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1、水水龙龙吟吟登登建建康康赏赏心心亭亭辛辛弃弃疾疾登高登高而赋而赋(感情）感情）1.1.悲秋、伤春悲秋、伤春2.2.思古之幽情思古之幽情3.3.登高怀远之情登高怀远之情4.4.家国身世之慨家国身世之慨 辛弃疾字辛弃疾字 ，号，号 ，山东济，山东济南人，南人，时期爱国词人，其词抒写时期爱国词人，其词抒写恢复国家统一的爱国热情，与恢复国家统一的爱国热情，与 共为豪放派的代表合称共为豪放派的代表合称“苏辛苏辛”。幼安幼安稼轩稼轩南宋南宋苏轼苏轼 辛弃疾在青少年时代就立下了恢复中原、辛弃疾在青少年时代就立下了恢复中原、报国雪耻的志向。其词热情洋溢，慷慨悲壮。报国雪耻的志向。其词热情洋溢，慷慨悲壮。笔力雄
2、厚，艺术风格多样，而以豪放为主。笔力雄厚，艺术风格多样，而以豪放为主。2121岁参加抗金义军曾经是踌躇满志的意气风发少岁参加抗金义军曾经是踌躇满志的意气风发少年，不久归南宋。一生坚决主张抗金，但他所年，不久归南宋。一生坚决主张抗金，但他所提出的抗金建议均未被采纳，并遭到主和派的提出的抗金建议均未被采纳，并遭到主和派的打击，曾长期落职闲居于江西。打击，曾长期落职闲居于江西。诗词赏析诗词赏析1.1.上片写出了怎样的上片写出了怎样的意意象象和怎样的和怎样的意境意境？表现？表现了词人怎样的了词人怎样的心境心境？借借景景抒抒情情楚天楚天江水江水气势阔大气势阔大远山远山忧愁和愤恨忧愁和愤恨落日落日南宋国南
3、宋国势衰颓势衰颓断鸿断鸿飘零的身世和飘零的身世和孤寂的心境孤寂的心境动动作作:看、看、拍、拍、无无人人会会报报国国无无路、路、壮壮志志难难酬酬与上片相比，词的下片描写的对象变成了历史人物，与上片相比，词的下片描写的对象变成了历史人物，那么词人写到了哪些人和哪些事呢？那么词人写到了哪些人和哪些事呢？张翰张翰 念鱼归隐念鱼归隐 许汜许汜 谋取私利谋取私利 刘备刘备 雄才大略雄才大略桓温桓温 时光流逝时光流逝有家难归的乡思有家难归的乡思鄙夷自私自利鄙夷自私自利雄心壮志，追慕英雄雄心壮志，追慕英雄思考思考哀叹虚度年华，哀叹虚度年华，北伐无期北伐无期用 典“倩何人唤取，红巾翠袖，揾英倩何人唤取，红巾翠袖
4、，揾英雄泪雄泪?”表达了作者怎样的心情？表达了作者怎样的心情？辛弃疾不能实现理想，又叹无辛弃疾不能实现理想，又叹无知己、得不到慰藉的孤寂知己、得不到慰藉的孤寂与痛苦。与痛苦。思考思考小结：小结：这首词，是辛词名作之一。这首词，是辛词名作之一。辛弃疾以气节自负，以功业自辛弃疾以气节自负，以功业自许，执著于人生理想的追求，许，执著于人生理想的追求，所以他的词时时流露出所以他的词时时流露出壮志未壮志未酬的沉郁、悲愤和愁苦。酬的沉郁、悲愤和愁苦。它不仅对辛弃疾生活着的那它不仅对辛弃疾生活着的那个时代的矛盾有充分反映，有个时代的矛盾有充分反映，有比较真实的现实内容，而且，比较真实的现实内容，而且，作者运用圆熟精到的艺术手法作者运用圆熟精到的艺术手法把内容完美地表达出来，直到把内容完美地表达出来，直到今天仍然具有极其强烈的感染今天仍然具有极其强烈的感染力量，使人们百读不厌。力量，使人们百读不厌。从写景入手，意境开阔，从写景入手，意境开阔，情景交融情景交融。通过通过历史典故历史典故，层层推进，自然而，层层推进，自然而贴切，深沉而含蓄。贴切，深沉而含蓄。采用采用白描、反衬白描、反衬的手法塑造栩栩如的手法塑造栩栩如生的人物形象。生的人物形象。艺术特色艺术特色