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1、2023年e站建设工作计划精选5篇 工作期间，大家肯定都养成了定期制定工作安排的好习惯了，工作安排是对我们的工作进行一次盘点，如何才能做出一份合格的工作安排呢，下面是我为您共享的e站建设工作安排精选5篇，感谢您的参阅。 e站建设工作安排篇1 司属各基层工会： 今年是公司班组建设夯实基础，提升管理水平，深化发展之年。为进一步巩固公司班组建设工作成效，着力打造特色班组文化，推动品牌班组建设，在努力完善和健全公司各班组基础工作上，带动职工队伍整体素养的提高。现制订公司xx年班组建设工作安排，各基层工会根据有关要求仔细贯彻实施。 一、目标要求 1、巩固与夯实公司“六好六型”班组建设工作模式基础，深化班
2、组建设发展，丰富班组建设内容； 2、着力建设品牌班组； 3、进一步突显公司各类班组建设工作的特色与活力，稳步推动建立和发展公司特色班组文化。 二、工作主题 xx年公司班组建设的主题：夯实基储提升水平、深化发展、创立品牌。 三、工作内容 1、四月份制订公司xx年班组建设工作安排和修改完善xx年公司“星级”班组评比考核标准； 建立和完善公司全年班组建设工作的年度目标要求及工作任务。 2、五月份在全司组织开展一次班组长专题培训工作； 进一步加强对班组长的班组管理意识和管理水平的教化培训，推动班组文化建设。 3、六月份在全司组织开展一次“公司班组建设阅历沟通会”； 营造公司班组建设工作深厚氛围，形成班
3、组建设的品牌示范效应，推动班组建设以点带面工作格局，促进公司各班组建设工作的沟通，推动班组管理水平提升。 4、全年组织开展一次班组建设特色主题活动； 各单位（各基层工会）结合工作实际，以推动平安、质量、效益、节能减排等工作为目标，以推动“六好六型”班组建设工作，提升班组管理水平为特点，组织开展好一次班组建设特色主题活动。 5、十一月份组织开展公司班组建设“星级”评比申报工作； 依据公司班组建设“星级”考核达标要求开展自评，组织开展好“六好六型”班组的“星级”申报工作。 6、十二月份组织开展公司班组建设“星级”评定工作； 依据公司班组建设“星级”考核达标要求，组织开展好“六好六型”班组的“星级”
4、评定工作。 7、年底组织开展公司班组建设表彰工作。 依据“六好六型”班组的“星级”评定工作结果，组织做好公司“优秀班组”的评比表彰工作 四、综合考评 为切实做好今年的“六好六型”班组建设的“星级”评定工作，进一步深化班组建设工作。公司设立“六好六型”班组建设考评组（4个部门），由工会、组织宣扬部（党办）、运输生产管理部、市场营销管理部等部门组成，年底开展班组建设综合考评工作。 e站建设工作安排篇2 “学高为师，身正为范”，良好的职业道德是老师职业活动最基本的要求，老师是学生增长学问和思想提高的导师。老师队伍师德师风素养的凹凸，干脆关系到素养教化的顺当实施，干脆关系到青少年的健康成长，干脆关系到
5、全面建设小康社会和中华民族宏大复兴雄伟目标的实现，干脆关系到祖国的将来。首先，要求老师忠诚于人民的教化事业，酷爱教化事业。社会主义的教化事业是人民的教化事业，是真正的天底下最光辉的事业。每位老师都应当忠诚于人民的教化事业，甘愿为人民的教化事业奉献自我的聪慧才智。在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。再则，要求老师酷爱学生。“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。仅有酷爱学生，才能去关切他们的成长，才能去教书育人，才能敬重学生人格、引导学生成才。在一本书刊上，我看到这样一则报道：一节自习课上，一名老师因辅导学生练习，故托堂几分钟。这时，外面起了雨，某学生讲台放了一
6、张条：“你耽搁了我们放学时间”。老师见后，并无不满，而是公开向学生致歉，并把自我的伞、雨衣送给同学们。老师的素养体此刻生活中的点滴上，如上述老师无爱生之心，唯恐很难让学生敬服、理解，以至于对以后的上课状态、心理反应和师生沟通都 会产生负面影响。其次，师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。老师的工作职责重大而又极其艰辛。之所以说职责重大，是由于老师肩负着培育下一代接班人的职责。抽象地说，社会的将来驾驭在老师的手中，之所以说艰苦，是由于老师工作条件艰苦，异样是在市场经济条件下，老师的社会地位、物质待遇较低，甚至处于相对清贫的地位。在此情景下，老师应当以社会职责为己任，无私奉献，否则，假如以待遇对待工
7、作，那么，就可能在学问传授、教书育人中，难当社会重任。 另外，师德最外在的体现：以身作则、为人师表。老师在教书育人中，除了言传，更要身教，用自我的示范行为来教化学生，这就是为人师表。为人师表在必需角度上看，主要是强调老师要言行一样。要求学生学习的学问自我应当精通;要求学生崇尚的行为，自我应当行之;要求学生反对的行为，自我应当坚决杜绝。正所谓“其身正，不令而行”否则，“虽令不从。”所以，每一位老师都应从自身做起，真正为学生树立一个模范的榜样，推动学生全面发展。 上述几点是每一名老师都应当具有的，也是最基本的行为品质。有人说：“假如一个老师把酷爱教化和酷爱学生结合起来，他就是一个完备的老师。”反过
8、来说，假如我们只明白教书而不明白育人，那么，只能称其为“教书匠”，所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名。由此看来，“德”是给予人灵魂的基石。道德的培育和提高，不管是对老师自身还是对学生都是尤为重要的。老师要依据学生的身心发展规律和认知规律，有的放矢地进行教化工作，做到晓之以理、动之以情、导之以行，要经过自我的表率、模范作用去感染每一个学生，教化每一个学生。明清之际的思想家孙奇逄曾说过，教人读书，首先要使受教化者“为端人，为正士，在家则家重，在国则国重，所谓添一个丧元气进士，不如添一个守本分平民”。这无疑也提示了我们：老师不仅仅要向学生传授学问，还要教会学生学会做人。所以在教学和生活中，要异样强调
9、老师不仅仅要自重、自省、自警、自励、自强，还要做到以身作则，言行一样。仅有这样才能“春风化雨，润物无声”。此外，老师既要擅长吸取民族精华并给予时代精神，还要擅长汲取古今中外的先进阅历和优秀文化，做到“古为今用”、“洋为中用”。教化学生敢于思索，勇于创新，既提高人文素养，又打好科技素养基础。 老师是太阳底下最光辉职业。试想一下，我们每个人，谁没有受过恩师的指引在我们无助的时候，是老师向我们伸出了暖和的双手;在我们胜利的背后，是老师在为我们静默地耕耘;在我们迷茫的时候，是老师一次又一次的为我们指出前进的方向。所以，我受益于教化，今日能为有机会回馈教化而感到幸运。 e站建设工作安排篇3 一、指导思想
10、 最是书香能致远。阅读有利于拓宽学生学习学问的渠道。引领学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神，培育学生的学习爱好和自主学习实力，能为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。班级是一个大家庭，家庭呼喊温馨;我觉得每个班级应当有自己独特的魅力，因为班级文化是一门潜在的课程，往往起到随风潜入夜，润物细无声的作用。如何让学生在学习阶段就与书交上挚友，通过大量阅读，去接触自己憧憬的世界，去穿越时空，与伟人、英雄沟通?因此，创建一个书香班级，培育孩子们的书生气质，徜徉在文学的海洋里，感受阅读的乐趣。 二、特色班建设目标 1.激发学生的阅读爱好，使学生爱上文学。 2.养成良好的阅读习惯，以书为友。 3.
11、在读书中养成动笔的习惯，提升学生的写作实力。 4.积累背诵古诗词。 三、班级特色 欢乐遨游文学的海洋，享受阅读文学的乐趣。 班级名称：晨曦阅读之家 我们的口号：我阅读，我欢乐，我写作，我成长! 班级格言：感受文字之美，尽享读书之乐。 四、建设详细措施 1.读好书，积累好词佳句 学习重在积累，我坚信坚持一种行为，收获一种习惯。我提倡学生在阅读中积累好词佳句，我在期初指导学生如何阅读，如何作摘录，设置好词佳句本，并利用早读课让全班学生沟通摘录的好词佳句，将特殊好的词句摘抄于黑板共享，日积月累，课外阅读调来四面八方的涓涓细流，滋养着他们的人文精神之树，开拓着他们的智力背景。 老师做好导读工作，引导学
12、生阅读方法。提倡特性阅读，初步教给学生读书做记号，读书做笔记的简洁读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在采蜜本中，激励学生多写读后感日记。 2.班级成立读书责任小组。 依据五(1)班学生的年龄特点和阅读基础，成立班级读书责任小组，成立图书角，管理好图书角的图书借阅，选举班干部帮助李老师组织读书活动;每星期有固定的读书时间(课内和课外阅读相结合)、途径和方法(个人阅读和集体沟通相结合)，利用班会课，指导学生阅读或开展读书沟通。 3.营造浓郁的班级读书氛围，每周定期举荐阅读书目，经典诵读持之以恒，为激发学生阅读爱好，营造深厚的班级读书氛围。我每月会有安排地向学生举荐
13、阅读书目，并通过和学生的沟通进行引领和指导，使学生真正感受读书的欢乐。每月至少读1本好书，并做好摘记。 让学生充分利用课余时间进行阅读，保证学生每天在校至少有二非常钟的阅读时间。双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。 4.选举仔细负责的班级图书管理员。让学生做到每天都要在书包里放一本课外书。 5.背诵经典诗词，感悟诗词的魅力。 古诗词是我国传统文学的奇葩，小时候让学生积累古诗词，感受语言的魅力。课前由领读员领读、背诵。激励学生搜集有关诗人信息，背诵有关诗作，制定成手抄报，拿到班级里沟通评比。在班会课上开展诗词朗诵。 6.读写结合，养成良好的读写习惯。 要读后有
14、得，在阅读中提高阅读实力，平常抽出阅读时间指导学生写出有质量的读书笔记。并且通过阅读指导学生的写作，使得学生在读中有所感，读中有所悟，写作水平得以提高。学以致用。 7.结合阅读的书籍开展富有特色的课外阅读活动，定期沟通，可通过经典诵读、读后感征文、读书演讲、情节表演等适合自己的展示方式形成五(2)班独特的阅读文化。 8.利用好班级布置，为学生供应展示台。利用后面的黑板，开拓氤氲书香，读万卷书，行万里路版面。 9.设好嘉奖机制。读书有成果，班级进行各项读书活动评比。定期更换班级文化布置，检查学生读书笔记本以及读书伴我成长，诗词抽查背诵、班级图书角借阅成果汇总，评比出班级的读书主动分子。并赐予肯定
15、的嘉奖。定期实行读书沟通活动，评出优秀个人提高学生阅读的主动性。 五、特色成果 1.学生积累背诵一些经典诗词。 2.学生在习作中提升写作实力。 3.学习写有质量的读后感，做好阅读记录卡摘记。 4.能使部分学生爱上文学，爱上阅读，爱上写作。 5.制作阅读手抄本等活动。 e站建设工作安排篇4 为加快推动全县新农村建设，促进农村经济又好又快发展，根据省、市新农村办总体部署和庄浪县社会主义新农村建设规划，结合县情实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为统领，紧紧围绕“生产发展、生活富裕、乡风礼貌、村容整齐、管理民主”的总体要求，坚持因地制宜、按部就班、量力而行、尽力而为的原则，以村镇
16、规划为龙头，以增加农夫收入为核心，以发展特色优势产业为依托，以改善村容村貌为突破口，全力推动农业产业化经营，加快改善农村基础设施条件，努力发展农村公共社会事业，持续提高农夫整体素养和生活质量，统筹推动农村各项事业，全力构建富有、民主、礼貌、和谐的社会主义新农村。 透过以点带线，轴线结合，连片开发，在3-5年时间内，县内四条主要交通出口沿线村全部实现新农村化。 二、基本原则 1、因地制宜，分类指导。充分敬重自然规律、经济规律和社会发展规律，立足区域性差异和乡村实际，根据产业开发型、项目带动型、生态移民型、商贸经营型、三清五改型等模式有重点地稳步推动。 2、突出重点、提高效益。坚持从解决农夫生产生
17、活中最紧迫的实际问题入手，区分轻重缓急，突出产业发展、增加农夫收入、基础设施建设、提高人口素养和加强领导班子建设等重点，努力探究社会主义新农村建设好的形式和方法，提高建设实效。 3、量力而行，务求实效。制定目标、任务和措施时，既严格标准，又切实可行，不盲目攀比，不增加农夫负担，不搞脱离实际的政绩工程。要正确处理阶段性目标和长远目标的关系，既要量力而行，又要尽力而为，切忌急功近利。要求实务真，真抓实干，务求实效，不搞形式主义。要坚持实事求是，民主协商，不搞强迫吩咐。 4、政府主导，农夫主体。政府要强力推动，整合资源，构成合力，创建条件，搞好服务，组织和引导农夫群众专心参加。 要发挥农夫主体作用，
18、实现村民自治，充分调动农夫专心性。要坚持以人为本，充分敬重农夫意愿，以农夫情愿不情愿、兴奋不兴奋、赞成不赞成作为衡量开展工作的主要标准。 三、目标任务 20xx年，新开建水洛镇新兴村、南湖镇石峡村和陈庄村、朱店镇东街村、万泉镇霍李村、韩店镇东门村、岳堡乡崔家村、赵墩乡王堡村、柳梁乡陈山村、卧龙乡魏湾村和刘罗村、大庄乡刘沟村和丁山村、阳川乡刘湾村、良邑乡良邑村和何柳村、通化乡通边村和新庄村、永宁乡河湾村和老庄村、郑河乡具峡村、南坪乡寺门村和王沟村、盘安乡王宫村和焦湾村等25个新建村，全面建成水洛镇徐碾村、朱店镇吴沟村、万泉镇崔坪村、韩店镇聂坪村、岳堡乡岳堡村、杨河乡逯岔村和马寺村、赵墩乡赵墩村、
19、柳梁乡柳渠村、阳川乡苟岔村、郑河乡郑河村等11个续建村。 透过开展社会主义新农村建设，使36个示范村基本到达“三有四好五提高”。 “三有”即有一个支撑农夫致富的主导产业，有一个战斗力较强的领导班子，有一个健全的管理机制。 “四好”即环境卫生好，家庭邻里关系好，民主管理好，社会治安好。“五提高”即提高农夫收入，人均纯收入年增幅在21.5%左右;提高通信覆盖面，有线电视入户率到达85%以上;电话入户率到达85%以上;提高农夫素养，农村青壮年劳动力成为有文化、懂技术、会经营的新型农夫或产业工人;提高农村社会事业发展水平，建有卫生室、文化室、老年活动室、购物中心及体育活动场所;提高社会礼貌程度，物质礼
20、貌、政治礼貌和精神礼貌协调发展，村风民风明显好转。 四、工作重点 (一)进一步调整产业结构，为新农村建设带给有力的产业支撑。围绕全县果品、洋芋、畜牧、劳务四大产业发展规划，坚持效益和规模并重，大力调整农业结构，努力兴办龙头企业，扩大产业基地，带动种养大户，发展新经济组织，促进四大产业上规模、上水平。一是专心扶持引导龙头企业建设。发挥“庄薯”品牌效应，加大银海、宏达淀粉企业的环保技改和达产达标力度，新建千吨贮藏库1座，产能2万吨以上的精淀粉企业1户，逐步构成“公司+基地+农户”的产业化经营路子，带动洋芋产业快速发展;进一步延长果品产业链条，新建县果箱厂和3处贮量在5000吨以上的气调果库;建成以
21、关山和中北部乡镇为主的良种肉牛生产基地，发展千头养牛村8个、万头养牛乡2个，透过联户入股和招商引资，新建标准化养殖小区18处，开建10万头生猪屠宰和全价饲料2户龙头企业，示范、辐射、带动全县畜牧业向规模化、效益化发展。二是扩大产业基地规模。 全县建成产业基地面积33万亩，其中洋芋产业基地26万亩(种薯基地3万亩);果品产业新植果园5万亩，稳步扩大基地面积，加强标准化管理，提高果品质量;畜牧产业新增优质牧草2万亩，在柳梁陈山等8乡10村实施扶贫开发整村推动项目，新增养牛户600户;劳务产业依托“梯田人”劳务品牌，接着实 施“万名青年务工人员南下就业工程”，加强与发达地区知名企业的劳务合作，新建劳
22、务基地50处，拓宽农村劳动力就业渠道。 努力促进劳务输出由体力型向技能型、分散输出向有组织输出转变，力争全年输出劳务工10万人(次)，劳务收入突破6亿元，争创全国劳务经济示范县。 同时，大力推广农业好用科技，实施好小麦良种补贴项目，专心引进高产、优质、高效优良作物品种，提高粮食单产，确保全县粮食总产稳中有增。 (二)仔细实施农业基础设施项目，进一步改善生产生活条件。把改善农村基础条件作为一项长期的任务，整合水利、交通、生态移民、农村能源等基础设施建设项目，增加新农村建设后劲。 一是水利建设。开建庄浪河川人饮工程，解决4乡镇、19村、4180户2万人的饮水困难;实施金锁灌区修理工程，修理渠道3.
23、36公里，新增浇灌面积1200亩，复原浇灌面积3300亩。 二是道路建设。改造铺油郑河下寨至韩店东门、朱店桥至石门口至谢家等乡村道路28公里。三是移民搬迁。建成7处移民安置区，搬迁安置群众2084人。四是生态能源建设。接着抓好林业生态工程建设和小流域综合治理，完成荒山造林2万亩、天保工程5000亩、三北四期工程8000亩，绿化乡村道路180公里;新建淤地坝6座，建成各类小型拦蓄工程20处，新修梯田6000亩，完成水土流失治理面积28平方公里、重点流域治理及封禁治理12.5平方公里;仔细实施沼气国债项目，发展农村清洁能源。 (三)大力发展社会事业，为新农村建设带给智力支持。大力发展农村教化、卫生
24、、文化、科技等社会事业，不断提高农夫科技文化素养。接着实施农村中小学危房改造工程，进一步优化学校布局，启动村卫生室建设项目，改善农村教化卫生基础条件;完善农村文化体育设施，建成87个“农家书屋”。 新建南湖中心敬老院，不断扩大农村社会保障覆盖面，争取将我县列入全省新型农村社会养老保险试点县。 专心开展扶贫济困活动，尽努力解决好农村困难群众的生产生活。 (四)加大支农服务力度，为新农村建设增加发展动力。全面落实粮食直补、退耕还林、“两免一补”等强农惠农政策，推行惠农财政补贴资金支付方式改革，对各类惠农财政补贴资金实行专户管理，封闭运行，实行“一册明、一折统”发放管理模式，切实爱护群众利益，促进农
25、村经济社会又好又快发展。加大科普宣扬和科技推广力度，落实科技特派员制度，专心引导和激励科技人员深化生产一线领办经济实体，切实提高科技服务农业生产的潜力。 专心筹措支农资金，加强农产品促销，建好“绿色通道”，管好生产资料市场，加大生资打假力度，爱护群众利益。发展农村合作经济组织，壮大农夫经纪人队伍。深化开展政务、村务公开，专心推动基层民主政治建设。 (五)推动村容村貌整治，改善农村人居环境。根据总体规划，结合各村实际，对村容村貌实施“四清四化”(四清即清垃圾、清沟渠、清路障、清破旧房;四化即硬化、绿化、美化、净化)工程，重点是对堵塞道路的厕所、猪牛圈和废弃房屋逐一进行清理。专心推行垃圾分类处理、
26、生活垃圾无害化处理后还田。探究建立轮番值日、聘请保洁员、有偿服务、推选专人负责等制度，加强对垃圾的管理，从根本上改善村容村貌和农村环境卫生。组织群众对道路沟渠进行彻底清理，保证沟渠畅通。搞好房屋整修，重点抓好破旧房屋翻修，整治改造农户面貌，使农村道路、庭院整齐，室内干净卫生，柴草、杂物堆放整齐，居民生活井然有序。 (六)提倡健康礼貌新风，提高农夫整体素养。成立新农村管委会、理事会、道德评议会、禁赌协会等群众自治组织，建立健全以村规民约为重点的各项规章制度，使村民有章可循，照章办事，树立礼貌新风。加强人口素养建设，有组织、有、分期分批开展农业科技培训和农村劳动力转移培训，培育有文化、懂技术、会经
27、营的新型农夫。深化开展农村形势和政策教化，仔细实施公民道德建设工程，大力提倡尊老爱幼、生育、邻里和谐、见义勇为、扶贫济困的礼貌新风，引导农夫崇尚科学，抵制迷信，移风易俗，破除陋俗，树立先进的思想观念和良好的道德风尚，培育科学健康的生活方式。专心开展和谐家庭、和谐村组以及“十礼貌户”、“礼貌村组”等群众性精神礼貌建立活动，提高农村的礼貌程度和农夫的整体素养。 (七)加强民主政治建设，完善村民治理机制。加强农村基层组织阵地建设，改善农村党组织和村委会办公条件，搞好农村党员干部现代远程教化，加大政策理论、法律法规和好用技术培训力度，增加带领群众增收致富的潜力。加大对懦弱涣散基层组织的整顿力度，切实增
28、加农村基层党组织的凝合力、战斗力和创建力，不断提高基层干部服务群众、加快推动新农村建设的工作水平。 根据政治坚决、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调的要求，从农村致富带头人、退伍军人、回乡青年、外出务工经商人员中选拔村组干部，努力培育事业心强、能干事、公道正派的带头人。加强党员教化管理工作，健全“党员常常受教化、群众长期得实惠”的长效机制。充分发挥村民自治组织的作用，完善“一事一议”和村务公开等制度，引导农夫自觉地参加村民自治和基层民主政治建设，依法有效行使知情权、参加权和监督权，不断激发广阔农夫建设社会主义新农村的专心性、主动性和创建性。加强社会治安综合治理，妥当处理农村各种冲突，建设平
29、安乡村，创建农夫安家立业的社会环境。 (八)高标准建设示范村，为全面推动新农村建设带给样板。根据抓点示范、以点促面、整体推动的思路，对年内开建的36个示范村，逐村落实村庄建设规划、详细建设资料、整合到村的项目、帮建单位与帮建措施，为全县新农村建设创建典型，探究路子。全县36个示范村年内共规划新建住宅540户4.8万平方米，建成“一池三改”沼气示范户2400户，“村村通”工程1000户，发展养牛户600户，建成生猪养殖小区1处，示范推广种植良种小麦1100亩、全膜洋芋1.2万亩、全膜玉米2.3万亩，间作蔬菜和药材1400亩，种植优质牧草2400亩，栽植绿化树3.7万株，有组织输出劳务工2100人
30、，拆除违章建筑5100平方米，新修修理道路11条39.5公里，硬化巷道252条29.3公里，修建排洪渠2.1万米，配套桥涵1座，新建村文化活动中心36处，建成文化宣扬墙1.2万平方米。 五、保证措施 1、加强组织领导，靠实工作职责。把新农村建设作为农村工作的核心资料，对确定的新农村示范村，集中领导力气，实行包抓包建。包乡(镇)县级领导，要把示范村牢牢抓在手上，常常深化乡村调研、督查，协调解决问题;乡镇党政一把手每人要包抓一个示范村，详细落实建设任务。要透过加强村级组织建设，为示范村建设带给组织保证。要加强思想发动和宣扬动员，充分利用报纸、广播、电视等各种宣扬工具，刚好宣扬新农村建设中出现的好思
31、路、好阅历、好典型，拓宽农夫反映看法及举荐的渠道，在全县上下构成抓新农村建设的工作气氛。 2、整合项目资金，健全投入机制。坚持“农夫自筹为主、政府引导为辅、社会力气参加”的新农村建设投入机制，多渠道筹集建设资金，国家投入主要用于公共服务设施建设，房屋改造、室内设施建设等投入由农户担当。要在稳定现有各项农业投入的基础上，确保新增财政支出和固定资产投资向新农村建设倾斜，加大政府投入力度，扩大公共财政向农村的覆盖范围，强化政府对农村的公共服务。县直各有关部门要仔细落实上级政策、运用好上级投入资金，专心向上争取支持。有效整合农村马路、扶贫开发、平安饮水、农村能源、以工代赈等项目资金，集中支持新农村建设
32、。进一步加大政策扶持力度，统筹思索重大项目支配，拓宽投资建设思路，专心探究土地资产运作、个人资本参加、企业投资经营、业主承包开发、共同投资管理等方法，吸纳社会资金参加新农村建设。激励引导社会资本特性是工商资本参加社会主义新农村建设，调动全社会力气扶农助农兴农，逐步构成在政府带动下社会力气广泛参加的农村基础设施、社会公共事业投入的稳定增长机制和多元化投融资机制。 3、强化部门职能，构成建设合力。各有关部门要依据职责分工，分项目制定详细的实施方案。建设、国土部门负责各示范村建设规划，并带给各种风格的民宅设计方案;交通部门负责示范村马路勘察设计和建设技术指导，向上争取乡村马路建设项目;卫生、能源部门
33、负责搞好环境整治、改水改厕和沼气池建设;水利部门负责农村平安饮水工程建设以及农田水利基本建设的规划设计和技术服务;林业部门负责制定示范村绿化总体规划、自然村庭院绿化、道路绿化规划及相关技术指导工作;电力、电信、广电部门负责做好通电、通信息、通广播电视工作。其它部门也要依据职能，刚好带给各种服务和帮忙，搞好协调协作，构成工作合力，整体推动新农村建设。 4、发挥农夫主体作用，建立民主管理机制。透过各种途径发动群众、教化群众、引导群众，使农夫自觉成为新农村建设的主体。要充分敬重农夫群众的民主权利，新农村建设规划方案应当经村民代表大会或村民大会探讨透过，须要农夫出资出劳的，务必按农村税费改革后村内公益
34、事业筹资筹劳的有关规定，办理批准和备案手续。坚持村务公开制度，自觉理解群众监督。注意发挥农村“五老”(老干部、老战士、老党员、老老师、老模范)在新农村建设中的专心作用，使他们成为新农村建设的重要参加者。要专心探究组建新农村建设理事会、各种农村社区服务组织，详细负责各项工程的实施和监督管理，逐步在新农村建设中构成农夫自我管理、自我服务的长效机制。 5、严格目标考核，促进任务落实。县委、县政府将新农村建设列入全县年度目标职责考核体系，制定详细的考核指标和验收方法进行单项考核。各乡镇和有关部门要建立健全严格的职责落实制度，把各项建设任务分解到人，把工作职责靠实到人，构成一级对一级负责、逐级狠抓落实的
35、工作格局，确保按期完成年度建设任务。县新农村建设领导小组办公室要加强督促检查和工作调度，刚好驾驭、通报各示范村建设进展状况。对完成建设任务的村镇，坚持建成一个，验收一个，确保社会主义新农村建设健康有序进行。 e站建设工作安排篇5 二一五年是全面落实党的十八届四中全会精神，实现法治湖南建设总体目标的关键年，依据区人大关于加强法治苏仙的决议的要求，全方位、角度开展法治宣扬教化，进一步提高全民法律意识和法律素养，加快全社会法治化进程，实现依法治国方略。现结合我局林业发展、改革、创新的实质特制定本年度法治建设工作方案。 一、以法治宣扬教化为抓手，全面开展普法工作 （一）充分利用普法载体。围绕难点、热点
36、问题，扎实有效地开展贴近群众、贴近生活、贴近实际工作的社会法制宣扬活动。充分利用普法宣扬栏、网站等大力宣扬建设行业法律法规学问和政策，刚好更新普法信息，营造宣扬氛围。组织“法律进机关、下乡”活动，开展爱鸟周、爱护野生动物及打击非法占用林地等专项活动。利用新闻网络等平台，广泛宣扬林业法律法规，为群众供应便利的法律询问服务，为苏仙林业建设营造良好的法治氛围。 （二）仔细抓好普法对象。一要以提高依法行政实力为重点，推动干部职工的法治宣扬教化，丰富学法内容，坚持领导干部理论中心组学法，会前学法、一事学法等做法，提高依法执政的实力。二要以提高依法办事实力为重点，加强行政执法人员的法治宣扬教化，组织开展专
37、业法学习培训，进一步落实建设行政执法人员学法考试考核制度，规范行政执法程序和行为，以提高建设系统执法依法办事实力。三要以提高干部法律素养为重点，加强建设系统干部职工的法治宣扬教化，组织建设系统干部学习各种公共法律和专业法律，做到知法、用法、遵守法律，依法管理。 （三）主动落实普法教化。科学制定年度法治教化安排，创新教化形式，提高教化效果。坚持学习行政许可法、行政惩罚法、行政强制法、行政复议法、森林法、野生动物爱护法、森林防火条例、湖南省林业条例等法律法规。通过学习依法行政方针政策和依法行政基本理论，明确各自岗位的行政执法任务和执法责任，增加责任感，切实做到依法行政。尤其要加强对新颁布法律法规规
38、章的学习宣扬。营造学法、知法、懂法、自觉遵守法律的氛围，不断地提高干部的法律素养。 （四）全力抓好普法总结。健全普法工作档案，刚好上报普法工作信息。仔细抓好普法工作的档案建设，各项普法工作的安排、活动、会议、检查、考试均要保存原始资料，文件、信息、图片等均要存入档案。 二、以深化审批改革为契机，全面推动依法行政工作 （一）规范行政审批行为。仔细学习贯彻法治湖南建设纲要，根据全部便民高效的原则，进一步优化审批流程，规范审批内容，缩短审批时限，强化行政责任，提高行政效能，优化发展环境。主动推动行政权力网上公开运行工作，主动探究建立审批与监管相分别的内部审批体系, 做到高效运转，相互监督，便利基层办
39、理许可事项，提高行政审批效率和效能。刚好发布废止规范性文件书目，公布有效规范性文件内容。 （二）构造阳光权力运行机制。在目前政务公开的基础上根据规定做好政府信息公开工作,严格执行政府信息公开条例及其相关司法说明。建立健全公开透亮的运行机制，构筑阳光权力运行平台，确保建设局系统每一项重大行政决策，合法合理，公开透亮。全面实施行政执法裁量基准制度,建立案件集体会审制度，处理好服务企业、项目推动和依法行政的关系。 三、以执法检查监督为手段，全面规范行政执法工作 （一）推动执法责任制。进一步修改完善行政执法责任制，完善考评工作，细化考评方法，增加考评工作的实效性和科学性，避开出现墙上挂的和实际做的“两
40、张皮”现象。加强执法人员执法能动性，敢抓敢管，在责任追究上真正落实，尤其是不作为和乱作为的违法行为。 （二）规范执法行为。进一步明确建设行政惩罚的岗位职责和工作规范，严格根据程序和时限规定开展行政惩罚，切实维护行政相对人的合法权益，促进建设系统依法行政。对重大行政惩罚案件，建立案件会审制度，集体探讨确定。加快惩罚案件的办理速度，根据“谁办案，谁负责”的原则，确保惩罚督办到位。实行重大行政惩罚备案制度，严格执法人员的权限，力求体现执法公正、公允、公开。在执法过程中，坚持持证上岗、亮证执法、文明执法；实行绩效考核，将工作绩效与目标考核挂钩。 （三）严格执法监督。进一步加强执法监督检查，严格执法程序
41、，规范执法行为。主动开展建设系统案件评析沟通，点评执法卷宗，表彰优秀案卷，推动行政惩罚和行政许可示范文本。定期组织对局系统单位的执法监督检查。加强执法队伍管理，肃穆执法纪律，做到严格执法、全民遵守法律。 四、以素养建设为基础，全面提升建设法制工作水平 （一）切实提高队伍素养。一是主动参与区法制部门和上级主管部门组织的法制业务培训班；二是林业局内部举办林业行政执法人员业务培训；三是组织普法考试和年审工作。不断提高自身的政治素养和业务素养，提高统筹兼顾、协调处理各种冲突的实力。 （二）深化开展法制调研。围绕我区推动依法行政、建设法治政府的实际，仔细探讨全局性、普遍性、规律性的问题以及依法行政过程中存在的薄弱环节，刚好开展广泛调研活动，有针对性的提出法律建议，撰写调研报告，为局领导依法决策、依法行政供应法律参考和法律服务。 （三）增加信息档案意识。加强信息联动，要通过各种宣扬载体，深化开展依法行政和法制工作的宣扬，要重视法制信息的报送，推动信息工作的常态化，要结合我局网站建设，刚好更新网站内容，提高法制工作的影响力。 （四）主动化解行政争议。加强法制观念，提高程序意识，切实加强诉讼复议工作。坚持主动应诉答复，娴熟驾驭行政诉讼、行政复议的理论与规则，提高应诉答复实力和水平。加强与审判机关、有关行政部门的沟通，共同探究解决行政争议和纠纷的有效方法。