九年级化学氧气的实验室制法上课课件粤教版.ppt

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1、氧气的氧气的实验室制法室制法 色、味、态:无色无味气体(标准状况)色、味、态:无色无味气体(标准状况)密度:略大于空气密度:略大于空气 水溶性:水溶性:一般指颜色、状态、气味、熔点、沸点、一般指颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度和密度、是否溶于水等。硬度和密度、是否溶于水等。不易溶于水不易溶于水一、物理性质一、物理性质二、氧气的二、氧气的实验室制法室制法1、实验室制法室制法 (1)原理)原理高锰酸钾高锰酸钾 加热加热 锰酸钾锰酸钾 二氧化锰二氧化锰 氧气氧气A_B_C_D_E_F_试试 管管铁架台酒精灯导 管集气瓶集气瓶水槽2、装置装置制取装置制取装置收集装置收集装置3、操作步骤:连接仪器并检

2、查装置的气密性装入药品塞好带导管的单孔塞试管口略向下倾斜固定在铁架台上将集气瓶充满水倒立在水槽中点燃酒精灯加热等气泡均匀放出后再收集收集完毕后,先将导管移出水面,再撤走酒精灯4、注意事、注意事项:1、试管口应略向下倾斜。、试管口应略向下倾斜。2、铁夹应夹持在距管口、铁夹应夹持在距管口1/3处。处。3、药品应平铺或斜铺在试管底部。、药品应平铺或斜铺在试管底部。4、先把导管移出水槽,再熄灭酒精灯。、先把导管移出水槽,再熄灭酒精灯。5、开始加热时不能立即收集。、开始加热时不能立即收集。6、用高锰酸钾制氧时,试管口应放一团棉花。、用高锰酸钾制氧时,试管口应放一团棉花。排排 水水 法:法:一.适用范围不

3、易溶于水的气体二.优点1.易于收集到较纯的气体 2.便于观察气体是否已经收集满5、收集方法:收集方法:向上排空气法向上排空气法一.适用范围密度比空气大的气体二.优点操作较为方便6、验满方法、验满方法排水法:排水法:当集气瓶的一侧有气泡放出时,当集气瓶的一侧有气泡放出时,证明已收集满证明已收集满向上排空气法:向上排空气法:将带火星的木条放在集气将带火星的木条放在集气 瓶口,若木条复燃,证明瓶口,若木条复燃,证明 已已 收集满。收集满。、检验方法检验方法:用带火星的木条插入集气瓶用带火星的木条插入集气瓶内,若木条复燃,即为氧气。内,若木条复燃,即为氧气。7、分解反分解反应 定义:有一种物质生成两种

4、或两种定义:有一种物质生成两种或两种 以上其它物质的反应。以上其它物质的反应。判断方法:反应物为一种,生成物判断方法:反应物为一种,生成物 至少为两种。至少为两种。三、氧气的工业制法原理:利用液氧和液氮的沸点不同进行分离。低温加压空气 液态空气 氮气先蒸发液态氧气蒸发-196摄氏度例题:指出下图中的四处错误例题:指出下图中的四处错误补充练习测试题(1)从液态空气分离氮气和氧气,为什么得到的是气态氮和液态氧?(2)用氧炔焰焊接和切割金属时,发生三种变化:乙炔在氧气中燃烧;焊接处金属与金属焊条熔化、冷却后凝固在一起;切割处的金属在高温下被氧气氧化除去。这三种变化哪些是物理变化?哪些是化学变化?(3)从液态空气、高锰酸钾、双氧水三种物质制氧气时,各物质发生的是物理变化还是化学变化?为什么?(4)空气中有氧气,带余烬的木条伸入装有空气的集气瓶,木条是否会复燃?为什么?谢谢 谢谢

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