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1、2023年学校关于防灾减灾工作总结（通用5篇） 不知不觉，辛苦的工作已经告一段落了，回首这段时间，想必我们须要写好工作总结了。该怎么写呢？下面是我为大家整理的学校关于防灾减灾工作总结（通用5篇），供大家参考。 学校关于防灾减灾工作总结1 今年5月12日是我国第x个国家防灾减灾日，5月7日至13日为防灾减灾宣扬周。九十团学校主动开展了丰富多彩的防灾减灾宣扬周系列教化活动，进一步突出今年的宣扬主题：弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识。突出了平安工作为学校工作的重中之重，形成了家庭、学校、社会合力，狠抓了学生平安防范，提高了学生平安自护实力。现将学校防灾减灾宣扬周活动总结如下：一、统一思想相识，加强
2、学校防灾减灾工作的领导管理学校在5月初，组织全体老师和学生仔细学习了师发关于做好防灾减灾日防震减灾宣扬教化工作的通知精神。建立以校长、书记为组长的学校应急避险演练和防灾减灾宣扬周活动领导小组；制定了应急避险演练和防灾减灾宣扬周活动方案。二、广泛宣扬防灾减灾学问，开展系列教化活动1、4月29日，学校召开班主任专题会议，宣扬布置防灾减灾宣扬周活动支配，确保了各项活动的正常开展。2、5月1日，学校应急避险演练和防灾减灾宣扬周活动领导小组对校内全部设施设备进行全面检查，对存在的平安隐患马上整治。3、5月7日，每班发放一份中小学学生自护自救平安常识宣扬单，由班主任对学生开展自救自护的培训，重点加强学生的
3、逃命意识和技能训练。4、5月8日，学校政教处布置支配每个班级出了一期防震减灾的黑板报，由政教处进行评比，这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成，出的都特别的棒，因此政教处确定班班有奖，不仅提高了学生的主动性，更是在过程中学到了许多防震救灾的学问。5、5月7日，学校利用每周一国旗下讲话，对全校师生进行了平安教化。6、5月7日，学校28个班开展自救自护的主题班会，重点防溺水教化。7、5月9日，学校在小学教学楼进行了师生应急避险演练培训，全部年级、班级，根据学校应急避险演练活动方案进行逐一培训，确保学校正式演练万无一失，同时，学校和团平安办、派出所、教化科等相关部门，主动协调联系，为
4、10日的正式演练做好各方面的打算。8、5月10日上午，学校、团平安办、团领导以及团救援中心等相关部门在学校校内进行师生应急避险演练活动，演练5月10日上午10点准时起先，广播室突然发出警报声，在学校校长的统一指挥下，政教处快速组织老师到位，后勤保障人员马上开展营救活动，学校教学楼内发生火灾，中小学生在班主任组织下快速撤离班级。急救组人员快速冲入教学楼内，抢救出2名受伤学生，整个过程，师生有序地从楼梯应急口逃命，快速到达操场集合。此次火场逃命演习，进一步提高了师生火场中自救、自护的实力，提高了师生应对紧急突发事务的实力。三、学校防灾减灾工作取得效果1、老师和学生平安学问面更广了，平安意识更强了，
5、对留意平安的理解更深了。2、通过对各种灾难避险学问的学习，老师和学生的自我爱护实力和意识更高了。3、学校平安管理机制更加完善，教化责任到人，落实到位了。4、学校创建了平安的教学环境，形成了平安工作重于泰山的良好氛围。总之，通过防灾减灾宣扬周活动，特殊是逃命演练这一契机，学校大大加强了对老师和学生的平安教化，建立起了一个平安的学习环境。在今后的工作中，九十团学校将继往加强平安教化与管理，与时俱进，使平安工作更好的服务于教学。学校关于防灾减灾工作总结2今年5月12日是我国防灾减灾日，主题是提高灾难防治实力，构筑生命平安防线。依据通知要求，为仔细落实树立平安发展理念弘扬生命至上、平安第一的思想，坚决
6、遏制重特大平安事故，提升防灾减灾救灾实力要求，刚好支配部署，于教化周仔细扎实地开展了防灾减灾宣扬活动。通过此项活动，大力推动了防灾减灾学问和技能普及，深化开展灾难风险隐患排查整治，增加人民群众防灾减灾意识和自救实力，提高综合防灾减灾实力。现总结如下：一、完善工作预案，严格落实防范措施。校内是地震发生时最简单造成人员伤亡的公共场所之一，做好校内防震减灾宣扬教化工作是提高师生防震减灾技能，保障师生平安的有效途径。学校要求大力营造氛围，落实好通知要求，共同做好防灾减灾宣扬周的科普活动。切实加强防灾减灾工作组织领导，让大家明确活动的意义和重要性;仔细修订、完善、细化工作预案,全面落实防范措施,扎实做好
7、校内防灾减灾宣扬教化工作，切实增加师生的避灾减灾意识和自救、互救实力，最大限度减轻灾难对师生造成的损害，爱护师生生命财产平安，确保本次活动取得显著成效。二、是创新宣扬形式、强化防震减灾意识。提高学生应急避险实力和防灾减灾意识是一项长期任务，学校坚持集中教化与日常教化相结合，创新宣扬形式，强化全体师生防灾减灾意识。结合5.12防灾减灾日和防灾减灾宣扬周的活动要求，组织开展主题班会、学问竞赛、专题讲座、和专题片等活动，充分利用黑板报、校内网、校内微信群等媒介，广泛宣扬防灾减灾有关法律法规和有关学问，营造防灾减灾活动的深厚氛围，让全体师生相识到防灾减灾的重要性和必要性。在防灾减灾宣扬周中，学校把防灾
8、减灾日活动带进课堂、带进班级、带进校内、带进家庭，重点教化学生了解驾驭地震灾难基本学问和应急避险救援基本技能，切实提高广阔师生的防震减灾意识和自救互救实力。三、是细心组织演练，提升自救互救实力。实战型应急疏散演练，进一步增加师生平安意识，提高逃命自救实力，在发生紧急状况时，能有序、快速地平安疏散，确保师生的生命平安。在防灾减灾宣扬周期间学校依据中小学幼儿园应急疏散演练指南要求，修订完善科学合理的地震应急疏散演练方案。主动组织开展面对全部师生的体验式、参加式防灾减灾基本技能普及活动，因地制宜，结合预案，开展一次防灾减灾演练活动。紧密结合学校自身实际，明确演练的主题，合理确定演练的时间、地点、参演
9、人员、形式、内容、规模、疏散路途和保障措施等;重视对演练效果及组织工作的评估和总结，刚好整改存在的问题，帮助师生从演练中积累应急心理、避险逃命、紧迫疏散、自救互救等学问信息，提升应急实力。四、是坚持问题导向，扎实推动隐患排查。学校把工作重心放在事前，坚持问题导向，切实加强对学校的基础设施地震防范的日常管理和维护，实施动态排查平安隐患。围绕防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、饮食卫生、周边治安等方面，集中开展平安大检查，主要检查应急预案、值守制度、岗位责任、设施设备、抢险打算等方面，对排查出的灾难风险隐患，能整改的马上实行有效措施整改，消退隐患;短暂难以整改的，制定整改安排、落实防范措施、限期整
10、改;学校无力整改的，报告当地政府和上级主管部门帮助整改，重点监控，确保不出问题。学校关于防灾减灾工作总结3今年5月12日是我国第x个防灾减灾日，我校主动、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣扬教化和演练活动，并取得了良好的效果。现就此次活动状况总结如下：一、高度重视，加强领导。学校自接到上级有关文件后，政教处组织全体老师仔细学习文件精神，确定了5月10日为防灾减灾日宣扬日成立了以z校长为组长的学校应急疏散演练和防灾减灾宣扬日主题；制定了主题宣扬周活动方案。学校领导高度重视此次平安教化主题活动的开展，坚固树立珍爱生命、平安第一的意识，坚持以人为本，本着对学校平安工作高度负责的看法，
11、仔细负起了学校平安教化的领导责任，切实把平安教化摆上学校议事日程，作为学校平安建设的一项重要内容来抓，细心组织，周密支配，力争使平安主题教化活动取得实实在在的效果。把这一主题活动贯穿于全年学校平安工作的始终。二、广泛宣扬，营造氛围。学校利用周一早上升国旗仪式时间实行平安教化启动仪式，学校领导做了题为加强防灾减灾，创建和谐校内的国旗下讲话（讲座），做好宣扬教化发动工作，营造平安教化活动氛围。学校结合自身实际，充分利用校内广播、墙报、标语以及班队会活动等方式，通过举办学问讲座、开设专题专栏等途径，深化开展防灾减灾学问宣教工作，动员每名师生关注身边的灾难风险，主动参加防灾减灾和应急管理工作，增加防灾
12、减灾意识。组织师生开展了系列活动，普及防灾减灾学问。学校通过以上多种宣扬教化活动使平安教化真正的走进了校内、走进了课堂也走进了学生的头脑。三、开展演练，增加意识。学校在扎实抓好主题教化宣扬活动的同时，在本周三实行了本学期其次次应急疏散演练活动。此次演练过程中，全校师生主动协作，听从吩咐，平安有序，2分半钟秒的时间内，师生全部根据预定的疏散路途，快速而有序地撤离到操场中心，达到了预期的目的，取得了圆满的胜利。通过此次演练活动推动了学校平安教化的深化开展，提高了广阔师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力，不断增加了全体师生防灾减灾意识和防范实力。四、平安排查，刚好整改。学校围绕城镇化与减灾的主
13、题，仔细分析学校目前平安工作状况，并结合开展的应急演练活动深化查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深化开展。深化开展平安隐患排查整改活动，仔细查找平安方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、饭堂、试验室、图书室等人群集中场所作为检查的重点，刚好发觉和消退隐患。我们还和国土所联系，对我校的地质灾难点进行了堪查，确保不发生地质灾难。总的来说，我校开展的防灾减灾宣扬日主题宣扬周活动，开展的特别顺当，效果也特别的好。今后，我校将接着仔细组织开展校内防灾减灾宣扬活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应
14、对突发事务、自救互救、疏散救援的实力，保障广阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建平安校内和谐校内供应强有力的平安保障。学校关于防灾减灾工作总结4依据钦北区教化局有关文件精神，我学校仔细组织开展了防灾减灾主题宣扬活动，现将活动状况汇报如下：为提高学生的平安意识，学校开展了防灾减灾教化活动，普及防灾减灾学问，探究学校防灾减灾教化工作的新思路，增加学生防灾减灾意识和自觉性，提高学生灾难防卫和自救互救实力，开阔了学生的学问视野。一、学校以加强学生平安教化为目标，增加学生公共平安意识。开展了以防灾减灾为主题，增加师生的防灾抗灾意识和自觉性，提高灾难防卫和自救互救实力。其次学校防灾减
15、灾教化重视学科渗透，发挥好课堂的主渠道作用，将防灾减灾学问引入课堂教学，丰富学生科技学问，培育学生的生命平安意识。二、学校成立了防震减灾工作领导小组，由校长亲自负责，分工明确，责任到人，工作力度大。提高了学校师生对防灾减灾教化意义的相识，激发了师生主动参加防灾减灾的主动性，也有力提高了师生对防灾减灾的相识，深刻相识到防灾减灾事业是一项特别的社会公益事业，关系人民生命财产平安、经济发展和社会稳定。三、以教化讲座宣扬，学习防灾减灾学问1、学校共同努力营造防灾减灾宣扬的氛围，让全体师生明确防灾减灾的重要性，利用主题班会宣扬平安教化防灾的重要性，各班以平安教化课活动课为阵地，向学生讲授防灾救灾学问，开
16、展防灾减灾平安教化主题活动。2、各班利用板报，展出防灾减灾图片、防灾减灾科普挂图等，制作了各种防灾减灾学问板报、手抄报，以关爱生命，防灾减灾为题，专栏宣扬防灾减灾学问，在活动中，我们向全校师生征集平安主题手抄报，并从中选出部分优秀作品在校内中进行展示，宣扬交通平安学问，受到同学们的欢迎。3、利用远程教化组织学生收看地震来了该怎么办?网络视频，了解地震的发生与避震措施，发生火灾消防队员临危不惧扑救大火，在大水中武警官兵同恶浪搏斗，挽救了在大水中将要走到终点的一个个生命。学生学到了学问，增加了团结意识。4、组织学生听防灾减灾平安学问讲座，提高防震减灾意思，增加学问。5、组织学生学习防灾减灾法律法规
17、、开展沟通探讨活动。通过这一系列的演练、宣扬教化活动，增加了广阔师生对防灾减灾的相识，让广阔师生了解和相识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。四、以宣扬教化为体验平台，驾驭防灾减灾的技能为进一步提高全体师生的防灾减灾意识和应急意识，让学生驾驭基本的防灾避灾学问和技能，增加师生的应急疏散实力和平安意识，限度地减轻灾难造成的损失，这次宣扬教化、学问讲座、观看教化影片、实际演练活动既是对我校师生的应急避险的一次检验，也是3师生的一次生命体验。不仅再次落实了师生应付突发事务的防范措施，而且也提高了师生实际应对和处置突发平安事务的实力，更进一步增加师
18、生防灾减灾的平安意识，真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发事务的实力。五、擅长总结，做好建档工作进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险实力是平安教化的重要内容和确保生命平安的基本技能，要常常训练、不断提高。学校要以此次防灾减灾主题活动为契机，刚好对防灾减灾主题活动进行总结，巩固活动成果，进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、平安性和常态性。同时收集各类平安教化活动资料;做好各学校应急避险大演练和防灾减灾宣扬周活动档案。我校通过开展防灾减灾主题系列活动，对全体学生进行了防灾减灾等平安学问的再宣扬，再动员，再强调。进一步增加了学校平安文明校内的创建工作，切实落
19、实各项平安制度和措施，加强校内平安稳定工作，为共建和谐校内、和谐社会而努力。学校关于防灾减灾工作总结5为了做好今年防灾减灾日各项工作，提高我校师生防灾减灾意识和实力。我们坚持以人为本，预防为主，以保障小学生生命平安为根本，以提高学校预防和应对突发灾难的减灾实力为重点，全面增加师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救实力，限度地保障学生的生命平安和学校的财产平安，促进社会和谐，我们小学主要开展下列活动：一、加强领导仔细策划保证防灾减灾活动的顺当开展我们非常重视防防灾减灾日的工作开展状况，依据上级精神我校支配专人负责，并结合本校实际状况仔细制定具有针对性和操作性的防灾减灾日活动方案，做到主题明确
20、，措施适当，方法正确，确保活动有人抓，不脱节。二、广泛宣扬学校开展防灾减灾日工作的重要意义(1)我校高度重视防灾减灾日的宣扬工作，在5月10日我们在校门口悬挂开展防灾减灾日活动的横幅，张贴学习减灾学问，营造平安家园;防灾减灾，重在行动，贵在坚持;让校内远离灾难，让学生平安成长;传播减灾文化，共创人类文明等防灾减灾的标语，营造防灾减灾活动的深厚氛围;利用国旗下的讲话，胡国群校进步行防灾减灾日教化大动员，通过教化使全体师生学进一步明确我国是世界上自然灾难最为严峻的国家之一，近年来，随着全球气候改变加剧和经济社会快速发展，灾难形势愈加严峻。设立全国防灾减灾日，既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视，也
21、是落实科学发展观，推动经济社会平稳发展，构建和谐社会的重要举措。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分，学校的防灾减灾工作关系到千家万户的华蜜，关系到青少年儿童的健康成长，关系到社会的和谐稳定。使他们相识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参加防灾减灾的学习、宣扬、行动之中。三、扎实做好学校防灾减灾日各项工作(1)仔细开展各类防灾减灾教化活动。我校要将灾难风险教化纳入学校课程安排，加强学校课程中的灾难风险教化内容，支配肯定课时进行学习教化，主动开发防灾减灾教化资源、创新防灾减灾教化形式，编写通俗易懂、便于学生理解和驾驭的防灾减灾画等;组织学生观看全国防灾减灾优秀科普作品少儿平安自救宝典
22、等传播避灾自救实力，提中学小学生防灾减灾素养。5月12日上午10点正，我校开展一次防灾减灾专题宣扬教化活动。这次活动分为两部分。第一部分是防震学问讲座，其次部分是指导学生观看避震应急学问宣扬图片。这次活动学生知道地震的前兆动物出现异样是：震前动物有预兆，亲密重视最重要。骡马牛羊不进圈，鸭不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鸽子惊飞不回巢。冰天雪地蛇出洞，鱼儿惊惶水面跳。震时要点：(1)别焦急，不要跳楼。(2)躲在坚实的家俱下或旁边。(3)保持冷静，不要拥挤。(4)远离高大建筑。震后事项：远离建筑物，提防余震。震后自救互救：被埋人员不能自我脱险时，设法将手脚摆脱出来，清除压在自己身上的物体，等待救援。
23、可以用毛巾、衣服等捂住口鼻，保持呼吸通畅，防止烟尘呛入窒息。要保持头脑醒悟，不行大声呼救，以保存体力，应想方法与外界联系，可用石块敲击物体，或听到外面有人时才呼救。第三部分是防灾减灾学问竞赛。(2)完善学校防灾减灾应急预案并定期开展平安演练。我校依据国家突发公共事务总体应急预案、国家自然灾难救助应急预案等，结合学校所在区域环境、灾难发生规律和学校学生特点，进一步完善学校防灾减灾应急预案，并开展有针对性地紧急疏散演练。5月12日上午9时28分我校开展一次加强防灾减灾，创建和谐校内为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声，各平安岗位责任人快速到位，刚好疏导。两分钟不到，全校师生按预先指定的疏散路途快速有序地撤离到了平安地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救实力，增加我校预防和应对突发灾难的防灾减灾实力(3)深化开展校舍平安隐患排查和整改。5月12日下午5点正，我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校内内各种体育设施、校内周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将仔细总结阅历总结，建立健全防灾减灾宣扬教化长效机制，全面提高学校防灾减灾实力和学生的避灾自救实力，确保师生生命和学校财产平安。