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1、2023年期末语文【七上语文期末综合试卷】 1阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。（2分） 这披上白衣的柳林，跟西天涯那五色bn纷的彩霞相yng起来，宇宙变得犹如艳丽而秀美的刺绣一般。特古日克湖还没有解冻，几只野鸭从深草里暖和的巢窝中走出来，在湖岸上pi徊，为这草原特有的漫长的寒冷季节，低声唱着悲伤的yun歌。这时一轮圆月从东方冒出头来，向大地撒出土红色的光辉；山川、草原和沙漠沉jn到静谧之中。 （玛拉沁夫茫茫的草原） 2默写。（8分） （1）“_”，不错的，像母亲的手摩挲着你。 （2）等到快日落的时候，_，_ _，微微露出点粉色。 （3）天街小雨润如酥，_。 （4）_，便
2、引诗情到碧霄。（5）学而不思则罔，_。 （6）西江月 夜行黄沙道中一词里依靠听觉和嗅觉来捕获夏夜景物特征的两句诗是“_，_”。 3请写出2例包含“狼”的成语、谚语或名言。（2分） （1）_ （2）_ 得分 评卷人 （二）运用（共10分） 4口语交际（3分） 导游小张带着旅游团在一个风景秀丽的景点登山。行至半山时，一位老太太的衣服被路边的荆棘划破了，她蹲在那儿再也不情愿登山了。导游走过去，笑眯眯地对她说：“_。”老太太一听，脸上的愁云一下子就没有了，高兴奋兴地接着登山了。 想一想，这位导游究竟说了些什么话？请你把导游可能说的话写在下面横线上。 _ 5阅读材料，仿照示例对闻名书法家王羲之作一简要介
3、绍。（3分）（不超过100字） 材料：王羲之（321379），字逸少，官至右军将军、会稽内史，所以又称“王右军”。他于西晋末年生在琅邪临沂（今属山东临沂），童年及少年时代经验过社会动荡，颠沛流离。他的书法初学卫夫人，后来博览前代名家书法，于是变更初学，采择众长，勤奋练习，最终兼通诸体，开创出具有自己独特特性的书风。他对书法艺术发展贡献巨大，被后人尊称为“书圣”。 王羲之的楷书、行书、草书都写得很好，他的传世名帖，楷书有乐毅论黄庭经，行书有兰亭序丧乱，草书有十七帖上虞帖等，其中，最闻名的要数素有“天下行书第一”美誉的兰亭序了。 示例：颜真卿（708784），字清臣，唐代京兆万年（今陕西西安）人，
4、官至平原太守，封鲁郡公，人称“颜鲁公”。他的颜书对后世影响极深，有“学书当学颜”之说，最闻名的作品有楷书多宝塔碑和行书祭侄文稿。 王羲之_ _ 6下面的短文是七年级某学生的习作可爱的雪花，文章写得不错，但还有一些语病。请你选择45处，用规定的符号（不必全运用）在原文上干脆修改。（4分） 换用号 增补号 删除号 调位号 我最喜爱的花，它不跟别的花相同，这种花能化为水，结成冰，它就是雪花。 我们家的四周全是花草树木，下雪时，雪花落在花草上，停在树木上，卧在房屋上整个大地仿佛成了一个五彩缤纷的世界。 雪后，我和小伙伴一起来到屋后缓坡上。有的猫捉老鼠的嬉戏，有的在塑雪罗汉，有的在打雪仗，我打得全身都湿
5、透了。回到家里，妈妈见了我这幅模样，不允许我再出去。但是，我换了一身衣服，又偷偷地溜了出去。 可爱的雪花，你伴随着我走过了多数个寒冬，我爱你！ 得分 评卷人 （三）综合性学习（共3分） 7阅读下面的材料，写出你的发觉。 材料一：有一位阅历丰富的老船长，当他的货轮在浩瀚的大海上返航时，突然遭受到可怕的滔天巨浪。这时，老船长坚决地吩咐水手们立即打开货舱，往里面灌水。随着货舱里的水位越升越高，船一寸一寸地下沉，照旧猛烈的狂风巨浪对 船的威逼却一点一点减小，货轮慢慢平稳了。 材料二：在一个闻名的旅游景点，有一段被当地人称为“鬼谷”的最危急的路段，路窄坡陡，两边是万丈深渊。每当导游们带队到这里时，肯定要
6、让旅客们挑点或扛点什么东西。据说这里以前发生过好几起事故，都是迷路的旅客在毫无压力的状况下不当心掉下去的。当地人每天挑着东西从这条路上来来往往，从来没人出过事。 _ _ 得分 评卷人 二、阅读理解 （共40分）（一）阅读事物的正确答案不止一个选段，完成811题。（共12分） “正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上，若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的。麻烦的是，生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。由于状况的改变，原来行之有效的方法，到了现在往往不灵了。正因为如此，假如你认为正确答案只有一个的话，当
7、你找到某个答案以后，就会止步不前。因此，不满意于一个答案，不放弃探求，这一点特别重要。 然而，寻求其次种答案，或是解决问题的其他路径和新的方法，有赖于创建性的思维。那么，创建性的思维又有哪些必需的要素呢? 有人是这样回答的：“富有创建性的人总是孜孜不倦地吸取学问，使自己学识渊博。从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种学问就一事无成。因为这些学问随时都可能进行组合，形成新的创意。这种状况可能出现在6分钟之后，也可能在6个月之后，6年之后。但当事人坚信它肯定会出现。” 我对此完全赞同。学问是形成新创意的素材。但这并不是说，光凭学问就能拥有创建性。发挥创建力的真正关键，在于如何运用学问。创建性
8、的思维，必需有探求新事物，并为此而活用学问的看法和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。 这方面的典型代表，首推约翰古登贝尔克。他将原来毫不相关的两种机械葡萄压榨机和硬币打制器组合起来，开发了一种新形式。因为葡萄压榨机用来从葡萄中榨出汁，所以它在大面积上均等加力。而硬币打制器的功能则是在金币之类的小平面上打出印花来。有一天，古登贝尔克半开玩笑地自言自语道：“是不是可以在几个硬币打制器上加上葡萄压榨机的压力，使之在纸上打印出印花来呢?”由此组合就是印刷机和排版术。 另一个例子是罗兰布歇内尔。1971年的一天，布歇内尔边看电视边这么想：“光看太没意思了。把电视接收器作为试验对象，看它产生什么反
9、应。”此后不久，他就独创了对战型的乒乓球嬉戏，从今起先了嬉戏机的革命。 8选段主要写了哪两方面内容？请用简洁的语句加以概括。（4分） _ 9有人对文中的一句话作了修改，两句话的意思一样吗？为什么？（2分） 原 句：从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种学问就一事无成。 修改句：从古代史到现代技术，从数学到插花，干成事业须要精通各种学问。 _ 10在下面横线上补充一个恰当的事例，证明“有了探求新事物的意识，然后活用学问，进行不断尝试才有望获得胜利”这一观点。（3分） _ _ 11阅读下面的材料，用文中的观点分析亚克敦没有胜利的缘由。（3分） 有一位叫亚克敦的英国人，他的书斋里杂乱地排着各科
10、各类的图书七万卷，而且每卷书上都有他的手迹。他零零碎碎地记住了不少学问，可人家问到他时，他总是七拉八扯说不清晰。他活了66岁，可以说是读了一辈子书，却什么也没给人留下。 _ 得分 评卷人 （二）阅读人生的试金石一文，完成1216题。（共16分） 闻名的亚历山大图书馆在一次大火中被毁，人们在废墟中发觉了残存的一本书。惋惜这本书没有什么学术价值，拍卖时，没有人情愿买这本书。最终，一个穷学生以3个铜币的低价购得了这本书。 这本书不但没有学术价值，内容也味同嚼蜡。那名穷学生在少有书读的状况下，还是常常把这本书拿出来翻阅。翻到后来，书被翻破了，书脊里掉出了一个小纸条，上面写着试金石的隐私：试金石是能把任
11、何金属变成纯金的一种小鹅卵石，它看起来和其他的鹅卵石没有什么两样，静静地躺在沙滩上，然而，一般的鹅卵石较冷，只有试金石摸起来是暖和的。 穷学生获知这个隐私后欣喜若狂，马上赶到大海边找寻试金石。穷学生满怀信念地选择鹅卵石，可是那些石头摸起来都是凉凉的。穷学生慢慢地有些悲观了，他生气地把捡来的鹅卵石朝大海深处扔去。日复一日，年复一年，他扔鹅卵石的力气越来越大，那些鹅卵石也被越扔越远。 多年后的一天，穷学生捡到一块暖和的鹅卵石。然而，他已经形成了到手就扔的习惯，当他意识到那是块暖和的鹅卵石时，那块鹅卵石已被他扔到了深海中。他懊恼地潜入海底，找寻了很多天，还是找不到他扔出的那块试金石。 穷学生最终悲观
12、了，他一无所获地回到了首都。当时，国内正在实行建国百年庆典，国王一时快乐摆擂台找寻全国力气最大的人。冠军将被封为伯爵，并可获得黄金和良田的赏赐。穷学生想起这么多年来在海边扔鹅卵石的经验，觉得机会来了。穷学生随着众人去看喧闹，看来看去，觉得那些人的力气都没有自己的力气大。于是他上台去比试，结果把参赛者一个个战胜了，获得了大力士冠军，得到了国王的赏赐。 穷学生变成了富有的伯爵，他感谢那本给他带来好运的书，确定把那本书重新装订并保存起来。他拆开书脊以便重新装订，却在书脊里发觉了夹藏的另外一张纸条，上面写着：世界上没有真正的试金石，你对人生的看法就是试金石。当你老是埋怨没有机会的时候，或许机会真的到了
13、手边你也把握不了。 （乔希罕兹 选自读者2023年第19期） 12仔细阅读文章，你认为“人生的试金石”指的是什么？（3分） _ 13这篇具有很浓童话色调的小品文，情节大致可分为五个阶段，下面已概括了首尾两个阶段。请依据文章内容，用短语补写出中间三个阶段的情节。（3分） 获知书中隐私（ ）（ ）（ ）重新装订获真谛 14联系上下文，说出下面句子中加点词语的含义。（2分） 穷学生想起这么多年来在海边扔鹅卵石的经验，觉得机会来了。 含义：_ 15文中的这本书很奇，那么，它“奇”在哪里呢？请简要回答。（4分） _ _ 16把文章的最终一节删改为“穷学生变成了富有的伯爵，他感谢那本给他带来好运的书，便把
14、那本书重新装订并保存起来了”好不好？为什么？（4分） _ _ 得 分 评卷人 （三）阅读三峡和以虫治虫片段，完成17-20题（共12分） 【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 【乙】元丰中，庆州界生子方虫，方为秋田之害。忽有一虫生，如土中狗蝎，其喙有钳
15、，千万蔽地；遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。旬日子方皆尽，岁以大穰。其虫旧曾有之，土人谓之“傍不愿”。 17说明下列句中加点的词或短语。（2分） （1）至于夏水襄陵（ ） （2）属引凄异（ ） （3）方为秋田之害（ ） （4）岁以大穰（ ） 18用现代汉语写出下列两个句子的意思。（4分） （1）素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏。 _ （2）遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。 _ 19依据甲文回答：三峡的山和夏水分别有什么特点？请各用几个词语概括。（4分） _ 20请依据乙文内容，为下面的句子配上下句，使之成为一组对偶句。（2分） 上句：猿 猴 声 回 荡 山 谷， 凄 凉 悲 哀 。 下句：_，
16、 _。 得分 评卷人 三、作文（35分）21阅读下面的文字，按要求作文。 你的成长过程，或许是一帆风顺，事事称心；或许是苦恼多多，忧愁不断。然而不管你的经验如何，你都会一每天长大，走过童年、少年，进入青年时期。 以“成长的_”为题，写一篇不少于450字的记叙文。 要求：在题目的横线上填上恰当的词语（如欢乐、细微环节、浪花），使题目完整。要有感而发，说真话、抒真情。要有详细细致的情节。 成长的_ 常州市20232023学年度第一学期期末质量调研 七年级语文参考答案及评分标准 一 积累运用（25分） 1缤 映 徘 怨 浸 （2分。对23个得1分，对4个得2分，对1个不得分） 2（1）吹面不寒杨柳风
17、（2）微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪似乎突然害了羞（3）草色遥看近却无 （4）晴空一鹤排云上 （5）思而不学则殆（6）稻花香里说丰年，听取蛙声一片（共8分。答对1句给1分。有错该句不得分） 3无统一答案。例如，（1）与狼共舞（2）兵马不离阵，虎狼不离山（3）但教方寸无诸恶，狼虎丛中也立身（4）狼狈为奸（共2分。答对1个给1分。有错该句不得分） 4没有统一答案，符合要求即可。例如：“老奶奶，这儿的山水对您可有感情呢，这么多人在一起，偏偏只是跟您打招呼！”“老奶奶，这里的风景这么好，上面的风景还要好啊，您只要坚持一下，就会有更多的惊喜等着您呢。”（共3分。能调动老人主动性，语气委婉有礼貌，表达无
18、语病，得3分。其余状况酌情扣分） 5王羲之（321379），字逸少，西晋琅邪临沂人。官至右军将军、会稽内史，人称“王右军”。他开创了独具特性的书风，对书法艺术发展贡献巨大，被尊称为“书圣”。代表作有“天下行书第一”的兰亭序。（3分。主要得分点为“西晋人”“王右军”“贡献巨大”“书圣”和“兰亭序”等） 6 （1）将“不”移到“相同”之前；（2）删掉破折号；（3）删去“我们家的四周全是花草树木，”；（4）将“五彩缤纷”改为“银色”或“白色”；（5）“猫捉老鼠”前加“玩”；（6）将“幅”改为“副”；（7）将“多数”改为“十几”。（共4分。改对1处得1分。修改超过5处的，从第6处起不管对错不得分。其他
19、改法只要合理也得分） 7参考答案：人生的许多时候，只有背负沉甸甸的重任，才能稳步前进。（3分。意对即可。依精确程度和语言流畅程度按3、2、1、0给分） 二 阅读分析（40分） （一）（共12分） 8（1）我们不应满意于一个正确答案（或“不放弃探求其次种答案”、“事物的正确答案不止一个”）。（2）创建性思维应具有的要素。（4分。每个要点2分，意对即可） 9不一样，改后效果要弱一些，因为原句是双重否定句，起到加强语气的作用，更加强调精通各种学问的重要性。（2分。意对即可） 10不设统一答案，只要符合要求即可。例如，(1)鲁班从自己的手被野草的叶子划破，大蝗虫的两个大板牙上排列着很多小齿，能很快地磨
20、碎叶片等日常小事受到启发，经过多次试验，最终独创了锐利的锯子。(2)伽利略有一次在大教堂祈祷时，教堂顶上悬挂下来的一盏油灯的挂灯链条不断晃动的嘀嗒声惊扰了他，引起了他的一连串思索，他觉得链条的节奏好像是有规律的。他立即回家进行了反复的试验，最终发觉了自然的节奏规律。(3)被称为“现代毕升”的我国激光排版独创者王选，把别人认为不行能做的事做好了，把古老的汉字和现代科技结合了起来，使我国的印刷业告辞了铅与火，迎来了光与电，汉字印刷技术走在了世界前列。（事例符合要求2分，语句通顺1分） 11亚克敦读了一辈子书，却一事无成，根源是缺乏创建性思维。他只知道吸取学问，却没有活用学问，缺乏探求新事物的看法和
21、意识(或：学问是形成新创意的素材，但这并不是说，光凭学问就能拥有创建性；有了学问，还要加以活用，才能取得胜利)。（3分。根据分析的完整性及语言的流畅性以3、2、1、0给分） （二）（共16分） 12（1）人生的机遇只是由你自己来驾驭，勤奋工作，努力学习，是取得胜利的基本条件；（2）要刚好抓住适合自己生存和发展的空间；（3）生活中存在很多机会，但是能够真正把握的人却少之又少。（3分。只要答到“正确对待人生，把握机遇”这两层意思即可得全分） 13找寻试金石扔掉试金石取得大力士冠军。（3分。每点1分，意对即可） 14战胜全部对手，获得冠军，得到国王的赏赐。（2分。意对即可） 15一是没有被大火烧掉，
22、二是书脊里尽然夹藏着两张催人深思的小纸条（或“内容单调乏味，却隐含着人生哲理”）。（4分。每点2分，意对即可） 16不设统一答案。如持确定看法，可围绕故事情节直截了当、寓意明白等方面作答；如持否定看法，可从寓意不够深刻、没有揭示试金石的真谛、情节缺乏波澜等方面作答。示例：犹如意，可以这样说：故事情节完整，它告知人们，任何的努力都不会白费，就是在海边扔石头，也能成就某种大业。如不同意，可以这样说：变更结尾后，曲解了作者的用意，“人生的试金石”的真谛就揭示不出来；同时，故事情节缺乏波澜，产生不了震撼人心的力气。（4分。观点明确，理由充分有劝服力，语言通顺，得4分；观点明确，有肯定劝服力，语言通顺，
23、得3分；能结合材料表明观点得2分；只要作答，一般不判0分） （三）（共12分） 17（1）上，漫上 （2）连绵不断 （3）正值，正在 （4）庄稼大丰收（2分。答对2个得1分，答对3个得2分） 18（1）白色的急流，回旋着清波，碧绿的深潭，映出了（山石林木的）倒影，极高的山峰上生长着很多奇形怪状的古柏。（2）（它们）遇到子方虫，就用嘴上的钳子跟子方虫搏斗，子方虫全部被咬成两段。（4分。每句2分，意对即可。句中一处小错可以不扣分） 19山：长、多、高、陡；夏水：迅疾（湍急）、水位高。（4分。每点2分，意对即可） 20傍不愿剿灭害虫，快速彻底。（2分。宽对即可） 镇江市20232023学年第一学期期
24、末调研测试卷 七年级语文 命题单位：镇江市教化局教研室中语组 2023-01 题号 一 二 三 总分 （一） （二） （一） （二） （三） 得分 本试卷分3部分，计21题，卷面总分值120分，考试用时120分钟 得分 评卷人 一、积累运用（共16分） （一）积累（共9分） 1阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字拼音依次写在文后方格内。（2分） 似乎炉子上的一锅水在渐渐泛泡、冒气而最终沸腾一样，山坡上的qinqin细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵di色的长墙。轻飞mn舞的蜂蝶不见了，却换来烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。 (梁衡夏) 2默写。（5分） （1）天
25、街小雨润如酥，_ 。 （2）_ ，便引诗情到碧霄。 （3）学而不思则罔，_ 。 （4）西江月 夜行黄沙道中一词里依靠听觉和嗅觉来捕获夏夜景物特征的两句诗是“_，_”。 3名著阅读。（2分） 进入初中后，许小明的妈妈仍旧在嘱咐他：“要做一个乖孩子，像牛那样踏实、忠厚。”而许小明却说：“我要像狼那样敢作敢为，有冒险精神！”你同意谁的观点？请联系实际谈谈你的看法。（2分） 得分 评卷人 （二）运用（共7分） 4下面是七年级某学生的习作片段，其中有一些语病。请你选择46处，用规定的符号（不必全运用）在原文上干脆修改。（4分） 换用号 增补号 删除号 调位号 世人总说风雨无情。雨无情，可她有意扬起歌声；
26、风无味，可她有心带来花香。我们怎么不能说风雨无情呢？别让愁闷伤怀蒙蔽了心窗。打快乐窗，你可以触摸到窗外的鲜花香味，看到窗外的碧海兰天，感受到窗外的明月青风。 5有位作者写了一首诗0的断想：0是虚心者的起点，傲慢者的终点；0的负担轻，但任务最重；0是一面镜子，让醒悟者重新相识自己；0 是一只救生圈，让糊涂者同流合污请你发挥想像，再续写两句。（3分） _ ，_ ； _ ，_ 。 得分 评卷人 二、阅读理解 （共54分） （一）阅读宇宙里有些什么选段，完成711题。（共17分） 多数颗星星在茫无涯际的宇宙中运动着。我们看得见的星星，绝大多数是恒星。看上去它们似乎是冷的，但事实上每颗恒星都是一个火热的
27、太阳。汹涌的热浪不断地从这些大火球吐出来，射向广漠的宇宙空间。它们的热度特别高，表面温度至少有三千摄氏度。即使是最坚硬的金属，一接触它们的表面就会熔解，甚至化为气体。可是，当你看到静静的夜空中闪耀着寒光的小星星的时候，说不定还会把它们当做萤火虫呢。 很多红色的星星很大很大，有的可以装得下八十万万个太阳。这些星星是由特别淡薄的气体状态的物质组成的。最淡薄的，密度只有地球上空气的几万分之一，比我们用抽气机造成的“真空”还要淡薄得多。 也有一些恒星特别小，有的比地球还小。可是这种星星的物质，密度特殊大，火柴头那么大的一点点就抵得上十多个成年人的重量，用白金造成同样大的一个球，重量才抵得上它的二百万分
28、之一。人到了这种星星上面休想站得起来，因为它的引力是那样大，人的骨骼早就被自己的体重压碎了。这样的小星星发出剧烈的炫目的白光，它的表面温度高达三万到五万摄氏度。 还有数量众多的中等恒星，这些恒星像太阳一样，体积不太大，密度不太小(太阳的密度是水的一点四倍)，表面温度也不非常高，只有几千摄氏度。 7依据上文内容，用简要的语言概括恒星的基本特征。（3分） 8填表，从体积、密度、温度等方面来区分上文所介绍的三类恒星的不同点。（5分） 体 积 密 度 温 度 红色的星（红巨星） 小恒星（白矮星） 中等恒星 9“当你看到静静的夜空中闪耀着寒光的小星星的时候，说不定还会把它们当做萤火虫呢。” 这个比方有什
29、么作用？（3分） 10仅依据上文内容，摸索究恒星的密度与恒星的体积之间存在着一个什么样的关系。（2分） 11你对文中的哪一种恒星最感爱好？为什么？（4分） 得 分 评卷人 （二）阅读狼，完成1822题。（共18分） 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从；复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去；其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露
30、尻尾，屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣！而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 18说明下列句中加点的词在文中的意思。（4分） （1）止有剩骨 （ ） （2）眈眈相向 （ ） （3）一狼径去 （ ） （4）盖以诱敌 （ ） 19用现代汉语写出下面句子的意思。（3分） 其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。 20文中狼的狡猾体现在哪些地方？（3分） 21文中表明作者观点的句子是哪一句？表达了作者的什么看法？（4分） 22阅读下面材料，结合上文，谈谈你的看法。（4分） 那只母狼，为了爱护它的幼崽，先是用爬坡延迟了我的速度，赢得了隐藏儿女的时间，又从容地用自己的尾巴，抹平痕迹，
31、并用全力向相反的方向奔跑，以一死换回孩子的生。 毕淑敏的母狼的才智 得分 评卷人 （三）阅读下面的短文，完成1115题。（共19分） 在冬末的余威中，早春微小的信息已从很不起眼的角落里渗露出来。春天最初的脚步，轻快地踏过冬日的叹息，向世人展示先行的姿态和渐进发展的决心。 温湿的小南风，刚刚突破严冬的防线，便像涓涓细流一般向冰冻的土地浸润。大地慢慢温煦并醒悟，丝丝温馨潮湿的水汽从泥土的毛孔中蒸发弥散出来，犹如绵延不尽的袅袅炊烟，昭示着生命的存在与勃发。高山上的皑皑积雪，在凛冽的冬天里出尽了风头，而春风在她的胳肢窝只温顺地一抓一挠，她便再也不能肃穆不能正经，忍俊不禁地噗嗤一笑，霜冷的脸溶化成粉红的
32、花面，澌澌然地从山顶到山麓，再到村落，再淙淙地流入溪河湖海，醉心于横跨千里的春天的旅程。春雨细细地蒙蒙地飘洒，像冰凉的薄翼一般的纱巾，盖在人们的脸上和身上，迷离了极目远眺的视线。早春的雨，从不刻意地张扬，也不赤裸地显露。她像一个温文尔雅盈盈细步的小家碧玉，悄无声息地做着自己的份内之事。在这样的季节夜卧听雨，滴滴答答絮絮密密的天籁之声，将会润湿多数浪漫的关于早春的梦境。早春的梦，其实就是封闭已久的窗户被猛地推开，寂静麻木的心灵迎着清爽的空气自由地放飞；就是新孵的蝴蝶飞飞停停翩跹起舞，撩起红男绿女们郊游远足的浓浓兴致；就是在湖畔溪边浣纱的江南女子，纤纤的素手触摸到温温的水流的血脉，粉红的脸颊上荡漾
33、的那份惊喜。早春就是这样，总在人们不经意的时候，静静地挪移和靠近，洋溢着生命萌动的灵气。 广袤的原野上，早春的景致簇新而纯情，充溢生命成长的欲望。早春尚不是百花竞艳百鸟鸣啭的季节，早春的标记模糊而暖昧，浅浅淡淡的草色，总让人们轻易地忽视她那轻快而神奇的脚步，忽视那刚刚萌发的、若有若无的春意。放眼远望，野草已经始发，但还没有完全显绿，猛地一看，依旧是冬天的枯色。马虎大意的人，或许就这样放弃了探春的努力，在早春已经来临的时候，仍旧怀着沉重的冬天的心情。对于早春的虔诚的恋者，却不会因为冬天设置的迷障，而错失一睹为快的赏心悦目的感受。春风乍起的时候，他们必定会应和季节的脉搏，扑进大自然的怀抱。这时是否
34、能看到野草所渗透出来的绿色？早春望草，须有一种望草的心情和敏锐的感觉。古诗云“草色遥看近却无”，与其说古人“望见”草色，不如说古人以一种欣赏的姿态感知到了野草朝气始发的势头。这种若有若无却漫山遍野的绿意，这种看似柔弱其实盛气凌人的气概，让人们看到了早春的活力，从而对一年的生活充溢希望。 春天是四季的发轫，而早春则是一段最珍贵最美妙时间的起点。早春季节，播下希望的种子，那么在开花结果的时候，我们肯定会得到丰厚的回报。 （选自新世纪文学选刊有改动 作者：黄水生） 注释：翩跹（pinxin）：形容轻快地跳舞。 虔（qin）诚：尊敬而有诚意（原多指宗教信仰）。 发轫（rn）：比 喻新事物或某种局面起先
35、出现。 11读完全文，请你给文章拟一个简洁而恰当的标题。(3分) _ 12请把本文第段中突出春雨“温顺”特点的句子写在下面的横线上。(3分) _ _ 13选出对早春原野的特点归纳最恰当的一项。（4分） 【 】 A寒冷而凝重 B隐隐而含蓄 C艳丽而活泼 D热情而奔放 14本文语言美丽生动，多处运用了比方、拟人的修辞手法来描写春天的景致。请你从文中任选一个比方句或拟人句进行简要赏析。(4分) 比方句（拟人句）：_ _ 赏析：_ _ 15作者在文末写道：“早春季节，播下希望的种子，那么在开花结果的时候，我们肯定会得到丰厚的回报。”读了这段话，你肯定会产生很多感想。请联系生活，谈谈自己的体会（80100字）。(5分) _ _