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1、关于过滤与蒸发基本操作第一页，本课件共有12页混合物的混合物的分离分离和和提纯提纯思考与交流思考与交流 如何分离铁屑和沙子？如何分离铁屑和沙子？可以用磁铁吸取的方法将铁屑和沙分离开来。可以用磁铁吸取的方法将铁屑和沙分离开来。第二页，本课件共有12页第三页，本课件共有12页思考：思考：n n用海水直接制盐，只能得到粗盐，其中含有用海水直接制盐，只能得到粗盐，其中含有较多的杂质，如泥沙较多的杂质，如泥沙 ，如何除去粗盐中的泥沙如何除去粗盐中的泥沙？需要哪些实验操作？需要哪些实验操作？溶解溶解 过滤过滤 蒸发蒸发第四页，本课件共有12页第一步第一步 溶解：溶解：称取约称取约4 g粗盐加到盛有约粗盐加
2、到盛有约12 mL 水的水的烧杯中，边加边用玻璃棒搅拌，直至粗盐烧杯中，边加边用玻璃棒搅拌，直至粗盐不再溶解为止。不再溶解为止。实验现象实验现象：固体食盐逐渐溶解而减少，食盐水略显固体食盐逐渐溶解而减少，食盐水略显浑浊浑浊.第五页，本课件共有12页第二步第二步 过滤过滤物质的分离和提纯方法物质的分离和提纯方法之一之一（1）适用于固体与液体混合物的分离。）适用于固体与液体混合物的分离。（2 2）主要仪器：）主要仪器：漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台（带铁圈）、滤纸漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台（带铁圈）、滤纸（3 3）装置图：）装置图：第六页，本课件共有12页 过滤：过滤：“一贴一贴”：滤纸用水润湿紧滤纸
3、用水润湿紧贴贴漏斗漏斗 的内壁，的内壁，中间不留有中间不留有 气泡。气泡。“二低二低”：滤纸的边缘滤纸的边缘低低于漏斗于漏斗 口口;漏斗里的液体漏斗里的液体低低于滤纸的边缘于滤纸的边缘.第七页，本课件共有12页“三靠三靠”：倾倒液体的烧杯尖口要紧倾倒液体的烧杯尖口要紧靠靠玻璃棒玻璃棒;玻璃棒的末端轻玻璃棒的末端轻靠靠在三层滤纸的一边在三层滤纸的一边;漏斗下端的管口漏斗下端的管口靠靠烧杯内壁。烧杯内壁。若：滤液浑浊应再过滤一次若：滤液浑浊应再过滤一次实验现象实验现象：不溶物留在滤纸上，不溶物留在滤纸上，液体渗过滤纸，沿液体渗过滤纸，沿 漏斗颈流入另一个漏斗颈流入另一个 烧杯中烧杯中 第八页，本课
4、件共有12页第三步第三步 蒸发蒸发 将滤液倒入蒸发皿中，然后用酒精灯加热，将滤液倒入蒸发皿中，然后用酒精灯加热，同时用玻璃棒不断搅拌溶液，待出现较多固体时同时用玻璃棒不断搅拌溶液，待出现较多固体时停止加热。停止加热。主要仪器：主要仪器：蒸发皿、三脚架、酒精灯、玻璃棒、蒸发皿、三脚架、酒精灯、玻璃棒、石棉网石棉网 第九页，本课件共有12页蒸发蒸发（1）蒸发皿的液体不超过容积的）蒸发皿的液体不超过容积的2/3（2）加热时，用）加热时，用玻璃棒不断搅拌玻璃棒不断搅拌（3）当容器内余少量液体时，停止加热，）当容器内余少量液体时，停止加热，利用利用余热加热蒸干。余热加热蒸干。（4）取下未冷却的蒸发皿时，
5、要）取下未冷却的蒸发皿时，要 放在石棉网上。放在石棉网上。实验现象：实验现象：水份蒸发，逐渐析出白色固体水份蒸发，逐渐析出白色固体（为什么？）防止由于局部温度过高，造成液体飞溅。（为什么？）防止由于局部温度过高，造成晶体溅出。第十页，本课件共有12页注注 意意n n 1.热的蒸发皿不能直接放在实验台上，以免烫热的蒸发皿不能直接放在实验台上，以免烫坏实验台或遇实验台上冷水引起蒸发皿炸裂，坏实验台或遇实验台上冷水引起蒸发皿炸裂，取用它用坩埚钳取用它用坩埚钳n n 2.在加热至有大量固体析出时，要用余温加在加热至有大量固体析出时，要用余温加热热n n 3.蒸发过程中要不断搅拌蒸发过程中要不断搅拌第十一页，本课件共有12页感感谢谢大大家家观观看看第十二页，本课件共有12页