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1、2023年六一儿童节亲子活动方案范文三篇六一儿童节亲子活动方案范文三篇 为了确保活动有效开展，经常要依据详细状况预先制定活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个也许的方向。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是我为大家整理的六一儿童节亲子活动方案范文三篇的内容，希望能够帮助大家，欢迎阅读！ 六一儿童节亲子活动方案1 一、活动时间： xx月xx日（星期xx）（预料9点到11点30，中间须要吃点心和喝水等）。 二、活动目标： 1、让小挚友们乐意与同伴、家长一起参与感受嬉戏活动，增进家园、亲子情感。与父母、同伴共同活儿童节，是小挚友自己的节日。 2、体验节日的欢乐，给孩子表现自我的机动的乐趣的气
2、氛。 3、通过活动，幼儿知道六月一日是国际会，培育孩子活泼、开朗的性格。 三、亲子活动打算： 1、幼儿自带化妆品一套，发夹头饰或帽子，眼镜等。 2、接力棒。幼儿园打算好的礼物每一位幼儿一份。 四.活动人物： 老师，幼儿、家长。 五、活动过程。 1、组织幼儿在班级讲好活动中须要留意的事项以及有关规则（预料10钟）。 2、带幼儿到中庭集合，有关园领导讲话（预料30分）。 3、观看表演预料40分。 4、带领幼儿和家长到肯定的场地进行分组嬉戏。（预料一个小时） （1）嬉戏名称：装扮家长（等活动）。 （2）嬉戏玩法：幼儿端好扮装品站在起跑线上，听到口令后起先跑，跑到对面家长面前，起先扮装，最终戴上帽子，
3、眼镜，马上和家长一起跑回起跑线处，先到者为胜。 （3）嬉戏规则：在孩子的操作过程中家长始终保持一个姿态，到孩子操作结束方可。 5、带幼儿回教室如厕洗手喝水吃水果。 6、集合幼儿统一发放奖品和礼物。 六、结束语：（预料五分钟）。 在这快乐的氛围中，我们的活动也结束了。通过这次亲子活动，我们的感受肯定都很深。小挚友们展示了个人的魅力，小挚友们和爸爸妈妈展示了良好的主动合作精神。我想说小挚友真棒！大挚友更棒！其实竞赛的结果并不重要，重要的是今日大家都很欢乐，最终祝小挚友们健康成长，祝我们的家长挚友们家庭华蜜、恒久欢乐！ 七、亲子嬉戏结束：欢送幼儿家长离园。 六一儿童节亲子活动方案2 活动目标： 1、
4、乐意与同伴、家长一起参与嬉戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 2、体验新年开心、喧闹的气氛。 活动打算： 1、提前颁发通知，请家长支配好时间，准时参与活动。 2、活动道具（纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图）、小礼品、奖状。 活动支配： 一、分班区角活动展示 展示内容：给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。 二、分班亲子嬉戏： 1、送彩球宝宝回家 目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。 打算：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个；红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。 玩法： （1）将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈
5、外的场地上。嬉戏起先前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，打算参与嬉戏。 （2）活动起先后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若望见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，始终到捡完球结束。 规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。 2、送水果 目标：体验与亲人、同伴一起嬉戏的欢乐。 打算：自制的大树二棵，自制的水果图片若干 玩法： （1）将大树上挂满水果并放在场地的一端（终点），家长和孩子在场地的另一端（起点）面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩打算。 （2）嬉戏起先后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑
6、，以先回到起点为胜。 规则：在前进的过程中幼儿的脚必需踩在家长的脚面上。 以上两个嬉戏两班可以交织进行。 三、亲子嬉戏找宝宝 打算：每位家长自己打算一块纱巾 玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼找寻自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。 规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。 此嬉戏为两班一起玩。 四、请园领导颁发奖状。 五、请一位老师扮成新年老人为幼儿分发新年礼物，大家一起唱新年好，活动结束。 六一儿童节亲子活动方案3 一、指导思想： 亲子活动通过亲子群体间的活动沟通，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的协
7、作和老师的指导下接触大自然，增进老师、家长及孩子间的感情，以提高班级教化质量，增加家校间的透亮度、信任度，更好地发展儿童的社会交往实力。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下： 二、活动宗旨： 1、为家庭供应一流的服务和教化指导。 2、帮助家长营造家长与孩子间的沟通、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。 3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长。 4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子嬉戏活动，使孩子在快乐的嬉戏中长身体、快乐智。 三、参与对象： 学校小学部学生及家长。 四、活动时间： 8：3010：10亲子活动嬉戏同时进行。 五、亲子活动嬉戏： 1、推小车嬉戏方法：两人一组分前后站在
8、起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行嬉戏，老师记时，以时间短为胜出。 2、二人三足跑嬉戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，老师法令后必需绕过标记物才能返回。以先跑完的队为胜。 3、运球接力嬉戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，老师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给其次人，其次人以同样方法进行嬉戏。以速度快的队为胜。 4、摇摆车嬉戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，老师发令后第一人摇摆车子到标记物后再返回，然后再把车给其次人，其次人以同样方法进行嬉戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的.队为胜。 5、夹球接力嬉戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，老师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给其次人，其次人以同样方法进行嬉戏。中途假如球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最终以速度快的一队确定输赢。