2023年农村有关工作计划6篇.docx

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1、2023年农村有关工作计划6篇 具体的工作安排的制定是我们工作中最有效的途径,可以帮助我们的工作走向成熟,工作安排能帮助我们建立起一个更有秩序的工作氛围,以下是我细心为您举荐的农村有关工作安排6篇,供大家参考。 农村有关工作安排篇1 本学期我校德育工作,仔细实行党的教化方针,根据学校总体工作安排的要求,紧紧围绕小学生守则、小学生日常行为规范及公民道德建设实施纲要,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。加强以爱国主义教化为核心的弘扬和培育民族精神教化,以创建良好班集体为基础,在德育管理、学生教化中关注人的终身发展,促进德育工作者个人专业发展,引导学生养成良好的行为习

2、惯,形成健康向上的特性心理,全面提高学生的综合素养,促进学生健康成长。 一、指导思想 以养成教化为主线,培育学生良好习惯为重点,以多种形式为手段,以全员参加为保障,对学生进行培育教化,使之学会做人,学会学习,为成高素养的人才打下坚实基础。 二、成立德育工作领导小组。 组 长:韩召景 副组长:李伟 成 员:刘向瑞 韩红艳 郭英杰 杨宝春 王传新 徐庆宝 刘延美 李荣茂 张义富 姚秀田 胡守真 靳广玉 孙启龙 刘荣花 三、工作目标及思路: 1、要求全体老师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好,业务水平高的师资队伍。 2、加强阵地建设,优化育人环境,开展好各类主题

3、教化活动,为学生的健康成长营造良好的氛围。 3、加强学生法制教化,并加强师生的平安教化,确保学期内无重大责任事故发生。 四、主要工作措施: (一)、坚持思想道德建设的首要地位,加强师德建设。 结合学校工作重点,从校长到老师都有明确的思想道德教化的详细任务,并共同参加思想道德建设工作的探讨。全员要接着加强多形式的学习,创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作,老师要在平常教学过程中主动开展思想道德渗透教化,进一步加强班主任队伍建设,培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。 (二)、高度重视学生的文明行为习惯养成教化,强化行为的内化 深化开展小学生

4、日常行为规范教化。依据新的小学生守则、日常行为规范要求,以促进学生全面发展为动身点和落脚点,以争创“行为规范示范班”等活动为载体,主动构建学生“自我教化、自我管理、自我激励”的“三自”机制,并形成以学生自评、互评与老师评、家长评相结合的评价制度。围绕培育学生“十个好习惯” (即诚恳守信,说了就要做的习惯;敬重别人,耐性听别人讲话的习惯;按规则行动的习惯;时刻记住自己责任的习惯;节俭的习惯;每天熬炼身体的习惯;用过的东西放回原处的习惯;刚好感谢别人帮助的习惯;做事之前先安排的习惯;干干净净迎接每一天的习惯。),加强班级管理,常常性地进行班容班貌检查,将小学生日常规范教化抓细、抓严、抓实,努力达到

5、的日常行为规范的“五无”、“五有”要求,(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步),各年级、各班要依据学生的状况,着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教化,在教化和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素养,逐步养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯,要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及实力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”

6、,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。 (三)、主动开展丰富多彩的德育活动,实施“生态德育”、“难忘教化”。 主动实施“生态德育”工程。以爱国主义为核心,全面开展志向教化、爱国主义教化、集体主义教化、社会主义教化、法制教化和禁毒教化等;以“坚持人人共成长”为教化主题,以道德教化为核心,切实开展公德教化、孝敬教化、体验教化、养成教化、爱心教化、诚信教化;以“坚持人与自然协调发展”为教化主题,以环保教化为核心,主动开展酷爱自然教化、爱惜动物教化、学校文化传统教化和审美教化。 各年级应依据学生特点选定大主题,细心设计活动方案,扎实有效地开展好主题综合实践活动,实现“生态校内,景观美丽,文化和谐”的

7、愿景。 (四)调动各界参加,整合德育资源,塑造心理健康教化特色。 1、 提高家教水平。 抓好家长学校的组织管理和教化教学活动,做到目标明确,安排落实,规范严格,内容针对性、好用性强,并且仔细做好资料搜集、积累工作。形成学校教化、家庭教化和社会教化相互沟通与合作的教化网络;做到每学期同每位学生家长均有肯定程度的联系,特殊重视做好与学困生家长的常常性联系;加强对老师家访工作的组织管理,主动开展“老师家访”活动,要求全部班主任必需对本班学生进行一次家访,家访率达100%,任课老师也要伴同进行家访。 2、 营造良好环境。 仔细贯彻教化部关于加强中小学校学生心理健康教化的若干看法,仔细落实每周一节心理健

8、康教化课,加强心理健康教化。第一:加强老师对心理健康学问的学习、了解,驾驭肯定的心理健康学问,具备基础的心理询问实力,能从学生行为表象发觉其内在的心理疾障,并刚好反馈给学生家长,进行合理疏导。其次:充分利用家长会、开放活动等,让家长相识心理健康对学生的意义及作用,能用正确的心态面对学生的心理发展,对学生出现的心理问题能正确面对,不回避、不漠视。我校将关注学生的心理健康,对学生进行心理健康方面的辅导,这是学校、家庭义不容辞的责任,所以刻不待时。只有我们共同努力,探究出一条行之有效的途径和方法,才能逐步解决少年儿童的心理健康问题,才能促进少年儿童和谐发展。第三:加强对周边环境的综合治理,努力营造良

9、好的社会育人环境。要让学生自觉远离网吧、电子嬉戏厅和其他未成年人不宜进入的场所,增加道德自律和对不良诱惑的免疫力。还要主动争取有关部门的支持和关切,加大校内周边环境的整治,形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面。 (五)重视学科渗透,加强德育科研。 1、 优化学科教学。 课堂是实施德育教化的主阵地,学科教学中渗透德育教化是一种全员性策略,老师要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教化来优化课堂教学的全过程,各学科要接着上好学科渗透德育教化的教研课,要接着仔细上好思想品德、晨会、班队活动课. 2、 开展实践活动。 紧紧把握教改脉搏,在三-六年级开展综合实践活动,并同学校传统校内文化、中华经

10、典诵读等特色紧密结合。传统校内文化综合实践活动的主题来自社会生活、自然界,任课老师要结合教材内容向学生举荐主题。结合德育课题,组织学生考察、试验、探究、探讨,通过一系列的活动发觉和解决问题,发展实践实力和创建实力。 3、 开展德育科研。 要树立向科研质量要效益的意识,要仔细学习教科研理论的书籍,并运用于德育实践探讨。要仔细作好学习笔记,要针对新形势下的学生特点,进行分析探讨,撰写有肯定质量的教化论文,主动向报刊杂志投稿。期末将接着实行班主任工作阅历沟通会。同时,要加强德育课题的探讨,各位老师要适应课改新形势发展的需求,切实转变观念,提升教化理念,探究德育工作的新规律和新途径。要针对德育工作中出

11、现的问题,不断转变工作方式、更新教化内容,为德育工作注入活力,走特色之路。要以人为本,强调学生的主体性,把握青少年的年龄特征、身心发展须要、存在的问题,把“管、卡、压、罚”转变到“疏、导、育、教”上来。 农村有关工作安排篇2 xx地处成都平原北部边缘,全县幅员面积448平方公里,辖10个镇、126个村(社区),总人口25万,是典型的丘陵农业县。目前全县马路里程547.9公里(其中国道28.8公里,县道145.8公里,乡道221.8公里,村道151.5公里),路网密度达1.35公里/平方公里,以县城为中心、各镇为结点的放射性环状交通网络基本形成,有力的推动了城乡一体化进程,促进了“新农村”及“中

12、国华蜜家园”的建设。 一、全县道路交通发呈现状 “十一五”期间,根据全域建设“中国华蜜家园”的战略目标,抓住加快农村马路建设的契机,以科学发展观为指导,紧紧围绕“两区”(经开区、统筹城乡试验区)和新农村建设,大力推动农村马路建设。 在上级主管部门的大力支持下,“十一五”共投资5亿多元,先后改建g108二级马路28.8公里,建设通乡马路51.9公里、村网断头马路58.1公里、精品村、示范村道路11公里,新建8个四级乡镇客运站点和58个招呼站点。 开通了城乡公交线路21条,目前全县100%的镇和70%的行政村开通了公交车,让农村群众享受到与城内居一样的乘车条件,真正做到了惠民、便民、利民。 投资1

13、000余万元完成了g108等道路的平安保障设施,并建立健全了马路管养机制,确保了马路的“畅、洁、绿、美、安”,为全县人民创建了平安、舒适的道路交通环境。 “5.12”抗震救灾和灾后复原重建工作中,先后投资200万元,完成了河黄路、秀水河桥等应急抢险工程,组织并出动应急抢险运输车辆1865台次,运输抢险救灾人员和各类灾民5000余人次,运输各类救灾物资9300余吨,确保了全县道路的平安畅通,先后受到了省交通厅和市、县两级政府的表彰。 根据省委、“三年任务两年完成”的灾后重建目标任务,我县已投资1.8亿元完成了g108灾后复原重建任务,投资5659万元完成了101.7公里的中心基金道路项目和10座

14、客运站点,投资3亿元完成了270.9公里农村马路修理复原任务。134.4公里的亚行紧急贷款项目正加紧实施,确保在年底内全面完工,预料投资1.3亿元。全县的马路路网将更加完善,站点布局将更加合理,路面通行实力也将大大提高。 二、详细推动措施 在目前道路交通发展的基础上,xx交通将深化开展“创先争优”活动,发挥基层党组织战斗堡垒作用,抢抓“西部大开发”有力机遇,主动向上争取项目,加快xx道路交通发展。 1、进一步加大农村马路建设力度,完善“干支结合,四通八达”的农村马路网络,20xx年我县在全省领先实现村村通水泥路;20xx年提前一年完成县委县政府下达的五年建设500公里组道目标的基础上,进一步推

15、动农村马路建设,便利群众出行。20xx年底将全面完成亚行贷款33条共134.4公里道路建设任务,使全县农村马路通行实力显著提高。 2、主动推动农村客运网络化建设。通过努力,截止目前全县十个乡镇和112个行政村开通了城乡公交车,到镇的通达率为100%,到村通达率为70%,还新开通了xx至白马关倒湾古镇和至警安学院的公交车。在此基础上围绕新农村建设,扩大城乡公交覆盖面,努力做到了便民、惠民、利民。 3、构建农村马路养护新体系。一是增加县级管养实力。全县有马路养护道班5个,养护职工40余人,担负着全县230余公里国道和县道的管养工作,现在正在筹建机养中心和应急抢险中心,逐步推行机械化管养,养护质量大

16、幅提高,好路率达到85%以上。二是搞好乡村马路管养的指导工作,根据县 政府下发的农村马路养护管理方法(罗府办发20xx78号)文件精神,制定乡村马路管养标准及考核方法,进行严格的管理考核,对考核合格的赐予养护补助和嘉奖,调动了镇村对乡村道路管养的主动性,乡村道路的管养工作成效逐步提高。 4、完成十二五规划并上报省交通运输厅。完成g108线二改一项目、罗中路、罗绵路路面改造等重点项目的前期工作,条件成熟时即可动工修建。 在下步工作中,我局将结合交通工作优势,突出重点,抢抓机遇,努力推动新农村发展。 农村有关工作安排篇3 一、当前我市农村文化建设的现状 近几年来,随着农村经济的发展,农夫生活日益富

17、足,农村文化事业也得到了长足发展,农夫文化消费群体结构、消费观念等都在发生深刻的改变。随着城市化和小城镇建设的推动,以松陵、盛泽、汾湖、七都等乡镇形成具备各自特色的地方区域特色经济的开发,农村个体私营企业的快速发展以及服务行业的逐步兴起,大量企业从城市向农村迁移,给农夫供应了广泛的就业机会,农村经济构成形式发生了质的改变,使多数农村居民的收入主体实现了工薪化,为农夫增收注入了持续的动力。但是,农夫的精神文化生活并没有质的变更。农夫的生活仍旧很单一,几乎全部的文化活动就在一台电视机上,不少农夫三五成群地邀约在一起搓麻将,或打牌,农村甚至成为不法团体开设赌博据点的基地。精神文明与物质文明的发展极不

18、协调,农村文化长此以往,势必影响国人素养的普遍提高,同时也带来社会治理的系列问题,因此,发展农村基层文化燃眉之急。 二、存在的主要问题。 客观地讲,近年来农村文化服务体系建设的确有了很大的改变和进步。公共文化服务体系建设可以说是站在了一个新的起点上。同时,我们也应醒悟地看到,农村公共文化报务体系建设还面临着很多实际困难和问题制约,急需克服和破解。 1、农村文化管理体制不顺,机制不活,不够完善。当前,文化传播管理组织机构大多采纳编制在文广局,造成了人员工作不能到位、精力不能集中,文化工作附属于乡镇中心工作。特殊是在乡镇机构改革后,基层文化工作的组织管理职能相应弱化,难以尽到组织引导、艺术辅导的职

19、责,使农村文化活动停留在自发的、散乱的、无组织状态,难以发展壮大。 2、农村文化设施普及不够,发展失衡。文化设施是文化发展的重要载体,公益性文化设施是弘扬和发展社会主义先进文化的重要阵地,是培育和发展社会主流意识的重要阵地。加强公益性文化设施建设,也是政府为全社会供应公共文化服务的重要阵地。而基层文化设施存在着总量不足的问题,造成此种状况的缘由也许多。村一级的文化站、图书室不是没有就是面积不足,文艺设施更是少得可怜。有的挤在一些破旧的校舍厂房,有的还是借用其他房屋,作为临时站舍,且站舍设施大多较落后。农村文化设施大多数为上世纪80年头中期投资建设,总体落后的面貌也没有根本变更。论文参考网。 3

20、、农村文化队伍人员缺少,素养偏低。当前,农村文化队伍整体素养不够高,存在着数量不足,学历偏低、年龄偏大,青黄不接的现象。文化站管理人员不能集中精力从事文化工作的状况也特别突出,各乡镇(街道)名义上都配备了文化管理人员,但有的在编不在岗,有的身兼数职,无暇从事文化工作,大多工作人员从事乡镇(街道)中非文化站业务的工作,大多数文化干部处在“荒自己的田,种别人的地”的境地。村级文化管理队伍更是薄弱。以我所在的乡镇来说,乡镇的文化工作人员很少甚至没有组织村民参与活动。 4、文化经费的投入不足。文化事业的发展须要依托肯定经济的支撑,对基础薄弱的公共文化服务体系来说更是如此,而经费不足已是多年来困扰农村文

21、化建设的突出问题。如农村文化建设没有设立特地的发展基金;农村文化三项活动也没有配套资金;非物质文化遗产爱护缺乏资金配套;新农村文化建设年许多活动因缺少资金得不到全面深化开展。 5、为农夫供应的公共文化产品、文化服务总量偏少、质量不高。特殊是全国文化系统艺术表演团体深化农村演出场次越来越少。各种文化下乡形式不是非常贴近农夫的需求。老百姓反映,如在农闲季节里可自行有组织的组织一些文艺活动,但由于场地,人员支配都非常困难。因此这些都不能满意村民的需求了。 三、加强农村文化建设的对策措施 针对当前农村文化建设中存在的主要问题,我们要从以下几个方面着手,解决问题。 1、文化体制方面,转换机制,探究新路。

22、长期以来,乡镇文化站作为事业单位由财政投资、政府包办,人、财、物公有化,公有公营的主体确定着农村文化工作越来越与市场脱节。农村基层文化改革必需立足公益性前提,走市场化道路。根据市场规律主动地利用文化资产,制定规划和详细措施,挖掘本地文化市场潜力,发展文化产业。政府要由过去主导、主办文化向管理、协调文化转变,文化中心由过去行政和管理职能向服务文化和经营文化职能转变,扶植具备地方特色的文化经营团体,培育包括越剧、沪剧、地方特色文艺(芦墟山歌、横扇曲艺)在内的产业文化,允许其市场化经营,既保持其传统,又形成市场生命力。 2、文化设施的长效运营机制。针对现有文化设施的短缺、老化问题。一要保障对农村文化

23、事业的基本投入,加强、维护现有文化设施,保障现有设施的运用率,收回被租赁和挪用的文化设施,统筹规划、合理配置、综合利用农村文化设施,开展丰富多彩、形式多样的文化活动,大力提倡科学、文明、健康的生活方式。二要建立农村文化设施的运营管理长效机制。尝试多种运营模式。推动现有行政直属运营单位改革,制定地方性政策法规激励政府选购和外包服务,调动社会企业、社会组织及个人参加的主动性。 3、加强新农村文化队伍建设。要重点抓好以下几支队伍建设:一是农村文化管理队伍,主动探究建立新的用人机制和管理方法,解决镇乡、街道文化站人员老化、素养不高、队伍不稳的问题,把文化干部的工资待遇纳入镇乡、街道财政预算,解决文化干

24、部的后顾之忧;二是农村文艺表演队伍,包括文艺下乡队伍的建设培育等;三是文化经营者队伍,通过规范和引导,不断提高他们的经营素养和管理水平;四是文化指导员队伍,通过有安排分期分批地培训,来努力提高工作实力。真正做到农村文化工作层层有人管,环环有人抓。留意发挥民间艺人在活跃农村文化生活中的主动作用,逐步建立和完善民间文艺团体注册登记和监督检查制度。要通过改革文化队伍的育人、选人、用人机制,不断培育各类文化活动人才并发挥他们的作用。 4、落实农村文化资金保障。发展农村文化事业,投入是难点,也是关键。经费不足已经成为制约农村文化建设的主要瓶颈。当前,要发展农村文化,就必需加大经费投入的力度,为农村文化建

25、设供应财力支撑。要设立农村文化建设专项经费,健全农村文化投入机制。一方面要建立以政府投入为主的投资保障机制,确保公共财政对农村公共文化事业的支出;另一方面,要主动探究市场化运作、多元化投入的新模式,激励、引导社会力气参加农村文化建设,逐步形成政府投入为主,多层次、多体制的投资格局,保证农村文化建设所需经费。广泛汲取社会各界的财力、人才,联合运作,达到资源共享、互惠互利的目的。同时,要主动探究投入机制改革,对政府和集体的农村文化建设投入可采纳项目评估、以奖代补等方法,提高投资效益。要实行减免税费的方法,激励民间资金投资农村文化建设,兴办民营文化,发展农村文化产业,旺盛农村文化市场。 5、解决文化

26、产品、服务总量偏少、质量不高的问题。一是加大文化艺术产品的生产创作力度。二是主动开展群众喜闻乐见的文化活动。尤其是传统文化的传播,持续深化开展创建特色文化村活动,接着持续开展吴江“区域文化联动”特色品牌活动。三是利用网络等新兴传媒聚合农夫团体,例如,运用网络开展农夫社区共建,xx竞赛等等,充分利用新的方法凝合农夫生活、开发文艺产品。 加强农村文化建设,要始终坚持以人为本,以广阔人民群众为本,切实提高农村基层公共文化服务实力,推动文化设施建设的重点逐步向农村倾斜。要主动从农村文化内部入手,通过挖掘优秀文化传统激发农村文化的自身活力,发挥内因作用,促进农村文化内生先进。传统文化的“根”在农村,贴近

27、实际、贴近生活、贴近群众是社会主义先进文化建设强健的生命基因,所以,发展农村先进文化,就是要充分利用其“内在因素”,促进“内生先进”,大力发展农村特色文化。要主动探究农村文化建设的长效机制,不断开拓农村文化建设的新途径。只有这样,才能提升农夫的精神文化生活,为构建和谐社会,打造社会主义新农村增加源源不断的动力。 农村有关工作安排篇4 20xx年,是实施“十二五”规划的收官之年,也是实施“六五”普法规划的重要年。我社区接着围绕深化创建“平安社区”这一主题,深化开展法制宣扬教化,努力提高社区经济、政治、文化和社会各个领域的法治化水平。为此,特制定*年普法工作安排如下: 一、把“六五普法”列入重要的

28、议事日程,建立工作小组,坚持社区主要领导亲自抓,同时把社区工作指导员作为参加和指导社区普法工作的重点,加强培训学习,使之成为普法宣扬骨干,成为推动社区普法宣扬教化的排头兵。 二、以“学法制、讲权利、讲义务、讲责任”为主题,重点开展以“敬重法律权威、依法行使权利、履行责任义务”为主要内容的公民意识教化和社会主义荣辱观教化。 三、充分利用板报专刊、法制橱窗、法制图片、固定标语等形式,交叉开展法制学问竞赛、法制文艺演出、法律询问等法制宣扬教化活动,使广阔群众和广阔青少年等普法对象,在深厚的法制氛围中受到更加有效、更加深化的法制教化。 充分利用宣扬栏、活动室、市民学校进行法律法规宣扬,结合中心工作,刚

29、好宣扬党的方针、政策、法律法规、时事新闻、科学技术、安排生育、健康教化、环境爱护、综合治理、社区建设,宣扬先进人物的典型事迹。 利用元旦、春节、妇女节、青年节、儿童节、建党纪念日、建军节、国庆、重阳节等重大节日实行多种多样的宣扬方式,扩大宣扬范围, 四、组织法律、科技、文化、进社区活动,宣扬相关法律,并为社区的依法治理供应服务,解决群众涉法问题,化解冲突纠纷,维护社区、村居稳定。 五、有针对性地运用法制专刊、法制展板、宣扬车等宣扬工具,对群众和广阔妇女、青少年宣扬以宪法为核心的法律,预防吸毒、贩毒,预防家庭暴力和青少年犯罪,防止群体性冲突事务和重大刑事案件的发生。 法制宣扬教化扎实深化。常常探

30、究社区法制教化的新方法,不断探究社区法制教化的新路子,建立健全社区普法网络,社区居民的学法、懂法、遵守法律、用法的意识和法律素养不断提高,依法维护自身合法权益的意识和实力进一步增加。 通过大力宣扬,进一步提高广阔公民的法治观念和法制意识,促进社区的依法治理工作,把各类违法犯罪现象限制在最小程度,各种冲突纠纷限制在最小范围,为社区的经济社会发展供应良好的法治环境。把普法工作作为加强基层民主法制建设和构建和谐社会一项重要工作来抓,做到统一组织,分级实施,层层负责落实。要因地制宜,制定详细的实施方法,明确责任分工,确保普法工作的顺当开展。 农村有关工作安排篇5 一、指导思想 1、以教化法、义务教化法

31、为依据,以贯彻党的教化方针为前提,以提高学生整体素养和培育“四有”新人为目的。 2、不断提高学生的道德修养和思想品质,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 3、深化教化改革,优化教学过程,减轻学生课业负担,重视学生的智力开发,重视学生的实力培育,面对全体学生,坚持因材施教,不断提高教学质量。 4、教学活动必需遵循如下原则:学生的主体参加;分层指导;学问、智力与学法同步性。 二、主要目标 本年度,教研工作,着力于以下四大目标: 1、深化基础教化课程教学效果为中心的教学探讨; 2、加强以提高课堂教学效果为中心的教学探讨; 3、规范教化科研过程,注意成果物化; 4、狠抓教研队伍水平的提高。 三

32、、工作支配: 1、本学期校本培训工作以全面提高教化教学质量为目标,以建设高素养、专业化的老师队伍为根本动身点,以新理念、新课程、信息网络技术培训为重点,以校本培训为基础,以现代化远程教化为依托,深化开展老师全员培训,造就一支综合素养较好,专业化水平较高的老师队伍,为我校教化改革和发展供应保障。 2、通过校本培训,更新老师观念,树立现代教化思想,优化学问结构,提高教化教学实力、教化创新实力和教化科研实力。 3、适应基础教化改革与发展的须要,逐步构建校本教研和培训模式,形成校本教研和培训体系,建立校本教研和培训机制,使校本教研和培训逐步科学化、规范化和系列化。 4、重点抓好提高老师现代教化素养,使

33、老师基本达到现代教化技术的中级水平,提高老师获得、处理和利用教化信息的实力,逐步养成在远程教化网上查找教化资料的习惯,具有应用现代教化技术开展课堂教学的实力。学校定期和不定期的对各校校长、教研组长和网络管理员进行这方面培训,以带动各校开展网络教研活动。 5、加强以本校培训为基地,以老师和学校的发展需求为动身点,完善老师业务学习机制,逐步构建校本培训模式,形成校本培训体系,建立校本培训机制,使校本培训逐步科学化、规范化、系列化,提高校本培训活动的实效; 7、依托校内网,形成网络培训特色,各校要利用多媒体教室,为全体老师的学习探讨,改革教学手段创建条件。利用远程教化资源,随时对老师遇到的难题进行指

34、导,使每个老师会运用并运用远程教化资源,提高课堂教学效率。 8、结合实际,突出培训重点,新课程培训与学科培训,学校要进一步围绕实施新课程标准,一月一个专题抓好新教材和教学探讨的培训。学校结合实际抓好专题培训工作,以学习和辅导讲座为主,解决老师课改教学中的理念问题;学校重点以围绕教学实际解决老师在课堂教学中的困惑和疑难问题,切实提高老师驾驭课堂的实力,逐步提升教学质量。 四、主要措施 1、仔细落实校本培训管理制度、政治业务学习与笔记检查制度、校本培训年度考核等级评定制度、结对互助帮辅制度、外出学习返校汇报制度、骨干老师与学科带头人年度考核制度等,促进校本培训的制度化、规范化建设。 2、以考促学,

35、组织好老师基本功理论测试;以研促学,仔细落实三课活动;以赛促学,开展老师说课竞赛活动和老师教学能手赛。引导全体老师坚固树立老师专业化发展最终是为了学生发展的理念,引导全体老师面对学生,扎根教化教学,全力提高全体学生的综合素养,打造与维护杨小教化质量品牌优势。 3、党、政、工齐抓共管,优化老师队伍建设,锤炼一支师德高尚、业务精湛的老师队伍。依托党支部、工会开展好党员老师学习教化活动和全体老师师德教化活动以及政治业务自学笔记检查,使全体老师做到依法执教、廉洁从教、文明施教、敬业勤教。依托学校德育主管部门开展好班主任专业化培训与指导工作,不断提高班主任的专业水平。 4、依托知名专家、教研员来校讲座培

36、训、听课指导,进行“专业引领”。接着推行骨干老师、学科带头人与青年老师帮扶结对制度,加强老师之间相互学习沟通,充分发挥骨干老师、学科带头人的引领作用,促进新进老师、转任学科老师尽快适应新环境,业务水平有较大提高。 5、加大老师学习培训经费投入,借助公共科目培训、网络学习等平台,促进个人自学与小组研讨相结合,推动学习型组织建设。 农村有关工作安排篇6 今年以来,在镇党委、政府的正确领导下,在市直涉农部门的详细指导下,我镇农业农村工作围绕抓好粮食生产、现代农业建设、生态农业发展作为主攻方向,在稳定提高粮食综合生产实力上挖掘新潜力,在优化农业结构上开拓新途径,在转变农业发展方式上寻求新突破,农业农村

37、工作取得了明显的成效,为经济社会持续健康发展供应有力支撑。现将20xx年工作总结如下: 一、创新发展思路,推动农业产业化 农业产业化是走向农业现代化发展的必由之路。通过接着加强粮食综合生产实力,走优质高产之路。大力发展高效经济,主动培育“一村一品”示范村。适合搞蔬菜制种的村,主动引导群众发展制种业,目前全镇蔬菜制种面积达到4000亩左右;适合发展薄皮核桃的村,激励群众接着扩大核桃种植面积,全镇的核桃种植面积已达到2.2万亩。加快特色产业发展,延长产业链条,增加农夫收入,进一步推动优质农产品基地建设,推动农业产业化经营。 二、推行土地流转,实现农业规模化 一家一户的小规模经营模式严峻影响了农业连

38、接其次、三产业的进程。推行土地流转可以实现零星地块向适度规模经营,粗放型农业向密集型农业,一般农产品向无公害农产品的转变。我镇一是充分发挥农夫合作组织示范带动作用,引导和支持流转土地向专业大户、家庭农场、农夫合作组织流转。二是激励有经济实力、懂经营、善管理的人员投资现代农业,做大农业基地,做强农产品加工企业。三是引鉴外地胜利阅历,主动探究土地流转新模式,走出一条符合我镇农业现代化发展的新路子。 三、实施造林绿化,推动生态建设 1、结合镇区绿化新农村规划及项目规划,我镇实行多种形式狠抓重点区域绿化和全民义务植树,因地制宜,兼顾生态、社会、景观、经济等综合效益,细心支配部署,全镇23个行政村主动参

39、加,紧紧抓住春季植树的大好时机,大力推行生态建设,共计完成义务植树6.7万株,全面完成了上级下达的6万株绿化任务。 2、新建清涧村300亩、店留村300亩、毛岭村150亩、郝山村50亩,共计800亩的核桃基地,完成大庄村200亩的低产园改造,完成核桃技术培训3期。 3、完成蒋庄村绿色家园创建工作。 4、 始终坚持依法治林,加强巡山护林。充安排合森林公安、林政资源等执法部门的工作,集中打击破坏森林违法犯罪行动。 5、加强林业有害生物的监控,有效地防治了森林病虫害,全年未发生重大林业有害生物灾难。 6、加强森林防火责任制的落实和宣扬教化,建立健全防火队伍,严格落实野外火源管理制度等各项森林防火制度

40、,坚持24小时值班,有效地防止和限制了森林火情的次数,保障了人民群众的生命财产平安。 四、大力推动水利设施建设,提高抗灾防灾减灾实力 1、完成马场、柳玉沟、左山、白道河、蒋庄山岭区水源工程5处,打深水井4眼,管网改造1处,建300方蓄水池1座。2、按时交纳镇维护积累金6.01万元并完成本辖区内农村维护积累金项目,修理狄沟、柳玉沟、白道河、毛岭、马场、泰山、石槽沟、店留等村的自来水改造(修理)工程8处。3、接着加大水利工程基础设施建设力度,共建设蒋庄、清涧、左山等村提灌站6处,建设蒋庄、大庄、毛岭等村蓄水池4座,毛岭、清涧、佛涧、左山、大庄、蒋庄等村铺设地埋管道18000余米。店留、郝山、狄沟等

41、村渠道修理20xx米,共新增浇灌面积600亩,改善浇灌面积2200亩,解决人畜饮水困难600余人,牲畜1000余头。4、主动申报争取水利产改项目资金,共申报店留、郝山、留庄、左山产改试点项目4个。5、主动做好抗旱应急项目协调服务工作。6、圆满完成防汛工作,确保我辖区内平安无事故。7、根据市产改办要求完成小型农田水利的测绘上图工作。 五、接着实施农机购置补贴,主动推动农业机械化进程 实现农业机械化,可以节约劳动力,减轻劳动强度,提高农业劳动生产率,增加克服自然灾难实力,是发展农业生产力的根本途径。我们通过扩大农机装备总量,提高质量,全面提升农业机械装备水平;扩大小麦、玉米等粮食作物机械化作业面积

42、,加快向经济作物机械化方向发展,主动调整农业机械化作业结构。新购置各类农机具47台,补贴资金54余万元。全镇拥有大中型农业机械297台,其中联合收割机131台,大型拖拉机166台。 六、加快科技创新,促进农业科技化 一是把农业科技服务主动点推向农村一线,实施基层农技推广体系建设项目。建设23个村级信息化服务网点,并通过信息化服务网点,适时指导农业生产,提高信息化服务程度。二是通过“阳光工程”、农村好用人才队伍建设和新型职业农夫等培训项目对农夫进行科技培训,把培训的着力点放在田间示范传递上,利用田间讲座、田间诊断、田间示范等形式与农夫面对面指导。今年在河南农大和河南省科技学院共培训70余人,雨露

43、安排培训农夫120人。 七、强化质量平安监管,确保农畜产品质量平安 切实加强农业投入品监管,严格执行农资市场准入制度。加强对农药、兽药、鱼药、饲料及饲料添加剂等重点农业投入品生产经营及运用的管理。完善农业、工商、公安、质监等相关部门联合执法机制,集中力气依法严厉打击生产、销售、运用禁用农资行为,从源头上杜绝违禁农业投入品流入市场、流入生产环节。以食品平安宣扬周活动为载体,切实做好畜产品质量平安。实行多种方式,依法告知生产经营主体法定义务和违法犯罪后果,督促全面落实企业主体责任,落实好畜产品质量平安承诺制度,主动推动畜牧业诚信体系建设。督促养殖企业完善养殖档案,严格执行休药期制度。督促生猪收购经

44、纪人健全证明材料查验制度和收购贩运畜禽交易记录制度。督促屠宰厂健全落实生猪入场检查登记、“瘦肉精”自检等制度,刚好对病害猪进行无害化处理。 八、持续推动生态农业,主动发展观光农业 通过招商引资和开发休闲观光农业项目,大力发展休闲观光、创意农业等农业新型业态,挖掘乡土文化,打造精品线路,全方位拓展农业功能,实现农旅结合,以农促旅,以旅强农,不断满意城乡居民休闲、消遣等方面的消费需求。重点打造东部生态农业项目产业集群。做好栗香庄园的服务工作,依托项目规划尽快实施;主动协调服务郝山印象农业项目,确保项目尽快推动;壮大锦盛家庭农场发展规模,辐射带动周边中药材蓬勃发展;做好尚柳园林基地的前期筹备,确保项

45、目尽快落地。持续推动渠马线生态农业观光带建设。依托国内首家可移动森林项目,延长项目产业链条,与承留镇对接,融合整条渠马线生态农业观光带。接着推动天女河生态旅游开发等重点项目建设。 九、着力深化农村产权制度改革 坚持以农村产权制度改革为抓手,切实把改革创新贯穿到农村工作的全过程和各环节,主动稳妥、科学有序推动农村各项改革,不断增加农业农村发展活力。一是加快推动确权颁证。稳步推动土地承包经营权(含集体林权)的确权颁证。二是加快推动农村集体产权股份制改革。加快推行农村集体资产股份化改制和农村土地股份化经营,给予农夫对落实到户的集体资产股份占有、收益、有偿退出及抵押、担保、继承权能。 十、加大扶贫开发

46、工作力度,着力改善农村生产生活条件 把扶贫工作与新农村建设有机结合,主动开展整村推动、扶贫搬迁和产业扶贫等,完成了全镇459户、1533人贫困人口建档立卡工作;已完成柳玉沟村的整村推动工作,新修道路3.5公里;完成了大庄村28户、93人的散居贫困群众搬迁到镇区;完成了毛岭村老区村项目建设任务;完成了白道河村贫困户到户增收工作;实现205人平稳脱贫。 十一、切实加强农夫负担监督工作 仔细落实各项惠农补贴和减轻农夫负担政策,没有违反规定出台加重农夫负担的文件和项目,没有发生因加重农夫负担引发的体性事务和恶事务。 20xx年工作安排 一、农业工作 1、发展市级示范性合作社1家; 2、建成1个休闲农庄; 3、完成农业“三项”补贴工作; 4、完成蔬菜制种4500亩; 5、做好农水产品质量平安工作及沼气平安、农药平安、种子平安等; 6、切实做好减轻农夫负担工作,不违反规定出台加重农夫负担的文件和项目。 二、水利工作: 1、按时交纳20xx年度维护积累金并完成20xx年度农村维护积累金项目; 2、完成抗旱应急工程; 3、完成今冬明春“3+1”民办公助项目; 4、完成七干渠薄壳渡槽支墩加固工程,改善浇灌面积6000余亩; 5、做好20xx年汛期平安工作。 三、林业工作: 1、完成今冬明春

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