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1、2023年走进918的心得体会7篇 要想在今后的生活中有更好的成长，写心得体会记录自己的感受是特别有必要的，心得体会是为了将自己的内心感悟做好深刻解读，我今日就为您带来了走进918的心得体会7篇，信任肯定会对你有所帮助。 走进918的心得体会篇1 清明季节扫墓，不要遗忘那些为新中国抛头颅洒热血的革命先烈，是他们用自己的生命铺就了中华强国之路，没有他们就没有我们今日的华蜜生活，我们恒久不会遗忘他们！ 先祖之魂如一首浩瀚的长歌撼人心魄。民族先烈似一泓雄浑的江水使人心澈。正是因为一代又一代的中华儿女用生命谱写民族的篇章，中华之精神才得以传承。也正是这一脉相承的民族精神，我们的祖国才能矗立五千年而不倒
2、。 中华大地，多数革命先烈，仁人之士，为了人民的华蜜、民族的解放和国家的富强，在战场上，英勇战斗，直到流尽最终一滴血，恒久长眠在我们脚下的这片热土上。 继承先烈遗志，奉献自己一切！向烈士们致敬！你们是中华民族的傲慢，是中华民族的象征。我们带着幻想展翅，怀着憧憬奋飞，争做文明学生，创建文明校内。雕刻在石头上的记录，可能会随时间的消逝而慢慢消逝，但镌刻在人们头脑中的记忆，却会恒久清楚。不忘烈士抛忠骨，民族复兴中华魂。为国捐躯，虽死犹荣。 抬头看看我们中华民族飘扬着的五星红旗吧，那永不褪色的红色，是历史的见证。英烈们，我们恒久不会遗忘你们，你们是我们心中那盏永不熄灭的灯！人民不会遗忘，共和国不会遗忘
3、，我们不会遗忘，先烈不朽。你们用青春和岁月，谱下了我们今日的美妙生活，你们的名字我们历历在目，你们的事迹永生长存！红领巾是五星红旗的一角，是多数先烈用鲜血换来的，我们要酷爱她，我们要好好学习，每天向上，向革命先烈学习，酷爱祖国，做一名对国家有用的人。 青山不老，绿水无忧。是革命烈士们用炙热的鲜血换取了国家的安静与太平，宏大的烈士们，宏大的新中国来之不易，踏着先人的脚步，用我们的双手，共同建立这美妙的家园。 走进918的心得体会篇2 “清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂”每年的这个节气，我们都会在心里静默地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句，来表达我们对先人的思念之情。放置一束鲜花，烧上一些纸钱，借以表达我
4、们对亲人的思念和祝愿，并在心里静默地为他们祈祷，祝愿他们在天堂的那一边能够和我们一样，华蜜和快乐地生活着。此时，我们不禁会回忆起他们以往和我们共同度过的那些岁月，那些画面仿佛还历历在目，想到这些，我不禁凄然泪下。 时间永是消逝，信念未曾更改。多少年来，革命先烈的丰功伟绩一向被人们传诵。不管时代如何变迁，先烈们舍生忘死，前赴后继、为他人谋华蜜的高尚品德不应当被遗忘，他们的无谓和奉献精神万古长青。让我们恒久记得去珍惜生命，珍惜亲情，真爱生活中一切完备的东西，为他人带来快乐，这才是青年人学习英雄缅怀先烈的真谛! 每逢清明节这个时候，上坟祭祀的人成群结队，像潮水般涌上去，人们习惯用烧纸钱，放鞭炮的传统
5、方式寄予亲人的思念，清明节反映了中华民族的传统习惯，道德风尚和宗教观念，也寄予着整个民族的向往，承载着人们的完备期望和祝愿，清明祭祀是个人情感的追求，也是中华民族高尚的品德。我们手握白花步入墓区，怀着崇敬的心境去缅怀死难的烈士们。一位位烈士的图像出此刻我们的面前，仿佛在诉说着他们的斗争过程。为了人民他们抛头胪洒热血通往直前。为了解放中国，他们舍弃小家，聚在一齐，才换来了今日大家的安静，我们把手中的鲜花献给了烈士表达我们对烈士们那份崇高的敬意和缅怀之情，坟前的小草绿绿的，呈现诞生机勃勃的气息，似乎烈士对我们说着一句句激励的话语。使我们对将来充溢了信念，有仗不完的劲，最终我们绕了一个圈子，离开陵园
6、，门口的柱子上几个“革命烈士永垂不朽”在阳光的照射下更光芒耀眼。这道光激发了我们心中的爱国信念。 尊敬的革命烈士们，您用青春和生命为民族解放而英勇抗争的光辉业绩令我们仰慕;您留给后人崇高的民族精神是中华民族珍贵的精神财宝，它将恒久鼓舞我们进取、向上;您播下的思想种子，已经在我们心中生根、发芽，成为带领我们走向完备明天的旗帜。尊敬的革命烈士们，经过你们不懈努力和艰苦卓越的奋斗，当年被帝国主义列强辱骂为“东亚病夫”的中国人已经站起来了，今日，我们接过从您手中传过来的接力棒，决心要更新观念，扩大视野，驾驭一技之长，全面完善自我，为中华民族的兴盛出一份小小的力气。尊敬的革命烈士们，此时此刻，我们只想用
7、一朵小花寄予我们的哀思，我们只想用一个花环证明我们的心愿，我们只想用一座石碑表达我们的仰慕可是，我们更明白，最好的方式仅有一个，那就是：继承您的意志，弘扬您的精神，让我们的明天更加辉煌，让我们的祖国更加富强。 我们要珍惜这金色的童年，这来之不易的完备生活。我们要好好学习，每天向上。让九泉之下的烈士安眠，假如他们望见了，会欣慰的说：“我的努力没有白费! 走进918的心得体会篇3 一转瞬就过去了_天，然而_天前的情景仍记忆犹新 雨后早晨，任凭落叶如何掩盖，很多地面都呈现出潮湿，有些地方甚至还有些积水。湖面上的浓雾，让人不由感到一种沉闷，也增加了对前进方向的一种猜想。走在校内林道上，阴霾的天气，模糊
8、的视线让人有点不知所措。就在这样的状况下，我们的郭镇敬老院之行起先了 第一印象-四合院 一起先，我错误的将那么一大片地域都认为是郭镇敬老院，当订正错误时发觉，敬老院只是那一大片地域的一个“大股东”。在敬老院的工作人员的带领下我们“登堂入室”进入了敬老院。敬老院的也许模样可以形容为一个“四合院”：前面一栋楼是90年头修建的，后面一栋楼是前年改建的，两边的平房则保留了原有风貌。“四合院”中间是一个小园林，有一些园艺，园林中间是一条径。地虽小但是布置的蛮精细，别有一番风味。在前面一栋楼下面有一个休息室，平常是老人们用来消遣的场所。 其次印象精神家园 老人们对我们的到来感到很兴奋。不知是此时天公作美突
9、然放晴还是怎么的，云开雾散，在阳光下他们的笑容很令我自己心底很安逸。大家伙，你搬凳子，我搀老人的忙开拉 一听有节目，一位_来岁的老奶奶借兴致高歌一曲。忽然院子里掌声四溢，活跃的气氛将刚动身前的那种心情抹的一尘不染。谁说肯定“夕阳无限好，只是近黄昏”这个绿色的园林好像用她特有的生命力和我们的气氛相结合，而且是那么的融洽。 第三印象背后的人 在大家伙与老人们行融入欢乐的闲聊时，我留意到旁边有几个身穿工作服的阿姨们。一种特异的想法使我向他们走去。我和一个姓周的阿姨了解一些关于敬老院的状况。最终我们起先逐步聊到周阿姨的家庭。 因为我了解到敬老院的工作人员为确保老人们的生活质量，一年里面没有休息日。怀着
10、新奇以及一种敬重，我和周阿姨聊起了家常。通过闲聊我得知，周阿姨的丈夫患有尿毒症，而家里面的大小开支大部分和家务均由周阿姨负担。然而从他丈夫患病至今，两夫妻没有闹过一次口角。 问及缘由，她笑答或许是受工作氛围的影响。我不由地为这种精神所折服，一个人经受了工作的艰辛，还要承受家庭的负担。能够将工作与家庭的关系调整如此顺畅，我想这是一个人对生命的深层次的相识和剖析。周阿姨的精神可佳，而她对生命的以及社会的相识更是当今社会所须要的。或许有了一些不同寻常的经验，在总结那些辛酸后，那份感受才是最珍贵的。正是这些工作人员最干脆的照看着这些老人们，我们在探望老人的同时，对这些静默奉献的人，也要致以敬重的目光.
11、 最终，当我打算离开时，我再次环视这个敬老院，它好像变成了社会的一个缩影，既是老人们精神的“四合院”在这里他们可以享受到关爱，社会的大家庭的照看。我们学生在这里肯定程度上克服了语言的障碍，清除了年龄的界限，用一颗真诚的心在和老人们沟通。 敬老院在另一方面说又是静默工作的一种体现。十年树木，百年树人，一种职业道德的形成。 或许有些感受自己无法用文字表达，但谁能怀疑自己没有收获 走进918的心得体会篇4 班主任是学校为班集体组织特地的德育活动而设置的岗位，担负着组织、管理和领导一个班级全体学生的重任，是学校德育工作的重要力气，干脆确定着一个学校德育工作的成败与否。因此，对于每个学校来说，班主任工作
12、是重中之重。 对于技工学校而言，学生一般都是不能接着读中学、高校的毕业生，年龄普遍在1619岁。这个年龄的学生正是思维活跃、自制力较差、学习缺乏爱好的年纪，导致了管理工作难度的加大。作为他们的班主任，应当用什么方法管理好这批淘气的孩子呢?下面就这个问题简洁谈一下笔者的体会。 一、责任心和爱心是班主任工作的基? 责任心是每一位班主任首先应具备的素养，是做好班主任工作的基础，而爱心和责任心的升华。教化就是爱的事业，没有爱就没有教化。班主任的爱心不仅表现在学生有困难时主动关切和帮助他们，更要耐性了解学生心理，敬重学生，努力与各种性格的学生打成一片，架起师生间心灵的桥梁，把爱倾注到每个学生。只有让每一
13、个学生都能感受到老师的爱心，在感情上引起共鸣，学生才能感受到心理上的满意和慰籍，从而产生亲切感。作为班主任，要常常深化到学生中间与他们谈心，特殊是对性格较内向，平常不爱说话的同学，要发觉问题并刚好解决。 二、为人师表、正直诚信是班主任工作的前提 班主任对社会事物的道德评价，对真善美的景仰，对假恶丑的挞伐，都对学生人格的培育有着重要作用。班主任对学生应当公正无私、一视同仁，学生犯了错误，班主任在进行教化指责时，要做到严中有爱，理直气和，做“严父慈母”。 在详细工作中，技校班主任要以身作则，为人表率，老师的身教更能激起学生的主动性。例如，有一次卫生大扫除，班里有一个班干部不主动劳动，其他同学也不干
14、了。发觉后，笔者拿起扫帚起先打扫，看到老师的行动，学生们也很快主动行动起来，一会儿就把卫生区打扫干净。后来班里的劳动基本上就不用再进行督促了。 三、调动学生自治是班主任工作的技巧 自觉性是做好班级工作的关键。一个班集体中，必需有酷爱集体工作又有较强工作实力、自身素养较强、在集体中有肯定威信和影响力的学生组成班干部队伍，形成集体的核心，通过他们团结并带动其他人，沟通信息，协调关系，开展集体工作。这些学生干部，作为同龄人在班级学生中的作用是班主任不行替代的。一般来说，一批好干部可以带出一个好的班集体，反之亦然。因此，选拔和培育好班干部，是班主任工作的一个重要任务。 四、深化了解和探讨学生是班主任工
15、作的关键 教化者与被教化者在很大程度上是受情感支配的，情感支配行为的作用是巨大的。而学生对自己情感的调整相对弱一些，波动性更为明显，往往受时间、地点、场合等客观条件的影响较大。而作为教化工作者，就须要将理解用于人际交往中，敬重学生，理解学生。师生之间相互理解，大家心情安逸，教化者与被教化者的情感就能相互渗透，相互作用。这样学生才能真正敬重信任老师，才能建立同等和谐的关系，从而达到教化的良好效果。 总之，作为技校班主任，除了严格管理外，对“技校生”肯定要“动之以情，晓之以理”地去启发、引导、激励他们。要用师爱给与他们信念与恒心，为学生排忧解难，成为学生的知心挚友。当然，班级管理是一门科学，时代的
16、改变和发展给班主任工作提出了新的要求和挑战。这就须要我们不断地摸索新体例、新法子。在进行实践的同时，不懈地钻研科学的理论，深化到学生中去，真正地关切、爱惜学生，为实现全方位的教化而不断探究。 走进918的心得体会篇5 通过高效课堂的实施，我深刻体会到，老师就是课堂教学的组织与参加者，而不是主角，是课堂教学改革最干脆的一环。在课上我们不仅要讲好课，更要注意教的方法和学生学的方法，培育学生的主动性和主动性。课堂的发展是快速，困难多样的。不过，我认为，无论课堂教学被注入什么样的新理念，有一点应当是不变的，那就是课堂教学应当是务实高效的。从高效课堂的教学中我有以下的体会： 一、教学目标把握要精确。 ?
17、全日制义务教化课程标准针对学生特点，已对教学目标作出了科学而详细的规定。这就要求我们要仔细研读标准，严格根据标准的要求比照执行。教学目标的定位。要依据学生的详细状况来确定，要使大多数学生跳一跳能够的着，同时在制定教学目标时，要充分考虑到三维目标的统一。学问与技能、情感看法与价值观、过程与方法，这三个方面同等重要，缺一不行。否则就会导致课程性质定位的偏差，造成工具性与人文性的分别。教学目标的制定还要兼顾好、中、差三个层次。依据因材施教原则，教学目标的制定也要因人而异，不同层次的学生要求达到的目标也各不相同，要避开一概而论。要保证课堂上绝大多数的学生驾驭课堂教学内容。对于优等生我们可以延长一些略带
18、挑战性的练习;而对于那些后进生，我们也可以为他们制定一些浅层次的要求，让他们按部就班。 二、要合理设计教学各环节 没有预设的课堂是放任的，无详细目标的。课堂要高效，老师就要仔细备课，教学内容是老师备课的一方面。老师更要细心设计教学环节，要依据教学内容、学生实际状况，设计出能最大限度地激发学生学习爱好、调动学生学习主动性的内容。老师的一切启发引导都是为训练学生创建性地进行实践应用而供应服务的，课前备课必需充分，特殊是“备学生”要落实到位。这节课你虽然设计得很精彩，但是必需符合你这个班学生的认知水平， 课堂教学中老师的“导学”与学生的“理解”相互渗透、相得益彰，充分体现师生间、学生间、师生与教材之
19、间的双向多边的互动反馈。当然，对于不同类型的课也可以依据实际状况予以适当调整或删减，形成敏捷的教学风格，但其核心理念是不变的，那就是提高课堂教学效益， 三、课堂老师参加要当、准、精 在整个教学过程中，老师要以学生为本，依学定教，引导学生用自己的心灵去领悟，用自己的观点去推断，用自己的语言去表达，让课堂成为学生自主发展的舞台。老师课堂参加时机要恰当，切入要精确，内容要精准，不行将结论托盘于学生;要启发学生思维、激发学生爱好、调动学生参加热忱;老师要精准的指导基本学问，限制教学过程，并进行课堂反馈与总结。老师的引导贯穿于课堂教学的始终，干脆影响着课堂教学的成败。老师必需细细揣摩，指到关键处，指到有
20、用之处，设疑要设到到学生心里去，设出水平来，才能更好地提升教学质量，利于学生的发展。老师在课堂教学中，要通过指导与设疑的技巧，体现出教学新理念。设疑要有肯定的思索价值，能调动学生的主动性，集中他们的留意力，引导他们生动活泼的学习，使他们经过自己独立思索，对学问融会贯穿，从而提高分析问题解决问题的实力。 问题的难易要适合不同层次学生的实际实力。老师对课堂中所提问的问题应在备课时精挑细选，严格限制数量，克服课堂提问的随意性。要做到数量适中，提问太多，学生没有思索回旋的余地，对所学学问难以理解、消化;提问太少，讲授太多，学生难有参加的机会，最终会产生厌倦心情。设疑提问要有肯定的艺术与技巧，杜绝形式主
21、义的问答。学生答案与老师的答案不一样时，老师不引导，反复追问，让学生再答，直追到与自己的标准答案一样为止。这种锲而不舍一再追问的做法，在不同程度上制约了学生思维的灵性。 四、老师要构建一个活跃的课堂状态，充分调动学生的学习热忱。 老师作为课堂的组织者、参加者、合作者，要重视课堂民主同等氛围的营造，引导学生自主学习、合作学习、探究学习，引导学生主动参加、独立思索、自由表达、开心合作，让学生在心理上处于兴奋和抑制的最佳状态，使课堂活而不乱，让学生充溢求知的愉悦感，调动起学生的良好心情，最大限度激发学生的主题意识和主题精神。课堂要让每个学生都动起来。课堂节奏要随着学生学习节奏改变而改变。 总之，高效
22、课堂无论是学习还是借鉴，都在于领悟本真的治学精神，而不在于形式。高效课堂虽然不是一种详细的模式，但它的目标是明确的，是对传统教学模式的改革。虽然与传统教学模式的目的有一样的地方，但它的详细要求已经超越传统，作为教学主导者的老师必需首先变更自己，才能真正实现高效课堂教学的目标。 走进918的心得体会篇6 大自然是个奇妙的音响世界，它是一支乐团的团长，拥有各种奇异的歌手。每当这支乐团的歌手起先歌颂的时候，各种带着幻想色调的音符就会钻进你的耳朵，流进你的心扉，让你感受大自然的奇异与音乐的魅力。 风是乐团的首席歌手，它的音乐扣人心弦，歌声特殊嘹亮，只听嗖的一声，绿叶红花飘悠而起，风为大家拉开了演出的序
23、幕，风是一个敏捷、讨人喜爱的小孩，在燥热的夏天，它踩着风轮急速漂移，呼呼一阵阵凉意，它将沉闷的气息一一带走，嘹亮的声音受到人们的热切欢迎。 含蓄而激情四射的雷是架子鼓手，当身披黑袍子的云姑娘随风云集在一起时，鼓乐响起轰隆隆，轰隆隆鼓点是激扬的，是洪亮的，雷的鼓点是自然而随意的，你恒久也不会知道它敲击的下一个音符是什么，雷的乐谱好像很杂乱无章，但是，当你静下心来细细听时，你会发觉音符之间特别协调，有一种韧性的美。 雨，虽然姗姗来迟，但它却用一首奇妙而又好听的曲子弥补了自己的过失，沙沙沙雨像多数轻捷松软的手指，弹奏在沙池，岩石上，一首美丽的小曲萦绕在人们心中，让人沉醉。 呼呼 轰隆轰隆 沙沙沙 各
24、种奇妙的声音汇成一支交响曲，在广袤的大地上萦绕。这天籁之音，只有在大自然才会听到。 走进918的心得体会篇7 早晨，在绵绵细雨中一晃而过。 中午，阳光，就像是先烈们的精神一样炙热。队伍集合完毕，当乐队的指挥举起并落下的瞬间，鼓乐队整齐有序的敲打起来，雄厚有力的乐声响彻操场上空并消散。老师一声令下，队伍缓缓移动。各班的旗手昂首挺胸，高举旗帜，走在班级队伍的前方，我们迈着整齐划一的步伐，向烈士陵园走去。 在铿锵有力的乐声中，我们到了陵园门口，抬头望着那通向神圣殿堂的一步步阶梯，是那么的庄重。我们踏上了这条通往神圣殿堂的路。走的每一步都显得如此沉重，因为是他们，是千千万万的英勇身躯铺就了我们脚下的路
25、；伫立在烈士墓碑，望着那几个雄浑有力的字“革命烈士，永垂不朽。”缅怀先烈。听到老者的演讲，看着四周苍劲有力的松柏，让我感受到了先烈们英勇不屈的精神。我们庄重的向烈士们三鞠躬，并拳举起右手，在神圣的烈士墓碑下进行宣誓；许下我们一生的誓言。 围着高大而圣洁的墓碑走一圈，缅怀先烈并送上我们的一份心愿自制小白花。我们有序的走下了圣洁的殿堂，走到一旁楼上的展示厅内，进行参观烈士们的简洁，丰功伟绩于烈士们书信、随身物品以及那些斗争中用的枪、到、子弹等物品，让我们去感受当时他们的气息。 这些种。种，都在触动着，震撼着我们内心深处的那一片松软的地方；我想我们生活在这个科技发达的时代，怎么就可以懈怠了呢，我们反而更应当向先烈们一样的努力和拼搏，成为国家的栋梁之才，去创建属于我们，属于这个时代的将来。 要记住烈士的精神恒久都不会消散，它会恒久的活在人们的心中，就像墓碑刻写的一样“革命烈士永垂不朽”。