希腊民主政治.ppt

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1、你知道以下这些英语名词你知道以下这些英语名词的最初来源吗?的最初来源吗?DemocracyCitizenPhilosophyMathematics你知道这副伟大的雕塑作你知道这副伟大的雕塑作品产生于何时何地吗?品产生于何时何地吗?你知道以下这两位伟人诞生你知道以下这两位伟人诞生的地点吗?的地点吗?“世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”苏格拉底(苏格拉底(BC469BC399)“我爱我师,我更我爱我师,我更爱真理。爱真理。”亚里士多德亚里士多德(BC384BC322)第第5课课 古代希腊的民主政治古代希腊的民主政治 第一篇:民主之因第一篇:民主之因探究一:雅

2、典民主制产生的条件 思考讨论:思考讨论:结合地图说明古希结合地图说明古希腊自然地理条件有何特腊自然地理条件有何特点?点?这种特点对古希腊这种特点对古希腊政治、经济、思想文化政治、经济、思想文化有何影响?有何影响?探究一:雅典民主制产生的条件 海洋、海洋、多山多山 多岛多岛 1.1.自然条件:自然条件:平等自由的意识平等自由的意识城邦体制城邦体制 3.3.经济条件:经济条件:2.2.政治条件:政治条件:4.4.思想文化:思想文化:商业发达商业发达小国寡民、独立自主小国寡民、独立自主 第二篇:民主之立第二篇:民主之立梭梭 伦伦克利斯提尼克利斯提尼伯利克里伯利克里措措 施施 按财产划分选民按财产划分

3、选民公民大会、四百人议事会公民大会、四百人议事会陪审法庭、废债奴制陪审法庭、废债奴制奠定基础奠定基础按地区划分选民按地区划分选民五百人议事会五百人议事会十将军委员会、陶片放逐法十将军委员会、陶片放逐法公民大会、五百人议事会公民大会、五百人议事会陪审法庭陪审法庭发放工资和观剧津贴发放工资和观剧津贴确立起来确立起来地地 位位黄金时代黄金时代特点:特点:人民主权人民主权直接民主直接民主 轮番而治轮番而治法律至上法律至上改革者改革者第三篇:民主之美第三篇:民主之美对当时对当时对后世对后世造就辉煌文明造就辉煌文明开民主政治先河开民主政治先河公公民民大大会会会会址址普通公民在公民大会上进行演讲普通公民在公

4、民大会上进行演讲雅典剧院雅典剧院为了提高雅典公民的素为了提高雅典公民的素质,国家组织公民经常质,国家组织公民经常性的观看戏剧并发放观性的观看戏剧并发放观剧津贴剧津贴陶片放逐法任何人如果被认为损害了公民利益,就可以被放逐国门十年一个对政治毫无兴趣一个对政治毫无兴趣的男人,我们不说他的男人,我们不说他是那种是那种“只扫自家门只扫自家门前雪,不管他人瓦上前雪,不管他人瓦上霜霜”的人,而干脆把的人,而干脆把他当作废人。他当作废人。伯利克里伯利克里雅典公民具有强烈雅典公民具有强烈的责任感:的责任感:苏格拉底苏格拉底柏拉图柏拉图亚里士多德亚里士多德文化巨匠迭出文化巨匠迭出掷掷铁饼者铁饼者断臂维纳斯文学艺术

5、全面繁荣文学艺术全面繁荣想一想想一想 下列各图分别体现了人民在民主政体下的哪下列各图分别体现了人民在民主政体下的哪些权力?它们和古代希腊雅典有渊源吗?些权力?它们和古代希腊雅典有渊源吗?美国大选期间公民积极投票美国大选期间公民积极投票(选举权)(选举权)英国议会议员就国家事务进行辩论英国议会议员就国家事务进行辩论(发言权)(发言权)第四篇:民主之憾第四篇:民主之憾民主政治的实质民主政治的实质-雅典民主政治是否就雅典民主政治是否就是天下最完美的政治是天下最完美的政治制度呢?制度呢?建立在奴隶制基础之上少数成年建立在奴隶制基础之上少数成年男性公民的民主男性公民的民主狭隘的城邦体制无法容纳政治经狭隘

6、的城邦体制无法容纳政治经济的迅速发展。济的迅速发展。泛滥的直接民主导致社会腐败、政治动乱泛滥的直接民主导致社会腐败、政治动乱材料:雅典城邦居民比例示意图材料:雅典城邦居民比例示意图想想该图反映了雅想想该图反映了雅典的民主政治有怎典的民主政治有怎样的局限性。样的局限性。苏格拉底(前苏格拉底(前469前前339年)年)古希腊卓越的哲学家。然而古希腊卓越的哲学家。然而这位哲学家却在陪审法庭中这位哲学家却在陪审法庭中因为指斥雅典政治的弊端而因为指斥雅典政治的弊端而被包含着一大批文盲、保守被包含着一大批文盲、保守派的法官们集体定为有罪,派的法官们集体定为有罪,公元前公元前339年,年约年,年约70岁的岁

7、的苏格拉底受审判处死刑。苏格拉底受审判处死刑。苏格拉底之死思考:思考:苏格拉底到底死于什么?苏格拉底到底死于什么?如:尺有所短,寸有所长中国古代文明能够长期保持而如:尺有所短,寸有所长中国古代文明能够长期保持而未发生断裂,而古希腊文明却先衰落下去,是否与中国中未发生断裂,而古希腊文明却先衰落下去,是否与中国中央集权的政治制度有关?而在近代,西方国家率先确立了央集权的政治制度有关?而在近代,西方国家率先确立了资本主义制度,产生了工业文明,又是否与古希腊的民主资本主义制度,产生了工业文明,又是否与古希腊的民主共和传统有关?共和传统有关?大河文明与大洋文明分别产生了怎样的大河文明与大洋文明分别产生了

8、怎样的影响?影响?读史明智读史明智思考:学习了本课,你是否有所感触、思考:学习了本课,你是否有所感触、有所收获呢,是否本课的内容引发了你有所收获呢,是否本课的内容引发了你绵绵不尽的思考呢?绵绵不尽的思考呢?小结小结第第5课古代希腊的民主政治课古代希腊的民主政治一、民主之因一、民主之因 三、民主之美三、民主之美1、自然环境:海洋、自然环境:海洋 1、对个人、对个人 塑造人格塑造人格2、政治体制:城邦、政治体制:城邦 2、对社会、对社会 文化繁荣文化繁荣3、经济形态:商业、经济形态:商业 3、对后世、对后世 开民主先河开民主先河4、思想文化:平等自由的意识、思想文化:平等自由的意识二、二、民主之立民主之立 四、民主之憾四、民主之憾 1、过程、过程 1、实质、实质 2、措施或制度、措施或制度 2、泛滥民主导致社会动乱、泛滥民主导致社会动乱 3、特点、特点 3、无法容纳社会的发展、无法容纳社会的发展

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