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1、2023年10月1 时间：10月1日 主题：中国梦我的梦绚丽光彩 内容：信仰-寻找有梦想的人；信念-讲述有梦想的事；信心-我的故事我的梦。 形式：宣传、融入、活动 一、主要依据 习近平总书记讲话 实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路。 实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。实现中国梦必须凝聚中国力量，这就是中国各族人民大团结的力量。 中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。 全国广大青少年，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。 中宣部、教育部、共青团中央深化中国梦宣
2、传教育座谈会精神 学习领会中国梦的精神实质，要把握好国家富强、民族振兴、人民幸福的基本内涵，把握好坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的重要遵循，把握好中国梦是人民的梦这一本质属性，进一步坚定自信、增强自觉、实现自强，努力建设强盛中国、文明中国、和谐中国、美丽中国。 要把中国梦的宣传教育融入各级各类学校教育教学之中，融入未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育之中，融入校园文化建设之中，做到进教材、进课堂、进学生头脑。 二、把中国梦融入未成年人思想道德建设体系和少先队文化建设中 （一）融入少先队政治启蒙、初步信仰、思想意识、成长取向的教育环节。 1、进行中国梦少年儿童解读，编辑中国梦我的梦
3、绚丽光彩少先队读物，从信仰、信心、信念三个方面诠释中国梦和少先队教育的关系，提出和不断完善中国梦少先队教育的实施建议。 2、进入少先队活动课堂，在中国梦我的梦绚丽光彩主题下，以信仰、信心、信念三个内容提出少先队活动主题，编辑和不断丰富指导教材。 （二）融入少先队文化建设之中 1、进行中国梦少年儿童宣传，印制中国梦我的梦绚丽光彩少先队宣传资料，对中国道路、中国精神、中国力量的梦来源，对紧紧依靠人民，不断为人民造福的原则，对建设强盛中国、文明中国、和谐中国、美丽中国的构想以及对广大青少年志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩的教育要求。联合广播电视栏目举办宣传讲座，在基层
4、学校开办宣传栏目和橱窗。 2、进行中国梦少年儿童自我教育，各校少先队要开展诗歌、散文、故事、童谣、歌舞、校园剧、绘画、书法、摄影、手工创作及其它形式的教育活动，举办展览和展演活动，举办“梦想节”活动，造成强大的中国梦文化氛围。 三、发挥少先队活动活动主渠道功能 （一）中队活动构想 1、一个主题：中国梦我的梦绚丽光彩本主题依照主要依据，承接词意表达，衍化主席号召，起到主题设计承上启下的作用。主题语易于表达，易于上口，富于启发和想象。 2、三个内容： 信仰-寻找有梦想的人。 题解：信仰是人的心灵被某种倡导、主张或现象、力量所震撼，从而在心理上自动建立起来的一套人生价值体系。少年儿童的初步信仰是在不
5、断的正面、积极的灌输启发中建立起来的。 创意：生活在五千年文明古国，有多少仁人志士执著于信仰大气凛然；生活曾有近现代百年抗争的中华热土，有多少革命前辈执著信仰甘洒热血；生活在波澜壮阔现实的年代，有多少先锋人物执著于梦想和追求。以“我”的“寻梦”之旅为线索，记录了“我”寻找、阅读的感受或心理历程，点明“信仰-梦在心里”的主题。 中队活动：三个主题包括“寻梦的仁人志士”、“寻梦的英雄前辈”、“寻梦的先锋人物”，分别搞三次中队主题活动。第一阶段分小队分主题进行“寻找”，用诗歌、散文记载“寻找”结果，用绘画、书 法、手工制作倾注“寻找”感悟；第二阶段分小队分主题进行“编排”，准备精彩的展示；第三阶段开
6、展中队主题队会，展示“寻梦”结果。 大队活动：征文、收集书画作品和活动照片，为大队活动做准备。 信念-讲述有梦想的事 题解：信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。培养少年儿童的信念，需要以儿童经验为支撑，不断更新和提升原有认识水平。 创意：生活在当今的社会，有多少共产党人克己奉公，在履行着榜样的的力量；有多少普通百姓任劳任怨，在践行着道德情操；有多少同学少年从小立志，在健康快乐的成长。以“我”的“寻梦”之旅为线索，从身边的亲人、老师、邻居、同学中，记录“我”耳闻目睹的一件事，挖掘出他（她）身上蕴涵着正能量的“梦想”，点明“信念-梦在旅途”的主
7、题。 中队活动：三个主题包括“寻梦的共产党人”、“寻梦的道德模范”、“寻梦的同学少年”，分别搞三次中队主题活动。第一阶段分小队分主题进行“寻找”，用配文摄影画册图文记载“寻找”结果；第二阶段分小队分主题进行“编辑”，准备精彩的展示，再找出小队中表现出来的有“责任”、“助人”、“ 爱心”等方面的事迹，秘密准备成小品剧；第三阶段开展中队主题队会，各小队邀请“寻找”到的人一起分享“寻梦”结果，各小队演出表现自己小队人和事的小品剧。 大队活动：征集故事、影集、小品剧为大队活动做准备。 信心-我的故事我的梦 题解：信心源于相信自己的愿望或预料一定能够实现的心理，相信自己的追求和行为必定成功的信念。少年儿
8、童的信心往往建立在不断追求和不断成功的基础上。 创意：成长到今天，我们也许经历了许多事情，之所以我们还有信心向前走就是在自己经历的事中，有一些令人难忘的感悟和成功的事例。这些事，足以引发关于“中国梦”的思考和感悟。以“我”的“寻梦”之旅为线索，把自己亲身经历的一件事，用故事写出来，要写出这件的感悟和评议，表达自己的梦想，点明“信心-梦随我在”的主题。 中队活动：三个主题包括“寻梦-和梦想一起飞”、“寻梦-如果是我的梦”、“寻梦-我有梦果成真”，分别搞三次中队主题活动。第一阶段分小队分主题进行“寻找”， “寻梦-和梦想一起飞”搜索和同学之间发生的一件难忘的事，感悟自己获得的进步；“寻梦-如果是我的梦” 搜索一件引起自己反感的事，议一议如果是我怎么办；“寻梦-我有梦果成真” 搜索一件自己获得成功或值得骄傲的事，以此激励自己；第二阶段分小队分主题进行交流，推选选手参加中队交流，并把事例编辑成系列图片或校园剧；第三阶段开展中队主题队会，各小队用图解或表演显示“寻梦”结果。 大队活动：征集同学成功案例为大队活动做准备。 10月1 10月1日 10月1日 10月1日 10月1日 10月1日 10月1日上午 10月1日阴 中国的10月1日,我们的10月1日（优秀） 1月至10月时事