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1、品读品读 质疑质疑 啊唷唷！这小小一方的空白是神奇的！它会使你看见了，啊唷唷！这小小一方的空白是神奇的！它会使你看见了，若不是有了它你就想不起来的宇宙的秘密；它会使你想到了，若不是有了它你就想不起来的宇宙的秘密；它会使你想到了，若不是有了它你就永远不会联想到的种种事件！若不是有了它你就永远不会联想到的种种事件！发明这发明这“天窗天窗”的大人们，是应该被感谢的。因为活泼会的大人们，是应该被感谢的。因为活泼会想的孩子们，会知道怎样从想的孩子们，会知道怎样从“无无”中看出中看出“有有”，从，从“虚虚”中看出中看出“实实”，比任何他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！，比任何他看到的更真切，更阔达，
2、更复杂，更确实！夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电。然而大人们偏夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电。然而大人们偏就不许，就不许，“到屋里来呀！到屋里来呀！”孩子们跟着木板窗的关闭，也就被关在地洞似的屋里了；孩子们跟着木板窗的关闭，也就被关在地洞似的屋里了；这时候，小小的天窗是唯一的慰藉。这时候，小小的天窗是唯一的慰藉。从那小小的玻璃从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一划；你会看见带子似的闪电一划；你想象到这雨、这风、这雷、这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力你想象到这雨、这风、这雷、这电，
3、怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象活跃起来。比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象活跃起来。晚上，当你被逼着上床去晚上，当你被逼着上床去“休息休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，你仰起了脸，这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉你偷偷地从帐子里伸出头来，你仰起了脸，这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！你会从那小玻璃上面的一颗星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数你会从那小玻璃上面的一颗星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、
4、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过一条黑影，想像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰总之，总之，美丽而神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。美丽而神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。精读精读 悟情悟情 夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电。夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电。然而大人们偏就不许，然而大人们偏就不许，“到屋里来呀！到屋里来呀！”孩子们跟着木板窗的关闭，孩
5、子们跟着木板窗的关闭，也就被关在地洞似的屋里了；这时候，小小的天窗是唯一的慰藉。也就被关在地洞似的屋里了；这时候，小小的天窗是唯一的慰藉。晚上，当你被逼着上床去晚上，当你被逼着上床去“休息休息”的时候，也许你还忘不了月光的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，你仰起了脸，这时候，下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，你仰起了脸，这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉小小的天窗又是你唯一的慰藉！从那小小的玻璃从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的你会看见带子似的闪电一划；你想象到这雨、这风、这雷、这电，怎样猛厉地扫荡了这
6、世界，闪电一划；你想象到这雨、这风、这雷、这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象活跃起来。你的想象活跃起来。你会从那小玻璃上面的一颗星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，你会从那小玻璃上面的一颗星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过一条无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是恶霸似的猫黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，
7、也许是会唱歌的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰头鹰总之，美丽而神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。总之，美丽而神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。1 1、我会从那小玻璃上面的一朵云，想象到无数奇幻、我会从那小玻璃上面的一朵云，想象到无数奇幻的云彩，有的像（的云彩，有的像（），），有的像（有的像（），），有的像（有的像（）。）。2 2、我会从那小玻璃上面掠过一条黑影，想象到这也、我会从那小玻璃上面掠过一条黑影，想象到这也许是（许是（），也许），也许是（是（），），也许是（也许是（）。）。3 3、你能用、你能用“也许也许也许也许也许也许”说一句话说一句话吗？吗？拓展拓展 想象想象聆听聆听 情感升华情感升华说说你看到了什么说说你看到了什么,想到了什么想到了什么?拓展拓展 延伸延伸作业：作业：1、选择自己喜欢的段落多读一读并背诵下来。2、在你无奈的时候，什么又是你的慰藉呢？把自己的经历像作者这样记录下来为我们的童年增添一笔美好的回忆。