2023年班务学期工作总结8篇.docx

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1、2023年班务学期工作总结8篇 你知道吗,写工作总结是为了让我们在工作中有更大的进步哦,工作中积累的阅历要想敏捷运用,就必需仔细写好工作总结,我今日就为您带来了班务学期工作总结8篇,信任肯定会对你有所帮助。 班务学期工作总结篇1 北风凛冽,瑞雪纷飞。随着冬日到来,本学期各项结束已拉开了序幕。为了进一步做好下学期工作,构建和谐,向上的班级体,特对本学期班务工作做如下总结: 一、组织学生仔细学习,在学生成果方面做到稳步提高 一个班级良好的学风要靠学生涨的学习热忱和高度的学习自觉性来维护,为了绘学生供应一个良好的学习环境。本人除了利用班会课,自修课、对学生进行学习意识教化外,还加强对学生的纪律意识教

2、化,努力强化自修课及晚自习纪律。 本班是对口升学班,为了能对三年后的同学有个说法,本人在班级学习氛围的营造上,良好班风的建设上可谓尽心尽职。对那些只想混一纸文凭的学生,也能做到因人而异。为了安排好这批学生,使这批学生在班级既能安份守已又能多少学点学点东西。我时常找这部份学生谈心。要求他们每天上课要强近自已听课。即使不懂也不决不准干扰其它事,更不得影响其它学生,力求为那些有志于高考的同学供应一个和谐安静的学习环境。 二、协作学校全面工作,主动完成学校安排的各项任务 近来,楚州区教化系统自上而下正在打响一场惊慌激烈的改危攻坚战。我校也不例外,学校改危状况事关全区改危验收工作的成败,关系学校生存和荣

3、辱。本着这一使命的实际状况,我在班级首先教化学生要以大局为重,不要计较得失,不要怕脏、怕累、怕吃苦,要主动完成学校安排的任务力争为学校的环境整顿不遗余力,多做贡献。其次教化他们要爱惜学校环境,坚决做到不乱抛、不乱丢、不乱扔。自已班级、宿舍、清洁区要确保全天候干净,要经得住查,吃得住看。 三、加大对违纪学生的管理力度,增加学生的守纪意识 十一朋份我班接连发生了几件情节严峻与改危和期中考试大局格格不入的严峻违犯事务。尤其石卫灵同学自高一入学以来就多次发生打架、旷课、顶撞老师等事情,进入高二仍孽根未除。再次违纪事发后,学校经过仔细探讨,给石卫灵及其它部分同学以相应程度的处分。通过这次通报处理,加上班

4、会课上的纪律意识的教化,班级不少蠢蠢欲动的同学受到了极大程度的的震憾,安分了很多。 四、加强平安意识教化、确保学生人生钱物平安 平安第一,平安意识重于泰山,教化局在提,学校在提。作为学校的一分子,学校工作与学生的接口的班集体,它们对分全工作的重视程度,和实施状况事关一个学校平安工作的全局。为了做好这一工作,我班将平安工作列为平常工作重中之重,重中之首。一要学生保存好自已的钱物,树立坚固树立防盗防偷意识;二是在任何时候,同学间不追逐打闹,开玩笑留意分寸;体育课运动有度,不麻痹大队意,不得意忘形,以免发生电外事故。宿舍就寝不在床上窜上跳下。骑车时,虚心持重,不争上位,不抢上风,不骑车撒把;自行车铃

5、、刹、锁等要一应俱全。 以上总结或有不到之处。但实为本班详细状况之真实反应。 班务学期工作总结篇2 我班有38名幼儿,男孩18名,女孩20名,他们第一次离开家庭来到幼儿园,刚从爸爸妈妈手中脱离,投入集体生活,独立性和自理实力相对比较差,对他们不仅要教给本事,更中要的是对他们要更具有耐性和爱心。这学期我们重点抓常规和自理实力的培育,同时针对幼儿的状况也进行良好的情感教化,学习相互帮助,乐于助人,懂礼貌的品德,营造一个和谐,轻松,开心,有礼的学习氛围。现将这学期班级工作做以下汇报: 一、教化教学方面; 1、德育方面 首先我把教室布置得像漂亮的花园,让幼儿一进教室就充溢着新奇,和他们一起搭积木,做嬉

6、戏,说儿歌,慢慢地让幼儿适应幼儿园的一日生活。 重阳佳节,让幼儿知道是爷爷奶奶的节日,我们和小挚友一起去敬老院,表演唱歌,跳舞,给老人们打算一份礼物,培育幼儿敬重老人的优良品质。 秋季,我们还开展了广播操竞赛,一方面是为了增加幼儿的体质,提高幼儿的动作协调性,一方面也是为了增加初步的竞赛意识,团对精神。 此外,我们还召开了小班的第一次家长会,目的是让家长了解幼儿在幼儿园的生活学习。在家长会上,我们向家长介绍了小班幼儿的一些状况,以及须要培育的地方,还有很多建议,家长对这次的反映还不错。 2、自理实力的培育 小班幼儿刚离开父母,独立实力普遍都很差,起先我们从以下几个方面来培育:(1)上厕所在家幼

7、儿用的是坐便器,到幼儿园后女小挚友只能蹲,男小挚友只能站,大便才可以蹲。于是就一组组的教他们。男女小挚友大小便应当怎样,后来小挚友驾驭的都很好。(2)穿鞋子。幼儿学会区分鞋子的左右,我边帮孩子穿边进行讲解示范让幼儿学习区分。“脚尖做挚友,脚跟做挚友,中间留下一只眼睛。”(3)洗手 督促孩子饭前便后勤洗手,并且还要求他们在洗手的时候应当把袖子往上卷起来,搓搓手心和手背,小手要洗干净。 3、幼儿常规的训练。(1)学会打招呼,问好以及一些简洁的礼貌用语。刚入园的孩子都不会和老师打招呼,我就耐性地每天教他们要做个懂礼貌的好孩子。如:他们早晨来园放学离园都会和我打招呼,知道做错了事要说“对不起”,得到了

8、别人的帮助要说“感谢”。(2)教化活动丰富了幼儿世界 幼儿刚起先对什么都一窍不通对任何都感到新奇,抱有深厚的爱好,特殊是对画画,既然有了爱好就有了学习的动力。我就制订了目标,每个星期都不同,从涂色一步步到简洁地画圆圈,他们都有了明显地提高。我把他们的作品贴起来,让他们自己观赏,还常常发些礼物来嘉奖孩子们,小红花,贴纸等,这样他们的学习欲望就更加剧烈了,也投入了。 二、重视园工作,提高家园共育 1、为家长供应学习资料 我们通过“家长园地”宣扬幼教新动态,介绍一些好的文章,让家长也从中穴道不少育儿的常识,理论阅历,还在上面公布教学内容,让家长了解幼儿在园所学的内容,也便于回家进行督促与辅导。 2、

9、家园联系 每月我都仔细填写好(家园联系手册),针对家长提出的看法,对幼儿进行个别教化。 本学期是我工作的第一年,确定有很多做的不好的地方,例如在幼儿的常规上还要加强,还要做得细致些,在幼儿的自理实力上还要深化,与家长的沟通还要周到些。我远愿在下学期,我以更主动更热忱的工作看法去迎接新的挑战。 我信任。只要我努力就肯定会有收获的,不轻言说放弃! 班务学期工作总结篇3 时间飞逝,转瞬间,一学期的教化教学工作就要结束了。本学期,我班幼儿无论在行为习惯上还是身体素养上都有了很大进步,这一切,与我班家长的亲密协作是分不开的。现将本学期家长工作状况总结一下。 一、宣扬工作在先,建立“家园立交桥”,和家长即

10、时沟通。 因为孩子们是新生,家长们还不是很了解我们的教化模式、对于自己的孩子处在新的环境中也不是很放新。所以,我们在本学期,将家长工作放在首位。在学期初,我们对班中幼儿进行了电话沟通,让孩子们首先熟识老师,消退生疏感。继而又利用离园后座谈、电话询问、书信便条沟通、半日活动开放等形式,让家长了解孩子们的生活,把握孩子们的学习方向,参加孩子们的教化活动。有了家长的支持,孩子们很快适应了幼儿园中的环境与生活,能够同老师、小伙伴一起快乐的嬉戏、活动。我们的“家园栏”有你真棒栏目,主要是写幼儿在园或在家的时步表现,感谢协作教化工作的家长;调查表栏目张贴主题活动前家长与幼儿填的;调查表或收集的资料;家长园

11、地栏向家长介绍科学育儿学问及家园协作事项;我们一起做栏目是幼儿园与家长、幼儿共同参加主题活动的小窗口。此外,我们还利用每月的家长园地向家长介绍家长工作的重心和内容,以获得家长们更多的协作。 二、建立良好的沟通平台,让家长参加到我们的教化活动中来。 我们召开了两次家长会,向家长宣扬幼儿园教化安排,争取家长对幼儿园教化教学改革的支持和指导,听取家长的看法。向家长介绍我班的学期工作安排及园内要求,使家庭教化与幼儿园教化同步进行,让家长与幼儿亲自参加幼儿园活动,亲身感知,让家长真正相识到幼儿的须要是什么,体会到幼儿发展不仅仅限于智力方面,使我们的教化更能落到实处。利用家长会的契机刚好沟通沟通,家长会的

12、特点是人员多,气氛宽松,针对性强,老师和家长都能充分地达到解决问题的目的。特殊家长之间的沟通,相互之间的教化启发,更具劝服力。我们也利用早晨幼儿入园的时间和晚上放学的时间主动与家长沟通、沟通,和家长了解幼儿在家的一些状况,向家长反映幼儿在园的一些状况,以便家长更好的了解到幼儿的最近动向。例如:刚上幼儿园时我班幼儿午睡穿脱衣裤都等着老师帮忙,我们就针对这个状况向家长们强调让幼儿学习自己穿、脱外衣、外裤。在家长们的支持理解下,,凡是等待老师不动手自己去做的幼儿,我们不再帮他们,站在一旁用语言提示看着他们自己去做,就这样以前几个从不愿动手的幼儿,现在不会再等待老师了,到学期结束,我班大部分幼儿已经能

13、够自己穿、脱衣服、裤子了。 三、让家长之间形成合作互助的氛围,让一些主动主动的家长充分发挥示范作用。 如:我班的王妍小挚友理解力、语言实力发展特别好;我们在家长会上就请她的爸爸妈妈来作一回“教化专家”,说说他们的教化方法,有什么好的建议可以让大家借鉴,其他的家长就听的特殊的细致仔细,我们班级的陈钱小挚友动手操作和创建实力比较差。每逢看图剪纸、建构、或体育活动总是落在同伴后面。每遇到新问题,他总是不知所措:“老师,这怎么办呢?”我们就和家长们一起帮助他的妈妈分析了陈钱的状况:和爷爷、奶奶一起生活,缺乏独立思索、主动探究、动手操作的机会和条件。一段时间过去,在我们和家长共同的关注和努力下,家杰对动

14、手操作发生了爱好,在我班实行的“亲子开放日”他和妈妈一起参加活动的照片,现在还挂在我们班级的的墙壁上。 一个学期已经过去了,我们还要和家长们相处两年。陈鹤琴先生说过:“无趣教化是一种很困难的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是无趣园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”所以幼儿教化是须要幼儿园与家庭的双向互动才能共同促进儿童的身心发展。我们信任,在我们的相互理解、相互支持下,我班的家长工作会越做越好,我们也会和家长成为挚友。 班务学期工作总结篇4 又一学期结束了,抚案深思过去的点点滴滴,我过得平凡、劳碌而又充溢。虽然天空没有留下我的痕迹,但我已仔细努力地飞过。在校

15、内领导的关切、支持、指导和帮忙下,在和各位任课老师的通力协作下,我们班一向稳步向前。我主要做了以下几方面的工作。 一、努力作好学生的思想工作 让学生尽快适应新学期的学习环境由于我班的学生比较的特别,有几个学生是从元丰合过来的,学生素养层次不齐,尤其是个别学生的学习习惯较差,几乎在他们的脑海就没有学习的概念,课堂常规几乎为零,新转入我班的学生8人,有两人常常不完成作业,更不用说是养成教化了,应对这样一个班级,我感到非常的麻烦,还比我带上一年级的小挚友难教,一切都要让我从头来,而且还是帮忙他们边改正错误,边灌输好的做法,经过一学期的教化稍有成效。 一、加强行为规范的落实: 虽然以前一向在抓日常行为

16、规范,但都不是特性到位,这学期在新的要求下,我们班从各个方面重新规范。每一天有专人负责检查两操状况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责礼貌礼貌及方行举止;有专人负责学习状况。每一天一汇报,每周一评比,我班的.卫生工作稳步上升。 二、干部队伍的组建和培育: 首先在开校初我就实行民主举荐,让学生选出自己满足的班干部。,在学生面前大力表扬班干部优点,宣扬他们的先进事迹,帮忙干部树立威信;在激励干部大胆工作,指引他们工作方法的同时,更严格要求干部个人在学问、潜力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,以点带面;培育干部团结协作的精神,透过干部

17、这个小群众建立正确、健全的舆论,带动整个班群众开展指责与自我指责,构成群众的组织性、纪律性和进取心,以面带面。 三、狠抓教化教学工作: 利用班会向学生进行人生观及志向教化,跟任课老师亲密协作,从抓学习看法入手,每一天抓好教化教学工作。班级的整体学习风气深厚,渐渐构成一种比学赶帮的氛围。每一天的早读有课代表和代课老师定资料并且亲自跟班,要求同学们只要一到教室,就要书声琅琅。 四、规划了班级与个人的奋斗目标: 有目标才有动力。我依据校内工作支配和本班实际状况,拟定全班与小组在学问、潜力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,从而增加群众的凝合力和动力。然

18、后,对每一位同学拟定切实的个人远、近期目标,将群众的动力落实到每个学生身上,帮忙和激励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。 五、注意了后进生的转化工作: 在后进生的转化方面,我分了两类,一种是刘喜喜、罗丽仅学习成果差的;一种是黄正、魏凯、牛文杰等学习、行为习惯、纪律方面差的。我针对各自的特点及后进的缘由,常常找他们谈心做思想教化工作,只要是一有时间就对他们进行基础学问生字的听写,并且进行面批面改,在进行强化练习,争取过识字关,其次对症下药,长期不懈地去辅导教化他们,经过和任课老师的不懈的努力,后进生的面缩小了由原先的8个转化成4个。 六、重视主题班会与主题队会的开展

19、: 在校内的统一布署下,我注意每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行。另外,依据本班学生在思想、学习及行为上出现的状况,刚好自拟主题召开针对性的班会和队会,起到了很大的收效。尤其是在老师节的活动中学生的自专心性较高,也取得了令人满足的成果。 七、培育学生特性特长和创建潜力: 这个时代须要的人才应是高素养的、复合型的、有创建性的人才。班主任在使素养不同的全体学生在各自原有基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时,更要努力发掘学生的潜能,充分发展学生的特性特长、培育创建潜力。我给学生带给各种发展平台,支持和激励他们发展特长,不放过任何一个培育学

20、生潜力的机会。 八、亲密联系科任老师和家长,建立丰富的管理方法: 我仅凭自己的威信和力气是不行能取得教化胜利的,务必力争本班科任老师和家长对学生有一样的要求和看法,并时常同他们交换看法。家长会是校内与家长联系的重要途径,我高度重视,确保会议质量,尽量与家长取得共识。充分调动了家长的专心性,协作校内教化好孩子。透过电话、家访、面谈等形式刚好和家长沟通,透过视察、谈心、干部和同学之间相互监督汇报以及听取来自校领导、科任老师、社会的看法等等途径,建立起丰富的管理方法,随时驾驭与调控学生的思想行为动向。 1、由于本人常常因公事外出,对学生的常规管理不到位。懒字当头。对学生过于信任,对他们的要求时紧时松

21、。 2、对学生不能严慈相济。 3、卫生工作没有落到实处,学生的卫生习惯较差。 4、班务的管理工作没有构成自己的独特模式,无特色。 5、培优转差的力度不大,导致本次考试没有给自己校内交一份满足的答卷。 班务学期工作总结篇5 时间飞逝,转瞬间又过了一个学期。在这个学期中,我们班的人员有所变动,但不变的仍是团结协作、共同努力的良好风气。新加入的老师,能立刻融入这个集体,共同做好班内的各项工作。详细体现在以下几点: 一、常规管理常抓不懈,体现班级特色。 幼儿升入大班,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了,加上换了宽敞光明的活动室,活动的劲头更足了。如何保持良好的常规,保证各项活动顺当地开展,这是我们

22、在开学初就思索的问题。同时我们发觉幼儿到了大班后个人荣誉感加强了,他们已经意识到小组长、小班长是他们奋斗的目标,为了能当选小班长他们在班级的各项活动中都会表现异样突出,这一点对抓班级常规是一个不错的契机。于是我们在对选班长的形式上也动了不少脑筋。一起先是大家轮番做,接着是小挚友自己推选合适人选再举手表决来定,后来为了让幼儿增加与他人交往的机会、学习交往技能,我们又实行班长选举的方法,即鼓动大家来选举喜爱的班长。在这一系列选班长活动开展中我们常常会看到这样的情景:午餐时,有小挚友饭粒掉桌上了,立刻会有人就提示他,刚好地把桌子整理干净。个别幼儿吃得慢了会有人提示,你这样是不能做班长的。在体育嬉戏中

23、,幼儿会相互推让玩具。当有幼儿违反纪律时,很多孩子会异口同声得说:你表现不好,我们不选你做班长。慢慢地,老师制定的规则被幼儿接受,成为他们内化的行为意识,班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。 二、学习习惯方面 从小班起先,我们始终都留意幼儿学习习惯地培育。我们深知从小养成良好地学习习惯,会使幼儿终身受益。在活动时,我们激励幼儿踊跃发言,主动开动脑筋,坚持讲一般话;绘画、写字时,都要求幼儿养成宁静的作业习惯,着力培育幼儿良好的书写姿态。还培育幼儿能英勇地在成人及集风光前发言、说儿歌、表演歌舞。本学期,我们把重点放在培育幼儿良好的书写习惯这一方面,每次作业前都要求幼儿先把姿态摆好,

24、书写过程中不断提示幼儿保持良好的姿态,使大多数小挚友养成了良好的书写习惯,幼儿的书写也有了很大的进步。另外,我们还培育幼儿勇于参与各项活动。如:绘画竞赛等,让幼儿充分展示自己的才能,幼儿的实力得到熬炼 三、组织大型活动 1、国庆歌咏竞赛 今年是国庆xx华诞,全国上下都热情庆祝这一宏大时刻,作为学校我们也从幼儿的年龄特点动身,响应幼儿园的歌咏活动,从选歌曲到练歌曲再到最终的上台表演,从道具的制作到后期的修改,老师和孩子都付出了许多。看到孩子们在台上自信的表现,我们作为老师真的很为之骄傲。 2、亲子秋游 早晨踏着清爽的露珠,呼吸着秋的气息,孩子们牵着爸爸妈妈的手,在老师的带领下,到中南百草原开展亲

25、子游活动。孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦。在去的车上,我们老师跟在座的家长讲解并描述了本次亲子游活动的支配以及留意事项。 本次亲子秋游活动,应当说是在我们幼儿园全体老师细心策划,做好充分打算的前提下才得以顺当开展的。从设计活动方案,到发放秋游通知,每位老师都责任到人,对工作勤勤恳恳。对于参与亲子活动的家长也能协作我们各班老师做好各项出行的打算工作。 秋天丰富而多彩,它是个丰收的季节,是个充溢喜悦的季节,是个到处都蕴涵着契机的季节。在欢乐亲子游中,孩子们开阔了眼界,增长了见识,熬炼了意志,增进了亲情。同时家长与老师的亲密合作也拉近了彼此间的距离,进一步融洽了家园关系,全面体现了家园合力共

26、育的实效。 3、新年舞会 新年是孩子们心中特殊喜爱的节日,因为新年意味着孩子又长大了一岁,又懂事了,为了让孩子过一个别样的新年,幼儿园特举办了这次新年扮装舞会,从发放活动通知到家长制作环保服装,其中包含着幼儿园和家庭两方面的辛苦付出,看到活动中的孩子们穿着独一无二的服装走上t台,自信开心的活动时,我们知道因为家长的亲密协作,老师的适时指导,活动举办的很胜利。 4、亲子运动会 运动会是每年幼儿园都要举办的活动之一,今年对于我们大班的小挚友来说,是在幼儿园的最终一次运动会,因此我们变更了以往的活动形式,以积分的方式激励幼儿参加各项活动,并能在活动中争取最佳的成果。活动在家长的帮助和老师的细心打算下

27、顺当实行了,看着孩子和家长在活动中快乐的笑容,我们觉得自己的付出是值得的。 五、平安工作 平安工作是幼儿园工作的重中之重,所以来不得半点轻视,于是利用每月的搞卫生时间对本班进行全面的担心全隐患检查,发觉问题即使上报,可以我们自己解决的,就自己解决,不能的就让修理人员来解决,我们的目的就是为孩子们创设平安舒适的生活环境。同时利用课堂,我和闻老师对孩子进行平安教化,教化孩子并教给孩子们正确的自我爱护的方法和实力。 六、家长工作 幼儿园教化是一个困难的教化,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它须要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺当也显的特别重要。在我

28、们班老师与家长的关系处理的特别好,我的秘诀就是把年轻的家长当作兄妹、年长的当作长辈,我们敬重了她们,到处为他们着想,家长也就会特别支持我们的工作了,比如这次新年舞会,我原来想家长确定不会仔细的去打算的,但是家长看了通知以后个个都回家都动足了脑筋,有什么不理解的或者想不出的就来找我们帮助,“老师,我在家想了很长时间,可是就是不知道怎么做,你帮我出个办法吧,人家都有衣服,总不能让孩子看着别人艳羡吧。”于是我把其他家长做的作品给他们看,并在网上找了一些图片给他们看,最终家长拿着衣服来幼儿园时,还要求我们帮他修改;还有的家长为了帮助孩子制作衣服,每天晚上加班到12点,这些都让好感动,假如说同事之间的相

29、互协作和支持我开展工作的源泉的话,那么家长对我们的协作和支持就是我开展工作的动力。 七、其他方面 本班的两位老师,主动协作,协调工作,形成一个团结向上的集体。在两位老师的共同努力下,、不断丰富区域活动内容,使幼儿的动手实力、思维实力、创建实力、社会交往实力都有了很大提高。我们还组织幼儿走出幼儿园,走向社会,秋天来临之际,我们把幼儿带到农村,在漫漫的田野上,幼儿相识了各种各样的蔬菜,体验到农夫的丰收喜悦;圣诞节到了我们带领幼儿制作贺卡,送给辛苦哺育他们的爸爸妈妈爷爷奶奶,对孩子进行爱心教化,从小学会感恩。 转瞬本学期的工作在繁忙中结束了,我信任我们这个班集体将会一蓬勃的朝气、昂扬的锐气迎接明天,

30、因为我们工都在用同样的敬业精神以及其全部的细心、耐性和越来越高的职业素养培育着可爱的孩子们。 班务学期工作总结篇6 本学期,我班紧紧围绕学校的德育工作安排和少先队工作安排,在副班主任的协作下,结合本班学生的实际状况,主要开展以下工作: 1、坚固树立“平安第一”的意识,平常教化学生课间不追逐打闹,走读学生要家长来接才可离校,常检查学生身边是否有危急器具,组织学生听取法制讲座,开展春季流行性疾病的预防,尤其做好学生的晨检和午检工作,预防流行性疾病。开展意外损害事故的预防活动,学习简洁的自救学问,经常进行紧急逃命演练,切实提高学生的自我爱护实力。本学期班级学生无平安事故发生。 2、组织学生仔细开展“

31、每月一事“活动。本学期每月一事“主题为:3月:爱学校。4月:诚信。5月:独立。6月:微笑。我们班级每月围绕主题,扎实开展主题阅读,主题实践,沟通和评价反思,引导学生养成良好的行为习惯。 3、接着打造完备教室。定期更新教室环境,组织学生围绕班级精神开展活动,全力体现班级文化氛围。经常更新班级博客,本学期共发表博客28篇。 4、接着开展读书活动。依据学生实际状况,选择适合学生阅读的书本,结合看动画,听故事等形式,培育了学生良好的阅读习惯。本学期我们班充溢了图书角,营造了浓郁的书香氛围。 5、接着充溢成长档案袋。老师依据每位学生的特点,收集和记录下他们学习和生活的成长踪迹,充溢到成长档案袋。 6、组

32、织学生参加学校各项活动,如春游、祭扫烈士、学校体育节、手抄报竞赛,手拉手联谊活动,“诚信伴我行”故事大赛等活动,组织学生参与每周二、四开展的社团活动。 7、做好家校联系工作,平常常与家长沟通学生在家在校状况。每次大休做好家校联系卡的填写,进一步与家进步行沟通,形成家校合力,达到家校共同教化的目的,以促使学生健康成长。 班务学期工作总结篇7 一学期以来,在学校领导的正确领导和热忱的帮助下,班级工作取得了一些成果。我主要是用耐性和细心去培育学生的自信念、责任心和爱心。总结如下: 一、培育学生的自信念 自信即坚信自己的力气,信任能实现自己的志向,是取得胜利的重要精神支柱,也是影响个体对待挫折的一个重

33、要因素。 很难想象,一个没有自信念理的人能够克服困难,勇往直前。,良好的自信念理,对一个人成就事业非常必要。有一句教化名言是这样说:要让每个孩子都抬起头来走路。“抬起头来”意味着对自己、对将来、对所要做的事情充溢信念。任何一个人,当他昂首挺胸、大步前进的时候,在他的心里有诸多的潜台词“我能行”、“我的目标肯定能达到”、“我会干得很好的”、“小小的挫折对我来说不算什么”假如每一个学生都有这样的心态,确定能不断进步,成为全面发展的好学生。 然而,事实上有相当数量的孩子缺乏自信念,缺乏上进的志气。长此以往,很难振作起来,成为一个被自卑感覆盖着的人。不但会延迟进步,甚至可能自暴自弃、破罐破摔,那将是很

34、可怕的。 我们班的薛中强是一个特殊自卑的男孩,常常指自己不好。我在同学面前常常表扬他的进步。他在班级负责地面卫生,我常常表扬他负责好,有责任心,在同学们的帮助和激励下,他变得比较有信念了。 二、培育学生的责任心 责任心是人对某一详细事务的主动关注和心理投入,它往往外化为对某一负担的承任和对某一任务的主动行为。责任心不仅是一种心理品行,也是一种道德素养和实力要素。养成学生肯定的责任心,是教化跨世纪人才的须要,是为祖国培育敢于面对将来挑战、勇于担当历史重任的合格建设者的须要。广阔老师和家长都普遍感到,当今的学生缺少责任心,详细表现在:做事不投入,不论公事私事,都不太仔细;有头无尾或虎头蛇尾;有些学

35、生虽然爱好广泛,但干什事都不用心,只讲三分钟热度,不能做到爱一行、干一行就要把它做好学好;在集体活动的参加上,不热心,不出勤不出力,相互推诿,美基名曰:“把机会让给别人”,这在一些学习尖子身上表现尤为突出,他们只顾读书,什么也不愿参与,集体观念淡薄,个别学生甚至有着极严峻的自私心理。 班务学期工作总结篇8 在这一学期里,我接着担当了初三(2)班的班主任工作。在我担当这个班班主任工作的过程中,我是着重从以下几个方面来努力的: 一、学生的平安工作常抓不懈。 做到平安工作周周讲,时时要求学生留意,不放松警惕。从学生的交通平安到在校期间的人身平安,从课上的平安到课外活动时的平安,从日常生活的水、火、电

36、、饮食平安到假期平安,我总在学校的部署下不厌其烦地讲我能想到的有关平安方面的细微环节,每周都有相应的备课,都有特地的时间进行宣扬。平安无小事,平安工作是我班主任工作的重要组成部分。 二、班级常规工作。 班级是学生学习的场所,班风的建设显得尤其重要。在班级中,我建立了评分细则,对学生的行为进行客观公正的评价。主要从遵守纪律方面、学习表现方面、劳动卫生方面等多角度进行督促,提高学生的综合素养。由于始终不放松的管理,本学期,我班的常规考核还算不错,在年级名列前茅,常规工作也能落到实处。 三、指导学生的学习,完成规定的学习任务是学生的最主要的和最基本的义务。 学生面临中考,学习是重中之重。加强与各任课

37、老师的接触,刚好了解学生的学习状况。帮助学生建立起良好的学习习惯,指导他们的学习方法,教化学生明确学习目标,端正学习看法,调动学生的学习主动性,帮助有偏科现象的学生协调各科共同进步,使优秀的同学更优秀,落后的同学有信念追逐,大家都处在上升的状态。 四、做好住宿生工作。 关切住宿生的饮食起居,多与住宿生辅导员联系,刚好了解宿舍内部发生的状况并刚好妥当地处理。晚自习后常去宿舍,晨读前也常常上班上去,多接触,早发觉问题,早解决问题。 五、组织一些主题班会,利用班会这一有利阵地对学生进行教化,褒扬先进,督促后进。 特殊留意进行志向教化,初三同学在填报a、b类别及填报志愿后,思想波动教大,这时,做好他们的思想工作犹为重要。 六、充分发挥小助手的作用,发挥学生干部的先锋模范作用。 组织学生参与劳动,培育学生的劳动观念,通过劳动,让学生意识到环保的重要意义,只有人人付出努力,才能换取美丽的环境。 以上是对本学期班务工作的小结,总结是为了更好地提高,我也将从班级工作中不断地总结阅历教训,以便更好地实践自己教书育人的目标。

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