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1、2023年精选关于优秀教师演讲稿范文4篇 作为一名优秀的老师，那就来和大家共享一下你的教学过程吧，以下是我和大家共享的精选关于优秀老师演讲稿范文4篇，以供参考。 优秀老师代表演讲稿范文1 敬重的各位领导、老师： 大家上午好! 在第31个老师节来临之际，我作为一名一般的老师，能参与今日的庆祝大会，倾听领导的谆谆教育，感受社会对老师的敬重，已经非常荣幸，又能作为老师代表在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对美妙将来的向往，心情倍感谢动。请允许我代表全体老师向多年来关切支持教化事业的芦头镇党委政府的领导、社会各界表示诚心的感谢和崇高的敬意!向给我们供应发展平台和机会的校领导表示最真诚的敬意，向朝夕相处
2、的同事们说一声：节日欢乐！ 今日在这热忱与敬重、关注与期盼的目光中，我们可以骄傲地说：我是一个老师！我无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，我更无愧于自己的称号！ 作为一名老师，我爱我的学生。爱学生，是老师的天职。哪位学生有了困难，我都想方设法解决；哪位学生思想上有了疙瘩，我都情愿帮助解开；谁有了点滴进步，我都要送去一声激励。记不清有多少次早来晚走，记不清有多少次与学生开诚布公的交谈，也记不清多少次放弃午休时间给学生补课。 作为一名老师，我更爱我的事业。时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的打算。我爱我的事业，我会把仔细负责作为自己的座右铭，力争把各项工作
3、都做得更好，用老师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的老师。酷爱教化事业，我将做学生的好老师，做学校的好老师，奉献教化，服务学生。 有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步攀高、向上；有人说，老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，引领他们劈波斩浪；还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往学问的彼岸是的，毫不夸张地说：在我们学校，我接触过的每一位老师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗！多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍；有时，为了打算一份讲稿
4、，翻阅了大量教参；有时，为了完成学校交给的紧急任务，不得不放弃盼望已久的休息日，熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线上，为教学的一点疏漏而反思，为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时，还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔跑，俯首甘为孺子牛啊！ 老师们，好在我们付出了真爱，换来了学生真诚的回报；乏累了身心，得到了家长的确定。从我校获得的一块块金灿灿的奖牌中，从近几年各级各类学科质量监测以及中考中，我校以较大的优势，不断保持同类学校领先水平，一次又一次证明了学校的潜力，领导的魄力，老师的实力。不错，正是芦头这片沃土让每位老师在平凡的岗位上创建出不平凡的业绩，实现了自身崇高的人
5、生价值。我们怎能不用自己一生的心血为学校、学生、家长谱写一首永恒的奉献之诗呢？ 老师们！全社会敬重老师，作为人民老师的我们更应当自尊自励，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师，以人民老师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的敬重。这里，我想代表广阔老师作出几点保证： 一是要爱岗敬业、关爱学生。二是要刻苦钻研、严谨笃学。三是要勇于创新、奋勉进取。四是要淡泊名利、志存高远。 各位领导、各位老师，会当击水三千里，直挂云帆济沧海，现在以尹校长为首的领导班子给我们开创出了新的辉煌，同时我们也经验着前所未有的挑战，让我们以更加饱满的热忱，努力地工作和学习，用青春和热血为芦头教化再创新的篇章
6、!我们坚信芦头教化事业的明天会更加辉煌! 最终，再次诚心祝福各位老师身体健康、工作顺当、节日欢乐！ 感谢大家！ 优秀老师代表演讲稿范文2 信任我们都听过这样一句话“学为人师、行为世范”，这不仅是北师大的校训，也是中国现代教化的座右铭。它告知我们，对于一个老师来说，渊博的学问很重要，高尚的师德更重要，而师德的灵魂是爱心! 罗曼.罗兰曾经说过，“爱是生命的火焰，没有它，一切将变成黑暗”。我们不会遗忘，一年前的今日20xx年5月12日，四川省汶川县发生了8.0级的大地震，那一刻，日月无光、山崩地裂、房屋倒塌、数万同胞的生命戛然而止人们在为灾难中失去的生命而哀思，但更为在地震中奋不顾身、舍己为人的老师
7、们而震撼。在生死关头，是我们的老师，用无私的爱心、英勇的行动诠释了人们老师不朽的师魂. 在灾难中，他们是英雄.那一刻，他们用爱心铸就的师魂放射出刺眼的光线！让我们牢记这些平凡而宏大的老师们： 谭千秋，在地震发生的一瞬间，他张开双臂趴在课桌上，身下死死的护着四个学生，孩子活下来了，而谭老师却恒久的离开了我们 袁文婷，灾难发生时，年仅26岁的她用柔弱的双臂抱出13个孩子，而她却被埋在了废墟底下，她的母亲恒久失去了自己的女儿，丈夫恒久失去了新娘 还用向倩、汤鸿、张来亚（很多在地震中牺牲的英雄的老师们。） “ 爱是心中的太阳，将你我身边的冰雪溶化”。或许有人会说，老师只是平凡的事业，一生都在静默无闻中
8、耕耘。是的，虽然我们没有豪言壮语，没有轰轰烈烈的事迹，但我们都有一颗对学生质朴的，无私的爱心！ 我们不会遗忘，在“20xx年感动中国”的李桂林，陆建芬这对平凡而宏大的老师夫妇。他们扎根在凉山北部绝壁上的彝寨 ，19年如一日的教书育人，使二坪这个从前的“文盲村”变成今日的“文化村”，是他们把学问的种子撒播在彝寨 ，为村民走出深山架起一座“云梯”。二坪的巨大改变，与这两位老师的心血分不开。是他们用爱心为偏远山区的教化事业撑起一片蓝天。 同样，我们集灵小学的老师们，也在这个平凡的岗位上，用我们辛勤的汗水、无私的爱心铸造出高尚的师魂。你看，早晨，当天涯出现第一缕晨曦，我们老师的身影就已经出现在教室里，
9、领着孩子们起先读书了；在课堂上，我们的老师都在谆谆教导地传授着科学文化学问；办公室里，我们的老师都在仔细地备课，一丝不苟地批改作业；课外，我们的老师对学生的关怀无微不至。 我校有这样一位学生，在他很小的时候，父母离异，母亲远走他乡，后来父亲也因犯罪而锒铛入狱，从小就缺少家庭暖和的他只能被借居在亲戚家里。我们的老师得知这一状况后，对他倾注了更多的爱心。当得知他生病了，我们的老师会倒上一杯热水提示他吃药；当得知他中午没有吃饭，饿着肚子来上课时，我们的老师会掏出钱来给他买吃的东西；当他在玩耍时不当心跌伤了，我们的老师会立即带他去医院治疗 杨柳枯了又青，桃花开了又谢，燕子去了又来，学生来了又走，但我们
10、集灵小学的老师们仍用爱心守着我们的三尺讲台，守着我们的精神家园。日子就这样过着，变更的是我们的容颜，不变的我们集灵老师对学生无私的爱心! 在教化这个神圣的讲坛上，我们集灵的老师用爱点燃学生前行的灯塔，用爱照亮了学生幼小的心灵，用爱持续了中华民族几千年师德师魂的崇高与宏大！ 让我们接着努力： 用爱心去开启孩子幼小的心灵！ 用爱心去铸造我们宏大的师魂！ 优秀老师代表演讲稿范文3 大家好！今日，是我其次次站在这个演讲台上，以一名幼儿老师的身份站在这里。我突然想到了一个问题：“一个好老师意味着什么？”答案是：“酷爱孩子，信任孩子，关切孩子，了解孩子，时刻不忘自己也曾是孩子！” 回想刚刚结束的这学期：我
11、始终如一的以一个主子翁的精神去关切幼儿园，酷爱幼儿园，酷爱这些孩子，为幼儿园献计、献策、献力。不断的重温幼教理论学问，学习新纲要，了解新观念，新思想，新信息，时时保持一种主动的工作看法。一如既往的关切孩子的冷暖，培育他们具有良好的行为习惯和独立生活的实力。教他们嬉戏、唱歌、舞蹈、画画和计算。每当这时我总是不由自主的对孩子倾注自己爱的情感，反复讲解，手把手的教，让每一个幼儿都得到练习的机会，获得进步。每一个晨间，我都热忱的接待幼儿和家长，常常与家长沟通，征求家长的看法，一学期下来，家长都特别满足我们的工作，孩子们在一次次的家长开放日中的表现，在六一儿童节这个特别日子的表演都取得了较高的满足度。孩
12、子们与我相处开心，外出学习，他们会想我，每天盼着我回来，会为我出走而哭泣，我为在孩子心中的地位而感到欣慰！我在心里静静的问自己：“我是好老师吗？”回答是：“不全是，离好老师还有差距。”工作中，我能很快接受任务，并能按部就班的去完成任务，做事情也主动仔细，从表面上看，感觉不错。事实上，在我的工作中缺少：动脑、创新、方法等，在一个个教化活动的引导中，我缺乏的是耐性，而且没有做到真正面对全体，完全信任孩子，了解孩子，所以我说我与好老师还有差距。 好老师会受众人的欢迎，好老师会带出更多的好孩子，所以我想做好老师，能得到众人认可的好老师，孩子认可的好老师。外出学习十几天，才让我真正领悟到了怎样才能做一名
13、好老师：首先是酷爱着份事业，酷爱这些孩子。有了这份爱心就要提高自身素养了，擅长学习，勤专一门，创出自己的特长，熬炼自身的胆识，增加自信。作为一名幼儿老师，面对的是一群孩子，和孩子说的机会许多，这就要求我们有很强的语言艺术，语言技巧，这点做到家了就相当于给自己减负了，你会很轻松的引领孩子健康成长。在我们引领孩子的过程中，我们要做到敬重每一个孩子，面对全体的同时不忘注意个别，时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合作者。在孩子面前你恒久是他们的好挚友，从不回呵斥他们，做任何事都会征求他们的看法。即便他们做错事情也要理解他们，因为他们还是孩子，绝不能火冒三丈，吓着孩子，给他们正确的概念，让他们知道什么是
14、错，什么是对好老师做的事还许多许多 有一句话说的好：“是金子不管放到哪都会发亮。”。因此，不管是那种班级聘上我，我都会以一个好老师的标准去绽开自己新的舞台！ 当你把爱洒向绿地，一个个“小精灵”扑向你，一颗颗童心恋着你，最好听的歌儿献给你。当你把爱洒向绿地，一片片风光扑进人们眼里，大自然变得更加漂亮，还有你也变得更加漂亮！这是我最喜爱的一首小诗。是啊，就像爱碧波蓝天的澄澈，就像爱阳光雨露的灵动，我深深地爱着我的生命，我的幻想幼儿老师，只因为孩子水晶般的童心，珍宝般的童稚，还有那钻石般的童真。如今，我已当上了一名幼儿老师，我说：“挺好的”。 您瞧！我脚穿一双平底鞋，头上束着一把马尾巴，穿梭在小挚友
15、们中间，这就是我，一个 幼儿园老师的真实风采。无须为粉雕玉琢大费光阴，也不必为礼节客套而熬费苦心，最棒的还是我不必穿高跟鞋，委屈了自己的双脚。走也好，跑也好，来个踊跃也无防。三毛说得好：“我不穿高跟鞋，这使我步伐悠然”。这样，我总是感觉良好的活跃在小挚友的身边，像鸟儿一样轻快，像鱼儿一样欢快。人们常说： “老师是红烛，照亮了别人，燃烧了自己。” “老师是春蚕，春蚕到死丝方尽。” “老师是铺路石，让学生从自己的身上踩过。” 而我想说： “老师是燃烧自我后的华蜜的眼泪。” “老师是孩子破茧而出后的绚丽的阳光。” “老师是花儿微笑下的一片绿荫。” 俗话说：“有孩子就有快乐，”这话一点也不假，你瞧，有
16、的小挚友突然问我：“老师做我的妈妈好吗？“感动得我真想流泪。他们有时也会跟我脸红颈项粗的，只因为我说了一句：“你们的老师不好看，太瘦了。”他们还会一本正经地对我说：“老师老师，你嗓子哑了，吃草珊瑚含片会好的。”呵！俨然一副关切人的样子。这一切，你或许并不在意，但当你静静地品尝这些生活中的小小喜剧、小闹剧时，它会唤起你对美妙事物的追思与向往，给你带来不尽的乐趣和甜丝丝的回味。 当一名幼儿老师，有这么多的乐趣，我想，选择这一职业，我无怨无悔，用我的真心，换回孩子们的爱心。用自己真诚的爱待他们，用真善美来培育那一颗颗水晶般的童心。每当我读到那句教化名言：“一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切
17、。”我总忍不住感哎这是何等之高的教化境界啊！俗话说：“爱自己的孩子，是母鸡都有会做的事，但是像母亲一样爱别人的孩子，却是圣人的行为。”老师不是圣人，但特别的职业却要求我们像母亲一样爱每一个孩子，因为他们都有是每个家庭的珍宝，因为他们都是国家将来的希望。我想这种爱已经超越了责任，它更是为人师者的一种华蜜的奉献啊。 我会用我的爱心去了解关注每一个孩子。因为爱是走进童心世界的前提。我知道，了解理解孩子是走进童心世界的基础，也只有这样，我才能用自己的爱留住孩子们的心。孩子从熟识的家庭来到了生疏的幼儿园，他们离开了敬爱的爸爸妈妈，离开了最亲的亲人，来到了生疏的幼儿园，来到了生疏的老师的跟前，要和原先不相
18、识的小伙伴们在一起，这是多么大的改变啊。你们说，孩子们能不生分别感和焦躁心情吗“因此，只有用我的爱来变更他们的担心心态，使他们尽快适应新环境。 优秀老师代表演讲稿范文4 敬重的各位领导，各位老师：大家好！ 今日，我演讲的题目是：我是光荣的人民老师。 打开尘封的记忆，我站住三尺讲台已二十载有余，二十多年来，我在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写我的人生。 站在这三尺讲台上，总希望与学生一道，既欢乐他们也欢乐自己，暖和他们也华蜜自己?课堂上我们共同探究学问的奇妙；课外我们一起探讨人生的价值。生气时大声咆哮；兴奋时欢欣鼓舞；失败后没精打采；胜利时喜笑颜开?我总希望太阳每天都能升起，可是风雨总是会来。
19、学生的纯真当然可爱，可他们的无趣却令人可恼：为一件鸡毛蒜皮的小事大打出手；强调了一遍又一遍的常规却总有人违反；重复了又重复的作业依旧满纸红叉；做了又做的试题考试时还是一塌胡涂?家长望子成龙、望女成凤的心情虽然可以理解，可他们的蛮横不讲理却实在让人难以接受：孩子捣蛋说老师管教不严；学生厌学怪老师不会教书；成果拔尖，却说：“那是我孩子聪慧”?听听这些，只能打落门牙往肚里咽。可领导却总在耳边告诫：“没有不合格的学生，只有不合格的老师。”总之，好事摊不上，麻烦惹一堆。有句古话说得好：“家有三斗粮，不当孩子王。”在老师的一生中，干不出什么轰轰烈烈的大事业。老师就像一颗星，没有太阳那样热情，没有月亮那样温
20、顺，没有朝霞那样炫目，也没有白云那样高远。老师，日日在讲台上吟诵，月月在课堂里歌颂，回报的，没有掌声，没有鲜花，更没有众口皆碑的名誉和显赫的地位?看着那些比我们差不多同龄的同学、挚友，早已是洋房小车、吃香喝辣；再瞧瞧身边那些在教化战线上呕心沥血几十年的老老师，退休时青丝已变成白发，带走的除了铺盖行李，剩下的却是两袖清风。每当想到这些的时候，我彷徨，我怀疑，莫非老师的结局只能是这样？ XX年夏天，报纸上的一篇文章吸引了我，这是一篇民办老师的优秀老师事迹报告，报告中，这位来民办老师的事迹深深地震撼了我。那位老师年过半百，在一个偏僻的小山村已有尽30年的教龄，由于种种缘由却始终没有转正， 他的妻子因病失去了劳动实力。他仅靠微薄的民办老师工资，支撑着一个五口人的家庭，生活极端贫困。然而就是这位愧对家人的民办老师，却让他的学生中考升学率年年全县 我们的老师不会长篇大论，不会慷慨陈词，但他们却如红烛一般在静默中流淌着生命。“红烛呀!流吧!你怎能不流呢？请将你的脂膏，不惜地流向人间，培出艳丽的花朵，结出欢乐的果实。”这就是红烛的生命，也是人民老师神圣而无声的誓言! 感谢大家！