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1、2023年关爱肺演讲稿8篇 想要写出高质量的演讲稿，就必需仔细思索自己演讲的主题，我们在着手写演讲稿的时候确定要保证思路清楚，下面是我为您共享的关爱肺演讲稿8篇，感谢您的参阅。 关爱肺演讲稿篇1 敬重的老师们，敬爱的同学们： 大家好! 在这世界上，每个人都是独一无二的，生命更是无法重来的。在每个人的生命里，总会有很多欢乐与哀痛。在我们诞生的时候，我们望见的第一道曙光，是医生以及父母赐给我们的。我们来到这个世界的同时，我们是哭的，但在场的全部人却是笑的，他们都为了我们的到来而感到快乐。 而如今，有一个词“毒品”我们对它无比的熟识。我们懂事以来，就常听父母老师说：毒品之毒猛于虎。而他们，也无时无刻
2、不教化我们要“珍爱生命，远离毒品”，不断的唤起我们对毒品的相识，自觉抵制毒品。 现在，社会上仍有不少的吸毒者，他们被毒品害的人不像人，鬼不像鬼，有的甚至葬送了生命。很多青年挚友，身陷其潭而不能自拔。 在他们当中，或许因交友不慎而误入歧途，或许出于稀里糊涂的新奇，或许挡不住刺激的诱惑种种的缘由使他们染上毒品，使他们失去了挚友，亲人对他们的信任，从而走上了犯罪的道路。吸毒者们在毒瘾发作时，有如万箭穿心，求生不得，求死不能。此时，它们已经丢失了理智，走上的必定是不归之路。在他们的眼中，他们的生存的希望，就是设法获得毒品。 作为21世纪的青少年，我们应当远离毒品。因此，我们应当提高警惕，不要吸烟，不能
3、因为新奇、寻求刺激、贪图享受而吸毒。毒品乃万毒之源，吸毒乃万死之兆。起来吧，醒悟吧!敬爱的挚友们。 就让我们这21世纪的青少年，珍爱生命，远离毒品，来创制造和谐而美妙的将来吧! 关爱肺演讲稿篇2 老师们、同学们： 大家早上好! 每年的11月9日，是“世界消防日”，11月9日与火警电话号码119相同，这时候正是我国秋冬季，风干物燥，火灾多发。消防平安学问的贫乏，消防平安意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训。为增加全民的消防平安意识，使“119”更加深化人心，从1992年起，我国将每年的11月9日定为全国的“消防宣扬日”。 作为小学生，我们怎样防止消防事故的发生呢?在此，我向大家提出几点
4、建议： 1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花爆竹等易燃易爆物品进入校内。 2、自觉爱惜校内内的各种消防措施，如消防栓、灭火器等。 3、在教室里，不准随意拉电线，不得擅自运用电器设备。 4、放学之后，要记得关掉电器，并切断电源。 当遇到火灾时，如何逃命自救呢?消防专家介绍了在公共场所遭受火灾时逃命自救的方法，请同学们细致听好： 1、要了解和熟识环境。当你走进商尝宾馆、酒店等公共场所时，要留心平安出口、灭火器的位置， 以便在发生意外时刚好疏散和灭火。 2、火灾袭来时，不要慌不要乱，刚好拨打119或向四周求救。 3、要快速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要马上想法撤离不要贪恋财物。
5、 4、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等，也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、落水管等脱险。 5、要爱护呼吸系统。穿过浓烟逃命时，要尽量使身爱护近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。否则简单中毒、或者被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死。 “远离火灾，创建和谐社会”是我们共同的目标。老师们，同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防平安，愿我们每个人的心中都充溢着爱，爱自己，爱亲人，消防平安，从我做起。 感谢大家! 关爱肺演讲稿篇3 敬爱的同学们： 大家好! 今日我要演讲的题目是酷爱劳动，从我做起。 劳动这个词听上去非常悠久。让我想起远古时人们的刀耕火种，打猎觅食;让我想起几十年前人们的
6、夏日挥汗，麦田收割;让我想到今日的机械化作业，高效率生产。科技的东风带来了生活的便捷，但劳动这个光荣的称号也好像在渐渐远离我们。 生活中一些同学，未能理解劳动，因而不愿劳动。他们将劳动看作一种苦力，看作一种可以随意交给别人做的事。但他们是否又忘了劳动原是我们的一个本啊! 就像大树扎根于泥土，鱼儿畅游于湖水，劳动，是让我们人类不断发展的一个根基。从远古的极简、极艰辛的生活，到如今的琳琅满目、繁花遍地，我们是靠着劳动一步一个脚印的走出来的。农夫伯伯在田间辛勤劳作，于是有了我们桌上的丰富的食物;人们在一次次的劳动中，不断总结阅历，于是有了愈来愈先进的生产设备，愈来愈多样的劳动产品。是劳动在推着我们一
7、步步向前走，攀登高峰! 是的，科技的东风让我们可以省去许多的劳动，但我们不能不劳动，不能不酷爱劳动。而应以劳动为荣，坚持发扬流传下来的这一传统美德。饮水思源，我们劳动是为了牢记那一种艰苦奋斗、勤劳不息的精神和主动进取、创建美妙的看法，从而让我们更好的提升自己的素养，帮助我们更好的到达梦的远方。 每年都会有劳动模范评比活动，那些劳动模范身上，无一不体现着奋斗、勤劳、进取的精神。他们在科技发达的时代，仍未丢失那份最初的心，这是多么的珍贵，又是多么的值得我们学习啊!不知你可曾见过那一个个坚守在作坊里的工匠，他们在时代的喧嚣中，用劳动传承着那一份情怀、那老一辈的精神，那最淳朴的劳动记忆。将汗水与辛苦化
8、为来年丰收的果实，金黄的麦浪，沁人心脾的芳香。 同学们，我们今日更要将这一传统美德流传下去，发扬下去。为的是不忘来时之路，为的是铺垫将来之径，为的是将这身体乃至精神的食粮绘出万卷的大好山河，飘香之处，是丰收的味道。不妨从点滴小事做起吧，仔细的完成值日任务，闲时帮父母做些家务，这些并不难完成的小事，在为你的人生做着积淀。 少年的我们，因就着这劳动的精神，攀山越岭，乘风破浪，用不懈的追求，使这劳动二字熠熠生辉，用青春的志气，是劳动这二字愈发光彩，终不负期许与幻想! 我的演讲到此结束，感谢大家! 关爱肺演讲稿篇4 尊敬的老师、敬爱的同学： 大家好！今日我国旗下讲话的题目是爱护视力，关爱眼睛。 眼睛是
9、“心灵的窗户”，人人都渴望拥有一双光明的眼睛。它可以让我们望见美妙的大千世界；可以让我们望见山川秀美，江河奔腾，涓涓细流，幽静山林；可以让我们领会科技的奇妙，观看电影，电视；更可以让我们发觉人间的真情，世间的大爱。就连日常的工作生活我们也离不开眼睛：吃饭，学习，消遣等等。眼睛为我们不辞辛苦的工作着。 然而我们的眼睛经常面临诸多的挑战据相关调查报告表明，中国近视患者人数极为浩大，业已高居世界其次，青少年近视率急剧攀升更成为当前热点问题。值得留意的是，依据最近发布的一份报告指出，中国的近视患者已占世界的33%，比世界平均水平高了10%，成为继日本之后的世界其次近视大国。目前，全国戴眼镜的人数超过3
10、亿。而中国青少年近视发病率更是高达50%-60%。 究其缘由，长时间看电视、运用电脑是造成我国青少年，近视发病率急剧攀升，最主要的缘由。因此，我们须要一些科学的方法爱护眼睛。 1、适度上网，不要长时间持续运用电脑。通常每1小时就须要休息10分钟， 2、阅读时间勿太长，平常看书、看报时，最好每30分钟休息5分钟， 3、睡眠不行少，作息有规律，睡眠不足身体易疲惫，易造成假性近视。 4、多做户外运动，常常远眺远处放松眼肌，防止近视，与大自然多接触，青山绿野有益于眼睛的健康。 5、养分均衡，不偏食，应特殊留意维生素b类的摄取。 最终希望大家能够正确用眼，疼惜眼睛，爱护视力，珍惜你的眼睛吧，善用你的视力
11、吧!只有这样，你才能做到眼观六路，明察秋毫，洞明世事。同学们，眼睛是心灵的窗户，请你好好珍惜它、爱惜它吧。愿大家都拥有一双澄澈光明的大眼睛！ 感谢大家！ 关爱肺演讲稿篇5 敬重的各位领导，各位老师，敬爱的同学们： 大家上午好! 在这美妙的金秋季节，我们团聚一堂，共同庆祝中秋佳节。首先，请允许我代表七年级的全体老师，祝各位领导和代理家长和身体健康、工作顺当，祝各位留守儿童学习进步、健康成长! 留守儿童是当前社会备受关注的一个群体，他们的成长和发展牵动几万人的心，二郎乡党委政府审时度势，高-瞻远瞩，领先提出了“三关”这一民生工程。近几年来，在各级党委政府的关切和支持下，在全体“代理家长”的努力工作
12、下，“三关”工程得到了顺当开展，工作机制日趋完善，工作模式不断创新，工作成果日渐丰硕，引来了多数的学习和效仿者。 今日，二郎乡党委政府再施大爱，召集留守儿童和代理家长共度中秋佳节，让留守儿童在集体中感受家的暖和，我的心情特别激烈。作为一名代理家长，此刻的我，千言万语也难表达我的激烈情怀。 自进二郎中学就深刻地相识到了“三关“工程的重要性，我将关爱留守儿童的工作视为和教学工作同等重要的事，在政府和中学的领导下，仔细的做到对留守儿童的“三管一强化”、“五必访”、“十个一”。尽量让代管的留守儿童心理有依靠，学习有进步，成长有关注，生命有阳光。 去年我代管的留守儿童中，有一个叫_的同学，她的状况非常详
13、细，她是一名走读生，作为留守儿童的她独自由家生活，除了学习以外，还得担当肯定量的家务劳动。看到面黄肌瘦和整体愁闷的她，我的直觉告知我，她肯定是有故事的人，于是我确定去她家家访，当我历尽山路来到她家，已完成家务上山干活。我从她的邻居的交谈中了解到她的详细状况，她是一名从小被父母遗弃的孩子，是现在的家庭收留了她将她抚养长大，原本活泼开朗的她，在一次和父母的交谈钟，偶然得知自己的身世之谜。自此，笑容不再出现在她的脸上，沉重的心理压力让她学习没有了动力，对生活也失去了信念。由于家庭的并不富裕，所以养生父母不得不留她在一人在家中而外出务工。 当我了解到这一状况后，我的心理不由的一颤：多么可怜的孩子埃年幼
14、的她竟要独自承受这一切，我当时就下定决心，我要助她走出阴影。于是，那一夜我没有回家，和她在床上谈到深夜。 之后，我每节课都要关注她，让她回答问题，刚好地激励她，树立她的信念。隔三差五的找她谈心，助她走出心灵的阴影。并且在生活和学习上帮助她，给她买学习用品，中午请她在食堂吃饭，坚持每两个星期到她家家访一次。 就这样，我成了她最密切的挚友和倾诉者，她把我当成了自己的亲人，和我无话不谈。我每次和她谈话都引导她要对生活充溢信念，懂得回报社会。 今日，虽然她没能进入高一级学校深造，当时她对生活充溢了憧憬，她走进社会，她要用她的实际行动实现自己的人生志向，而我们仍旧保持着每周一次的电话，我将接着做好她生活
15、的引路人。 有时，老师一句确定的话语，一个赞许的眼神，一丝无谓的关爱，就可能变更一个人的命运。在我们的身边，有很多须要我们关切得留守儿童，我们全体老师定当在各级领导的带领下，全力开展关爱留守儿童的工作，还她们一片蔚蓝的天空。 敬爱的留守儿童们，虽然你们的父母不在身边，但有各级领导的关怀，有学校老师和同学的关切和陪伴，你们并不孤独，你们是华蜜的。 最终，值此中秋佳节之际，真挚祝大家中秋节欢乐、工作顺当、家庭华蜜!感谢大家! 关爱肺演讲稿篇6 各位敬爱的同学，敬重的老师： 你们好! 今日我演讲的题目是劳加动等于光荣。在复兴中学的演讲市中，我要给大家说一说劳动的光荣。 为什么要劳动？因为他光荣，劳动
16、之所以成为我今日演讲的主题。是因为我们同学及社会上的一部分人还不能正确的看待劳动，劳动是光荣的，不劳动得到的一点也不光荣，我们同学中可能还存在有认为劳动是没有必要的事，认为明明可以避开劳动而又何必去劳动。在此我说建议那些同学尽快变更这种想法，因为这种劳动的看法很可能对你们的身心健康存在影响，我们要树立正确的眼界，要以劳动最光荣树立自己，酷爱劳动，从我做起。 你不劳动没有借口可言，有的人以自己忙，父母做完了，找不到劳动的机会各种理由来避开劳动，要知道。劳动与否自己最清晰，劳动是光荣的，劳动是累是繁多，但哪个光荣是能白白得到的呢？假如有那个人人都可以有。那就不显得有必要了，假如说你不劳动，那最多是
17、不以劳动为光荣，而假如为了这样找个理由来欺瞒别人，那就是枉费心机，你不劳动没有任何借口。 关于劳动我共享一些我与小艺的故事，给大家一些启示，希望大家以劳动为荣。小艺和我是很好的挚友。小艺喜爱帮助别人喜爱劳动，而我则不是太在意这方面。 小艺常常会主动去旁边的养老院帮老人干活，放假期间还会做志愿者，在家会帮助父母干家务，我却闲吃懒做。有次我就问小艺，你做这么多事情是为了什么？有许多事情别人并不知道你参加过，同学们也不知道你这些事情。小艺怀疑一会儿明白了我的意思回答我说劳动不是为了给他们看到，也不是为了他们在背后赞美我。当然有也无妨。而我劳动是为了快乐，为了荣耀自己，别人怎么看待劳动？我不管我劳动我
18、光荣，我从中忽然明白了，我知道我也该事宜是我也该去劳动，后来我感受到了劳动带来的光荣，是那些人甜蜜的微笑，是那流通的道路，我感到特别光荣，劳动真的是光荣的。希望大家不要躲避劳动，要感受到劳动的甜蜜，希望大家端正对劳动的看法，酷爱劳动。 劳动是光荣的事，我们没有理由躲避的，总有一些劳动在那等着你，最终希望同学们酷爱劳动，从我做起。 我的演讲完毕，感谢大家! 关爱肺演讲稿篇7 从孩提时起，我就憧憬成为一名光荣的幼儿老师，在我的心目中老师是一杯水纯净;老师是一颗星带来光明;它更是一幅风景桃李满天下!而今，我已是一名光荣的幼儿老师了，假如有人问我：“你爱自己的职业吗?”我会坚决果断的回答：“是的，我特
19、别酷爱幼儿老师这一职业。”因为在我的心目中早已装满了天真烂漫的孩子们，我爱他们，我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田，我要用我的创新之船载送着孩子们到达胜利的彼岸。爱心是水，滋润着你我的心田;爱心是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户;爱心更是胜利教化的原动力。陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是老师无私奉献的典范。 记得刚刚踏上幼儿老师工作岗位时，在一段边摸索学习边工作的日子里，我遇到了许多问题，比如：在起先的时候，我不知道如何才能更好地、更有效地与孩子交往，不知道以什么样的身份来指导孩子参加活动，有时候与家长沟通时还会红着脸不知道说什么好，这些状况都让我倍感困惑而且很惊慌，我应
20、当怎么办呢?我百般思索后，觉得首先要学会学习，一向同事学习;二向孩子学习;三向家长学习;因为只有学会学习才会有所成就。于是，在接下来的日子里，我在工作中严格要求自己，遇到不懂的问题虚心向其他老师请教，虚心听取老老师的看法和建议，不断地吸取同事的特长，改正自身的存在的不足之处。在与孩子的活动中其实也是一种学习的过程，孩子们那种自主探究的学习和主动向上的心情时时刻刻鼓舞着我，让我感受到无限的欢乐，于是我将我自己的爱也同样赐予了爱我的孩子们，因为我知道爱孩子才能得到孩子的爱，这样才能更加酷爱这份工作。在与家长沟通的过程中，我不断地调整自己的心态，专心与家长交挚友，耐性地听取家长对我们提出的看法和建议
21、，并与家长探讨一些育儿方面的学问，这不仅仅是对孩子的评价，更重要的是一种相互的沟通，使自己从家长身上学到更多的学问。 然而现在的我，面对幼儿教化这份工作，由始至终我都抱以不遗余力的工作看法，仔细负责地完成每一项任务。在日常学习生活当中，我每天都会亲自把孩子们从家长的手中接过来，用最亲切的语言与他们交谈、沟通，使他们感觉到我的可亲可爱。我用全身心的精力细心地照看好每一个孩子，关注着每一个孩子的成长。同时，对待天资聪颖的孩子，我有意识的培育他们的品行意志;对性格内向的孩子，我用爱心、耐性铸成一把钥匙，找寻他的自信，打开她心灵的窗户;对生病的孩子，我更是少不了关怀、探望;总而言之，对待不同特征的孩子
22、我会采纳不同的方式方法，以帮助孩子欢乐的成长起来为首要的奋斗目标。因为我明白爱是沟通老师和孩子心灵的桥梁，老师只有爱孩子才会产生责任感，才能用正确的方法教化孩子，才能发觉每个孩子的闪光点。 在教化教学活动当中，我坚持不懈的努力实践着。我会带领全班孩子玩一个个精彩好玩的小嬉戏,使他们感觉到幼儿园比家里更喧闹、更好玩、更好玩。我还会运用生动的语言、抑扬顿挫的语调和夸张的动作为孩子们讲解并描述一个个好听的.故事，使他们感觉到跟老师学本事是一件特别开心的事情。再者，我努力为孩子们营造一个宽松开心的环境，真正意义上成为孩子的支持者，合作者和引导者。我和孩子一起学习、生活、嬉戏，带领他们走出幼儿园，走向自
23、然，走向社会。我以成为孩子们最要好的挚友和玩伴而感到很兴奋、很荣幸。我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。我会专心视察孩子们的一举一动，捕获孩子们微小的行为、表情和心情改变。通过一系列的视察过程，我发觉了孩子的爱好、特长、爱好、潜力，并依据孩子的特性特点，进行有针对性的教化，从而使得孩子的潜能得到开发，多元智能得到更好的发展。 与此同时，在自我成长、发展方面，我努力做到多视察、多思索、多动手做、多沟通等，充分利用空余时间翻阅一些有关学前教化专业方面的理论书籍，达到丰富自身理论学问的目标，并将自己的心得和其他老师一起共享，听听别人的看法。我深深地体会到胜利者往往是那些做工作比别人更多更
24、卖命的人，也比别人更专心思索的人。要做一名胜利者他不会有牺牲和艰苦的感觉，反而会不断地得到自我确定;得到更多胜利的机会。从中感受到无与伦比的充溢感。因此，在工作中我选择了充溢和挑战自我。 最终，我想说：我们幼儿老师通常都过着平平经常、普一般通的日子，可能没有与日俱增的存款，也可能没有一步一个台阶的升迁，更多的或许只是心理的依托以及孩子、家长的期望。但是我信任大多数的幼儿老师宁愿守着这份清贫、这份孤独。因为，在我们的心里只有这样一个追求：为了孩子的一切，即使是奉献一生我们也无怨无悔! 关爱肺演讲稿篇8 牡丹区其次十二中学虽然是一所城区中学，但随着外出务工人员的增多，“留守儿童”这一特别群体随之也
25、越来越多。为更好地关爱留守儿童，给他们营造一个健康成长的学习生活环境，我校根据关爱儿童的工作要求，从校区实际动身，做了一些探究，现将工作总结如下： 一、召开家长会，摸清状况 每学期开学初，学校以班为单位召开家长会，会上除了向家长汇报学校的工作状况，另一项主要工作就是向家长了解学生的监护状况。有的学习无人管理，出现疑难问题缺乏指导;有的对学习没有爱好，成果普遍不志向;有的心理不太健康，心情波动大;有的行为习惯差，常有违纪现象。为切实解决留守儿童教化问题，让他们更好地融入学校大家庭，我们成立了关爱留守儿童之家，开展关爱留守儿童工程。 二、成立关爱小组，加强领导 学校成立了关爱工程领导小组，制订详细
26、安排，实施了“留守儿童”教化工作方案，真正地使学校成为了学生学学问，学文化，不断提高思想觉悟的主阵地。为加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作，成立了关爱留守儿童领导小组。形成了以校长亲自挂帅，副校长负责对留守儿童的平安法制教化，班主任负责对留守儿童的学习教化及生活教化等。确保关爱留守儿童活动顺当开展，这样有利于提高留守儿童的自我管理，自我爱护和自我调整的实力。 三、营造氛围，健全制度，开展活动 1、营造关爱氛围，感受暖和。 学校将关爱“留守儿童”工作作为师德建设的一个重要组成，在校内内、在家访中，在班级内、在团支部中对“留守儿童”充分关注，对他们的学习、生活赐予关切，全校师生营造了关爱
27、留守儿童的良好氛围，敬重“留守儿童”的人格，滋润了他们渴望爱的心灵，达到让留守儿童进得来、留得住、学得好，真正让他们感受到学校、班级集体这个大家庭的暖和。每班举荐45名典型学生与我校在职老师结对，每位老师结对23名学生，帮扶老师常常找留守儿童谈心，随时把握留守学生的思想动态，定期家访、关切生活、指导学习，引导他们健康成长。建立教职工关爱留守儿童的成长日记，让留守儿童在老师同学的集体中成长，以对他们缺乏家庭教化进行补偿，使他们走出孤独和愁闷。 2、健全关爱制度，明确责任。 为了让确保关爱留守儿童工作落到实处，我校制定了一系列的管理制度，有关爱留守儿童帮扶制度等。 建立留守儿童档案和联系卡。我校对
28、全部学生进行了仔细的调查探讨，摸清了留守儿童的底数，建立了每个留守儿童的档案和联系卡，清晰父母姓名、外出打工的地址、联系电话;清晰代理监护人的姓名、联系方式，便于老师与家长、代理监护人联系沟通，协作教化。联系卡制度的建立，加强了学校与学生家长及其他监护人的联系，共同形成了以留守儿童为中心的关爱网络。 实施教职工结对帮扶留守儿童。在每班留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶老师，由班主任、科任老师与本班留守儿童结帮扶对子。帮扶老师常常找留守学生谈心，随时驾驭留守学生的思想动态、定期家访、关切生活、指导学习，引导他们健康成长。让老师成为“代理家长”，让留守儿童在老师同学的集体中成长，以对他们缺失家庭
29、教化进行补偿，使他们走出孤独和愁闷。 建立健全家校联系。要求班主任老师期初、期中、期末与留守儿童进行家访，了解留守儿童的在家状况。每月指导留守儿童给父母写信或通话一次，增加他们与父母的情感沟通。每月与留守儿童的临时监护人沟通一次，知晓他们的生活和身心健康状况。通过家长学校、家长会等形式的活动，定期或不定期地对留守儿童的监护人进行科学育儿、科学监护孩子的教化，提高他们教化孩子的水平。 3、开展关爱活动，欢乐成长。 学校制定了留守儿童工作实施方案，开展关爱活动，加强对留守儿童的特别关切和监护，全方位关注留守儿童的健康成长。在校内里做到对“留守儿童”三个优先：“学习上优先辅导，生活上优先照看，活动上
30、优先参与。”为留守儿童创设了良好的学习生活环境。 4、留守儿童之家活动室定期开放。在学校少先大队的.统一组织下，孩子们可以在留守儿童活动室自主阅读自己喜爱的图书、展示自己的书画作品、组织小组探讨、开展合作学习，与老师、同学合作沟通，共同进步，留守儿童之家活动室真正成了儿童学习活动的乐园。 5、开展“校内歌手赛”活动。为丰富学生的课余文化生活，给留守孩子搭建展示才艺的舞台，培育全面发展的一代新人。学校于12月22日在阶梯教室实行了第三届校内歌手大赛。经过各班的选拔举荐，最终全校区共有12名同学进入了今日的竞赛。竞赛分2个组绽开角逐，竞赛中小选手们个个满怀激情，引吭高歌，童年、小螺号、让我们荡起双
31、桨等喜闻乐见的经典少儿歌曲被歌手们演绎得激情四溢、特性飞扬。响亮的歌声响彻赛场，引来台下观众和评委们的阵阵掌声。有的家长得知，自己的孩子要参与校内歌手赛，不远千里，赶回家亲历孩子的活动，让孩子们在胜利时享受到更多的关爱。 6、邀请医护人员为留守儿童进行体格检查，关爱孩子的健康。开学刚刚一周，学校邀请太和三院疾病预防限制中心的领导和医护人员免费为校区全体学生进行体格检查。检查的项目有量血压、量身高、测视力、测肺活量、量胸围、五官检查等，并对儿童建立健康体检档案。医生们一边为孩子检查，一边宣讲着儿童保健学问，极大限度地保证了学生的身体健康。孩子们在检查中没有丝毫害怕，有的是感受到的暖和。 7、学校
32、定期和不定期实行主题班会、班队活动，举办书画展、演讲竞赛、文艺演出、等各种活动，组织留守学生主动参加，使他们生活在快乐、和谐的氛围中，找到回家的感觉，增加学习、生活的信念，体会到学习的欢乐、成长的欢乐。 四、成果和困难 经过一学期来各界人士的共同努力，我校的“留守儿童”工作取得了肯定的成果，学生的行为习惯好了，成果提高了，待人接物礼貌了，独立、自主、自强了我们开展关爱农村“留守儿童”的健康成长工作，或许现在还仅仅是起了个头。但是在那么多人的关切和支持下，我们有决心对这项工作进行不断的探究、探讨，全力做好这项工程。为社会的和谐发展做出新的贡献。但是，留守儿童作为当前的一个社会问题，落实到学校也存
33、在着不少问题，贫困山区的学校犹如贫困山区的家庭一样，同样摆脱不了地域的色调贫，仍旧是个大问题。在开展工作的过程中，所须要的开支，学校这个大家庭也负担不起，经费不足，大大制约了“关爱工程”工作的进度和质量，学校那么的心有余而力不足。同时，缺乏心理教化的老师和相关人员也是制约“关爱工程”的问题之一，对相关人员进行专业的心理教化培训或由专业人员进行指导燃眉之急。 以上是我校在关爱留守儿童工作中的一些摸索，还有待进一步创新。留守学生是当前的一个社会问题，全社会都要关爱，学校应当站在对学生负责的高度，对他们要严慈相济，用爱去滋润，专心去呵护，用情去暖和，就能让“留守儿童”走出心灵的荒漠，走进亲情的绿洲。以后我们将更务实工作，不懈努力做好关爱“留守儿童”工作，让每一个留守儿童都能健康、欢乐成长。 感谢大家!