63实践与探索1图形问题.ppt

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1、6.3 6.3 实践与探索实践与探索(1)1)图形问题图形问题复习:列一元一次方程解应用题的步骤:第一步:审题审题.理解题意,准确找出条件中的已知量、未知量及数量之间的关系;第二步:设元设元.用一个未知字母表示一个未知量,并用含该未知字母的代数式表示相关的未知量。第三步:列式列式.根据数量间的等量关系,列出一元一次方程。第四步:求解求解.运用解一元一次方程的步骤求出所列方程的解。第五步:检验检验.将求出的方程的解代入原方程检验,再检验是否与实际相符。第六步:作答作答.例:用一根长60厘米的切丝围成一个长方形。(1)若使长方形的宽是长的2/3,求这个长方形的长和宽;(2)若使长方形的宽比长少4厘

2、米,求这个长方形的面积;(3)比较前两问所得长方形面积的大小,还能围成面积更大的长方形吗?解解:(1):(1)设长方形的长为设长方形的长为 厘米,则宽为厘米,则宽为 厘米厘米.根据题意得根据题意得 解该方程得解该方程得 经检验,符合题意。则经检验,符合题意。则答:该长方形的长为答:该长方形的长为1818厘米,宽为厘米,宽为1212厘米。厘米。(2)(2)设长方形的长为设长方形的长为 厘米,则宽为厘米,则宽为 厘米厘米.根据题意得根据题意得 解该方程得解该方程得 经检验,符合题意。经检验,符合题意。则则答:该长方形的面积为答:该长方形的面积为221221平方厘米。平方厘米。(3)(3)当长方形的

3、长为当长方形的长为1818厘米,宽为厘米,宽为1212厘米时,面积厘米时,面积为为1812=2161812=216平方厘米;当长为平方厘米;当长为1717厘米,宽为厘米,宽为1313厘米时,面积为厘米时,面积为1713=2211713=221平方厘米平方厘米.因此,因此,(1)(1)中的长方形的面积比中的长方形的面积比(2)(2)的面积小。的面积小。当长和宽相等(即成正方形)时,围成的面积最当长和宽相等(即成正方形)时,围成的面积最大,为大,为1515=2251515=225平方厘米。平方厘米。读一读:通过探索发现:在周长一定周长一定的情况下,长方形的长和宽越接近接近,面积面积就越大越大。实际

4、上,当长和宽相等,即成为正方形正方形时,面积最大最大。有趣的是,若把这根铁丝围成任何封闭的平面图形,面积最大的是圆圆。课后巩固:一、P16、17练习;二、补充:列一元一次方程解下列应用题:1、用直径为4cm的圆钢锻造三个直径为2cm,高为16cm的圆柱形零件,问需要截取多长的圆钢?2、某校组织活动,有100人参加,要把参加的人分成两组,已知第一组人数比第二组人数2倍少8人,问这两组各多少人?3、一只直径为90毫米的圆柱体玻璃杯中装满了水,把杯中的水倒入一个底面积为131131平方毫米,高为81毫米的长方体铁盒中,当铁盒装满水时,玻璃杯中的水的高度大约下降了多少?(精确到0.1毫米)4、如图,小明将一个正方形纸片剪去一个宽为 4厘米的长条后,再从剩下的长方形纸片上 剪去一个宽为5厘米的长条,如果两次剪去 的长条面积正好相等,那么每一个长条的 面积为多少?

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