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1、人教版三年级下册复习汇总人教版三年级下册复习汇总诸城市相州小学四字成语：四字成语：(1)群芳吐艳，姹紫嫣红，落英缤纷，郁郁葱葱，喷薄而出，旭日东升，夕阳西下，皓月当空，崇山峻岭，悬崖峭壁，层峦叠翠，苍翠欲滴，光彩夺目，万紫千红，挨挨挤挤，小巧玲珑，成千上万，饥寒交迫，皑皑白雪，长途跋涉，各式各样，应有尽有，沉默不语，不约而同，亡羊补牢，南辕北辙，惊弓之鸟，孤单失群，四字成语四字成语（2）和颜悦色，连绵不断，恍然大悟，买椟还珠，各式各样，光阴似箭，日月如梭，受益无穷，鸦雀无声，情不自禁，人山人海，诚心诚意，博览群书，孜孜不倦，勤学好问，学而不厌，坚持不懈，竭尽全力，业精于勤，专心致志，聚精会神，
2、废寝忘食，锲而不舍，脚踏实地，异口同声，神气十足，四面八方，七嘴八舌，四字成语（四字成语（3）迫在眉睫，喜出望外，端端正正，如愿以偿，蹑手蹑脚，左顾右盼，匆匆忙忙，寸草不生，夜幕降临，古往今来，五湖四海，迫不及待，目不转睛，应有尽有，恋恋不舍，无影无踪，荒无人烟，趔趔趄趄，名不虚传，游人如织，栩栩如生，琳琅满目，爱不释手，清晰可辨，一模一样，感激不尽，交口称赞，闻名遐迩，四字成语四字成语（4）五官端正，栩栩如生，翩翩起舞，恋恋不舍，历历在目，面面俱到，头头是道，源源不断，彬彬有礼，息息相关，蒸蒸日上，津津有味，滔滔不绝、天地荒芜，人烟稀少，提心吊胆，面如土色，熊熊大火，零零星星，夸父追日，女娲
3、补天，金光四射，四面八方，七嘴八舌，成千上万，人山人海，诚心诚意，惟妙惟肖，零零星星，结结实实，郁郁葱葱，异口同声，大惊小怪，南辕北辙，闻鸡起舞、画龙点睛，川流不息句型转换：（句型转换：（1）1、疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。（改为“被”字句）2、澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。（改为“被”字句）3、外祖父送给了莺儿一幅墨梅。（改为“把”字句和“被”字句）句型转换句型转换2：（关联句）：（关联句）1、多读多练，作文会进步。（用关联词语把句子连起来）2、他的学习成绩很好，很自私，算不上好学生。（用关联词语把句子连起来）3、它()听到弦响，心里很害怕，()拼命往高处飞。4、天气()很冷，()月季
4、花仍然开得那么鲜艳。5、()太阳离地球太远了，()我们看上去只有一个盘子那么大。6、我不用箭，()拉一下弓，这只大雁()能掉下来。7、()没有太阳，地球上()不会有植物，也不会有动物。6、森林()是一座大水库，()是一个巨大的空调器。句子转换句子转换3反问句变陈述句反问句变陈述句1.冬天来了，春天还会远吗？2.人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？3.海边上不是还泛着白色的浪花吗？4.我们遇到困难，怎么能退缩呢？5、这难道不是伟大的奇观么6.都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？反问句边陈述句：（）反问句边陈述句：（）7.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？8.马跑得越快，离楚国不就越远
5、了吗？9.把羊圈修好，不就不会再丢羊了吗？10.它一听到弦响，心里怎么能不害怕呢？11.对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢？12.我怎么能忘记老师的关爱呢？句子转换句子转换4-陈述句边反问句陈述句边反问句1、这是真理2、多得些知识决不是一件坏事。3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。4、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。5、雪越大，路就越滑。6、燕子在车厢里唧唧喳喳地叫着，像在向人民致谢。句子转换5改为比喻句1、()橡树()挺立在路旁。2、()天空挂着一轮()月亮。3、翠鸟()注视着()水面。4、句子转换6改为拟人句句子转换7缩句（1）戴着鲜艳的红领巾的小姑娘一片一片地
6、捡起地上的碎纸。（2）气象台紧急发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。（3）五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。（4）弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。句子转换8把句子写具体（1）李岳阳走上讲台。（2）暑假快到了。（3）橡树挺立在路边。（4）时间溜走了。句子转换10-修改病句（一）成分残缺1、春天来了，越来越来暖和了。_2、洒在沙滩上，沙滩上一片银白。_3、学了爱迪生这一课受到了教育。_4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。句子转换10-修改病句（二）成分赘余1、联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。_2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。_3、我经常阅读、看科幻小说。_4、松鼠
7、喜欢把窝搭在高大的大树上。_修改病句(三)表意不明1、李红有时候经常和张明在一起.2、全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加.修改病句（四）搭配不当1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。_2、我很喜欢参加自然博物馆。_3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。_4、战斗正在热烈地进行着。_1、今天早上下了一天的雨。2、这位老师的话同我父亲讲的是那么好像。3、大熊猫是我国可贵的动物。4当他拿起小徒弟的画时，禁不住忍不住点头称赞。5、老师的神情变得严格了。句子转换11将词语整理成通顺的话。1、掩住铃铛自己的他耳朵偷2、石头溪水路一块挡住了前进的句子转换改为感叹句1、阮恒很勇敢。2、燕子是春天的
8、使者。3、瑞士人们很爱惜动物。4、白求恩大夫很有国际主义精神。近义词：近义词：增添增加 偶尔有时 偶尔偶然 仿佛好像 破裂裂开 缘故原因 喜欢喜爱 尽头终点 朴素朴实立即立刻 锐利锋利 立即立刻特殊特别 疲劳疲惫 濒临面临 所有全部 突然忽然 悲惨凄惨本事本领 孤单孤独 害怕恐惧 有名著名 使劲用力 吃惊惊讶称赞赞扬 仔细认真 慈爱慈祥 羞愧惭愧 反义词：反义词：动-静得-失吞-吐详-略攻-守进-退始-终呼-吸是-非爱-憎高-低南-北买-卖清-浊廉-贪功-罪正-偏奖-罚优-劣善-恶勤-懒是-非宽-窄升-降曲-直有-无展开合拢消失出现特殊普通缩小扩大接受拒绝仔细马虎悲惨幸福愈合裂开熟悉陌生聪明愚
9、蠢阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（su）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相中秋
10、时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱似。它总爱“三只一群三只一群”、“五只一伙五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银
11、梨确实可与北京鸭梨媲（梨媲（p）美。）美。我爱家乡的银梨。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。、从短文中找出合适的词语填在括号内。（）的细雨）的细雨（）的露珠）的露珠（）的绿叶）的绿叶（）的海洋）的海洋2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。（1）形状：形状：（2）颜色：开始呈颜色：开始呈，后来，后来3、用、用“”画出一个比喻句。画出一个比喻句。4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、_、_。5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的、给短文加上一个合适的题目，填
12、在文前的“”上。上。6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。_古时候，橄榄坝人的祖先一直过着流浪的生活，他们多想找一块富饶美古时候，橄榄坝人的祖先一直过着流浪的生活，他们多想找一块富饶美丽的土地，过上安定幸福的日子啊！丽的土地，过上安定幸福的日子啊！一天，突然从天上传来一阵叫声：一天，突然从天上传来一阵叫声：“到橄榄坝去吧，那里会让你们过上到橄榄坝去吧，那里会让你们过上幸福的日子！幸福的日子！”大家抬头一看，原来是一只绿孔雀。绿孔雀说完，就展翅大家抬头一看，原来是一只绿孔雀。绿孔雀说完，就展翅向远处飞去。人们欢欢喜喜地跟着绿孔雀
13、向前跑。向远处飞去。人们欢欢喜喜地跟着绿孔雀向前跑。跑啊，跑啊，历尽了艰难困苦，终于到了一个大坝子。但是，那里到处跑啊，跑啊，历尽了艰难困苦，终于到了一个大坝子。但是，那里到处都是沼泽，成群的蚊子黑压压地飞来飞去，毒蛇缠在树上吐着芯子。有的人看都是沼泽，成群的蚊子黑压压地飞来飞去，毒蛇缠在树上吐着芯子。有的人看了，说：了，说：“绿孔雀不是骗大家吗？绿孔雀不是骗大家吗？”但是一些坚强的人留下来了，决心用但是一些坚强的人留下来了，决心用自己的双手来建设橄榄坝。自己的双手来建设橄榄坝。一年年过去了，橄榄坝变了样。一片片整齐的竹楼；竹楼周围是数不清一年年过去了，橄榄坝变了样。一片片整齐的竹楼；竹楼周围
14、是数不清的竹丛和果树，有芒果、木瓜、荔枝、椰子、柚子、芭蕉的竹丛和果树，有芒果、木瓜、荔枝、椰子、柚子、芭蕉一树树、一枝枝一树树、一枝枝挂满了累累果实；远处是葱郁的树林、成群的牲畜、金黄的稻田挂满了累累果实；远处是葱郁的树林、成群的牲畜、金黄的稻田到处是欣到处是欣欣向荣的景象。欣向荣的景象。绿孔雀没有骗人。绿孔雀没有骗人。后来这个寨子就起名叫绿孔雀寨。后来这个寨子就起名叫绿孔雀寨。1、给短文加一个恰当的题目。2、在第一自然段中找出一对反义词：（）（）3、用“”画出描写橄榄坝原来的样子的句子。4、作者写橄榄坝现在的样子是按由（）到（）的顺序来安排材料的。具体写了哪些事物，用“”画出。5、你从这篇
15、短文中悟出了什么道理？老老鼠鼠买买鱼鱼一天一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。鱼行老板问：鱼行老板问：“你们不愁你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？吃喝，买那么多鱼干啥？”“虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀！虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠狡老鼠狡黠地笑了笑。黠地笑了笑。鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了几倍。鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了几倍。买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。
16、这时，一个小这时，一个小老鼠跑到老鼠头领面前说：老鼠跑到老鼠头领面前说：“头儿，咱们买这么多鱼干啥呀？头儿，咱们买这么多鱼干啥呀？”老鼠头领说：老鼠头领说：“笨蛋！咱笨蛋！咱们（们（）不愁吃，（）不愁吃，（）有老猫就过不了安稳日子。猫爱吃鱼，）有老猫就过不了安稳日子。猫爱吃鱼，咱们送些鱼，不就和猫咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？哈哈！化敌为友了吗？哈哈！”说着，露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，说着，露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。（）老鼠把鱼买完了，（）老鼠把鱼
17、买完了，（）街上没有鱼卖。猫只好自认晦（街上没有鱼卖。猫只好自认晦（）气，运气不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，）气，运气不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友化敌为友”了。了。不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：叹息道：“我（我（）赚了钱，（）赚了钱，（）上了老鼠的当。）上了老鼠的当。”1、选择加粗字的意思（在括号里填序号）、选择加粗字的意思（在括号里填序号）费：费：a：费用：费用b：花费：花费c：复杂：复杂，不容易，不容易费费事（事（）破破费费（）费费工夫（工夫（）2找出短文中近义
18、词找出短文中近义词（）（）反义词（反义词（）（）3选择下列合适的关联词语填进短文的括号里。选择下列合适的关联词语填进短文的括号里。因为因为所所以以虽然虽然却却虽然虽然但是但是4阅读短文填空。阅读短文填空。（1）“敲竹杠敲竹杠”文中指文中指；后来鱼行老板猛然醒悟，明白；后来鱼行老板猛然醒悟，明白。（2）“咱们送些鱼，不就咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？和猫化敌为友了吗？”这句话中这句话中“敌敌”指指；“友友”指指。“猫非常高兴，果真猫非常高兴，果真与鼠与鼠化敌为友化敌为友了了”。这句话中的。这句话中的“敌敌”指指；“友友”指指。（3）猫和鼠）猫和鼠“化敌为友化敌为友”的原因是的原因是。5这则寓
19、言故事告诉我们的道理是（这则寓言故事告诉我们的道理是（）A.老鼠买鱼送给猫。老鼠买鱼送给猫。B.老鼠成灾，给社会造成危害。老鼠成灾，给社会造成危害。C.老鼠给猫送鱼，达到化敌为友的老鼠给猫送鱼，达到化敌为友的目的，讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。目的，讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。D.反映鱼行老板开始不明白，后来猛然醒悟。反映鱼行老板开始不明白，后来猛然醒悟。小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人
20、们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜、茄样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜、茄子、西红柿，还种着绿油油的青菜，一眼看去，个个漂漂亮亮，惹子、西红柿，还种着绿油油的青菜，一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。人喜爱。1.填空。这段话是按
21、_顺序写的。先写小院西面是_，北面有个_，院子东面种着_，南面是_。其中写得最多、最详细的是_。2.写出下面词语的反义词高大()热闹()3.照样子写词语绿油油_漂漂亮亮_4.用“_”划出比喻句。战胜命运的孩子战胜命运的孩子有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。不有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。孩子们非常伤心，痛苦万分，埋怨命运不好。恰巧，有位老人从他们身边经过，孩子们非常伤心，痛苦万分，埋怨命
22、运不好。恰巧，有位老人从他们身边经过，听见了他们的埋怨。老人走上前去，先对耳朵聋了的孩子比划着说：听见了他们的埋怨。老人走上前去，先对耳朵聋了的孩子比划着说：“你的耳朵你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他又对眼睛瞎的接着，他又对眼睛瞎的孩子说：孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”孩孩子们听了，心里一亮，他们擦干眼泪，开始了新的追求。说也奇怪，改学绘画的子们听了，心里一亮，他们擦干眼泪，开始了新的追求。说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐
23、感到耳聋反而更好。因为它可以避免一切喧闹的干扰，使精力高度专孩子，渐渐感到耳聋反而更好。因为它可以避免一切喧闹的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢觉得失明反倒有利。因为，它可以免除许多无谓的烦注。改学弹琴的孩子，慢慢觉得失明反倒有利。因为，它可以免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的恼，使心思无比集中。果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子，终于成为音乐家，闻名天下。一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，孩子，终于成为音乐家，闻名天下。一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉着老人连连道谢。老人笑着说：他俩非
24、常激动，拉着老人连连道谢。老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的！力，当命运堵塞一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的！”1、老人对埋怨命运不好的孩子说了哪些话，使他们开始了新的追求，用、老人对埋怨命运不好的孩子说了哪些话，使他们开始了新的追求，用“”把老人的话画下来。把老人的话画下来。2、从这篇短文中你体会到了什么？、从这篇短文中你体会到了什么？3、想一想，你有什么话要对两个美术家，音乐家说呢？把它写下来。、想一想，你有什么话要对两个美术家，音乐家说呢？把它写下来。4、用、用“终于终于”写一句话。写一句话
25、。5、抄写短文中你喜欢的词语。、抄写短文中你喜欢的词语。四字成语填空：（四字成语填空：（1）光彩（）（）挨挨（）（）（）（）起舞又尖（）（）成千（）（）（）（）交迫郁郁（）（）各（）各（）应有（）（）亡羊（）（）（）（）之鸟大吃（）（）孤单（）（）和（）（）色日月（）（）受（）无（）（）（）无声情不（）（）人山（）（）诚心（）（）神气（）（）左（）右()匆匆（）（）寸草（）（）五（）四（）（）（）及待荒芜（）（）无影（）（）名不（）（）五官（）（）清晰（）（）一（）一（）游人（）（）提心（）（）熊熊（）（）金光（）（）人烟（）（）群芳（）（）姹紫（）（）（）（）缤纷喷薄（）（）旭日（）（）夕阳
26、（）（）皓月（）（）（）山（）岭四字成语填空：（四字成语填空：（2）悬崖（）（）层峦（）（）苍翠（）（）博览（）（）孜孜（）（）（）（）好问学而（）（）坚持（）（）业精（）（）专心（）（）聚（）会（）废寝（）（）竭尽（）（）锲而（）（）脚（）实（）开门（）（）大（）小（）三（）两（）一举（）（）小题（）（）（）发（）中（）（）如生（）（）不舍（）（）在目（）（）俱到（）（）是道（）（）不断（）（）有礼（）（）相关（）（）日上（）（）有味（）（）不绝四（）八（）七（）八（）惟（）惟（）零零（）（）结结（）（）异（）同（）大惊（）（）南辕（）（）十（）十（）难兄（）（）夸父（）（）女娲（）（）1、
27、歇后语补充2、关于友情的名人名言八仙过海（）海内存知己，。孙悟空大闹天宫（）海上升明月，。韩信点兵（）张飞穿针（），他相遇故知。包公断案（）岁寒，患难。姜太公钓鱼（）千里送鹅毛，。狗拿耗子（）莫愁前路无知己。小葱拌豆腐（）桃花潭水深千尺，。泥菩萨过河（）积累关于美景的古诗句：积累关于美景的古诗句：万壑树参天，。水田，啭黄鹂。雨里鸡鸣，竹溪村路。穿花深深见，点水款款飞。池上，叶底。积累有关思想方面或人生励志方面的谚语：积累有关思想方面或人生励志方面的谚语：绳在细处断，。，亲口尝梨知酸甜。莫看江面，要看水底。花盆里，鸟笼里。日日行，常常做，。积累描写月亮的诗句。积累描写月亮的诗句。小时不识月，。月
28、来满地水，。露从今夜白，。峡深，江静。明月松间照，。举头望，低头。收集有关时间的格言：收集有关时间的格言：少壮不努力，。花有，人无。一日之计，一年之计。黑发不知勤学早，。说说“言言”表示吉祥的话叫（）（）的话叫格言应允别人的话叫（）（）的话叫诺言宣誓所说的话叫（）临走写下的话叫（）（）的话叫怨言生前留下的话叫（）日积月累：日积月累：1、（）蒜，（），大葱生姜（）。食盐（），（），（）。2、（）高，（），梧桐树叶（）。石榴开花（），（）。松树（），棕树（），橡树（）。我会积累，我会运用：（我会积累，我会运用：（1）1、好的结尾，常常对作品有之妙，能引发人们的深思。（填成语）2、当你看到温暖的春风
29、让春天变得万紫千红之后，你回吟诵这首诗：3、朋友要远行了，为了表示我的真情，我会把这句诗送给我的朋友：4、我知道描写气象的谚语有：5、皎洁的月光曾引起人们无限的遐想，我收集到了描写月亮的诗句：6、学校的电脑制作比赛开始了，同学们独特的创意令老师们、学生们赞叹不已，说：“你们真是八仙过海（）！”7、比赛结束了，老师鼓励大家：“以后你们要多思考，这样的作品才是老师希望的，韩信点兵（）。”8、比赛时间快到了，小明才完成了一半，他顿时如孙悟空大闹天宫（）我会积累，我会运用：（我会积累，我会运用：（2）1、李叔叔出门远游时，遇见了多年未见的老朋友，他格外高兴地吟诵道：“这可是呀！”2、海内有知心的朋友，即使远离天涯，也像是近邻一样。唐代诗人王勃的诗句“”讲的就这个意思。3、夜晚，深蓝的天空中繁星点点，我不由得想起了这条气象谚语：“”4、太阳落山时，我指着那天边胭脂般的红霞，告诉妈妈：“，”妈妈笑了。5、“一朝被蛇咬，十年怕井绳。”这样的人可真算得上是（）啊！（填成语）6、从不同的角度去看杨桃，杨桃的样子也各不一样，这不禁让我想起了苏轼题西林壁中的一句诗：“横看成岭侧成峰，。”7、你读过小马过河的故事么？你想对小马说的谚语是：，亲口尝梨知酸甜。8、江堤旁的柳树有千万条枝条，不禁让我想起一句诗：，万条垂下。9、描写春天的词语：