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1、2023年法制月心得体会800字8篇 当我们接触了簇新事物后内心都会有许多的感慨，抓紧写份心得体会吧，在如今的社会中，大家对心得体会肯定非常熟识，以下是我细心为您举荐的法制月心得体会800字8篇，供大家参考。 法制月心得体会800字篇1 下午，我们学校组织了法制教化报告会，听过法官的报告和校长的谆谆训诲，我学到了许多法律学问。 作为青少年，我们应当做到学法、懂法、遵守法律。不去触犯法律，必需做到有法必依，严格遵遵守法律律法规，在社会生活各个领域中，国家都制定了不同的法律制度，我们都要严格遵守。 在我们学校内也有很多违反校规校纪的现象。例如，同学之间因为口角而发生争吵，造成打架斗殴的事务。个别同
2、学有迟到、早退和旷课的现象等。学校的领导依据这些现象都制定了相应的校规，对于那些违反校规的同学都赐予了相应的处分。我们要遵循校规不违反，校内的学生不与社会上的人员有联系，从而避开一些不必要的麻烦。 以前，我也听说过有关青少年犯罪的事。例如，在校的学生因受不了来自家庭和学校的压力，去网吧上网打嬉戏，长期下去，没有资金来源，从而走向了犯罪的道路。也有的青少年，因染上了毒品，没有资金也同样走上了犯罪的道路。这样的案例有许多，都说明白他们法律学问的缺乏，也告知我们学法、遵守法律的重要性。 我们都是花季少年，前途一片光明，而一旦触犯了法律，我们不仅仅断送了自己的前途，更加损害了疼爱自己的父母、亲人和老师
3、，对社会也会造成难以弥补的危害。青少年挚友，我们应当努力学习法律学问，不仅爱护自己，也为了爱护他人。 法制月心得体会800字篇2 此次法制报告的目的是进一步增加学生的法制意识，做优秀学生，做合格公民。 结束之后我回过头来想想朱老师的精彩演讲，感到受益匪浅。不禁感慨：我们青少年正是犯罪的高发季节，假如我们稍稍不留意就会误入歧途，身不由已。只有懂得了法律我们才知道怎样不触犯法律，做一个可爱的地球人。 老师向同学们分析了青少年犯罪的缘由，教化同学们明辨是非，提示同学们在违法犯罪面前要进行自我防范：听从学校老师的管理;交友慎重;凡事考虑后果，克服一时冲动，不过分争强好胜;自尊、独立、自强，珍惜学习机会
4、;珍爱生命，做到学法懂法，增加维护自身合法权益的意识，提高自我爱护实力。 我深知在学校的小范围之内连最至少的纪律遵守都做不到，何谈社会上的遵法，哪怕是犯一个小错误，都足以在一瞬间否认你! 我信任种瓜得瓜，种豆得豆，自己的所作所为将会不久的将来见证你所得到和拥有的，全部人都要为自己的所作所为负责，代价必定是你犯错时所必需付出的。 懊悔这两个字写起来简单，但却是人生最难捱的苦痛。 “勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句警言应当时刻在我们的脑中出现! 历史的长卷是由自己谱写的，不要让其沾上不光彩的污点，人生只有在光明的道路上才会绽放光彩! 法制月心得体会800字篇3 我校实行了法制教化培训活动，通过
5、这次培训，上级部门要求在教学中必需渗透法制教化，同时我也意识到在日常教学过程中渗透法制教化的重要性，学生除了要学会自己应当驾驭好的学问外，还要懂得一些能维护自己的最基本的法律。培训过后，我深有感悟，现写出来让同行共免。 一、感悟收获 通过培训，使我懂得了学科教学渗透法制教化，是以中小学各学科的教学内容为依托，充分利用学科中固有的教学内容、教化契机和教学便利，在教学活动中，有意识、有安排而又适度地渗透相关法律学问和法治理念的教化，以增加学生法制意识，激发学生法制情感，培育学生学法、知法、遵守法律、用法的习惯和实力。在教学活动中假如能恰当地渗透法制教化，不但可以提高学生的.法制素养，还可以增加学科
6、学问与社会、法制三者的联系，促进学生对学科学问的理解、驾驭和应用。 通过培训，我还学到了如何在学科教学渗透法制教化方法，就是“敬重教学、科学导入，重量适中、目标恰当，有机统一”的原则；还有渗透法制教化要“创设适当的情景，要找准切入点，频率不要过高”等等；再有，学科教学渗透法制教化，在方法上要有明确的要求，即“贴近实际、贴近生活、贴近学生”。只要坚持这些原则，学生接受法制教化的过程，就是一个主动、欢乐的学习过程，甚至于有时是在学生不知不觉中，即已完成法制教化的任务，既不会增加学生的学业负担，也不会增加学生的心理负担，更不会损害学科本身。 二、感悟将来 首先是要在开学工作部署会议就要让老师相识到法
7、制教化渗透学科教学的重要性，紧迫性。其次是要加强法律意识的学习，提高自身法制素养。要学习法制学问，解决好“一桶水”和“一碗水”的关系，要为人师表，做遵纪遵守法律的楷模，不但用学问，更要用行动感化学生。再次是要细心备教。要舍得花时间、细心打算拟渗透的法制内容，仔细探讨学科渗透法制教化的教化教学方法，提高教学时间利用率,增加教学吸引力和感染力，通过有效教学真正实现学生学科素养和法制素养的双提升，真正的做到让学生在获得文化学问的同时，也成为一名知法，懂法，遵守法律，护法的好公民。 法制月心得体会800字篇4 在学习了中小学学科教学渗透法制教化之后，感受很深。作为一名初中英语老师，我们不仅要上好课，更
8、要教会学生做好了。有一句话说的好“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，因此，作为老师的.我们还有许多事须要做。 自2023年以来，我省发生的一些重大群性事务，都不同程度有学生特殊是未成年学生的参加，表明青少年学生思想首先教化仍在薄弱环节，进一步凸显了加强青少年法制教化的必要性与紧迫性。就个人而言，如何在英语教学中渗透法制教化，我有以下几点看法。 一、 在渗透中要留意时机与度 很多老师们在上课时不知道该何时渗透，找不到渗透的切入点，总感觉学科教学渗透法制教化与学科教学是脱节的 。老师应科学地、奇妙地导入法制内容，合法制内容在教学过程中合理性、自然性。 在英语教学中如何渗透法制内容，渗透应当是多
9、少，老师们应把握好，假如量过多学生就会觉得很乏味，假如渗透的法制内容太少又没有达到预期的效果。因此在教学过程中老师们应当把握好渗透的度。 二、 要敬重学生的认知实力 在英语教学中，要敬重学生的认知实力，不能越这个界限。学生主要还是以学习课本学问为主，他们对法律学问只是持懵懂的看法。假如把一些较深的法律常识灌输给学生，结果学生会抵触。 三、中小学学科教学渗透法制教化该书中没有提到利用现代教化技术作为载体渗透法制教化。 本人认为整个初中13门学科都涉及到学科教学渗透法制教化，那就不行避开地会利用到现代教化技术。当然我们也不能过多的依靠多媒体，只能适当地利用，否则只能适得其反。 四、渗透的法制内容要
10、与学生的生活实际紧密联系。 在教学过程中我们要不断地激发学生的爱好，而教学要与学生的生活实际紧密联系无疑是激发学生爱好的途径之一，因此无论什么学科在教学中都应适当的与学生生活实际联系。 学科教学渗透法制教化已经在我省全面开展了，而且也取得不错的效果，近两年来我省未成年人犯罪率有所下降。教化不仅要教好学生学好课本学问，更应当还要教好学生做好人，做一个合格的社会公民，学科教学渗透法制教化是一个很大的社会课题，须要每一位老师们的参加，同时也须要全社会的共同关注。 法制月心得体会800字篇5 少年儿童正处在生理和心理的生长发育阶段,具有极强的可塑性,是我们国家的将来、民族的希望。公民法律素养的凹凸,尤
11、其是未成年人的法制观念的强弱,更是一个国家法制建设的民主化、科学化程度的重要标尺。曾有位伟人说过：“法制教化要从娃娃抓起。”因此，普法势在必行。孩子是国家与民族的将来，让小学生了解一些基本的法律学问，提高法制意识，是刻不待时的。“能不能在学科教学中渗透法制教化，让学生在课堂上获得学科学问和法律学问的双丰收呢?”一个大胆而富于创意的课题摆在了我们面前。 语文学科的性质是工具性和人文性的统一。因此，老师在语文学科教学中应凭借学科特点，挖掘教材内容，通过多种途径进行法制教化和德育渗透，让学生从小就有法制观念，知道用法律爱护自己。适时在语文课堂中渗透法制教化，达到“潜移默化，润物无声”的效果。 课文，
12、是学生学习语文的主阵地。利用课文向学生灌输法律学问自然是最干脆、快捷而有效的途径。语文教学中渗透法制教化时，必需将语文教学内容与法律学问有机地结合起来，既不能把语文课上成法制课，也不能漠视语文教材中蕴含的法制教化因素，而要恰当地把握分寸，适时渗透，潜移默化。例如我在教学五年级语文第九课鲸时，除了介绍鲸的了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性相关学问外，运用多媒体播放人类捕杀鲸的场景，提问学生：人们这样做对吗?为什么?学生马上意识到这种捕杀国家爱护动物的狩猎活动是一种违法行为。我趁机为同学们具体介绍了野生动物爱护法中禁止猎杀野生动物的相关条例，组织学生依照野生动物爱护法进行全班探讨，特殊是对世界
13、稀有物种的捕杀，指责他们的违法行为，控诉他们的累累罪行。这时我就让学生以“鲸的自述”为题，围绕某一方面的内容写一篇短文。学生通过此课的学习，爱护野生动物的意识得到极大的增加。 此外还可通过形式多样的活动，如讲故事，手抄报，演讲等让学生感受到“法”的观念，感受到法无处不在，从小就学法，知法，懂法，不断提高普法力度。 法制月心得体会800字篇6 加强自身的法制观念，逐步充溢和完善自己的的法律学问。总结自身近期的学习，有几点体会： 一、必需培育剧烈的法制观念 法制观念由来已久，作为我们处在现代社会的人，在法制建设不断健全、社会文明中不断发展的新形势下，个人的社会活动都必需依据法律而进行，因此，更应当
14、学法、懂法，用法、遵循法律。 经常会在电视、报纸的报道中看到一些人没有法制观念，不懂得用法律的武器来维护自己的尊严和权利，他们甚至在受到不法侵扰的时候还不知道用法律途径解决问题，有的选择暴力、有的选择忍受。这是一种悲伤，我们要吸取教训，培育自身的法制观念，同时也对学生及学生家进步行普法宣扬，只有大家都有法制观念了，法律才能更好的发挥它的作用。 二、坚持理论联系实际 学以致用的务实的看法去学习普法学问提高自己的法律素养学法的目的就是学以致用，明白什么是法律所允许的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架内做事。学习过程中相识到培育和树立诚信遵守法律、依法执教、全面落实科学发展观，推动社会主义法
15、治建设，构建和谐社会、全面建设小康社会的必定要求。在学习了义务教化法和未成年人爱护法，让我更明确，作为一名人民老师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中，严格规范自己的思想和行为，一心一意为学生服务，让学生满足，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不讽刺，挖苦，威逼、责难家长。时刻以老师的道德行为规范来要求自己，不穿奇装异服，到处“身正为范”。对于后进生，不拔苗助长，不讽刺挖苦，要耐性教化。敬重每一个学生的特点，因材施教。 三、要将普法学习落到实处 普法的学习必需要有针对性，要有所的有所获，对于个人来讲，本次普法学习受益匪浅，通过学习不仅相识和订正了自身所存在的一些法律盲区，同时通过学
16、法可以很好的指导相关业务的顺当开展，对日常工作所产生的主动影响是明显的。 因此，普法学问的学）习是一箭双雕的好事，老师作为一支具有高素养的社会队伍，学好、用好法律是一件重要的事情，是我们老师必修的一门功课通过学习老师法、义务教化法，我不仅更新了自己对法律的相识，更是清晰的了解到自己的法律地位，以前的我认为老师就是为社会，为学生服务的，吃点亏是可以吞下去，现在我不会再这么认为了，因为，每个人都享有肯定的权利，“同等”的口号不应是嘴上说说而已，落实到实处才拥有意义，否则有法也等于无法了。同时我也相识到作为一名教化前线的老师所应尽的责任和义务，不仅帮助老师得到她们的所得，也让老师有了行为上的准则，只
17、有学习好它才能保证老师享有自己的权利。同时，在提高了法制观念和依法办事的同时也提高了的自身业务素养，普法学习不能是三分钟的热度，今后肯定要将普法学习坚持下去，树立终生学法的观念。 法制月心得体会800字篇7 随着科学技术的进步和人类社会的进一步发展，越来越多的社会问题仅仅靠具有某一方面学问的专业人才已无法解决，而是大量须要具有综合性学问的复合型人才。学技术的不懂法律，就不能很好地维护自己的权益，不能更好地利用现有的政策法规来促进科技产业的发展。法学作为一门重要的社会科学，它日益受到高等院校的教化者和受教化者的重视。对高校生加强法制教化，一方面是因为法律已渗透到社会生活、人的衣食住行等各个方面。
18、另一方面，越来越多的高校生已把法律素养作为一项重要指标来要求自己。 学习后对刑法的相识刑法是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律，是驾驭政权的统治阶极为了维护本阶级政治上的统治和经济上的利益，依据其阶级意志，规定哪些行为是犯罪并应当负刑事责任，赐予犯罪人何种刑事惩罚的法律。刑法有广义刑法与狭义刑法之分广义刑法是指一切规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律规范的总和，包括刑法典、单行刑法以及非刑事法律中的刑事责任条款。狭义刑法是指刑法典。即中华人民共和国刑法 刑法的基本原则，是指刑法本身具有的贯穿全部刑法法规体现我国刑事立法与刑事司法基本精神指导和制约全部刑事立法和刑事司法过程的基本准则法。新刑法规定了刑法的
19、三个基本原则，即罪刑法定原则罪刑相应原则和适用法律一律同等原则法。 学习后对民法的相识 中华人民共和国民法通则，为了保障公民、法人的合法的民事权益，正确调整民事关系，适应社会主义现代化建设事业发展的须要，依据宪法和我国实际状况，总结民事活动的实践阅历，制定本法，自1987年1月1日起施行。 ?民法通则是我国对民事活动中一些共同性问题所作的法律规定，是民法体系中的一般法。所谓民事活动是指：公民或者法人为了肯定的目的设立、变更、终止民事权利和民事义务的行为。如买卖、运输、借贷、租赁等。进行民事活动时，应遵循自愿、公允、等价有偿、诚恳信用、遵守法律的原则。 学习后对劳动法的.相识 ?劳动法是国家为了
20、爱护劳动者的合法权益，调整劳动关系，建立和维护适应社会主义市场经济的劳动制度，促进经济发展和社会进步，依据宪法而制定颁布的法律。从狭义上讲，我国劳动法是指1994年7月5日八届人大通过，1995年1月1日起施行的中华人民共和国劳动法；从广义上讲，劳动法是调整劳动关系的法律法规，以及调整与劳动关系亲密相隧的其他社会关系的法律规范的总称。 ?劳动法作为维护人权、体现人本关怀的一项基本法律，在西方甚至被称为其次宪法。 其内容主要包括： 劳动者的主要权利和义务；劳动就业方针政策及录用职工的规定；劳动合同的订立、变更与解除程序的规定；集体合同的签订与执行方法；工作时间与休息时间制度；劳动酬劳制度；劳动卫
21、生和平安技术规程等。 在学生中开展法制教化，是时代发展的必定要求，任重而道远。我们应当信任学校有决心进一步集思广益，主动探究，常抓不懈，培育新世纪合格人才做出应有的贡献。 而我们当代的高校生在学习了这些法制学问后，更应当从我做起，从小事做起，做一个符合时代要求的高校生。在这样一个充溢人文教化和关怀的校内里，是多的华蜜和畅快啊！ 诚心希望我们学校发展的越来越好，我们学校的法制教化可以进行下去，让我们学校的每一个学生都是一名合格的优秀的当代高校生！ 法制月心得体会800字篇8 在教学中，美术是面对全体学生，提高学生素养教化的重要课程，它有别的学科所不能替代的实力和作用，美术课程能引导学生在详细环境
22、和详细情景中发展自己的审美意识和爱美实力，还可使我们的学生在情感，看法和价值上起到良好的影响，使学生在学习中能够不自觉的提高审美品位，从而为学生的形成良好思想和品质奠定基础，我们的社会须要这样的人，在当前的法治社会中，学法、懂法，在我们的课堂中也在潜移默化的影响着学生，在美术中书法家有了炉火纯青的写法便可将自己经典之作流芳百世；画家具备了巧夺天工的画法就能将其独特的魅力发扬天下。 生活中到处有法。而法制生活的时代已经来临，美术教学也在为了学生的全面发展影响着学生，他们学生之间也不过是一橡皮、一只铅笔，学生之间可会有随意拿了不还占为几有的行为，美术老师的眼光就应当放的远一点，用美术作品和美术的魅
23、力去感染我们的每一学生，学生身上可能有这样那样的毛病，老师在让学生观赏中创作中增加美与丑的相识，让学生树立正确的人生观和价值观，做一个有涵养的、有道德的学生。 随着现代化社会的发展，法律愈发重要起来，学生顺手牵羊时，看来是小事，但有可能就会成为大事，让学生意识到小事可能演化成触犯到法律的大事？可能会谋财害命，给国家给自己带来终生的懊悔。现在社会有多少是因为小事，众多花季少男少女，就是对法律只 有模糊的相识，才以身试法，从而最终酿成大祸。对此，我们不禁要问：什么才是“法”呢？法就是由国家制定或者认可的，受国家强制力保证执行的行为规范。 因为众多青少年的法律意识淡薄，所以许多青少年偷食了“禁果”，
24、为人们敲响警钟。越来越多的人相识到学校教化有利于社会的大环境，能够促进社会环境的好转。老师也要努力的在空余时间多驾驭几种法律学问，多读几本法律书籍，多听几回法律专题讲座。在课堂上运用自己的教学潜移默化的教化学生，让我们学生做个知法、遵守法律、用法的学生，将来成为一个好公民。我坚信，通过我们老师坚持不懈的努力，肯定能创建出一个更温馨，更美满的法制社会！肯定能让我们的学生在将来成为一高素养的有用的人材。 在美术课堂上要创建性的运用美术学问和法律学问，给学生创设有利于相识法律的机会，我们在班级可以组织学生绽开学法用法的探讨，用画笔描绘宣扬法律的漫画，在班级或学校大力宣扬法律，用艺术的形式教化自己也叫教化别人，让我们更关注学生，注学生的将来。