《中考总复习历史（安徽地区）考点七年级上册 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考总复习历史（安徽地区）考点七年级上册 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固课件.pptx（51页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、模块一中国古代史第一部分安徽中考考点过关安徽中考历史第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固时空坐标思维导图纵横关联中国中国世界世界阶段阶段特征特征巩固统一国家:秦始皇建立统一的多民族的封建国家,开创中央集权制;汉武帝采取“推恩令”,建立刺史制度,实行“罢黜百家,独尊儒术”,大一统局面得到进一步巩固和发展。对外关系:汉武帝时期开辟陆上丝绸之路和海上丝绸之路。民族关系:秦朝修建长城;汉朝北击匈奴,设置西域都护罗马共和国成为地中海霸主。基督教诞生,罗马帝国建立中外中外关联关联丝绸之路成为东西方经济文化交流的桥梁目录（安徽中考）考点考点1 秦统一中国、确立中央集权制度、巩固统一的措施考点2 秦的
2、暴政,陈胜、吴广起义,秦朝灭亡，楚汉之争考点3 西汉的建立、休养生息政策、“文景之治”考点4 “推恩令”的实施、“罢黜百家，独尊儒术”、盐铁专卖、北击匈奴考点5 光武中兴、外戚宦官交替专权、黄巾起义考点6 张骞通西域、丝绸之路、对西域的管理考点7 造纸术的发明、张仲景和华佗、史记、道教和佛教目录（安徽中考）拓展知识纵横异同比较分析探究史料郡县制的内容汉武帝巩固大一统的措施丝绸之路的主要作用考点秦统一中国、确立中央集权制度、巩固统一的措施(10年3考)考点1知道秦始皇和秦统一中国,了解秦代的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响。1.秦统一中国秦统秦统一中一中国国2012013 3安安徽徽2
3、2背景背景社会基础:战国时期的连年战争,影响了经济发展和社会稳定,各诸侯国的人民希望结束战乱,过上安定的生活。秦国实力雄厚:秦国经过商鞅变法,实力超过东方六国,具备了统一六国的条件。秦王嬴政的作用:秦王嬴政即位后,为灭亡六国进行了充分的准备 秦朝形势图经过经过公元前230年到公元前221年,秦国先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国结果结果公元前221年,秦国完成了统一大业,建立秦朝,定都咸阳影响影响结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家秦统一中国、确立中央集权制度、巩固统一的措施(10年3考)考点12.确立中央集权制度确立确立中央中央集权集权制度制度
4、目的目的 适应新的社会发展,加强对全国的统治内容内容 皇帝制度(皇权至高无上)国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国的一切军政大权。嬴政自称“始皇帝”,史称“秦始皇”2018安徽2中央政权机构皇帝之下,设有中央政权机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,分别掌管行政、军事和监察事务,最后的决断权由皇帝掌控秦统一中国、确立中央集权制度、巩固统一的措施(10年3考)考点1确立中央集权制度 内容地方行政制度在地方上,进一步废除西周以来实行的分封制,建立由中央直接管辖的郡县制。全国分为36郡,后增至40多郡,郡的行政长官称郡守;在郡下设县,县的长官称县令或县长。郡县的长官由朝廷直接任免。县以
5、下又设乡、亭、里等基层社会组织 秦朝的政治建制示意图意义皇帝和朝廷牢牢地控制了全国各地的权力,并把政治、法律、军事、土地及赋役等制度推向全国。郡县制的实行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式秦统一中国、确立中央集权制度、巩固统一的措施(10年3考)考点13.巩固统一的措施巩固巩固统一统一的措的措施施 目的目的适应国家统一的需要内容内容作用作用统一文统一文字字秦始皇命丞相李斯等人,制定笔画规整的小篆,作为通用文字颁行全国文字的统一,使政令能够在全国各地顺利推行,也使不同地域的人民能够顺畅沟通,有利于文化的交流与发展统一货统一货币币秦始皇下令废除六国的货币,以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币
6、,在全国流通 2011安徽1改变了以往币制混乱的状况,有利于国家对经济的管理,促进各地经济的交流统一度统一度量衡量衡以秦制为基础,统一度量衡制度,所有度量衡用器由国家统一监制有利于国家对经济的管理,促进各地经济的交流,便利了经济的发展秦统一中国、确立中央集权制度、巩固统一的措施(10年3考)考点1巩固统巩固统一的措一的措施施统一车轨、开灵渠 统一车辆和道路的宽窄,并修筑贯通全国的道路使秦朝的陆路交通四通八达开凿灵渠,沟通了湘江和漓江统一岭南及东南沿海地区;把长江和珠江两大水系连接起来,便利了南北的水运交通北击匈奴、修筑长城派大将蒙恬北击匈奴,并修筑西起临洮,东到辽东的“万里长城”保障了秦朝的边
7、防安全和农业生产疆域疆域东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海,是当时世界上的大国之一秦统一中国、确立中央集权制度、巩固统一的措施(10年3考)考点1 专制主义中央集权:包括专制主义和中央集权两部分。专制主义是就决策方式而言,是指皇帝集国家最高权力于一身,个人专断独裁,帝位实行终身制和世袭制。中央集权是针对地方分权而言,是指中央统率地方,地方政府在政治、经济、军事和文化上没有独立性,完全服从于中央。概念解读【】1.秦国是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。【】2.秦始皇在地方上建立县制。解析1.秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,秦国是春秋战国时期的一个诸侯国,它统一中国后称
8、秦朝。2.秦始皇在地方上建立郡县制,商鞅变法建立的是县制。易失分点辨析改错秦的暴政,陈胜、吴广起义,秦朝灭亡,楚汉之争(10年未考)考点2秦的暴秦的暴政政 秦始皇秦始皇赋税沉重;徭役、兵役繁重;实行“法律严苛”;焚书坑儒秦二世秦二世对民众的剥削更为残酷,恣意挥霍,穷奢极欲,人民生活困苦陈胜、陈胜、吴广起吴广起义义 原因原因根本原因:秦的暴政。直接原因:陈胜、吴广等前往渔阳戍边,途中遇雨不能按期到达,按照秦律,戍守误期要被处死概况概况公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡起义,在攻占陈县后,陈胜称王,建立了“张楚”政权。起义军最终失败历史影响历史影响是中国历史上第一次农民大起义,沉重打击了秦朝的残暴
9、统治;陈胜、吴广的革命首创精神,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治知道秦的暴政和陈胜、吴广起义,秦朝的灭亡。秦的暴政,陈胜、吴广起义,秦朝灭亡,楚汉之争(10年未考)考点2秦朝秦朝灭亡灭亡项羽在巨鹿之战中,以少胜多,将秦军的主力歼灭,刘邦抓住时机,率军直抵秦都咸阳。公元前207年,秦朝的统治者在起义军的包围下,被迫投降,秦朝灭亡楚汉楚汉之争之争 概况秦朝灭亡后,拥有重兵的项羽自封为西楚霸王,封刘邦为汉王。双方为争夺帝位,展开争战,史称“楚汉之争”结果 项羽兵败自刎,刘邦取得了最终的胜利西汉的建立、休养生息政策、“文景之治”(10年未考)考点3知道西汉的建立。了解“文景之治”。西汉的建西
10、汉的建立立刘邦于公元前202年建立汉朝,定都长安,史称西汉。刘邦就是汉高祖休养生息休养生息政策政策实施实施原因原因巩固政权和稳定社会局势。汉高祖吸取秦朝速亡的教训内容内容增加农业生产力:汉高祖下令“兵皆罢归家”,让士兵还乡务农,并将那些因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民。减轻农民负担:汉高祖采取轻徭薄赋的政策,减轻农民的赋税,相应地减免徭役及兵役作用作用 使汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社会局势稳定下来西汉的建立、休养生息政策、“文景之治”(10年未考)考点3“文景之文景之治治”背景背景 西汉王朝到了汉文帝和汉景帝时期,继续实行休养生息政策措施措施注重农业生产,提倡以农为本,要求各级官吏关心
11、农桑,并进一步减轻赋税和徭役,把田赋降到了三十税一。重视“以德化民”,废除了一些严刑峻法。提倡勤俭治国,反对奢侈浮华繁荣繁荣表现表现文景时期,政治清明,经济发展,人民生活安定,国力增强,国家积累了大量的钱粮,库存的粮食和铜钱非常充盈。这一时期的统治局面,历史上称为“文景之治”“推恩令”的实施、“罢黜百家,独尊儒术”、盐铁专卖、北击匈奴(10年2考)考点4知道汉武帝巩固“大一统”王朝。汉武汉武帝巩帝巩固大固大一统一统王朝王朝背景背景西汉初,实行郡国并行制,诸侯王势力强大,威胁中央。地方豪强地主,与官府分庭抗礼。这两股势力导致社会秩序混乱。西汉初,统治者奉行“无为而治”的政策,诸子百家学说流行,诸
12、侯王门下宾客聚集,经常批评皇帝的政策。西汉初,豪强掌握盐铁经营权,富商大贾控制国家经济命脉。富豪唯利是图,不关心国事。匈奴不断南下袭扰,西汉被迫实行“和亲”,每年还要送给匈奴大量粮食和布匹目的目的 加强中央集权,巩固封建统治“推恩令”的实施、“罢黜百家,独尊儒术”、盐铁专卖、北击匈奴(10年2考)考点4 汉武汉武帝巩帝巩固大固大一统一统王朝王朝政治政治措施“推恩令”的实施汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议,下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。这样,侯国越来越多,诸侯王的封地和势力越来越小2019安徽2削夺爵位汉武帝随后又找各种借口削爵、夺地甚至除国
13、,严厉镇压他们的叛乱。诸侯王从此一蹶不振强化监察制度(刺史制度)把全国划分为13个州部,每州部派刺史一人,代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟,严禁他们为非作歹作用 中央大大加强对地方的控制“推恩令”的实施、“罢黜百家,独尊儒术”、盐铁专卖、北击匈奴(10年2考)考点4 汉武汉武帝巩帝巩固大固大一统一统王朝王朝思想思想教育教育 措施“罢黜百家,独尊儒术”汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱 兴办太学汉武帝在长安兴办太学,以儒家的诗书礼易春秋作为教材,培养统治阶级需要的儒学人才,儒士也进入各级政权机构2015安徽
14、11(1)影响使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。从此,儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,对以后巩固国家的统一和中央集权产生了深远影响。使儒士进入各级政权机构,扩大了汉王朝的统治基础。促进了古代教育和文化的发展“推恩令”的实施、“罢黜百家,独尊儒术”、盐铁专卖、北击匈奴(10年2考)考点4 汉武帝汉武帝巩固大巩固大一统王一统王朝朝经济经济 目的 加强朝廷对社会经济的控制措施 统一铸币 汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱盐铁专卖在全国各地设盐铁官,把煮盐、冶铁等经营权收归国有,实行盐铁官营、专卖稳定物价 在全国范围内统一调配物资,平抑物价作用使国家的财政状况有了很大改善,为汉武帝
15、许多政策的推行奠定了经济基础民族民族关系关系 措施西汉反击匈奴:经过“文景之治”,西汉强盛起来。汉武帝组建起强大的骑兵队伍,开始大举反击匈奴。在夺取河套和河西走廊地区后,汉军继续北上出击匈奴。公元前119年,汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴。匈奴经过漠北战役的沉重打击,再无力与西汉对抗,部分匈奴人开始西迁。派张骞两次出使西域“推恩令”的实施、“罢黜百家,独尊儒术”、盐铁专卖、北击匈奴(10年2考)考点4 汉武汉武帝巩帝巩固大固大一统一统王朝王朝对外对外交往交往 措施张骞出使西域后,开辟了沟通欧亚的陆上交通道路“丝绸之路”。汉武帝时期大力开辟海上交通作用 促进了东西方经济文化交流,扩大了中华文化的影
16、响意义意义汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。沟通了与西域的往来,开拓了我国西北边疆,对统一多民族国家的巩固和发展有着重要作用光武中兴、外戚宦官交替专权、黄巾起义(10年未考)考点5 了解东汉的建立,知道东汉外戚、宦官专权造成的社会动荡。西汉西汉灭亡灭亡西汉后期,朝政越来越腐败。公元9年,外戚王莽夺取政权,建立新朝,西汉灭亡东汉东汉建立建立西汉宗室刘秀在公元25年称帝,定都洛阳,史称东汉。刘秀就是光武帝光武光武中兴中兴措施多次下令释放奴婢,减轻农民的负担,减轻刑罚。合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏。允许北方少数民族内迁,缓和民族
17、矛盾表现到光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”光武中兴、外戚宦官交替专权、黄巾起义(10年未考)考点5 外戚外戚宦官宦官交替交替专权专权 原因原因东汉中期以后,继位的皇帝大多年幼,无法主政,大权就由皇帝的母亲太后主持表现表现 外戚专权 太后重用自己的亲戚,导致外戚的势力膨胀宦官专权皇帝长大后,不甘心被外戚摆布,想亲自行使君权,就依赖身边的宦官,设法除掉外戚,宦官由此得到宠信,把持朝政外戚宦官交替专权如此循环往复,形成了东汉后期外戚与宦官交替专权的局面危害危害外戚和宦官轮流把持朝政,任用亲信,诛杀异己,导致政治腐朽不堪,正直的官员受到排挤陷害,社会混乱,
18、人民遭殃。外戚、宦官交替专权的恶性循环,动摇了东汉的统治,东汉王朝走向衰亡光武中兴、外戚宦官交替专权、黄巾起义(10年未考)考点5黄巾黄巾起义起义 背景背景由于东汉后期的朝政越来越腐败,时局动荡不安,加上自然灾害频繁发生,反抗的情绪在民间蔓延。创立太平道的张角,经过10多年在社会底层传教,信徒已有数十万人经过经过184年,张角等领导的一场有组织、有准备的农民大起义爆发了。起义军在全国各地同时向东汉王朝发动猛烈进攻。黄巾起义最后被镇压下去。黄巾起义主力虽然失败,但其余部坚持斗争了20多年影响影响 沉重打击了东汉的统治,使其一蹶不振张骞通西域、丝绸之路、对西域的管理(10年2考)考点6通过“丝绸之
19、路”的开通,了解丝绸之路在中外交流中的作用。1.张骞通西域西域的西域的含义含义汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西,也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域张张骞骞通通西西域域背背景景西汉初的西域,小国林立,受到匈奴的控制和奴役。匈奴从西域不断向中原发动进攻,使汉王朝十分被动概概况况 第一次第二次目的联络大月氏夹击匈奴深化与西域各地方政权的友好往来时间公元前138年公元前119年张骞通西域、丝绸之路、对西域的管理(10年2考)考点6张张骞骞通通西西域域概况概况过程张骞率领随从西出长安,前往西域,途中两度被匈奴扣留,最终回到阔别13年之久的长安张骞率领300多人的使团,走访了乌孙等西域许多地方政权结果
20、张骞虽未达到目的,但使汉朝了解到西域的具体情况西域各地方政权认识到汉朝的富足与强大,纷纷派使节来到长安 意义意义联通了中原和西域,扩大了汉王朝的世界视野。促进了汉朝与西域各地方政权的相互了解与往来,密切了汉朝与西域各地方政权的联系。开辟了丝绸之路张骞通西域、丝绸之路、对西域的管理(10年2考)考点62.丝绸之路丝绸丝绸之路之路一般指陆上丝绸之路,广义的丝绸之路包括陆上丝绸之路和海上丝绸之路陆上陆上丝绸丝绸之路之路 形成形成时间时间西汉(张骞出使西域以后)背景背景自从张骞开辟通往西域的道路后,汉朝和西域的使者开始相互往来,东西方的经济文化交流日趋频繁路线路线商人们载着汉朝的丝绸等货物,从长安穿过
21、河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到欧洲;又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路,就是著名的“丝绸之路”张骞通西域、丝绸之路、对西域的管理(10年2考)考点6陆上陆上丝绸丝绸之路之路 交流交流概况概况从西域传入中原的物种:良种马、香料、宝石、葡萄、石榴、苜蓿、核桃。从中原传入西域的物品和技术:丝绸、漆器等物品和铸铁、凿井等技术。文化方面:佛教、音乐、舞蹈等也纷纷东来。交流主体:主要为阿拉伯人和中国商人 丝绸之路示意图(详见地图速查P04)影响影响是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用2017安徽17(3)张骞通西域、丝
22、绸之路、对西域的管理(10年2考)考点6海海上上丝丝绸绸之之路路 背背景景汉武帝大力开辟海上交通,汉朝先后开辟了多条海上航线海上丝绸之路、陆上丝绸之路示意图航航线线从山东沿岸出发的船只穿过黄海,可到达朝鲜、日本。更重要的一条航线是从东南沿海港口出发,经中南半岛南下,绕过马来半岛,穿过马六甲海峡,通往孟加拉湾沿岸,最远抵达印度半岛南端和锡兰(今斯里兰卡)。中国的丝绸等物品经过这条航线再转运到欧洲地区,因此这条航线被称为“海上丝绸之路”意意义义加强了中国同东南亚、南亚各国的联系,从水路沟通了东西方经济文化之间的联系张骞通西域、丝绸之路、对西域的管理(10年2考)考点63.对西域的管理对西对西域的域
23、的管理管理 西域都西域都护护 概况公元前60年,西汉朝廷设置西域都护,作为管理西域的最高长官,管辖西域36个地方政权,都护府设在乌垒城意义西域都护的设置,标志着西域正式归属中央政权,其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区2015安徽14(1)班超经班超经营西域营西域 背景 西汉末年,匈奴重新控制了西域,汉朝与西域的往来中断概况班超克服重重困难,使西域各地方政权重新与汉朝建立联系。他得到了西域各地方政权的信任,长期留守西域。班超在西域期间,还派甘英出使大秦(即罗马帝国)。班超的儿子班勇继承父业,再次出使西域张骞通西域、丝绸之路、对西域的管理(10年2考)考点6【】1.丝绸之路的起点
24、为洛阳,丝绸之路是古代东西方交往的大动脉。【】2.张骞通西域是新疆隶属中央政府的开始,有力地证明了新疆自古以来就是我国领土神圣不可分割的一部分。解析1.丝绸之路的起点为长安,在今陕西西安。2.西域都护的设置标志着西域正式归属中央政权,其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。易失分点辨析改错造纸术的发明、张仲景和华佗、史记、道教和佛教(10年2考)考点7知道佛教的传入和道教的产生;知道司马迁;知道 史记;知道造纸术的发明对传播文化的作用;讲述张仲景和华佗的故事。1.科学技术造纸术造纸术20192019安徽安徽1919 出现出现西汉时期,人们已经懂得了造纸的基本方法蔡伦改蔡伦改进造纸
25、进造纸术术概况:东汉时,蔡伦总结前人经验,改进造纸工艺,用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸。优点:纸的质量大大提高;原料易找,价格便宜,易于推广传播传播4世纪传入朝鲜,7世纪传入日本,8世纪传入阿拉伯国家,在12世纪时,由阿拉伯传入欧洲和非洲,世界各国的造纸术都是从中国流传过去的影响影响此后纸的使用日益普遍,逐渐取代简帛,成为人们广泛使用的书写材料,也便利了典籍的流传造纸术的发明,是中国古代四大发明之一,是中国对世界文明的伟大贡献之一造纸术的发明、张仲景和华佗、史记、道教和佛教(10年2考)考点7张仲景张仲景东汉末年的名医,著有伤寒杂病论一书,该书发展了中医学的理论和治疗方法,总结
26、了各种疾病的症候,提出在诊断上要辨证分析病情,然后对症治疗;还提出了“治未病”理论,提倡预防疾病。2014安徽11(1)张仲景是中医临床理论体系的开创者,为中医药学的发展作出巨大贡献。他医术精湛,医德高尚,被后世称为“医圣”华佗华佗东汉末年的名医,不仅擅长用针灸、汤药为人治病,而且能实施外科手术。他发明了“麻沸散”;模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的活动姿态,创编出了“五禽戏”。2014安徽11(2)华佗被后代医学界尊为“外科鼻祖”,民间则称他为“神医”华佗造纸术的发明、张仲景和华佗、史记、道教和佛教(10年2考)考点72.文化史史记记 作者作者 汉武帝时的著名史学家司马迁特点及特点及内容内容我
27、国古代第一部纪传体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3 000年的史事。书中记录了帝王将相的历史活动,肯定他们的功绩,也揭露了他们的腐朽和罪恶。司马迁在史记中,还为许多下层人物写了传记历史地历史地位位对中国史学发展产生了深远的影响,同时在文学史上也有崇高的地位造纸术的发明、张仲景和华佗、史记、道教和佛教(10年2考)考点7道教道教兴起兴起 背景背景东汉末年,极度苦难的人民需要寻找精神上的寄托,为道教的兴起提供了土壤概况概况张角创立了太平道,尊奉黄帝和老子,也吸收了流行在社会上的一些神仙方术。当时在汉中、巴蜀地区还有张陵创立的五斗米道,人们只要出五斗米,就可入道或治病。太平道和五斗米道是早期
28、道教的不同派别,在教义和传播方式上相似,受到下层民众的信奉造纸术的发明、张仲景和华佗、史记、道教和佛教(10年2考)考点7佛佛教教 地位地位世界三大宗教之一产生时间、产生时间、地点地点公元前6世纪,印度创始人创始人乔达摩悉达多,又称释迦牟尼基本教义基本教义佛教认为人生如苦海,人只有熄灭各种欲望和烦恼,才能得到解脱传播原因传播原因佛教主张众生平等,迎合了贫苦民众渴求生活平安的愿望传入中传入中国国 概概况况张骞通西域后,佛教通过丝绸之路传入中国。东汉明帝时,西域的僧人运载佛经到洛阳,得到上层统治阶级的扶持,佛教逐步在社会上传播开来影影响响佛教的传入,丰富了中国文化,在社会、思想、文学以及建筑、雕刻
29、、绘画等方面产生深远影响拓展知识纵横1.古代中国书写材料的演进。商朝(龟甲兽骨、青铜器、玉石器)春秋(竹木简牍,开始用丝帛)西汉(竹木简牍、丝帛,出现中国目前所知最早的纸)东汉(蔡侯纸)。知识纵横儒家思想地位的变迁。异同比较丝绸之路与新航路开辟。丝绸之路新航路开辟不同点 开通时间 中国古代封建社会时期(汉朝)西欧中世纪封建社会向近代资本主义社会过渡时期开通背景张骞通西域开通了中西交往的通道,加强了西汉与西域各地方政权的经济文化交流。汉武帝时期国力强盛,汉朝取得对匈奴作战的胜利东西方传统贸易商道受阻,欧洲人寻求通往东方的新航路经济根源 自然经济商品经济路径海陆并举海路中心中国欧洲异同比较丝绸之路
30、与新航路开辟。不同点范围陆上丝绸之路:连接亚洲与欧洲海上丝绸之路:连通太平洋与印度洋连接欧洲、非洲、亚洲以及南美洲和北美洲,连通大西洋与太平洋和印度洋交流方式和平友好交往殖民掠夺结果促进了东西方的贸易与文化交流加速了欧洲资本原始积累,促进了资本主义的产生与发展;伴随着新航路开辟而引发的殖民扩张,使亚非拉地区沦为欧洲的殖民地和半殖民地,造成了其贫穷与落后相同点都促进了文明的交流与世界各地之间的联系;都是重要的世界贸易通道;交往的范围都涉及欧洲与亚洲;都涉及海上交通;都丰富了交往双方的物质文化生活分析探究1.秦始皇和汉武帝加强大一统的措施及认识。(1)秦始皇和汉武帝加强大一统的措施措施秦始皇汉武帝
31、政治最高统治者称皇帝,中央设立丞相、太尉、御史大夫,地方推行郡县制实行“推恩令”,削弱诸侯王势力,加强中央集权经济统一货币,统一度量衡把铸币权收归中央、铸造五铢钱,盐铁官营文化统一文字,“焚书坑儒”“罢黜百家,独尊儒术”,设立太学军事开凿灵渠,北击匈奴,修筑长城北击匈奴,派张骞出使西域分析探究1.秦始皇和汉武帝加强大一统的措施及认识。(2)认识共同之处:都是我国历史上著名的君主;都采取了措施来巩固中央集权;其举措对社会发展起到了推动作用并且对后世影响巨大;“秦皇汉武”是中国历史上大一统的象征。对中国历史的贡献:秦始皇建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家;汉武帝实现了西汉王朝在政治、经
32、济、思想、文化上的大一统。强化中央集权的作用:有利于国家统一,对祖国疆域的初步奠定和中华民族的形成,都起到了重要作用;中央集权制度的设置奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,而且不断完善和加强。启示:国家统一是秦汉时期历史发展的突出特征;国家的强盛既要依靠政治的稳定和强大的军事实力,也要依靠经济的发展和文化的繁荣;要重视教育和人才的培养;国家的统一是一个国家、一个民族强盛的基础。分析探究2.丝绸之路影响下的相关事件以及对“一带一路”的认识。(1)事件东汉班超通过丝绸之路出使西域,“保卫了丝绸之路”,使东汉恢复对西域的统治。唐朝时,玄奘通过丝绸之路去天竺求取佛经。中国的
33、四大发明通过丝绸之路传播到西方。阿拉伯民族通过丝绸之路,沟通了东西方文明。(2)认识“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。它对推进我国新一轮对外开放和沿线国家共同发展意义重大。“一带一路”倡议的提出,契合沿线国家的共同需求,为沿线国家优势互补、开放发展开启了新的机遇之窗。提升了新兴经济体和发展中国家在我国对外开放格局中的地位,促进了我国中西部地区和沿边地区对外开放,推动了东部沿海地区开放型经济率先转型升级,进而形成海陆统筹、东西互济、面向全球的开放新格局。史料1.郡县制的内容。材料呈现(秦)郡县官吏统统由享受俸禄的职业官僚担任,任免权集中于中央。郡守掌行政,郡尉掌军
34、事,郡监御史掌监察。郡县官必须服从朝廷的统一调动,官员调任官职,不得携带旧部属吏。每年正月“大课”,中央考课郡守,郡守考课县令长。李治安唐宋元明清中央与地方关系研究问题设置 根据材料,概括秦朝郡县制度的主要内容。三步解法读设问读设问作答内容:秦朝郡县制度的主要内容。答案来源:材料分析材料关分析材料关键信息与设键信息与设问或知识间问或知识间的联系的联系由“任免权集中于中央”可知,郡县官吏由中央任命。由“郡守掌行政,郡尉掌军事,郡监御史掌监察”可知,郡县官员分工负责。由“服从朝廷的统一调动”可知,郡县官吏须服从中央统一调动。由“中央考课郡守,郡守考课县令长”可知,郡县官员定期实行分级考核组织答案组
35、织答案郡县官吏由中央任命;郡县官员分工负责;郡县官吏须服从中央统一调动;定期实行分级考核2.汉武帝巩固大一统的措施。材料呈现臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪僻之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。汉书董仲舒传问题设置材料体现了董仲舒的什么思想主张?结合所学知识,简要分析汉武帝采纳这一思想主张带来的影响。三步解法读设问读设问作答内容:董仲舒的思想主张;汉武帝采纳这一思想主张带来的影响。答案来源:材料及所学知识;材料及所学知识分析材料分析材料关键信息关键信息与设问或与设问或知识间的知识间的联系联系由“诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进”“董仲舒”结合所学知
36、识可知,材料体现的是董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”思想。由“邪僻之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣”,结合所学知识可回答汉武帝采纳这一思想带来的影响2.汉武帝巩固大一统的措施。组织答案组织答案“罢黜百家,独尊儒术”。儒家学说成为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。从此,儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远3.丝绸之路的主要作用。材料呈现(汉代)丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马,连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其他一些旅行者,也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。新全球史问题设置 根据材料,概括汉代丝绸之路的主要作用。三步解法读设问读设问作答内容:汉代丝绸之路的主要作用。答案来源:材料分析材料关分析材料关键信息与设键信息与设问或知识间问或知识间的联系的联系由“连接了欧亚大陆的两端”“流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品”“带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方”总结即可得出答案组织答案组织答案成为联系中外的纽带,沟通了东西方经济文化交流