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1、2023年高三文科学习数学的小技巧高三文科学习数学的小技巧 高三，就意味着面对高考的来临!那么，那么，高三文科数学要如何去学好呢?接下来，我就和大家介绍高三文科学习数学的小技巧，欢迎大家的阅读! 高三文科学习数学的小技巧一 一：加深理解 对数学课本里的概念要重新的相识，进一步加深对公式，定理的理解和驾驭，仔细看书，多练习，全面驾驭，结合全部资料，提高解题的实力和更深学问的理解。 二：仔细做笔记 上课时，肯定要仔细听，做笔记。听课不只是要听而已，还在主动的思索老师提出的问题，想想如何解决这个问题，应当要用什么方法，什么公式等等。老师上课时讲的，都会有一些的解题方法和思路，还有平常都会出错的问题，
2、如何去解决，推断。所以上课做好笔记是必需的。 三：反复练习 平常要多做题，数学的学习和做题是分不开的。到了高三，要复习的资料、题目都变多了。但平常做题时，不能一味的只做难题，只做自己平常都还没了解的题，这样会使自己的信念大副的降低，对学习会有很大的影响。所以，练习时，要依据自己的基础动身，从基础题，中档题，渐渐的一步步的向前进行学习复习。 高三文科学习数学的小技巧二 好心态给人信念与志气 我们都知道，教化的目的并不只是停留在分数上，更多的还是在于培育学习方法与习惯、思维与爱好上。作为一个文科生，要想获得高考高分，必需好好驾驭学习的方法，必需在平常做到举一反三。我深知数学对于我而言的重要性，在我
3、看来，在平常肯定要意识到数学的重要，这是一个良好看法的起先，正确地看待数学，不过分焦虑，也不轻视大意，以一种更为谨慎而又达观的心态去面对每一次的考试，那么就已经离开胜利不远了。 良好的心态来源于平常的积累，仔细对待每一次平常的小考试，在适度的惊慌所带来的兴奋中，手感会越来越好，而这也正是高考取得成功的前提之一。 好心态能够给人信念与志气，但这只是基石，在数学的学习中，最为要紧的，唯恐还是一级级的踏板实践。对于中学生而言，上课仔细听讲，作业仔细完成是已经不须要再刻意强调的重点。反复的操练并不等同于盲目的题海战术，举一反三并不只是实力，而是学习习惯、学习要求。我并不是那种很聪慧的学生，我常常会遇到
4、很多不会做甚至根本没见识过的新题目。但是，遇到难题新题就立即躲避，不仅无益于成果的提高，更会让你丢失信念，反倒不如，按着题干，一点点去琢磨。有时猛然发觉，原来解题方法与思想都是我们熟识的，娴熟的，只是题目换了一张新面孔而已。因此，对于考纲中要求的基本学问，基本方法，基本思想应当总是烂熟于胸的。而老师也会在教学中反复强调，只要按着老师的节奏跟上，消化学问点，归纳解题方法，总能在三年中，娴熟地驾驭它们，并将它们分类分层的内化为自己的学问储备，这样离胜利更进一步了。 该拿的分一分都别丢 考前仔细的复习，或许有人会觉得这是临阵磨枪，但是我认为比平常看得更有效率，尽管有人不是很认同。事实上我在这段时间里
5、针对考纲，精简内容，回来课本，重视基础，再次温习一遍老师上课的笔记，经典的例题，重要的概念。终归，考试考的70%都是基础，所以，要想拿高分，还是老生常谈的话，该拿的分是不能丢的，这样我又比别人多得几分了。 而在考试中，特殊在考试的前几分钟，每个人可能都会有点惊慌，我也不例外。因此每次我拿到考卷，便在心里告知自己：这只是一次练习而已，信任自己，于是我渐渐地沉入到做题的气氛中去了，惊慌的心理也会因为平常长期的训练所带来的信念而渐渐缓解。另外考试考完了结束了，不管考得如何，考后的归纳与总结，其重要性并不输于考试的过程。我们要擅长归纳总结，不同的出卷老师会有不同的侧重点，但是，那些基本的思想与方法却是
6、一样的，技巧只是附着于其上的藤蔓，撑起一树阴凉的还是树本身。除了归纳总结卷子上的一些学问，心态的调整也是非常重要的，一次考试的成果好坏并不能完全反映一个学生学习的状况，胜不骄，败不馁，这才是正确的主动地看法，也只有这样才不会止步不前，才会有长足的进步。 高三文科学习数学的小技巧三 上好课.同学们学习的主阵地是课堂，课堂的学习质量是影响学习成果的关键一环! 1.要预习。同学手中都有复习资料，在老师讲课之前，应当把例题做一遍，做题中发觉的难点，就是听课的重点;对预习中遇到的没有驾驭好的有关的旧学问，可进行补缺，以削减听课过程中的困难;有助于提高思维实力，自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即
7、可提高自己思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法，坚持下去，就肯定能举一反三，提高思维和解决问题的实力。 2.会听课。会听课就是要主动思索.当老师提出问题后，就要抢在老师前面思索怎么办?想一想解决这个问题的全部可能的途径和方法，然后在和老师讲的去比较，可能有的想法行有的不行，可能老师的方法更好，可能你的方法更简明、更奇妙.而不要等老师一点一点告知你，自己仅仅是听懂了就认为学会了，这事实上是值得怀疑的.难怪不少同学说老师一讲就会，自己一做就错，缘由是自己没有真正去思索，也就不行能变成自己的东西.所以主动思索是上好课最为重要的环节，当然也学习的主要方法. 3.做笔记。老师上课时讲的重要概念的理解，各种问题常规思想与方法，易错的问题，以及一些很适用的规律和技能等，所以，上课做好笔记是必要的.做数学笔记，是一个学生擅长学习的反映。那么，数学笔记原委该记些什么呢?记笔记是为了学，为了懂，为了用。记笔记的原则是以听为主，以记为辅。简练明白，提纲挈领，详略得当。难点不放过，疑点有标记。不乱，不混，条理分明。对联想、发觉的问题，要刚好记。笔记要留有空白处，便于复习时补缺。