3.1《运动的合成与分解》课件G(鲁科版必修2)[1].ppt

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1、1新课标资源网新课标资源网新课标资源网新课标资源网 老师都说好老师都说好老师都说好老师都说好!金太阳教育金太阳教育第第3章章 抛体运动抛体运动3.1运动的合成与分解运动的合成与分解2新课标资源网新课标资源网新课标资源网新课标资源网 老师都说好老师都说好老师都说好老师都说好!2、平行四边形定则?力的合成和分解?、平行四边形定则?力的合成和分解?这些知识你掌握了吗?这些知识你掌握了吗?1、平行四边形的特点?勾股定理、三角函数?、平行四边形的特点?勾股定理、三角函数?3、如何描述物体的运动?需哪些物理量?、如何描述物体的运动?需哪些物理量?4、直线运动的规律,如匀速运动、匀变速运动?、直线运动的规律

2、,如匀速运动、匀变速运动?3新课标资源网新课标资源网新课标资源网新课标资源网 老师都说好老师都说好老师都说好老师都说好!思考思考从运动轨迹和运动方向两个角度思考,从运动轨迹和运动方向两个角度思考,以上运动不同点和共同点?以上运动不同点和共同点?4新课标资源网新课标资源网新课标资源网新课标资源网 老师都说好老师都说好老师都说好老师都说好!小小球球做做自自由由落落体体运运动动对于直线运动,一般沿着这条直线建立坐标对于直线运动,一般沿着这条直线建立坐标系,即建立一个一维直线坐标系。系,即建立一个一维直线坐标系。v0Ox小球做匀速直线运动小球做匀速直线运动小球的位移为小球的位移为:x=v0 tOy小球

3、的位移为:小球的位移为:y=a t 21 12 25新课标资源网新课标资源网新课标资源网新课标资源网 老师都说好老师都说好老师都说好老师都说好!研究复杂的平面运动研究复杂的平面运动-建立直角坐标系建立直角坐标系根据小船的运动效果根据小船的运动效果,可以这样建立坐标可以这样建立坐标:以小船的初始位置以小船的初始位置A为坐标原点为坐标原点,沿河岸和沿河岸和垂直河岸的方向建立直角坐标系垂直河岸的方向建立直角坐标系.yx6新课标资源网新课标资源网新课标资源网新课标资源网 老师都说好老师都说好老师都说好老师都说好!一.合运动与分运动1.合运动合运动:物体:物体实际实际的运动叫的运动叫合运动合运动.2.分

4、运动分运动:一个:一个物体同时参与了几个运动物体同时参与了几个运动,这几个运动是实际运动的这几个运动是实际运动的分运动分运动。7新课标资源网新课标资源网新课标资源网新课标资源网 老师都说好老师都说好老师都说好老师都说好!在实验中蜡块合运动是向哪个方向?蜡块同时参与了 哪两个方向的分运动?演示实验演示实验1:AA BDAC8新课标资源网新课标资源网新课标资源网新课标资源网 老师都说好老师都说好老师都说好老师都说好!演示实验演示实验2:1、玻璃管倒置并保持竖直不动,用秒表记录蜡块、玻璃管倒置并保持竖直不动,用秒表记录蜡块在玻璃管中的运动的时间在玻璃管中的运动的时间t12、玻璃管再次倒置、玻璃管再次

5、倒置(在上次的基础上在上次的基础上),并让玻璃管水并让玻璃管水平平匀速匀速运动,记录蜡块在玻璃管中运动的时间运动,记录蜡块在玻璃管中运动的时间t2.3、玻璃管再次倒置、玻璃管再次倒置(在上次的基础上在上次的基础上),并让玻璃管并让玻璃管水平水平加速加速运动,运动,记录蜡块在玻璃管中运动的时间记录蜡块在玻璃管中运动的时间t3.那么分运动与合运动之间存在什么关系呢那么分运动与合运动之间存在什么关系呢?9新课标资源网新课标资源网新课标资源网新课标资源网 老师都说好老师都说好老师都说好老师都说好!二、分运动与合运动的关系特征二、分运动与合运动的关系特征1.运动的独立性运动的独立性2.运动的等时性运动的

6、等时性3.运动的等效性运动的等效性分运动互相独立,互不影响分运动互相独立,互不影响分运动和合运动的运动时间相等。分运动和合运动的运动时间相等。分运动、合运动运动的效果相同。分运动、合运动运动的效果相同。10新课标资源网新课标资源网新课标资源网新课标资源网 老师都说好老师都说好老师都说好老师都说好!描述物体的合运动,需求合位移、合速度、合加速度。描述物体的合运动,需求合位移、合速度、合加速度。已知分运动求合运动的过程叫已知分运动求合运动的过程叫运动的合成运动的合成.三三.运动的合成与分解运动的合成与分解.1.运动的合成运动的合成【实验分析实验分析1】以运动开始时蜡块的位置为原点,水以运动开始时蜡

7、块的位置为原点,水平向右的方向和竖直向上的方向建立直角坐标系。设平向右的方向和竖直向上的方向建立直角坐标系。设蜡块沿玻璃管蜡块沿玻璃管匀速上升匀速上升的速度为的速度为Vy,玻璃管,玻璃管向右匀向右匀速速移动的速度设为移动的速度设为Vx,经过任意时间,经过任意时间t蜡块运动到蜡块运动到P点点,求蜡块的位移和速度?,求蜡块的位移和速度?蜡块的合运动是什么性质的运动?蜡块的合运动是什么性质的运动?11品质来自专业信赖源于诚信 金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网 OxyPvyvxyxv位移的大小:位移的大小:S=位移的方向:位移的方向:速度的大小:速度的大小:速度的方向:速度的方向:位移方向不变位移

8、方向不变,所以蜡块运动轨迹是直线所以蜡块运动轨迹是直线速度大小和方向都不变速度大小和方向都不变,所以蜡块运动是匀速直线所以蜡块运动是匀速直线运动运动12新课标资源网新课标资源网新课标资源网新课标资源网 老师都说好老师都说好老师都说好老师都说好!【实验分析实验分析2】在实验中,蜡块在玻璃若向上做在实验中,蜡块在玻璃若向上做匀速运动匀速运动,同时玻璃管向右做,同时玻璃管向右做初速度为零加速度初速度为零加速度为为ax的匀加速直线运动的匀加速直线运动,求蜡块是直线运动还是,求蜡块是直线运动还是曲线运动?曲线运动?位移和速度都变化位移和速度都变化,所以蜡块运动是曲线运动所以蜡块运动是曲线运动13新课标资

9、源网新课标资源网新课标资源网新课标资源网 老师都说好老师都说好老师都说好老师都说好!由合运动求分运动的过程叫由合运动求分运动的过程叫运动的分解运动的分解。2.运动的分解运动的分解 飞机起飞时以飞机起飞时以 v=300km/h 的速度斜向上飞,飞的速度斜向上飞,飞行方向与水平方面的夹角行方向与水平方面的夹角30。指出合运动与分运动指出合运动与分运动并求出水平方向的分速度并求出水平方向的分速度vx和竖直方向的分速度和竖直方向的分速度vy。vvyvx30vy=v sin30vx=v cos30运动的分解不是惟一的,通常按运动所产生的运动的分解不是惟一的,通常按运动所产生的实际效果分解。实际效果分解。

10、14新课标资源网新课标资源网新课标资源网新课标资源网 老师都说好老师都说好老师都说好老师都说好!【实验分析实验分析2】在实验中,蜡块在玻璃若向上做在实验中,蜡块在玻璃若向上做匀速运动匀速运动,同时玻璃管向右做,同时玻璃管向右做初速度为零加速度初速度为零加速度为为ax的匀加速直线运动的匀加速直线运动,求蜡块是直线运动还是,求蜡块是直线运动还是曲线运动?曲线运动?位移和速度都变化位移和速度都变化,所以蜡块运动是曲线运动所以蜡块运动是曲线运动若已知合运动为曲线运动,利用运动的分解若已知合运动为曲线运动,利用运动的分解我们可以将我们可以将复杂的运动分解为简单的运动复杂的运动分解为简单的运动,变曲线运动

11、为直线运动变曲线运动为直线运动即:化繁为简,化曲为直即:化繁为简,化曲为直15新课标资源网新课标资源网新课标资源网新课标资源网 老师都说好老师都说好老师都说好老师都说好!运动的合成与分解的实质运动的合成与分解的实质是描是描述物体运动的各物理量即位移、速度、述物体运动的各物理量即位移、速度、加速度的合成与分解由于它们都是加速度的合成与分解由于它们都是矢量,所以它们都遵循矢量的合成和矢量,所以它们都遵循矢量的合成和分解法则分解法则平行四边形定则平行四边形定则16新课标资源网新课标资源网新课标资源网新课标资源网 老师都说好老师都说好老师都说好老师都说好!【例例】降落伞下落一定时间后的运动是匀速的没有

12、风降落伞下落一定时间后的运动是匀速的没有风的时候的时候,跳伞员着地的速度是跳伞员着地的速度是5m/s.现在有风现在有风,风使它风使它以以4m/s的速度沿水平方向向东移动的速度沿水平方向向东移动,问跳伞员将以多问跳伞员将以多大的速度着地大的速度着地?解解:建立水平向东和竖直方向的坐标系,作出两个分建立水平向东和竖直方向的坐标系,作出两个分速度矢量的示意图利用平行四边形法则和勾股定理求速度矢量的示意图利用平行四边形法则和勾股定理求得得 设着地速度方向与竖直方向的夹角为查三角函数表V风V地V伞O17新课标资源网新课标资源网新课标资源网新课标资源网 老师都说好老师都说好老师都说好老师都说好!60ovv

13、yvx【例例】炮筒与水平方向的夹角为炮筒与水平方向的夹角为60o,炮弹从炮筒射炮弹从炮筒射出时速度的大小为出时速度的大小为800m/s,求炮弹在竖直方向和水求炮弹在竖直方向和水平方向的分速度的大小?平方向的分速度的大小?18新课标资源网新课标资源网新课标资源网新课标资源网 老师都说好老师都说好老师都说好老师都说好!一、合运动和分运动一、合运动和分运动1、概念、概念2、关系:、关系:等时性:等时性:独立性:独立性:等效替代性:等效替代性:二、运动的合成与分解二、运动的合成与分解:1、概念概念:分运动分运动合运动合运动运动的合成运动的合成运动的分解运动的分解2、实质与方法、实质与方法平行四边形定则平行四边形定则

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