2023年关于支教心得体会范文精选3篇.docx

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1、2023年关于支教心得体会范文精选3篇 优秀的老师应当在自己的教学中不断实践和不断总结,吸取阅历,那么如何写一篇好的心得体会呢?以下是我和大家共享的关于支教心得体会范文精选,以供参考。 关于支教心得体会范文精选 从我的内心来说,我是一个比较简单被感动的人,每每通过各种渠道了解到,我国的西部教化比较落后,每年都有许多志愿者来到这里奉献自己的爱心,甚至有的志愿者长期地不止一次地来这里为西部教化作贡献,他们当中的优秀代表有徐本禹、冯艾、马桦等,他们的支教事迹被广为传颂,在中华大地上掀起了关爱西部教化的热潮正是他们对西部教化的挚爱。这些都唤起了我想为西部的教化做点事情的想法。闵行区教化局每年选派支教老

2、师的信息,我都特别仔细地看,惋惜我的专业不是语数外等学科,所以前几年我都无法完成自己的心愿。20xx年5月的这次聘请,教化局最终放开了全部的学科,才使得体育学科的我积聚在心头多年的想法得以实现。 20xx年8月24号,我们一行5人,带着上海市教委闵行区教化局以及5所支援学校的重托来到了漂亮的彩云之南昆明,在此我们受到了最为隆重的欢迎,省教化厅为款待我们上海101位支教老师,特地设了盛宴,同时给我们提出了殷切的希望。我们在接受这最高礼遇的同时,倍感身上的责任与压力。25号早晨天还没有亮,我们就奔向昆明机场,为的是赶上8点35分去临沧的飞机,9点15分飞机平安地着陆在临沧机场。在机场,受到了双江县

3、教化局董副局长及沙河中学校长的热情欢迎。 在沙河中学,我被任命为音体美教研组副组长,担当初一两个班级的体育课教学,同时帮助其他体育老师负责每天的早熬炼课间操。从下半学期起先,还负责学校田径队的训练。训练时间支配在每天的早晨和周一周四的下午。自从参与支教工作以来,我不敢有丝毫的放松,除了仔细上好自己的课以外,常常去听本组当地老师的课,和他们共同探讨教材教学的方法和手段等。假如发觉他们在教学中存在问题,我会实行恰当的方式刚好地予以订正。从教案的撰写到课时的组织与教法学法,再到上课老师的语言表述、老师的示范与讲解等等,在和当地老师沟通、沟通的时候,通过详细形象的事例,恰如其分地把上海先进的教化思想教

4、化理念介绍给他们,让他们从心理上逐步接受认同,最终再运用。 因为早熬炼和训练工作的特别性,可以说,我是沙河中学每天起床最早的人。起来之后,我就去学生宿舍区帮助值班老师唤醒学生,督促他们起床,然后再帮助体育老师组织学生进行早熬炼。特殊是在冬天,整个早熬炼几乎都是在黑暗中进行的(学校仅有一盏路灯),早熬炼结束时天还没有亮。因为我在高校学的是田径专项,学校依据我的状况,在上学期结束前,学校申请到了临沧地区田径传统学校Q从本学期起先,我又增加了一项工作,即为我校的体育骨干进行业余田径训练。凭借自己扎实的田径基础,我运用较为先进的训练理念、丰富的训练手段、新奇的训练方法,使学生的身体素养有了明显的提高,

5、田径运动技术水平也在逐步提高。同时,通过这些体育骨干的带头作用,带动了全校学生进行业余熬炼的热忱。回顾这一年的支教工作,除了平常的常规工作,我主要做了以下几件事情: 1、为沙河中学的全体学生和全体教职员工进行了田径规则及裁判法的培训。通过培训,学生基本了解了田径竞赛的规则,老师对田径竞赛的判罚基本能做到精确无误。为学校第xx届冬季田径运动会的顺当召开供应了保障。 2、因为学校召开田径运动会缺乏资金,通过自己和原单位的多次主动沟通协调,原单位为运动会共出资金2600元,保证了此次运动会的顺当召开。 3、20xx年10月,在沙河中学实行的“三优”活动中,为沙河中学老师上了一节体育与健康示范课,得到

6、了学校领导的确定及同行的好评,获得学校特殊奖,本人所撰写的论文谈体育课程改革中老师的角色意识获云南省20xx年教化科研论文二等奖。本人所辅导的另外两篇体育论文,分获云南省20xx年教化科研论文二等奖、三等奖。 4、本人多次在沙河中学学校领导、班主任及老师的带领下,深化到经济困难学生家里,了解他们的家庭经济状况,为我校经济困难学生初三(1)班的李xx、初三(2)班的尹xx分别捐款200元、150元;为大文中学85班学生鲁xx捐款100元。上学期为学校捐款400元,用于初一(3)班俸xx同学奖学金发放。本学期为学校捐款200元,用于捐助双江自治县文库小学。个人捐款累计1000多元。通过本人寒假期间

7、在原单位的宣扬介绍沙河中学的状况,原单位的师生为沙河中学捐款累计8300多元,为沙河中学奉献了一份爱心。原单位的党支部及教工团支部确定和沙河中学初一(5)班的李xx、初二(3)班的陶xx、初二(2)班的李xx3位同学结对子,每人每年接受资助800元。 5、在县教研室主任的领导下,深人到全县的各个乡镇中学进行所任教学科的听课评课工作。通过和这些老师的沟通沟通,确定其优点,并指出他们所要努力的方向,得到了同行的确定和赞许。 6、受县体育教研员的托付,负责起草双江自治县中小学体育老师大比武方案,为全县体育老师进行体育教学及论文撰写培训,并被聘请为此次大比武的特邀评委。 7、所撰写的小文章如何敏捷处理

8、教材体育课与业余训练的关系发表于中国体育报学校体育版中的老师论坛;撰写的文章也谈边疆少数民族地区广播体操教学等也发表在有关刊物上。 8、利用休息时间,在同事鲁xx老师的带领下,深夜到离县城40多公里的大文乡xx小学实地考察,通过考察,了解到那里更艰苦的环境和办学条件,同时为该小学捐助价值100多元的篮球、羽毛球拍及羽毛球。 9、为改善沙中的办学条件,帮助这里的经济困难学生,嘉奖优秀学生,通过和自己的同学主动联系,同学答应为学校购置一台笔记本电脑和配套的投影仪等设施,并设置经济困难学生帮助基金及优秀学生嘉奖基金,两项基金累计每年2万元。 转瞬之间,一年的支教生活立刻就要结束了,在这一年当中,我们

9、上海老师的工作看法、工作作风、先进的教化理念和教化方法得到了支教学校师生的确定;同时也和他们结下了深厚的友情。忘不了,在炎炎的烈日下,我们和沙中全体师生一起进行的军训;忘不了,在沙中第十八届冬季田径运动会上,参赛学生所表现出的力争上游、奋力拼搏的精神;忘不了,我们和全体沙中师生共同庆祝沙河中学xx周年校庆时所展示的恢弘壮丽、气概磅礴的场面;忘不了,沙中全体教职工在小黑江边检站旁边进行集体烧烤的乐趣;忘不了,沙河中学领导带领我们在双江泼水节“泼水”的狂欢镜头;忘不了,我们和沙河中学领导一起去爬大茶山观大茶树所进行的一次英勇者活动;我们和沙中全体师生为迎接“五四”运动xx周年所进行的歌颂联欢这些情

10、景至今仍清楚地出现在脑海里,这是我们和沙中师生友情的最好见证和诠释。 对于这一年的支教工作,我深有感受和体会: 1、支教,是生活对意志的一次磨砺。 2、支教,是一次学习的过程。 3、支教,是一次业务水平提升的过程。 4、支教,是一次灵魂净化的过程。 5、支教,丰富了自己的人生阅历。 最终,我应当感谢闵行区教化局原工作单位上海市吴泾中学给我的这次机会,能让我为西部的教化事业贡献自己的一点微薄之力,能在增进滇沪人民的友情、帮助云南的教化事业上,记录着自己人生中光彩的一笔。 我为自己选择支教感到傲慢,为我选择支教感到有价值,它让我实现了自己积蓄已久的想法。支教,它是我人生中最有意义的一次选择。 关于

11、支教心得体会范文精选 有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经验。”在漫长而又短暂的支教日子里,我看到了很多,听到了很多,也想了很多。我收获着工作与学习的喜悦,同时也承受着清苦与孤独的等待。短短 (时间)的异地支教的生活,确是一段令人终身难忘的经验,怀念那些充溢了欢乐也间杂着淡淡悲伤的时间,同时尝试着提炼些许理性的感悟。 首先虚心向有着丰富教学阅历的老老师取真经,仔细地听取老老师讲课时方法的选择;再者我主动参与市县组织的名师模范公开课讲演和远程教化的学习,真正见识到名师的大课堂,悉听名师讲课的阅历传输,真正领会到名师的风范!虚心学习到一线阅历后,结合着本班的实际状况,在实际的教学中摸索前进!我

12、充分运用在高校期间所见的簇新事和社会时事的新闻同学们沟通,这些簇新事他们很感爱好。在我的课堂上,我讲究的是用诙谐幽默的语言作为导入语言,作为上课前的“药引子”,让学生在不知不觉中步入学问的海洋,让学生在一种愉悦的环境氛围中学习新学问!在讲授的详细环节中,我主要实行是师生互动方法,采纳提问设疑相互沟通的方式来激发学生们的求知欲和深厚的学习爱好。每每看看学生们一个一个跃跃欲试按按捺不住的样子,我心里别提有多美,比吃了蜜还要甜!课堂上我给学生们充分的空间让他们自由的发挥,课下我通过和学生们沟通,给他们留 下很多奇闻异事,将数学上的学问和他们的小小新奇心紧密连接在一块,常常帮学生们说明一些生活中的迷惑

13、,让学生喜爱跟我沟通。课后彻底地吹响了他们向学问海洋大举进攻的号角!并且不论在口头上,还是在行动上,我从未卑视过任何一个学生,对那些基础没打好的学生,存在学习困难,我决心帮助这些有上进心而基础又较差的学生们,并且从第一册起先,为学生补基础,其间每天辅导两次(午休时间和傍晚)。于是乎,小家伙们通过各种途径探求最终的真理,在这一过程中,我体会到了寓教于乐,同学们体会到了学习的真谛。这几年在校方的支持和帮助之下,我本人在业务方面进步很大,在教学上也取得很好的在成果,这几年教学成果在里乡排名是名列前茅,在全县排名也取得很好的成果。 从任以来给了我巨大的心灵震撼!农村教学环境还是不值得我去乐观,许多现实

14、条件的制约下,农村教学还是有许多须要提高的地方。希望这样的艰苦条件会在较短的时间内解决。作为一名幼儿老师,我也没有那么好的经济条件帮助这些贫困学生,只希望他们好好学习,将来为自己的家乡发展做出最大的贡献! 作为幼儿园老师并且是小班的老师,我觉得自己最须要的是调整好心态,对待孩子要有足够的耐性。小班的孩子还小,孩子 的吃喝、拉、撒、睡时刻都须要老师的帮助,这些琐碎的事,作为老师是尽对不能视而不见的,这并且须要老师耐性的引导。这阶段小班孩子的理解实力较差,新奇心又特殊强,什么东西都想看一看,摸一摸,有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹冲突,遇上这种状况的时候,老师要热心的帮助他们,并妥当的解决好

15、题目,不能冷落了某个孩子,要把热和送给每一位孩子。对于刚进园爱哭爱闹的孩子,老师没有耐性是不行的,新生对生疏环境须要适应,老师要耐性劝慰他,多和他们沟通,多带他们熟识环境和四周的小挚友。还要很快了解孩子的性格、爱好,先和他们交上挚友,让孩子喜爱和老师一起玩,让自己在孩子心中有地位,而且能玩得快乐,这样,他们会很快适应的。哭闹孩子的心情很快就会安定下来,再渐渐地引导孩子培育良好的生活、卫生习惯。 作为幼儿园老师应当多以激励和表扬往激励每一个孩子,擅长发觉孩子的闪光点,无论孩子取得了什么样的进步,老师都要刚好赐予表扬,还要刚好的拥抱,亲吻孩子,或送给孩子小礼物,要让孩子从老师的身上感受到妈妈的热和

16、与亲善可亲。同时还要细心视察每一位孩子的表现,如:孩子的饭量,挑食状况;孩子的大小便习惯;睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通,还要常常与家长沟通,将孩子一天在幼儿园学习和生活表现状况等刚好反馈给家长,让家长充分了解自己的孩子。通过沟通,让家长知道自己的孩子是最棒的,老师是值得信任的。通过沟通,老师也可以获得更多的看法和建议,让家长更好的理解、支持并协作老师进行孩子的教化工作。 我想,一名优秀的幼儿老师必需要从自己的点滴做起,虚心谨慎,耐性细致,努力学习,不断地进步自身素养,把每件事情,每项工作做的更好,让每个孩子得到更周到、更细心地照看,让每位孩子更聪慧、更可爱、更健康的成长。 我做的好

17、的方面或者是说基本令自己满意的方面在于: 1、对于教学活动看法仔细,备课和预备充分。 2、虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。 3、每个活动都能完整地完成,没有出现没有组织完的活动。 4、组织活动时教态比较自然,语言清晰,声音和语速适度。 5 、在组织活动过程中尽量做到以幼儿的爱好为主,在设计和预备教案、教具时,也以这个为动身点。 6、大部分活动都能达到活动目标,让幼儿有所收获和进步。这几点也是自己反思后总结的,效度和信度较高。 这次支教中我懂得了理解、喜爱孩子,要有许多许多的耐性、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操纵阅历,这为我以后的工作打下了

18、坚实的基础,成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进进幼儿园,才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西,缺乏实践阅历。在这支教期里, 我把在支教期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的 时间里,我的关念,我的心态,我的实力在渐渐地发生改变,从中我也领悟到作为一名幼儿老师,肯定要戒骄戒躁,要时刻有种学习的看法来对待自己的工作,注意阅历的积累注意视察有阅历的老师是如何上课的,并鉴戒她们好的方面,不断提升自己的实力,这是一个成长的过程,也是必需的过程,假如自己的看法虚心,视察细致,汲取得当,那么就肯定能够取得

19、进步,得到提升和发展。我信任我肯定能胜利!这次支教的收获还是很大的,学会了许多学问,阅历,这些都是在书本上学不到的,我们还是应当多向其他老师请教,争取做一名合格的幼儿老师。 只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教原来就是一门须要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应当用母亲般的心往庇护他们。短暂的支教,我更加坚决了自己的选择,也使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作;更深刻地了解和把握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点作为一个幼儿老师,除了做好幼儿的教化工作外,如何做好幼儿老师、社会在发展,对幼儿老师不断提出新的要求,优秀老师这就要求我不断学习,不断进步,才能当一名合格的老师。在工作

20、中,要不断进步自己的水平,平常遇到什么额外任务,只要自己力所能及,要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来。 关于支教心得体会范文精选 现在已经是下乡第五天了,支教的角色已基本适应了,通过与孩子沟通。我发觉,其实孩子比我想象中聪慧多了。他们接受簇新事物的实力很强,记忆力也很强,果真“孩子是栋梁,是国家的花朵”这句话没有错。 在我的工作方面,譬如说,当我出一些好玩新奇的数学题时,孩子很快可以接受,并且超乎我想 象完成我打算的题目。虽然从一方面讲,这须要我打算更多的题目,教案也相对而言比较难找,但是,从另一方面而言,他们会这么多题目也是一种好事儿。 不仅如此,在文娱方面,

21、也可以体现他们的才智。 文娱组的角色也使我的时间渐渐充溢着。和孩子们排练话剧,比较困难的是,我该如何跟他们沟通。而作为一名话剧演员,“神似”是一件很难的事情,把这件重要的任务传递给孩子,更是难上加难了。 这一天,跟孩子们初步沟通舞台的形式等方面内容,刚起先我是,因为胆怯孩子不适应,胆怯缺乏舞台表现力,胆怯他们不够英勇。令我欣慰的是,他们都挺活泼的,而且很简单领悟我们的话。甚至有时候,他们的舞台表现力比我更加好。因为,从他们小孩的思维而看,他们能更加清晰细微环节方面的表现,能有自己属于孩子的肢体语言,这些肢体语言有许多是我们平常所没有想到的。 老师,不仅要求“传到授业解惑”,更是要求我们发掘孩子

22、的潜力,让他们学生,让我们老师,甚至让国家得到强壮成长的花苗! 支教心得体会4 在上学期期末,我得知许震中同学组织了一个xx支教的活动,在与家人商议一番后,我确定参与此项活动。我本是本着增加自己的经验,熬炼自己的心态报名的,但是我爸告知我,一个人的实力有限,活在世上就是要多做好事,这次支教是个好机会,能给那边的小挚友带去学问以及树立正确的价值观,于是我更加坚决了自己的信念。 去之前我们大家开了个集体会议,发觉大家看法都很仔细,打算体育,手工,英语等多项课程,我也打算了几段简洁的舞蹈课程。 我们乘车到了xx清浦区xx镇,那儿的路还不是水泥路,车在泥路上颠簸着,路边时时常出现几个小孩子手里拿着树枝

23、打斗,并且用新奇的眼光看着我们。下了车,我们暂住在xx镇的一个养老中心二楼,我们拼拼凑凑整出三张床,没热水,露天洗澡,横冲直撞的蚊子,脏乱的厕所,条件的确比较艰苦。其次天8点,我们来到教室上课,第一次来的同学很少,只有七八个人,汪柯同学的辩论课完备地进行了,听说下午要来的同学许多,我有些忐忑,终归是我第一次教小挚友,而且从前几位同学教的都很好,我有了压力。下午,我先给学生们放了PPT以及视频,我本以为大家都会很轻松随意地看完,为了活跃气氛,我提出一些问题,没想到大家都很一本正经地举手,发言。当“老师”这个词语从他们口中充溢敬重地说出后,我瞬间感到震撼,我觉得自己身上肩负着重要的使命,自古三尺讲

24、台神圣不行侵扰,当他们仔细对待你的课堂时,我好像也悟出了为人师表的真谛,就是为孩子们树立正确的价值观,形象,释放满满的正能量。后来进入到舞蹈课程,由于孩子们的年龄差距很大,从中班到初二不等,所以教起来很吃力,教前面一排后面那排便起先吵闹,反之也是如此,的确让我很头疼,在另外几位老师的帮助下才得以维持秩序。回到宿舍我起先反思,想到自己小时候也是觉得男生跳舞是一件很别扭的事,我就能理解他们了,不通则思其变,于是我想到了因材施教,依据他们的爱好进行舞蹈,篮球等分类爱好教学,也获得了很好的效果,结识了许多小伙伴。 教学过程中,我相识一个叫xx的大班小挚友,刚进教室的时候我也有发觉,他始终盯着我看,天真

25、烂漫的笑容也溶化了我的内心。后来他在他姐姐的激励下英勇地向我打招呼,不知怎么,他便始终黏在了我身边,上课什么的都要拉着我坐在他身旁,他把我当成了他最亲近的人,我们一起做手工,一起唱歌,一起打球。他是个特别坚毅的孩子,一次手工课他用力过猛,手指被划出一个小伤口,鲜血直冒,但是他很娴熟地把手指塞到嘴里吮吸,然后视察血液是否接着涌出,他没有哭,没有闹,而是接着笑呵呵地跟我一起做手工,要是换一个娇生惯养的孩子,估计早哭得不行开交了。几天的相处中,他甚至要拉我回他家吃饭,一个小孩子充溢纯真,表露的往往是人性最真善美的想法,他把我装在了心中,视我为楷模,我又有什么理由不去树立一个和善正义的形象呢?后来,他

26、问我要了号码,还惦记着我会不会换号码,就算直到现在他还会打电话过来叫我去他那玩,那份热忱,那份纯真,的确让人感动。 支教接近尾声,好多小挚友对我们的不舍化为了眼泪流了下来,我们大家都很感动,有的同学也按捺不住自己的心情留下了泪水。孩子们给我们写了贺卡,望着孩子们曲曲折折但又坚决的字,夹杂着拼音但又让人无比顺心的祝愿的话语,我心中满是欣慰的,这几天,我们可能不能给他们从真正意义上带去质的变更,但是我们给他们带来了快乐,带来了华蜜。他们大都是留守儿童,父母不在身边,我们须要带去的便是作为哥哥姐姐,或者说是作为长辈的爱,让他们在学习学问的同时又体验到生活的乐趣。 我不光收获了小挚友们的祝愿,还相识了

27、十位各有特色但是都有着优秀品质的队友,从他们身上,我见识并学习到了坚毅的精神,不屈不服输的斗志,不畏惧不气馁的毅力,不喊苦不怕累的意念。虽然只有短短的几天,我们也都相互深化了内心,这段记忆,也必将陪伴我们终身。 后来又去了批支教队员,然后和我联系的几个孩子表示对他们有些不满足,我知道人总会有种抵触的心情,小挚友们可能认为要是他们不来,我们就会晚点走,我觉得坚决时间相处久了他们确定也会打成一片的。由此,引出了我对社会人士对支教评论的一些看法。我个人是同意支教利大于弊的。有人说我们带去簇新是事物可能会损害孩子的自尊心,其实没有,亲身经验告知我孩子们对簇新事物还是充溢新奇的,比如各种球类运动,他们都

28、情愿大胆去尝试,而且在我们的指导下也玩得很欢乐。有人觉得我们的离开会给孩子留下阴影,但是我觉得人有悲欢离合,天下没有不散的宴席,只要有过欢乐的回忆就足够了,况且在通讯交通发达的今日,电话联系甚至坐车探访都是轻而易举的事。关于课程内容,我们都是教的爱好课程,爱好是最好的老师,触发了对一件事物的爱好,就算没有老师自己也能学好。最终,我觉得我们学校应当在那建立一个支教社会实践基地,因为终归支教几天收效胜微的,只有长期坚持下去,才能有所成效。 有感而发,写完已是深夜,支教队员以及小挚友们的欢声笑语,漂亮的面庞时常出现在我脑海里,虽然我们身相隔百里,但是我们心中有着牵挂,虽然我们现在实力有限,但待他日你我还未老去,我们十一个小伙伴,携手再去镇上探望那群大挚友,可好?

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