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1、1天天 窗窗任课教师:陈伯乐任课教师:陈伯乐 温故知新问题问题1:什么是天窗?:什么是天窗?2新农村别墅天窗效果图3现代风格装修天窗效果图4汽车天窗效果图5飞机天窗效果图67问题问题2:乡下的房子为什么:乡下的房子为什么要开天窗?要开天窗? 8乡下的房子乡下的房子木板窗木板窗9天窗天窗问题问题3 3:天窗在乡下孩子心中有:天窗在乡下孩子心中有着怎样特殊的地位?着怎样特殊的地位? 小小的天窗是唯一的慰藉。小小的天窗是唯一的慰藉。1011 天窗在什么情况下成了孩天窗在什么情况下成了孩子们唯一的慰藉?子们唯一的慰藉? 夏天阵雨来了时;在夜晚被逼上夏天阵雨来了时;在夜晚被逼上床床“休息休息”时。时。1
2、2 透过这扇天窗,文中的孩子看透过这扇天窗,文中的孩子看到了什么?又想到了什么?到了什么?又想到了什么? 用用_画出描写孩子们看到的语句,画出描写孩子们看到的语句, 用用画出描写孩子们想到的语句。画出描写孩子们想到的语句。 并想象当时的画面。并想象当时的画面。 阵雨来了时阵雨来了时 看到看到 雨脚在那里卜落卜雨脚在那里卜落卜落跳落跳 带子似的闪电一划带子似的闪电一划 想到想到 这雨、这风、这雷、这雨、这风、这雷、这电,怎样猛厉地扫这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,荡了这世界,他们的威力比你在露他们的威力比你在露天真实感到的要大天真实感到的要大十倍百倍十倍百倍13比较句子,体会修辞的妙处。比较句子,
3、体会修辞的妙处。1、 你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。 你会看见雨在那里落。你会看见雨在那里落。2、 你会看见带子似的闪电一划。你会看见带子似的闪电一划。 你会看见闪电一闪。你会看见闪电一闪。1415 默读课文默读课文6767自然段,用自然段,用_画出画出描写孩子们看到的语句,用描写孩子们看到的语句,用画画出描写孩子们想到的语句。想象当出描写孩子们想到的语句。想象当时的画面,并和邻桌同学交流感受。时的画面,并和邻桌同学交流感受。 17晚上被逼晚上被逼“休息休息”时时 看到看到 一颗星,一朵云一颗星,一朵云 小玻璃上面掠过的小玻璃上面掠过的一条黑影一条黑影 想到想到
4、无数闪闪烁烁可爱无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的星,无数像山似的、马似的、巨人的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;似的奇幻的云彩; 灰色的蝙蝠,会唱灰色的蝙蝠,会唱歌的夜莺,恶霸似歌的夜莺,恶霸似的猫头鹰。的猫头鹰。18想象说话想象说话 满天的繁星就像满天的繁星就像_,又像,又像_, 还像还像_ 。奇幻的云彩好似。奇幻的云彩好似_ 的山,的山,_的马,的马,_的巨人,的巨人,偶尔那小玻璃上面掠过的一条黑影,我想偶尔那小玻璃上面掠过的一条黑影,我想这也许是这也许是_,也许是,也许是_,也许是也许是_。1920合作探究合作探究:为什么说这小小一方的空白是神奇的?为什么说这小小一方的空白是神奇的?拓展
5、积累拓展积累 天窗天窗 你是下雨时看风景的地方,你是下雨时看风景的地方, 你是你是 给人丰富想象的小小空间,给人丰富想象的小小空间, 你是美丽而神奇的夜的世界,你是美丽而神奇的夜的世界, 你是孩子们唯一的慰藉。你是孩子们唯一的慰藉。 啊,天窗啊,天窗! 你是神奇的、梦幻的,你是神奇的、梦幻的,21 你是五彩缤纷的,你是五彩缤纷的, 你是开启心灵之门的钥匙,你是开启心灵之门的钥匙, 你是通往快乐之旅的桥梁。你是通往快乐之旅的桥梁。 你让孩子们的心长了翅膀,你让孩子们的心长了翅膀, 你让孩子们的想象自由飞翔,你让孩子们的想象自由飞翔, 因为有你,我们不再孤独烦恼,因为有你,我们不再孤独烦恼, 因为
6、有你,我们对生活充满渴望。因为有你,我们对生活充满渴望。2223轻松练兵:轻松练兵:我认为:这是一扇(我认为:这是一扇( )的天窗。)的天窗。 因为因为 。24A:下雨了或下雪了,透过玻璃窗,:下雨了或下雪了,透过玻璃窗,说说你看到了什么?想到了什么?说说你看到了什么?想到了什么? 【课外作业课外作业】25B:乘汽车或乘火车、乘飞机时,透:乘汽车或乘火车、乘飞机时,透过玻璃窗,说说你看到什么,又想到过玻璃窗,说说你看到什么,又想到什么?什么? 想象是一对金色的翅膀,有了想象是一对金色的翅膀,有了它,我们就可以飞起来离开熟悉的陆它,我们就可以飞起来离开熟悉的陆地,离开司空见惯的事物,进入一个地,离开司空见惯的事物,进入一个个神奇、美妙、广阔的境界,爱因斯个神奇、美妙、广阔的境界,爱因斯坦说:坦说:“想象力比知识更重要,因为想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力是概括世界知识是有限的,而想象力是概括世界上的一切,并且推动世界进步的源泉上的一切,并且推动世界进步的源泉。”总结收获总结收获