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1、2023年六一儿童节亲子活动方案 为确保活动高质量高水平开展，时常须要预先制定一份周密的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的安排类文书。那么活动方案应当怎么制定才合适呢?下面我给大家带来六一儿童节亲子活动方案，希望大家喜爱! 六一儿童节亲子活动方案1 一、活动目标： 通过活动，让学生知道六月一日是国际儿童节，是小挚友自己的节日，感受节日的欢乐与家校活动带来的浓浓温馨。 二、活动时间： 20_年6月1日下午8：3011：00 四、活动地点： 新建小学体艺楼。 五、参与对象： 新建小学一年级全体师生与每班十个家庭的爸爸和妈妈。 六、活动内容： (一)自理实力竞赛 穿衣服竞赛 1、每中队全体
2、队员参与。 2、要穿的衣服如下：校服一套、一双鞋子。 3、穿好后立刻排到自己中队的跑道上，最快又穿得整齐的班为优胜。 (二)尊长辈，孝父母教化活动 我为父母穿鞋子，系鞋带 每班参与活动的十位家长和他们孩子参与竞赛(给父母穿的鞋子必需有鞋，鞋子家长打算)在家长的位置上穿好鞋子、系好鞋带后，立刻立正、举手示意，等待评委评定和主持人采访。 系鞋带竞赛。以最精确动作和速度最快为胜。 (三)亲子活动 水果拼盘 活动规则：每个家庭现场利用瓜果蔬菜进行设计、制作拼盘。 要求造型美观，有创意，并为拼盘起一个好听的名字。小挚友能介绍。 家庭学问问答 嬉戏规则是：每班选一个家庭上场，先由家长在题板上答题，再请孩子
3、口头回答。回答错误，接受惩处。 亲子接力嬉戏 运球接力 嬉戏方法：四对为一组，家长与孩子分别在跑道的两端站好，发令后第一人跑到孩子的一端跳10下绳子，然后再把“球”(孩子)运回，其次人以同样方法进行嬉戏。以速度快的队为胜。 袋鼠接力 玩法：每个班四个家庭(每个家庭一大一小)为一队 单面接力。幼儿面对家长，双手抱住家长的颈项，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速向前跑，绕过标记杆跑回把接力棒传给后一位家长。哪队最先传递完即为成功队。 甜蜜蜜接力 玩法： 1、一个孩子与一个家进步行嬉戏，孩子骑着羊角球跳到对面，把角球交给家长，然后家长骑着羊角球跳回来。 2、每次10组亲子进行竞赛，先到达者取
4、得成功。 (四)孩子嬉戏 超人归来滑板车接力赛 玩法： 1、幼儿每组10人，一边5人站好队，一次三组进行竞赛。 2、幼儿利用滑板车，实行迎面接力的形式进行。 3、最终一名幼儿先到达终点获胜。 六一儿童节亲子活动方案2 指导思想：为了给孩子感受节日氛围，过一个开心而有意义的六一节;同时促进家校联系;增进彼此间的友情及了解，特细心筹备了亲子同乐会为主题的联欢会。 活动目的： 1、为孩子大胆表现自我供应展示的舞台。 2、增进家校之间的关系，共享家校共育的成果。 3、通过亲子活动，调动家长的参加性、主动性，拉近于孩子之间的距离。 4、通过一系列的活动，让孩子感受集体的暖和，体验节日的欢乐。 活动时间：
5、 20_年5月31日下午2：00到校，2：20活动起先，时间大约一个半小时。 活动分为两部分，一是观赏才艺表演;二是亲子共同嬉戏。 (甲)敬爱的老师 (乙)敬爱的同学们 (合)节日好! (甲)今日的阳光最绚丽，看，每一片树叶都是那样鲜亮! (乙)今日的鲜花最绚丽，瞧，每一片花瓣都在翩翩起舞! (甲)我们的笑脸啊，比阳光还要绚丽，因为整个天地都是我们的舞台! (乙)我们的心情啊，比鲜花还要绚丽，因为我们今日欢高兴喜过六一! (甲)在这快乐的日子里，让我们共同祝福： (合)全世界的小伙伴们节日欢乐!“亲子同乐会”现在起先! 观赏才艺表演： 一、大型诗朗诵啊，三小。 二、舞蹈大中华，我的家。 三、舞
6、蹈花球舞。 四、双簧老黄三十三。 五、单口相声小沈阳。 六、舞蹈自由翱翔。 七、歌伴舞中国话。 八、T台秀。 亲子嬉戏： 我们同学们的表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下嬉戏的欢乐呢?接下来让我们一起进入我们今日的亲子嬉戏环节，感受嬉戏带给我们的欢乐! 1、抬花轿(每个家庭三人，嬉戏进行一次) 主持人：小挚友们，你们有没有坐过花轿啊?今日，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好?下面这个嬉戏就是“抬花轿” 嬉戏规则： 家长用手交叉搭成花轿，以班级为单位进行接力竞赛，2个家庭(两个大人和一个孩子)，站在起跑线后。发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿动身，到终点后返回起
7、点，其次个家庭动身，依次进行，速度快的一组为胜! 2、叠叠乐(每组6个家庭，嬉戏进行2次) 主持人：抬花轿的嬉戏真好玩啊!接下来我们要和爸爸妈妈做其次个嬉戏，这个嬉戏的名称叫“叠叠乐”。这个嬉戏是这样玩的，下面，请蓝色爱心的家庭出来。 嬉戏打算：易拉罐18个(3个6组) 嬉戏规则： 6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处支配6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的孩子从起点跑向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(留意：每次孩子去仓库只能取一个易拉罐) 3、找孩子(每组8个家庭，嬉戏进行1次) 主
8、持人：我们的孩子和爸爸妈妈协作的真好!接下来还有一个考验默契的嬉戏，“找孩子”。嬉戏规则是 嬉戏规则：请家长们蒙上双眼，孩子们伸出小手，家长通过摸孩子的手，推断谁是自己的孩子。以最准最快的为胜。 4、踩圈圈 主持人：抢椅子的嬉戏你们肯定都玩过吧，今日我们也要玩一个和抢椅子类似的嬉戏，“踩圈圈”。嬉戏的规则类似于抢椅子 嬉戏打算：打算9个呼啦圈 嬉戏规则：嬉戏的规则类似于抢椅子，地上放许多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与孩子手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和孩子立刻找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。(留意：找圈圈时家长和孩子必需都站在圈内
9、) 5、嬉戏“三人四脚” 目标：培育合作实力，动作的灵敏性和协调性。 打算：绑带若干、转弯处放一个椅子。 玩法：家长和孩子手各绑住一只脚，成3人4足。老师发出口令后，从起点线起先向前跑，绕过椅子跑回起点线。 规则：分4组进行嬉戏，每组请父母和孩子一起参与，谁先到打谁就算成功。 6、嬉戏“小鸡出壳” 嬉戏目的：培育孩子动作的敏捷性、细心和自信念。 嬉戏材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。 嬉戏方法：老师发令说：“预备起!”父母和孩子赶快拿起报纸，当心机智地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是
10、将报纸撕破了，就算失误。最终孵出小鸡最多的人为优胜。 7、嬉戏“巧运乒乓球” 嬉戏规则： (1)参与嬉戏者双手握一块乒乓板，上面放着一个乒乓球。沿地上的路途行走，乒乓球不能掉落。 (2)乒乓球在行走途中掉落，则要重新拣起，从落地处起先接着前进。 (3)嬉戏过程中，双方参赛者不行用手干脆触球。 (4)4个家庭为一组进行竞赛，用时最短者获胜。 8、嬉戏“波浪球” 目的： 1、熬炼孩子全身动作的协调性和敏捷性。 2、培育合作意识。 打算：皮球2个。 玩法：分2组，每组成员(15人，也就是5个家庭)面对同一方向站成一竖排，人与人前后相距适当的距离，腿同时左右开立，孩子持球当排头。、嬉戏起先，孩子双手将
11、球从胯下传给后面的其次人，其次人拿球经头顶向后传给第三人，第三人拿球从跨下传给后面第四人，依次类推，最终一人接球后后快速跑到前面裁判处，最快者胜。 9、嬉戏“小小保铃球” 打算：内装少许水的塑料矿泉水瓶15，皮球1个。 玩法： 1、在场地上将15瓶子摆成三角形，爸爸、妈妈、孩子分别站在距瓶子3米的起点线后。 2、嬉戏起先，三人交替持皮球仿照打保龄球的动作，对准瓶子，用力将皮球沿地面抛出。击倒一个瓶子得1分，看谁打得准，得分多。嬉戏重复进行。 10、接歌赛 由工作人员唱一段，其他同学家长接着往下唱。歌曲数目随机。提示歌曲：让我们荡起双桨、小叮当、北京欢迎你、欢乐天堂、歌颂祖国(五星红旗迎风飘扬)
12、 结束语 快乐的时间总是过得很快，希望与美妙就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，庆祝六一“亲子同乐会”活动到此结束，再次祝福每一个孩子节日欢乐，每一个家庭和谐华蜜。 六一儿童节亲子活动方案3 一、活动目标 1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小挚友自己的节日，体验节日的欢乐。 2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参加集体活动的主动性，大胆地向大家呈现自我。 3、增进亲子感情沟通，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。 活动打算：各嬉戏
13、道具、奖品，班级布置。 二、活动内容 1、幼儿表演 2、互动亲子嬉戏 三、活动过程 幼儿表演： 1、歌曲联唱：母鸭带小鸭、谁会这样、欢乐的六一等(全班小挚友) 2、歌舞：我是一条小青龙(全班幼儿) 3、歌表演小花猫上学校全班幼儿 4、舞蹈：健康歌全班幼儿 5、舞蹈：两只老虎全班幼儿 6、舞蹈：拉拉勾(幼儿和家长 7、互动律动：找挚友(幼儿和家长) 亲子嬉戏： 方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。 1、嬉戏名称：亲子二人行 打算：参与嬉戏的幼儿把鞋子脱下来放好 玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必需始终手拉手，宝
14、宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。 2、嬉戏名称：毛毛虫(分四组：) 打算：家长与幼儿一起脱下鞋子 玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。 3、嬉戏名称：袋鼠跳(分四组) 打算：已用过的米袋 玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。 4、嬉戏名称：小车快跑(分四组) 打算：大纸箱若干。 玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。 5、嬉戏名称：传递嬉戏(分四组) 打算：纸板若干 玩法：家长将纸板当成小桥，不间断
15、地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。 6、嬉戏名称：骑大马 玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。 7、好运等你来(全部家庭) 打算：气球若干，小礼品。 玩法：老师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。嬉戏起先后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。 六一儿童节亲子活动方案4 一、活动目标： 共度欢乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。 二、活动组织： 策划： 成员： 后勤： 摄影新闻： 三、活动时间： 20_年6月1日上午8：3010：50 四、活动打算： 1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴特性化的嬉戏单。 2、
16、每班打算两个嬉戏，正副班各负责一个。 3、每位幼儿一份六一礼物，嬉戏小奖品若干。 4、每位父母一张嬉戏卡，优胜奖券若干。 五、活动流程： 1、8：309：00父母凭接送卡入园内，到孩子所在课堂签到、领嬉戏卡，课堂领导对孩子进行节日教化，可适当组织节目表演，向幼儿和父母介绍本次活动详细支配和嬉戏玩法。 2、9：0010：30父母带孩子随意参与同年龄课堂组织的嬉戏，每玩一个嬉戏后由组织嬉戏的老师盖小印章，不得重复玩一个嬉戏，优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品，凭嬉戏卡(必需六个嬉戏全部玩过)换小礼物。 3、10：3010：50父母带孩子回课堂，领取六一礼物。父母离园，原则上不带孩子。 六
17、、活动项目： (一)小班组 嬉戏一：袋鼠跳 打算：场地上画有起点与终点的标记。 玩法：分4组进行嬉戏，父母将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳动至终点，先到者为胜。 规则：必需双脚并拢跳动至终点，否则视为犯规，不计成果。 嬉戏二：夹弹珠 打算：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。 玩法：分4组进行嬉戏，每个碗里放10个弹珠，父母用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。 规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。 嬉戏三：亲子二人行 打算：场地上画好四个走道。 玩法：一位父母和一位幼儿参与活动，幼儿和父母分成四队，幼儿和父母面对面站好，幼儿的脚踩在父母的脚上，打算动身，嬉戏
18、起先，父母带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。 规则：幼儿的脚不许离开父母的脚。 嬉戏四：喂饼干 打算：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。 玩法：一位幼儿和一位父母为一组，四组为一轮嬉戏。嬉戏时父母和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。 规则：投积塑时父母和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。 嬉戏五：两人三足走 打算：场地一块，绳子四根。 玩法：八人为一组，幼儿和父母并肩站着，父母左脚宝宝右脚搂绑住，听信号起先，谁先到终点获胜。 规则：嬉戏过程中，父母不能抱幼儿如有返回原地，重新嬉戏。 嬉戏六：抛球接球 打算：海洋球、框子若干
19、。 玩法：四家庭为一组，四组同时进行竞赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。嬉戏起先，幼儿抛球，父母手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。 规则：掉在地上不能捡起来。 (二)中班组 嬉戏一：听音乐抢椅子 打算：三张大椅子。 玩法：四个家庭为一组，父母抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最终一张椅子的为胜! 规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下! 嬉戏二：树袋 打算：障碍物。 玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住父母，父母从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途父母不得用手去抱住孩子，谁最快为胜! 规则：宝宝若不当心滑下来掉地，嬉戏终止。 嬉戏三：
20、投沙包 打算：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。 玩法：四个家庭为一组，父母和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最终以数字总和大的为胜。 规则：在规定的范围内父母和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。 嬉戏四：推小车 打算：场地上画好四个走道。 玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，父母用手握住孩子的两只脚提起来，孩子和父母一起向前进，先到达终点的一组为胜。 规则：起点和终点必要在规定的范围中。 嬉戏五：鸿运当头 打算：1-10的纸牌 玩法：同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和最大的一组家庭为优胜。假如加起来数字一样，由
21、孩子重新翻抓一张，干脆确定大小即可。 嬉戏六：垒垒乐 打算：麻将牌若干 玩法：父母手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高的机会只有一次，中途倒塌，嬉戏就结束，最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。 (三)大班组 嬉戏一：夹弹珠 打算：弹珠、筷子、碗各四双份。 玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。 嬉戏二：投海洋球 打算：海洋球若干、篮子四个。 玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。 嬉戏三：螃蟹夹球 打算：皮球8个，椅子4把。 玩法：父母与孩子面对面，手拉手，两人
22、用身体夹球，身体快速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为成功。 规则：在运球的过程中假如掉下来要重新从起点起先。 嬉戏四：俩人三足 打算：四条绳子。 玩法：由孩子和自己的父母将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时竞赛，先到终点的一对即为获胜。 规则：起点和终点必要要在规定的范围中。 嬉戏五：运球走 打算：乒乓球、乒乓球板和瓶盖。 玩法：一家庭为一组，四组同时进行竞赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。嬉戏起先，父母手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运输到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。 规则：父母和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来接着
23、嬉戏。 嬉戏六：巧叠火柴棒 打算：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)。 玩法：一家庭为一组，四组家庭同时嬉戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。 规则：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，马上终止嬉戏。 六一儿童节亲子活动方案5 我们的生活，多么快乐，我们的生活多么华蜜，歌声伴我成长，在这和风微醺，阳光明媚的日子里，我们送走了最终一缕春风，迎来了快乐地节日六一儿童节。今日我们相聚在这里，只有一个共同的目的：那就是让孩子健康欢乐的成长。现在就请我们带着愉悦的心情共同度过这快乐地美妙时间。 师：我们的珍宝表演的真好，是不是觉得珍宝们真能干啊，大
24、家想不想和珍宝们一起互动? 好!下面就起先进行我们的亲子嬉戏。 请家长在嬉戏中留意以下事项： 1、不带幼儿私自离开本班的班级区域。 2、离开时请告知班主任。 3、活动结束后到老师处领取奖品以及大礼包。 4、活动当天请家长留意着装问题：一律穿平底鞋，运动装，以便主动参加我们的活动。 活动目标： 1、熬炼幼儿体格，使幼儿健康欢乐成长。 2、使幼儿能够在活动中与家长更加亲近。 3、熬炼幼儿反映及协调合作实力。 活动打算： 筐子四个，篮子四个骨头若干，椅子四十把，录音机、u盘、dj音乐、轻音乐、绳子若干、木板若干，球、沙包、篮框、大礼包、奖品(铅笔盒16个、本子、铅笔若干、气球40个、啦啦操服饰).
25、活动时间： 20_年5月31日 活动地点： 一、活动名称：你丢我捡 嬉戏类型：亲子嬉戏。 嬉戏规则：家长和幼儿共三组，家长丢、幼儿拣，椅子设为障碍物，家长呈s形在前面丢骨头，幼儿依据家长路途拣骨头，家长及幼儿以接力赛形式一组到达另一端再换另一组家庭，先走完组获胜。 二、活动名称：划船过河 嬉戏类型：亲子嬉戏。 嬉戏规则：以家庭为单位(父母及幼儿)分为2个对立小组，父母在前后，幼儿在中间，左右脚共同固定在一个踏板上向前移动，到达另一端换至另一组家庭，先进行完的一组获胜。 三、活动名称：运球 嬉戏类型：幼儿户外活动。 嬉戏规则：幼儿两人一组，一次进行5组运球，两个幼儿双臂交叉，将球放入手臂中间，横向移动至箱子里，先进行完的三组获胜。 四、投篮 嬉戏类型：幼儿户外活动。 嬉戏规则：幼儿分为四组，每组10人，每人手执两个沙包在线外朝篮筐投沙包，最终由老师统计，多的一组获胜。 活动闭幕词：一年一度的庆六一亲子运动会接近尾声，在这里，我代表团结幼儿全体教职工祝您节日开心，信任此次活动各位家长都意犹未尽，希望此次活动给您带来的不仅仅是快乐，更多的是收获。感谢各位家长对本次活动的主动参加，另外给各位家长通知一下放假及上课时间：放三天假四号上课。感谢大家。结束音乐起。