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1、2023年关于在系统内开展治理“疲懒散”提速增效促发展集中活动的实施方案 中冉中心小学 开展治理“疲懒散”提速增效促 发展活动方案 为加强我校教师队伍建设，切实解决广大教师作风中存在的工作疲杳、平庸懒惰、作风散漫等问题，进一步转变作风，推进学校各项工作顺利开展，促进我校教学质量快速健康发展，根据上级文件精神结合我校实际，决定在我校深入开展治理“疲、懒、散”、提速增效促发展集中活动。 一、指导思想 以“提速增效促发展”为活动主题，通过认真治理我校教师队伍中存在的“疲、懒、散”现象，进一步增强我校教师的责任意识、服务意识和创新意识，提高工作效率，提升工作水平，强化纪律观念，实现办事提速、服务提质、
2、效能提升，全力打造“勤政、高效、务实、创业”的教师队伍。 二、目标任务 通过开展治理我校教师队伍中存在的“疲、懒、散”现象活动，达到以下三个方面目标： （一）工作作风明显转变。通过活动，纠正和克服工作疲杳、不思进取等问题，进一步增强教育系统干部的实干意识、责任意识和协作意识，养成雷厉风行、高效率扮决节奏，讲实话、出实 招、办实事、求实效的工作作风，更好地为中心工作服务，为教育服务。 （二）行政效能明显提升。通过活动，纠正和克服思想平庸懒惰、安于现状、无所事事、责任心不强等问题，进一步增强教师履职尽责的责任心和事业心，提升工作水平，提高服务质量和教育教学质量，激发广大教师谋事干事、奋发进取的工作
3、热情，营造教师积极参加教研教改的浓厚氛围。 （三）纪律观念明显增强。通过活动，纠正和克服作风散漫、精神萎靡不振、自由主义等问题，进一步增强广大教师的组织性和纪律性，使令行禁止的工作作风，创先急优、奋发有为、干事创业的精神状态得到全面加强。 三、方法步骤 集中活动从3月7日开始，到4月8日结束，为期一个月。整个活动要坚持教育与督查相结合，激励与惩治相结合，重点治理与全面促进相结合的原则，分三个阶段进行： （一）学习提高阶段（3 月7 日一3 月13 日） 制定工作方案，召开动员大会，深入学习提高。学习内容为中央、省、市关于作风建设方面的文件规定；县委九届四次全会精神，县纪委九届四次全会精神及去年
4、以来县委、县政府一系列关于加强干部作风建设的意见和规定；县委、县政府区域软环境百分考评办法、关于加强作风建设的几项规定、关于在全县党政机关事业单位工作人员中实行工作日禁止饮酒制度的通知 ；县委书记郜军涛同志、县长董良鸿同志在全县三级干部会、经济工作会上的有关讲话。学习形式要丰富、多样，坚持正面教育与警示教育相结合，坚持集中学习、组织辅导、讨论学习交流和个人自学相结合，专题教育与处理违纪问题相结合，增强学习教育的针对性和时效性。要把学习贯穿于活动的始终，学校领导要带头参加学习，并保证足够的学习时间，集中学习不少于7个学时。注重创新活动载体，综合运用座谈会、专题讨论、警示教育、演讲比赛、知识竞赛、
5、评比学习心得体会。增强学习的吸引力和实效性。每一位教师都要理论联系实际，撰写一篇学习心得体会。深入开展“四个一”活动，即：一把手要围绕治理“疲、懒、散”行为讲一堂课，开展一次提高行政效能“大家谈“活动，面向管理或服务对象集中听取一次意见，党员干部以普通群众身份为民办一次实事。使全体教师牢固树立执政为民的理念，增强加快我校教育发展的责任感和使命感。 （二）查摆问题阶段（3 月14 日一月27 日） 通过“座谈”活动，深入教师中间召开座谈会、民主评议、等形式广泛征求意见和建议，认真分析，深入查摆六个方面的问题：（1）是否存在工作责任心不强，不认真履行职责，工作不求实效、应付执行，拈轻怕重、选择执行
6、，牢骚满腹、消极执行等问题；（2）是否存在对教师、学生反映的问题和提出的合理要求消极对待，在职责范围内能够解决不予解决或解决不力等问题； （3）是否存在不积及主动履行岗位职责，推诱扯皮，工作效能低 下等问题；（4）是否存在精神萎靡不振，不求进取，平庸无力，工作无计划，不认真思考，不注重研究解决问题，影响工作推进等问题；（5）是否存在对工作心不在焉，心灰意冷，不琢磨事专琢磨人，对错误倾向放任自流，怕担责任，怕得罪人，明哲保身等问题；（6）是否存在纪律观念不强，我行我素，迟到早退、缺岗空岗，打麻将，上班时间聊天、玩游戏、炒股、泡澡堂，工作日午间饮酒，行政不作为、乱作为、慢作为等问题。 （三）建章立
7、制阶段（3 月28 日一4 月8 日） 针对查摆出来及群众反映的问题，要认真梳理，逐一研究，结合我校实际制定切实可行的整改方案，明确整改重点、整改措施、整改要求、整改时限，整改方案要进行公示，能立即整改的要立即整改，不能立即整改的，要制定整改计划，落实整改责任，对意见较大、反映突出的问题，要进行专项整改，建章立制为重点，建立健全监督管理的长效机制。一是继续落实 中共滑县县委关于加强作风建设的若于规定（滑发20239号），严格执行禁酒令，转变会风文风；二是继续坚持 滑县区域软环境百分考评细则（滑发202311号）二是严格执行滑县优化发展环境“十条禁令”（滑发 2023 的4 号）。三是实行量化考
8、核，要对教职工岗位实行定职责、定任务、定目标、定时限。活动结束后，学校领导要对活动效果进行满意度测评。 四、工作要求 （一）强化组织领导。学校领导要充分认识此次集中活动的重 要性，认真落实上级关于作风建设的一系列规定，把治理我校教师“疲、懒、散”集中活动作为一项重要工作，列入重要议事日程。学校成立领导小组，负责此次集中活动的组织领导协调工作。并结合我校工作实际，制定切实可行的方案，做到一把手亲自抓，分管领导具体抓。 （二）加强督导检查。对于查实存在“疲、懒、散”行为者，将依据廉洁自律、作风建设以及党纪、政纪有关条例规定，视其情节给予处分。并在全校进行公开曝光。 （三）务求工作实效。要以求真务实的精神抓好效能建设，切实增强工作的针对性和实效性，解决好当前存在的突出问题。 中冉中心小学 二O 一一年三月七日 关于在系统内开展治理“疲懒散”提速增效促发展集中活动的实施方案 全市工业提速增效活动实施方案 建功在企业和谐促发展活动实施方案 关于开展治理庸懒散活动的实施方案 开展庸懒散专项治理活动实施方案 开展“庸懒散”专项治理活动实施方案 优环境促发展活动实施方案 学校开展“庸懒散”专项治理活动的实施方案定稿 开展“转作风促发展”主题活动的实施方案 转作风抓落实促发展活动实施方案