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1、2023年防雷电教案小班知识5篇 写好教案对于老师提高教学实力也是有很大帮助的哦，教案是老师为了驾驭课堂节奏提前撰写的书面文稿。下面是我为您共享的防雷电教案小班学问5篇，感谢您的参阅。 防雷电平安教案1 辅导员带领队员唱队歌、出中队旗，下面由xx中队长主持班会： 一、向学生介绍雷电的形成、雷电的威力及雷电的危害。（多媒体导入） 1、介绍雷电的形成。 雷电是一种大气中规模巨大的火花放电现象，主要产生于积雨云中，积雨云在形成过程中，某些云团带正电荷，某些云层带负电荷。他们使大地地面或建筑物表面产生异性电荷，当电荷积累到肯定程度时，不同云团之间、或者云与大地之间的电场强度可以击穿空气（一般E2530
2、kV/cm），起先游离放电，称之为“先导放电”。 云对地的先导放电是云向地面跳动式渐渐发展的，当到达地面（或地面上的建筑物、架空输电线）时，便会产生由地面对云团的逆导主放电，在主放电阶段里，由于异性电荷的猛烈中和，会出现很大的电流，电流做功的结果，可使电流通过地方的气体瞬间温度急剧上升到30000摄氏度左右，从而呈现剧烈的火光，这就是我们看到的划破天空的闪电，同时受热的电离气体体积急剧膨胀而发生隆隆的雷声，这就是雷电。 2、雷电的威力。 雷电电流平均约为20000A（甚至更大），雷电电压大约是10的10次方伏（人体平安电压为36伏），一次雷电的时候大约为千分之一秒，平均一次雷电发出的功率达20
3、0亿千瓦（一般电饭锅的功率低于1000瓦）。 我国建立的世界上最大的水力发电站三峡水电站，电站的装机总容量为1820万千瓦，只有一次雷电功率的千分之一。当然雷电的电功率虽然很大，但由于放电时间短，所以闪电电流的电功并不算大，一次约为5555度。全世界每秒就有100次以上的雷电现象，一年里雷电释放的总电能余约为17.5亿千度。若一度电的电费为0.30元，全世界一年的雷电价值为5.25万亿元，这是一笔巨大的财宝，但由于雷电时间极短，人类还无法捕获这种电能，目前世界上还没有探讨出利用雷电电能的方法。 3、雷电的危害（可支配学生沟通后发言）。 强雷暴是一种灾难性天气，雷达会引起雷击火险，由于雷电主要产
4、生于积雨云中，而积雨云是空气强对流的产物，所以电闪雷鸣常伴有大风、阵性降雨或冰雹等恶劣天气，大风刮倒房屋，拔起大树（有时会被雷劈开），农作物遭冰雹攻击，暴雨引发山洪暴发、泥石流等地质灾难。雷电所造成的人员伤亡和财产损失是骇人动目的，雷电以其巨大的破坏力给人类社会带来了惨重的灾难，对国民经济和生命平安危害日趋严峻，所以防雷意识的加强，做好防雷减灾工作，将灾难降至最低，这些被社会各界和越来越多的人们重视。 二、辅导员向学生宣扬10种方法躲开户外雷击。 雷电通常会击中户外最高的物体尖顶，所以孤立的高大树木或建筑物往往最易遭雷击，人们在雷电大作业时，在户外应遵守以下规则，以确保平安。 1、雷雨天气时不
5、要停留在高楼平台上，在户外空旷处不宜进入孤立的棚屋、岗亭等。 2、远离建筑物外露的水管、煤气管等金属物体及电力设备。 3、不宜在大树下躲避雷雨，如万不得已，则须与树干保持3米距离，下蹲并双腿靠 4、假如在雷电交加时，头、颈、手处有蚂蚁爬走感，头发竖起，说明将发雷击，应抓紧趴在地上，这样可以削减遭雷击的危急，并拿去身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。 5、假如在户外遭受雷雨，来不及离开高大物体时，应立刻找些干燥的绝缘物放在地上，并将双脚合拢坐在上面，切勿将脚放在绝缘物以外的地面上，因为水能导电。 6、在户外躲避雷雨时，应留意不要用手撑地，同时双手抱膝，胸口紧贴膝盖，尽量低下头，因为头部较之身体其他
6、部位最易遭到雷击。 7、当在户外望见闪电几秒钟内就听见雷声时，说明正处于近雷暴的危急环境，此时应停止行走，两脚并拢并马上下蹲，不要与人拉在一起，最好运用塑料雨具、雨衣等。 8、在雷雨天气中，不宜在旷野中打伞，或高举羽毛球拍、高尔夫球棍、锄头等；不宜进行户外球类运动，雷暴天气进行高尔夫球、足球等运动是特别危急的；不宜在水面和水边停留；不宜在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍。 9、在雷雨天气中，不宜快速开摩托、快骑自行车和在雨中狂奔，因为身体的跨步越大，电压就越大，也越简单伤人。 10、假如在户外看到高压线遭雷击断裂，此时应提高警惕，因为高压线断点旁边存在跨步电压，身处旁边的人此时千万不要跑动，而应双
7、脚并拢，跳离现场 三、防溺水教化。 1、游泳中要留意的问题： （1）学生探讨：在游泳时要留意哪些问题？ （2）学生分组探讨以后，老师进行总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪伴不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。 2、溺水的急救。 （1）发觉溺水者如何将其救上岸。 老师进行具体讲解： 方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边； 方法二：若没有救援器材，可以入水干脆救援。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己（为什么？）然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。 未成年人发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材呼救，
8、未成年人爱护法也规定：“未成年不能参与抢险等危急性活动。” 学生根据老师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救援者。每个小组轮番进行，其他同学细心视察，最终做出总结，指出优点和缺点。 （2）如何开展岸上急救。 老师具体讲解急救步骤： 第一步：当溺水者被救上岸后，应马上将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。假如溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推动。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。 其次步：控水。救援者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另
9、一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。 第三步：假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要马上进行人工呼吸，通常采纳口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应马上协作胸部按压，进行心脏复苏。 第四步：留意要在急救的同时，要快速打急救电话，或拦车送医院。 学生根据老师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救援者。每个小组轮番进行，其他同学细心视察，最终做出总结，指出优点和缺点。 四、巩固提高： 让学生前后几个人相互沟通这节课的感受，然后指派代表小结本节课的收获。 防雷电平安教案2 一、打雷的平安学问 1、打雷时，要关好门窗，尽量不要拨打、接听电话、手机或上网，将拔
10、掉家用电器的电源以及电话线、电视闭路途等可能将雷电引入的金属导线。 2、在室内也要离开进户的金属水管以及跟屋顶相连的下水管，铁丝不要拉到窗户、门口。 3、遇到突然的雷雨，出现发硬竖起来时，应当双脚并拢蹲下，同时拿掉身上的金属物品和发卡、项链等，不要与人拉在一起，最好运用塑料雨具、雨衣等。 4、在户外躲避雷雨时，要留意不要躲在洞窟、大石、悬崖、草棚和孤树等危急地方。 5、夏季要留意收听天气预报，有雷雨天气时尽量不要外出，并提前做好应急防范措施。 二、防冰雹学问 冰雹灾难是由强对流天气系统引起的一种猛烈的气象灾难，经常伴随着狂风、强降水、急剧降温等阵发性灾难天气过程。冰雹灾难对农业及人民生命财产平
11、安威逼较大。 冰雹预警信号分二级，分别以橙色、红色表示。 冰雹橙色预警信号：6小时内可能出现冰雹天气，并可能造成雹灾。 冰雹红色预警信号：2小时内出现冰雹可能性极大，并可能造成重雹灾。 冰雹应急防护措施： 1、相关部门根据职责做好防冰雹的应急和抢险工作。 2、有关部门要做好防雹打算，并伺机适时开展人工防雹消雹作业。 3、户外行人马上到平安的地方暂避。 4、将家禽、牲畜等驱逐到有顶蓬的平安场所内。 5、妥当爱护易受冰雹攻击的物品或者设备。 6、留意防卫冰雹天气伴随的雷电灾难。 防雷电平安教案3 一、活动目标： 1、教化幼儿学会如何防雷电。 2、熬炼幼儿对事物的推断实力和想象实力，增加幼儿的平安意
12、识。 3、通过表演嬉戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地驾驭所学的平安学问。 二、活动打算： （1）模拟大树一棵。 （2）模拟电线杆一根、电线一条。 （3）模拟房子一座。 （4）用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。 （5）小兔子头饰（若干）。 （6）篮子一个。 （7）音乐下鱼了。 （8）自编儿歌一首平安避雷电。 三、活动过程： 1、导入，今日，xxx小挚友邀请我们到他家去做客，现在我们动身吧。 2、躲雷雨闪电的情景。 （1） 刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音乐）孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲，细致视察孩子们躲在哪里。 （2）雨停了，接着走，来
13、到了xxx的家里坐下，他妈妈热忱款待我们。 3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问： （1）刚才我们在半路上遇到什么事情啦？ （2）今日小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看他是怎样做的，好么？ 4、观看课件如何防雷电 5、围绕课件内容与幼儿绽开探讨。 （1）故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的？ （2）小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？ （3）小可爱、小哥哥，谁做得对呢？ （4）老师小结。 （A）不行以跑到大树下躲避雷雨闪电。 （B）不行以躲在高危的地方。 （C）不行以躲在电线杆下。 （D）不行以躲避在潮湿的地方。 6、教念儿歌平安避雷电 不能躲在大树下；不能躲在电线杆下；不能躲
14、在潮湿处；不能躲在 高危处；不慌不乱四处看；找到低处蹲下来，雷电没有再走动，定能平安回到家。 防雷电平安教案4 教学目标： 1、 知道雷电形成的原理过程，明确雷雨天气的危害，树立防雷电的平安意识。 2、 通过调查和收集资料，了解好驾驭预防雷击的方法好技能。 3、 初步驾驭遭受雷击之后的紧急治疗方法和应急措施。 教材分析： 引言部分指出了雷电的危害，同时揭示了本课要了解的内容和重点的教学任务。主体部分共设不友好的来访者和避开雷电防雷击两个主题。 教学重点： 雷电形成的原理过程，明确雷雨天气的危害，树立防雷电的平安意识。 教学难点： 遭受雷击之后的紧急治疗方法和应急措施。 教学过程： 一、相识雷电
15、 1、老师为学生播放一段雷雨季节电闪雷鸣的视频资料，提问：这是什么现象？经验过这种天气吗？当时有什么感受？” 2、学生依据生活体验沟通对雷电的相识。 3、老师引导：“雷电是生活中常见的自然现象，在我们生活中就常常会遇到雷雨天气。你知道雷电是怎样形成的吗？” 4、 学生先就自己了解的相关学问介绍，然后老师结合教材介绍进行补充。可以利用 电发生器等科学试验器材为学生演示一下雷电产生的原理。 二、正确相识雷电的危害 1、 老师引言：“雷电发生时的温度高达2000，大家想象一下，这样的温度会产生怎的危急？ 2、 学生依据自己的相识沟通雷电的危害。 3、 老师小结：“云层能积聚大量正电荷，而地球是导体，
16、本身积聚负电荷，从而使得云层与云层之间、云层与地面之间形成很高的电势差，几百万伏到几亿伏，因而产生的电流就非常强大，达到几万安至十几万安，形成高热和强光，会造成巨大破坏，能使人马上死亡。 假如通过树木、建筑物，巨大的热量和空气的振动都会使它们受到严峻的破坏。” 防雷电平安教案5 活动目标： 1、教化幼儿学会如何防雷电。 2、熬炼幼儿对事情的推断实力和想像力，增加幼儿的平安意识。 3、培育幼儿对事物的推断实力。 4、培育幼儿探究、发觉生活中的多样性及特征。 5、培育幼儿反应的灵敏性。 活动打算： 课件如何防雷电；躲雷雨闪电的情景场地布置（即嬉戏场地）：大树一棵、电线杆一条，房子一座，雨的形成：用
17、银色的包装纸剪成一条条细小的长带，挂在场地的房顶上面飘落下来；情景演习的打算：电烫斗一个，一件破了一个洞的衣服；小兔子头饰、木篮子各40个；音乐下雨了。 活动过程： 一、活动的导入：今日，黄可芳小挚友邀请我们到她家去做客，现在，我们动身吧。 二、躲雷雨闪电的情景： 1、 刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音乐），孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲。细致视察孩子们躲在哪里。 2、 雨停了，接着走，来到了黄可芳的家里坐下，她妈妈热忱款待我们。 三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问： 1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦？ 2、你们是怎样避雷雨闪电的？躲在哪里？ 3、今日小可爱也遇到了
18、像我们同样的事情，现在，我们一起来看看她是怎样做的？ 四、观看课件如何防雷电。 五、围绕课件内容与幼儿绽开探讨： 1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的？ 2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？ 3、小可爱、小帅哥谁做得对呢？请幼儿自由探讨，熬炼幼儿的语言表达实力和对事情的推断实力。 4、老师小结应当怎样防雷电。 （1） 不行以跑到大树下躲雷雨闪电。 （2） 不行以躲在电线杆下。 （3） 不行以躲在高危的地方。 （4） 不行以躲在潮湿的地方。 六、情景演习：突然在黄可芳家里的一个角落里冒出一阵阵烟和闻到一股烧焦的味道。 七、与幼儿一起探讨应当如何平安用电。 1、找寻出冒烟的苗头，找出缘由。 2、与幼儿一起探讨在家该如何平安用电？请幼儿各抒已见，这时候，要运用灵活的引导语言来开发幼儿的想象力和对事情的推断力。 3、老师小结该如何平安用电： （1）不玩弄电器的插头，须要时请大家帮忙插和拔。 （2）不用湿手触摸电源开关。 （3）在没有学会操作前不能随意按动电器上的旋钮及各种键，有的家电只有大人才能操作，不能随意乱动。 （4）、留意节约用电，要顺手关灯，没人时不开灯，电视看完要刚好关掉。 八、表演嬉戏：下雨啦。 情景设计：播放音乐下雨了，兔妈妈和兔子们随着轻快的音乐采蘑菇，突然下雨了，打雷啦，兔妈妈和兔子们赶快躲雨，雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。