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1、2023年.12月 班主任工作总结 班主任工作总结 二年一班 本学期以来依照学校的德育工作计划，围绕“以学生发展为本”的教学理念，坚持全面育人 、科学育人的原则，狠抓养成教育，加强对学生的管理，保证学校教育有序进行，树立正确的人生观，世界观、价值观。培养优秀人才。本着这样的目标，利用班会和团会的阵地，宣讲成才先成人的道理，培养学生良好的行为习惯，完成学校制定的教学任务，为二表增数来培养人才，为了这个目标，全班同学尽心尽力，完成情况如下： 第一：保证了安全，没有出现人为安全事故，让教学有序进行； 第二：学生的学习成绩稳中有升，百分之九十以上的学生能有正确的学习态度，也取得了较好的成绩，本学期末班
2、级学生成绩理想。 第三：德育教育有序进行，班级学生整体素质较高，形成了较好的学风，学生齐头并进，研究问题成为风气。 第四：分层次管理，针对前十名学生，采用鼓励引导赞扬的方式，二十到四十名之间，采用鼓舞激励个别表扬的方式，后二十名采用不放弃、专人专用，发挥特长的方式，让每个学生发挥闪光点，针对班级几个奇葩学生，方法不一，时而鼓励，时而批评，恩威并施，但更多的关心则是上策。确保班级能够平稳过渡。 以上成绩的取得是同学们积极向上、奋发进取的结果，我作为一班的班主任也在不断的提升自身素质，不懈的学习本学科知识，参加班主任培训，与各位教师交流学习，提高自身的业务水平和技能。 积极探索班主任工作的对策和方
3、法，并把工作中的问题转化为课题，加以研究。 1.加强班风、学风的建设，成批成批的树立榜样，不单单以成绩好坏论英雄，标准多样化，人品、毅力、人缘、成绩都是标准。学生体会到成功的快乐。加强教育，提升素质，创建和谐班级。每个学生都是上进的，都是有优点的。 2.进行安全教育，法制教育、生命教育和心理教育。贯彻文化教育、感恩教育、诚信教育、和网络道德教育、3.常规管理细化、标准化，做实做好。 4.高度重视班级成绩，科学管理争取高效。 5.多指导，多监督。时刻关注每位学生，做到公平公正。 一、早来晚走，坚持：“三勤”： 每天早晨6点准时到校，积极倡导学生六点进班，先到班级看班级值日情况到寝室再看室外分担区
4、回班级查看自习情况，观察每个学生的学习状态，包括是否戴校徽、发型是否合格等。争取每天找一名同学谈话，鼓励他们珍惜时间，提高效率。每一步做到高标准，严要求。天天如此，一日不落，发现问题及时决。以高效、优质为原则，紧跟政教处工作抓好养成教育。 二、重视班级成绩： 1.教育学生抓住课堂，集中精力，攻克难题，不会的问题及时解决，课后同学间常研究，不耻下问，当天的学习内容及时消化，养成好习惯。 2.想方设法寻找适合自己的学习策略，选好班级课代表，让每一个课代表充分发挥作用，不会的问题交给课代表去解决，课代表要负责到底，直到弄懂为止： 3.班级学生分成八组，每组设一个小组长，负责组内学习和思想及养成教育，
5、平时以研究不懂得问题为主互相交流，取长补短， 4.学会珍惜时间，利用好课余时间，上学放学的路上，睡前的几分钟，努力形成习惯：采用过电影的方法，对学过的知识进行思考，举一反三深思熟虑，做到勤勤恳恳，锲而不舍; 5、我会一如既往的坚持常常辐射课任课，抓睡觉，抓小说，抓溜号。 三、强化班级管理： 1.思想上，树立积极进取的人生态度，树立正确的人生观，世界观，价值观，告诫学生遵规蹈矩，不犯低级的错误，如迟到、上课说话、睡觉、走廊打闹、说不文明话等。做一个品学兼优的好学生，要懂规矩，站有站相，坐有坐相。教育学生要有自制力，严格约束自己。 2.跟紧学生，看好自习，辐射科任课，了解学生的勤奋程度，观察学生的
6、学习状态，及时发现不学习、懒惰的学生，及时教育及时引导，跟紧监督，不放弃任何一个学生，并动员小组成员帮助，鼓励学生的信心， 3.对代学生，一视同仁，相信亲其师才信其道，班级座位实行轮流交替来坐，平衡学生心态， 让同学觉得老师不偏不倚，才会更听话。 4.切实发挥班干部的先锋模范作用，自习时间，班主任不在班，由班长管理，保证自习安静， 5.对于学困生，一方面给予更多关注，关爱、关怀。同时要软硬兼施，以打动他们内心最软弱的地方，争取最大的改变，保证班级的文明有序， 6.对于学校的各项活动，会不遗余力的组织，保证课间跑操能够快静齐，听从指挥，在同年级组里不会落后，不抹黑。 四、安全至上 1.安全是学校
7、的重中之重，我一定会高度重视，从早晨上学开始，时刻关注学生出勤，发现班级缺人马上找人，勤于家长沟通，了解学生的脾气秉性，避免出现意外事故; 2.保证每节课班级有人监管，了解学生动态，及时掌握第一手资料，勤与学生沟通，发现学生之间的矛盾，及时解决，把问题消灭在萌芽状态， 3.常与问题学生谈话，尤其那些沉默寡言的学生，进行心理疏导，教育他们与同学交流，交流学习，交流生活。树立他们对生活的信心，培养他们坚强的意志和克服困难的勇气， 4.针对高中生的情感问题，进行正确引导，培养学生健康的交往，树立远大的目标，教育学生把精力用在学习上，高中阶段是学习的大好时机，浪费了太可惜，人生没有彩排，高中三年过后不
8、复返，珍惜时间才是正经事。人生中的每个阶段有他的使命， 5.对于后进生：先了解学生，走进他们与他们沟通，做他们的朋友，善待他们，慢慢的渗透学习的重要性，在鼓励他们，树立信心，给他们讲今天的努力会换来明天的幸福，三年的努力会换取一生的荣耀， 是值得的。 五、积极参加学校组织的各种活动 在春季越野赛中、五四诵读比赛、古典文化竞赛中积极参加，精心组织，认真练习，同学们表现良好充分展现了中学生的积极健康上进和充满活力的精神风貌！ 总之在这一学期里，我本着安全第一的原则，保证学生身心健康，将来走上社会别成为败类，一方面抓成绩，一方面不放弃差生。始终如一，兢兢业业，默默付出，不求回报。早来晚走，坚决执行以
9、上举措，踏实去做，用心去完善，以学校的方针为原则，按校领导的指示去做，做好自己的本职工作，对学生负责，对学生的身心负责，指导学习方法、时间分布、生活规律、安全出行。对家长负责，让学校满意。 关注安全，食品安全、纪律安全、水电火灾安全等，勤教育勤关注，确保学校教育安全。 这学期我班学生成绩在几次考试中都取得了不错的分数，平均分高于平行班，成绩的取得是全体同学努力的结果。我会在今后的工作中不断改进，不断积累教学和教育经验，找方法，想策略：找适合学生的，高效、优秀的做法;提高成绩的、切实可行的策略。 但工作中还存在问题，也有不完善的地方，有时会处理不好学习与劳动之间的关系，今后，要树立“磨刀不误砍柴工”的意识。每天晚上5:10分到6:30之间，偶尔会出现学生打闹、迟到等现象，所以会在今后的工作中找到好的办法，保证不会有类似现象出现。 2023-2023学年度上学期 班主任工作总结 李英芝 2023年12月 .12月 班主任工作总结 12月班主任工作总结 班主任月工作总结12月 12月班主任工作总结 12月班主任工作总结 12月班主任工作总结 12月班主任工作总结 班主任工作总结(12年12月)(1 12月五二五三 班主任总结.12 班主任月工作总结12月1