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1、2023年人教版七年级语文下册第二单元测试卷附答案 七下语文第二单元复习测试卷 一、语文积累与综合运用 1默写古诗文中的名句名篇。 (1)请在下列横线上填写出古诗文名句。 独坐幽篁里，_。(王维竹里馆) 谁家玉笛暗飞声，_。(李白春夜洛城闻笛) _，双袖龙钟泪不干。(岑参逢入京使) _，关山度若飞。(木兰诗) _，壮士十年归。(木兰诗) 李白春夜洛城闻笛中直接引发浓浓思乡之情的原因的句子是：_。 (2)默写韩愈的晚春。 2阅读下面的文字，完成(1)(4)题。 我本来打算趁那一阵xun闹偷偷地溜到我的座位上去；可是那一天，一切偏安安静静的，跟星期日的早晨一样。我从开着的窗子望进去，看见同学们都在
2、自己的座位上了；韩麦尔先生呢，踱来踱去，胳bo底下夹着那怕人的铁诫尺。我只好推开门，当着大家的面走进静悄悄的教室。你们可以想象，我那时脸多么红，心多么慌！我难道就没有应该责备自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？我去钓鱼的时候，不是干脆就放你们一天假吗？ (1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。 xun( )闹 踱来踱去( ) 胳bo( ) (2)文中有错别字的一个词语是“_”，这个词语的正确写法是“_”。 (3)文中“踱来踱去”中“踱”的意思是_。 (4)将下列反问句改为陈述句，不得改变原意。 我难道就没有应该责备自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？我去钓鱼的时
3、候，不是干脆就放你们一天假吗？ 3运用课外阅读积累的知识，完成问题。 骆驼祥子是现代作家_的代表作。主人公祥子原本_(性格)，最大的梦想不过是_，但在当时的社会条件下，他被残忍霸道的车主盘剥，买车的钱又被_诈骗去，一次次的事件使他的希望一次又一次地破灭了，他与命运的抗争最终以惨败结束。 4七年级某班以“永矢弗谖，祈愿和平”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。(12分) (1)活动中，小艺同学找到了如下一段文字，请你按要求帮他修改。 【A】加拿大安大略省议会26日经过投票和辩论，通过了有关“设立南京大屠杀纪念日”的动议。【B】安大略省成为西方国家中首个省议会通过有关“设立南京
4、大屠杀纪念日”动议的地区之一。该动议是加拿大安大略省议会议员黄素梅近日在省议会提出的。黄素梅表 示，安大略省很少有人知道二战期间日本在亚洲的暴行，尤其是该省年轻的亚裔并不熟悉这段历史。设立“南京大屠杀纪念日”，旨在使该省所有民众有机会了解这一历史事件。2023年是南京大屠杀发生80周年，设立这个纪念日尤为重要。 【A】处画线句中有一处语序不当，应调整为_ _。 【B】处画线句中有一处不合逻辑，应删除“_”。(1分) (2) 班委会计划从下列选项中选出一条适合本次活动的宣传语，你认为应该选( ) (3) A祭抗战死难之生命，悼血与火浸染之地 B哀黎庶无辜灾难殷殷，思捐躯洒血豪气干云 C祭诚勇牺牲
5、不屈抗争，志九州崛起奋发图强 D愿光明不灭正义永恒，祈世界和平共同繁荣 (3)鲜花献英烈，哀思祭忠魂。2023年7月7日是“七七事变”81周年纪念日。你所在的学校决定本周末前往烈士公园开展纪念活动，凭吊当年的蒙难者，警示大家勿忘国耻。你的同桌小梨却以“难得的周末，再说现在是和平年代，纪念死难者没什么意义”为由，拒绝参加纪念活动。你不认同她的看法，请写一段话说服她，令其信服。 二、理解阅读 【一】商山早行 温庭筠 晨起动征铎，客行悲故乡。 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 槲叶落山路，枳花明驿墙。 因思杜陵梦，凫雁满回塘。 注铎（du）：系在马车上的铃。杜陵：在长安城南，汉宣帝陵墓所在地，这里指故乡长安
6、。 5、前人评论鸡声茅店月，人迹板桥霜一联为意象具足，始为难得。请结合全诗对此加以分析。 6、说说这首诗的目前之景和言外之意，体会期中的羁旅乡情 7、枳花明驿墙一句中的明用得很妙，请说出妙在何处。 【二】同儿辈赋未开海棠二首 （金）元好问 枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。 爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。 注：元好问（11901257）字裕之，号遗山，太原秀容（今山西忻州）人；系出北魏鲜卑族拓跋氏，唐诗人元结后裔。高祖元谊，北宋宣和年间官忻州神武军使，定居秀容。 8.第二句诗中“深藏”一词很形象，请作简要的赏析。 9.诗的三四句运用了什么表现手法？给人怎样的哲理启示？ 【三】少年爱国者 一艘法
7、兰西轮船从西班牙的巴塞罗那驶往意大利的热那亚。船上乘客有法兰西人、意大利人、西班牙人和瑞士人。其中有一个十一岁的少年，衣衫褴褛，避开人们，像野兽似的用白眼看大家。两年前，他被在乡间种田的父母卖给了杂技团。杂技团的师傅残忍地打他，踢他，不给他饭吃，强迫他学艺卖艺，带他去法兰西、西班牙到处跑。 到达巴塞罗那后，他受不了虐待与饥饿，终于逃了出来，到意大利领事馆请求保护。领事可怜他，叫他乘上了这艘轮船，要把这个孩子送回他残忍的父母身边去。这个可怜的孩子，穿着破破烂烂的衣服，成为二等舱中人们关注的目标。众人都盯着他看，目光中带着疑问。有人还走过来与孩子打招呼。可是，这个孩子什么也不回答，仿佛憎恨、厌恶所
8、有的人。他所遭受的一切不如意与挫折，已使心灵布满了累累伤痕。 尽管如此，有三位乘客仍然不断地询问，终于，这个孩子开口讲话了。他用夹杂着法语、西班牙语的意大利语，大略地讲了自己的经历。这三个乘客虽不是意大利人，可是也听明白了他的话，一半因为怜悯，一半借着葡萄酒的醉意，他们给了那孩子一些钱，然后继续逗弄他，想从他那里再听到别的一些事。正在这时，两三个夫人走进了大厅。这三个乘客就像故意要人看见似的，又拿出若干钱来掷在桌上，嚷着：“拿去吧！”“拿去吧！” 少年低声答谢，把钱收入袋中，眼神中第一次流露出笑意。他回到自己的床铺，拉上床帘，静静地沉思：有了这些钱，可以在船中买点好吃的东西，饱一饱两年来饥饿的
9、肚子；到了热那亚，可以买件上衣换上；拿了钱回家，总可以多少得到一点像人的待遇。在他，这钱就如同是命运的恩赐一样，带给他许多的希望。 与此同时，那三位乘客仍在二等舱中的大厅里，围着饭桌谈个不休。他们一边喝着洒，一边谈论着自己旅行中所经过的地方的情形，最后谈到了意大利。一个人抱怨意大利的旅馆，一个人则攻击意大利的铁路。酒渐渐喝多了，他们的谈论也就渐渐露骨了。一个说，与其到意大利，不如到北极去好，意大利住着的都是骗子与强盗。意大利的官员连字都不认识。 “蠢笨的国民！”一个说。“下等的国民！”一个说。“强盗” 忽然银币铜币就雹子一般落在他们的头上和肩上，大把铜币和银币就像雪一样砸在三个人的头上与肩上，
10、同时在桌上地板上滚着，发出可怕的声响，又掉落在桌子上与地板上。 三个人吃了一惊，暴跳如雷，抬头看上面时，又是一大把铜币打在他们脸上。 “拿回你们的钱！”这个孩子从床帘后面露出身体，轻蔑地说：“你们这些家伙侮辱我的祖国，我决不会要你们一个钱的！” 10结合上下文，说说第段中加点的“经历”到底指什么。 11说说第段中画横线的句子在文中有什么作用。 12揣摩文章第段，为文章补写一段描写少年此时心理活动的句子。(不少于50字) 13结合全文，说说作者为什么称这位少年为“爱国者”。 【四】木兰诗 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转
11、，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 14解释下列加点词在文中的意思。 (1)关山度若飞 度：_ (2)愿驰千里足 驰：_ (3)出郭相扶将 郭：_ (4)对镜帖花黄 帖：_ (5)安能辨我是雄雌 安：_ 15翻译下列句子。 (1)策勋十二转，赏赐百千强。 (2)脱我战时袍，著我旧时裳。 16诗中是怎样描述木兰回
12、到家中的心情的？试简略分析。 17木兰是中国文学史上不朽的巾帼英雄形象，这个形象汇集了中华民族的哪些优秀品质？ 第二单元测试卷 一、1.(1)弹琴复长啸 散入春风满洛城 故园东望路漫漫 万里赴戎机 将军百战死 此夜曲中闻折柳(共6分。每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分) (2)草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。(共4分。每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分) 2.(1)喧 du 膊 (2)诫尺 戒尺 (3)慢步行走 (4)我有应该责备自己的地方，我常常让你们丢下功课替我浇花，我去钓鱼的时候，干脆就放你们一天假。 3.老舍 老实、健壮、坚忍(任写一
13、个即可) 拥有一辆自己的洋车 孙侦探 4.加拿大安大略省议会26日经过辩论和投票，通过了有关“设立南京大屠杀纪念日”的动议 之一 (2)D (3)【示例】小梨，你这样想是不对的。这些死难者是值得我们永远铭记的，他们经历的战争告诉了我们国家曾经经历的苦难与屈辱，参加纪念活动我们能更好地珍惜今天的和平生活，明白周末美好时光的来之不易。而这种体会只有自己参加纪念活动才能有更真切的感受，你说呢？ 二、5.一个意大利男孩因家庭贫困被在乡间种田的父母卖给了杂技团，辗转于法兰西、西班牙各地，受尽虐待，终于逃脱并返回故乡。 6.这句话写了少年对这笔钱的种种用途的打算，表明这笔钱对少年来说很重要(2分)，与结尾
14、他扔掉这些钱形成鲜明对比(1分)，凸现了他强烈的爱国精神(1分)。 7.站在少年的角度，围绕少年的爱国思想、对祖国尊严的维护、对旅客言行的愤怒写即可(5分，言之有理即可)。 8.因为少年在极需要钱的情况下，将钱砸向那几个给了他钱却侮辱他的国家的人身上(3分)。少年用自己最朴实、最平常的举动捍卫了自己祖国的名誉和祖国人民的尊严(3分)。 9.吃晚饭 发月饼 喝青稞酒 唱我爱你，中国 10.“扎西大叔”是一个热情好客、擅长酿酒、热爱祖国的藏民形象。(4分。答对两点即可) 11.因为那个国庆节，我们在扎西大叔家度过，一起度过这个国庆节的有藏族、普米族、纳西族、土家族、彝族和汉族的同胞，我们就像一个民
15、族大家庭，所以说“那个国庆节就是一个民族团结的节日”(4分。言之有理即可)。 12.【示例】“高原的天空湛蓝湛蓝，一轮明月高高地悬挂着，丝丝白云时扰时离， 犹如点画上去一般。远处的亚丁夏洛多吉雪山在月光下清晰可见，映入眼帘的景象宛如一场梦幻。”(2分)作用：烘托出“我们”心情的喜悦；既表达了对雪山美景的喜爱与赞美，又表达了对伟大祖国的无限热爱之情(3分)。 13.深化文章主旨(2分)，启迪读者要为祖国的繁荣富强、稳定和谐而努力(2分)。 14.(1)越过 (2)赶马快跑 (3)外城 (4)同“贴” (5)怎么，哪里 15.(1)记最大的功，赏赐很多的财物(2分)。(2)脱下我从军时穿的战袍，穿
16、上我在家时的衣裳(2分)。 16.诗中通过“开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时当窗理云鬓，对镜帖花黄”等一系列动作描写表现了木兰回家后欢乐高兴的心情(3分)。 17.勤劳、善良、机智、勇敢、淳朴等优秀品质(3分)。 三、18.作文略 四、卷面书写5分，评分标准参见2023年安徽省中考卷面书写要求及得分标准。 人教版七年级语文下册第二单元测试卷附答案 语文下册第二单元测试卷 七第二单元测试卷 人教版语文单元测试卷 小学语文第二单元测试卷 人教版必修三第二单元测试卷 人教版语文六年级下册第二单元测试卷 人教版六年级下册语文第二单元测试卷 人教版七年级下册语文第二单元测试题_附答案 秋季人教版十一册语文第二单元测试卷