,由封闭式德育向开放式德育转变,让学生在实实在在的活动中感受、体验,从而使学生的道德相识、道德意志和道德行为得到良好的发展。 二、班级和学生分析 本班有学生_人,其中男生_人

16、,女生_人。大多数学生敬重师长,遵守纪律,讲文明礼貌,学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习看法不够端正,学习成果落后,须要这学期重点辅导。 三、本学期基本工作要点 1、向学生进行思想品德,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。 2、激励学生大胆创新,勇于探究,为祖国培育创新性人才。 3、向学生进行行为习惯养成及礼仪常规训练,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 4、健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。 5、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 6、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到。利用各种

17、活动增加班级的凝合力,让每一个学生都为班级而骄傲 四、实行的详细措施 1、高度重视平安。狠抓平安工作,把平安工作放在重中之重的首要位置,做到每天讲,时时讲,发觉问题马上解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要常常利用课前、班会时间对学生进行平安。校内内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危急动作等。校内外,留意交通平安等。让学生快欢乐乐的上学、安平安全的回家。 2、留意养成:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生

18、进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队。 3、重视提高各学科的教学质量。学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高。向各科任老师举荐本班学科尖子生,请科任老师加强辅导,擅长发觉优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从爱动身。主动接近,真诚、同等对待,深化了解他们落后的缘由,帮助他们解决困难,还要擅长发觉后进生身上的闪光点,努力培育他们对学习的爱好。加强后三分之一学生的管理:面对全体学生,分类施教,加强对后三分之一学生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学

19、生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。 4、培育班级干部:刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。 5、重视关怀:要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友。 6、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 7、重视文体工作:学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识。

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