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1、第一章认识有机化合物第一章认识有机化合物第一章认识有机化合物第一章认识有机化合物 与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 第一章认识有机化合物第一章认识有机化合物 第一章认识有机化合物第一章认识有机化合物第一章认识有机化合物第一章认识有机化合物 与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 第四节第四节研究有机化合物的一般步骤和方法研究有机化合物的一般步骤和方法与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书
2、系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 第第 1课时课时 有机物的分离、提纯有机物的分离、提纯与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节
3、第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 1了解研究有机物的一般步了解研究有机物的一般步骤骤。2初步学会分离、提初步学会分离、提纯纯有机物的常有机物的常规规方法。方法。(对应学生用书对应学生用书对应学生用书对应学生用书1515页页页页)与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人
4、教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 (对应学生用书对应学生用书对应学生用书对应学生用书1515页页页页)与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话
5、与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 (对应学生用书对应学生用书15页页)实验式实验式 分子式分子式 结构式结构式 与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版 化学
6、化学化学化学 选修选修选修选修 与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章
7、 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与
8、名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 与名师对话与名师对话与名师对
9、话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课
10、时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 探探究究1:蒸蒸馏馏是是分分离离液液态态有有机机物物的的常常用用方方法法,蒸蒸馏馏是否也能用于提纯液态有机物?是否也能用于提纯液态有机物?提提示示:能能。如如由由工工业业酒酒精精制制无无水水酒酒精精就就是是采采用用加加入新制生石灰后再蒸馏的方法。入新制生石灰后再蒸馏的方法。(对应学生用书对应学生用书1616页页)与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一
11、章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 探究探究2:如何区别物质的分离与提纯?:如何区别物质的分离与提纯?提提示示:分分离离的的对对象象中中不不分分主主体体物物质质和和杂杂质质,其其目目的的是是得得到到混混合合物物中中一一种种纯纯净净的的物物质质(保保持持原原来来的的化化学学成成分分和和物物理理状状态态);提提纯纯的的对对象象分分主主体体物物质质和和杂杂质质,其其目目的的是是净净化化主主体体物物质质,不不必必考考虑虑提提纯纯后后杂杂质质的的化化学学成成分分和和物物质状态。质状态。与名师对话与名师对话与名师
12、对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 (对应学生用书对应学生用书1616页页)与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四
13、节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 要点一要点一 蒸馏及其注意事项蒸馏及其注意事项1.原原理理:利利用用有有机机物物与与杂杂质质沸沸点点的的差差异异(一一般般应应大大于于30),将有机物以蒸气形式蒸出,然后冷却而得产品。,将有机物以蒸气形式蒸出,然后冷却而得产品。2含有杂质的工业乙醇的蒸馏含有杂质的工业乙醇的蒸馏(1)所所用用仪仪器器:铁铁架架台台(带带铁铁圈圈、铁铁夹夹)、酒酒精精灯灯、石石棉网、蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、接收器等。棉网、蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、接收器等。与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列
14、丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 (2)装置装置图图:与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时
15、课时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 3注意事注意事项项(1)安安装装蒸蒸馏馏仪仪器器时时要要注注意意先先从从蒸蒸馏馏烧烧瓶瓶装装起起,根根据据加加热热器器的的高高低低确确定定蒸蒸馏馏烧烧瓶瓶的的位位置置。然然后后,再再接接水水冷冷凝凝管管、尾尾接接管管、接接收收容容器器(锥锥形形瓶瓶),即即“先先下下后后上上”、“先先头头后后尾尾”,拆拆卸卸蒸蒸馏馏装装置置时时顺顺序序相相反反,即即“先先上上后后下下”、“先先尾后尾后头头”。与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名
16、师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 (2)温温度度计计的的水水银银球球应应与与蒸蒸馏馏烧烧瓶瓶支支管管口口下下沿沿相相平平,以便以便测测量量馏馏出蒸气的沸点。出蒸气的沸点。(3)水冷凝器中水流方向是由下往上流水冷凝器中水流方向是由下往上流动动。(4)蒸蒸馏馏烧烧瓶瓶装装入入工工业业乙乙醇醇的的量量以以1/2容容积积为为宜宜,不不能能超超过过2/3,并加入沸石。,并加入沸石。(5)需需垫垫石棉网加石棉网加热热,不可直接加,
17、不可直接加热热蒸蒸馏烧馏烧瓶。瓶。与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 典例典例1 现拟现拟分离乙酸乙分离乙酸乙酯酯、乙酸、乙醇的混合物,、乙酸、乙醇的混合物,下下图图是分离操作步是分离操作步骤骤流程流程图图。请请在在图图中中圆圆括号内填入适括号内填入适当的当的试剂试剂,在方括号内填入适当
18、的分离方法,在方框内,在方括号内填入适当的分离方法,在方框内填入所分离出的有关物填入所分离出的有关物质质的名称。的名称。与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 【解析】【解析】题目所给三者为互溶的液体,题目所给三者为互溶的液体,CH3COOCH2CH3不溶于水,不溶于水,CH3COOH、CH
19、3CH2OH均易溶于水,故可先用水溶液分离出均易溶于水,故可先用水溶液分离出CH3COOCH2CH3;乙醇、乙酸的沸点相差不大;乙醇、乙酸的沸点相差不大(78、117)且极易互溶,且极易互溶,故设法把故设法把CH3COOH转化为盐类,而后利用蒸馏法得到转化为盐类,而后利用蒸馏法得到CH3CH2OH,最后将乙酸盐再转化为,最后将乙酸盐再转化为CH3COOH,蒸馏,蒸馏得到即可。得到即可。与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一
20、章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 【答答案案】a:饱饱和和Na2CO3溶溶液液分分液液蒸蒸馏馏b:稀硫酸:稀硫酸蒸馏蒸馏A乙乙酸酸乙乙酯酯B乙乙醇醇、乙乙酸酸钠钠C乙乙酸酸钠钠D乙酸溶液乙酸溶液E乙醇乙醇 与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版
21、人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 变变式式训训练练1在在实实验验中中,为为防防止止下下列列情情况况发发生生,采采取取的措施错误的是的措施错误的是()A制制取取蒸蒸馏馏水水时时,为为防防止止产产生生暴暴沸沸现现象象,应应先先向向烧瓶中加入几片碎瓷片烧瓶中加入几片碎瓷片B在在用用一一系系列列实实验验装装置置制制取取和和检检验验的的实实验验中中,尾尾气气污染空气,应用水吸收尾气污染空气,应用水吸收尾气与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书
22、系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 C用用加加热热KMnO4的的方方法法制制得得的的氧氧气气略略带带紫紫色色,应应在靠近在靠近试试管口管口处处放一放一团团棉花棉花D在点燃甲在点燃甲烷烷前,前,为为防止爆炸,防止爆炸,应应先先验纯验纯【解解析析】尾尾气气处处理理时时易易溶溶于于水水的的可可用用水水吸吸收收,不不溶于水的无法用水吸收尾气。溶于水的无法用水吸收尾气。【答案】【答案】B与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习
23、习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 要点二要点二 重结晶重结晶1.原理原理固固体体有有机机物物在在溶溶剂剂中中的的溶溶解解度度一一般般随随温温度度的的升升高高而而增增大大。选选择择一一种种合合适适的的溶溶剂剂,将将含含有有杂杂质质的的固固体体物物质质溶溶解解在在热热的的溶溶剂剂中中,形形成成热热饱饱和和溶溶液液,趁趁热热滤滤去去不不溶溶性性杂杂质质,滤滤液液于于低低温温处处
24、放放置置,使使主主要要成成分分在在低低温温时时析析出出结结晶晶,可溶性杂质仍留在母液中,产品纯度相对提高。可溶性杂质仍留在母液中,产品纯度相对提高。与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 2步步骤骤(1)热热溶溶解解:原原则则上上为为减减少少目目标标物物遗遗留留在在母母液液中中造造成成的的损
25、损失,在加失,在加热热的情况下溶解混合物,并使之的情况下溶解混合物,并使之饱饱和。和。(2)热热过过滤滤:热热溶溶液液中中若若还还含含有有不不溶溶物物,应应趁趁热热过过滤滤。注意漏斗要注意漏斗要预热预热。过滤过滤完,用少量完,用少量热热溶溶剂剂冲洗一遍。冲洗一遍。与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选
26、修选修选修 (3)结结晶晶:将将收收集集的的热热滤滤液液静静置置缓缓缓缓冷冷却却,不不要要急急冷冷滤滤液液,因因为为急急冷冷滤滤液液形形成成的的结结晶晶会会很很细细小小、表表面面积积大大、吸附的吸附的杂质杂质多。多。(4)分离分离结结晶:晶:过滤过滤分离分离滤滤液,得到液,得到结结晶。晶。与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版
27、 化学化学化学化学 选修选修选修选修 典例典例2 分离下列物分离下列物质时质时可用重可用重结结晶法的是晶法的是()A蔗糖中含有泥沙蔗糖中含有泥沙B汽油中含有水汽油中含有水C氯氯化化钠钠和硝酸和硝酸钾钾混合物混合物D硫粉和硫粉和铁铁粉粉与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 【解解析析】重重结
28、结晶晶法法是是利利用用了了溶溶质质在在高高温温和和低低温温时时溶溶解解度度相相差差较较大大而而设设计计的的。A选选项项中中泥泥沙沙为为不不溶溶性性固固体体,蔗蔗糖糖为为可可溶溶物物,应应选选用用溶溶解解、过过滤滤的的方方法法分分离离;B选选项项中中汽汽油油和和水水不不相相溶溶,应应选选用用分分液液法法分分离离;C选选项项中中氯氯化化钠钠的的溶溶解解度度随随温温度度的的变变化化不不大大,KNO3高高温温时时溶溶解解度度大大,配配制制高高温温时时的的饱饱和和溶溶液液冷冷却却后后KNO3晶晶体体析析出出,NaCl留留在母液中,多次操作即可实现分离,即采用重结在母液中,多次操作即可实现分离,即采用重结
29、与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 晶晶的的方方法法;D选选项项中中硫硫粉粉和和铁铁粉粉可可以以用用CS2作作溶溶剂剂溶溶解解硫硫,过滤分离过滤分离(也可用磁铁吸引也可用磁铁吸引)。【答案】【答案】C与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习
30、习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 变变式式训训练练2如如用用重重结结晶晶法法除除去去某某产产品品中中杂杂质质,为为此此要要选选择择合合适适的的溶溶剂剂,溶溶剂剂的的下下列列特特点点中中不不可可取取的的是是()A杂杂质质在在溶溶剂剂中中的的溶溶解解度度常常温温时时很很小小,加加热热时时很很大大B在室温时,产品在溶剂中易溶在室温时,产品在溶剂中易溶C产品在溶剂中的溶解度随温度
31、升高而迅速加大产品在溶剂中的溶解度随温度升高而迅速加大与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 D在同一溶在同一溶剂剂中,中,产产品比品比杂质杂质易溶易溶【解解析析】重重结结晶晶法法分分离离混混合合物物,要要求求产产品品在在溶溶剂剂里里的的溶溶解解度度随随温温度度的的升升高高而而大大大大增增大
32、大,杂杂质质则则相相反反,应应该该是是随随温温度度的的升升高高而而变变化化不不大大,所所以以A项项不不可可取取,B、C、D三项都可取。三项都可取。【答案】【答案】A与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 要点三要点三 萃取与分液应注意的问题萃取与分液应注意的问题1.萃萃取取剂剂必必须须具具备
33、备三三个个条条件件:一一是是与与溶溶剂剂互互不不相相溶溶;二二是是溶溶质质在在萃萃取取剂剂中中的的溶溶解解度度较较大大;三三是是与与原原溶溶剂剂、溶溶质不反应。质不反应。2检查分液漏斗的瓶塞和旋塞是否严密。检查分液漏斗的瓶塞和旋塞是否严密。3萃萃取取常常在在分分液液漏漏斗斗中中进进行行,必必须须经经过过充充分分振振荡荡后后再静置分层。再静置分层。与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第
34、第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 4分液分液时时,打开分液漏斗的活塞,将下,打开分液漏斗的活塞,将下层层液体从下液体从下口放出,当下口放出,当下层层液体液体刚刚好放完好放完时时,要立即关,要立即关闭闭活塞,上活塞,上层层液体从上口倒出。液体从上口倒出。与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时
35、人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 典例典例3 下列各下列各项项操作,操作,错误错误的是的是()A用用酒酒精精萃萃取取溴溴水水中中的的溴溴单单质质的的操操作作可可选选用用分分液液漏斗漏斗B进进行行分分液液时时,分分液液漏漏斗斗中中的的下下层层液液体体,从从下下口口流流出,上出,上层则层则从上口倒出从上口倒出与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1
36、 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 C萃取、分液前需萃取、分液前需对对分液漏斗分液漏斗检检漏漏D为为保保证证分分液液漏漏斗斗内内的的液液体体顺顺利利流流出出,需需将将上上面面的塞子拿下的塞子拿下与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 【解解析析】
37、酒酒精精易易溶溶于于水水,与与水水不不能能分分层层,不不能能达达到到萃萃取取的的目目的的,A项项错错误误。分分液液漏漏斗斗中中的的下下层层液液体体只只能能从从下下口口放放出出,若若从从上上口口倒倒出出,则则上上层层液液体体也也会会一一起起倒倒出出,B项项正正确确。由由于于分分液液漏漏斗斗有有活活塞塞,故故使使用用前前首首先先检检查查活活塞塞处处是是否否漏漏水水;由由于于萃萃取取操操作作时时,还还要要将将分分液液漏漏斗斗倒倒置置振振荡荡,故故还还应应检检验验塞塞好好塞塞子子的的分分液液漏漏斗斗口口部部是是否否漏漏水水,C项正确。放出下层液体时,将漏斗上面的塞子拿项正确。放出下层液体时,将漏斗上面
38、的塞子拿与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 掉掉使使漏漏斗斗内内部部与与大大气气相相通通,可可便便于于液液体体顺顺利利流流出出,D项项正确。正确。【答案】【答案】A与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与
39、名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 变变式式训训练练3四四种种无无色色液液体体:己己烷烷、乙乙醇醇、苯苯和和四四氯氯化化碳碳。将将它它们们分分盛盛于于四四支支试试管管内内,各各加加少少量量溴溴水水,充充分分振荡后静置,试管内上层液体可能呈无色的是振荡后静置,试管内上层液体可能呈无色的是()A己烷己烷B乙醇乙醇C苯苯 D四氯化碳四氯化碳与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自
40、自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 【解解析析】己己烷烷、苯苯、四四氯氯化化碳碳与与Br2不不反反应应,且且Br2在在其其中中的的溶溶解解度度很很大大,因因此此可可将将溴溴萃萃取取出出来来。由由于于己己烷、苯的密度小于水,上层有色。烷、苯的密度小于水,上层有色。【答案】【答案】D与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预
41、预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 易错类型分离实验操作易错类型分离实验操作典典例例工工业业酒酒精精是是含含水水约约4%的的乙乙醇醇溶溶液液。向向工工业业酒酒精精中中加加入入生生石石灰灰,会会发发生生CaOH2O=Ca(OH)2反反应应且且生生成成物物不不溶溶于于乙乙醇醇。要要在在实实验验室室中中将将工工业业酒酒精精转转化为无水酒精。请回答下列问题:化为无水酒精。请回答
42、下列问题:(对应学生用书对应学生用书1717页页)与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 (1)下列做法不可取的是下列做法不可取的是()A加入加入过过量的生石灰后量的生石灰后过滤过滤B加入加入过过量的生石灰后蒸量的生石灰后蒸馏馏C加入加入过过量的生石灰后分液量的生石灰后分液(2)在在蒸蒸馏馏
43、实实验验中中需需用用的的玻玻璃璃仪仪器器,除除酒酒精精灯灯以以外外,还还有有_;在在该该实实验验里里,紧紧接接加加热热之之前前的的操操作作是是_。并且。并且对对此要注意的此要注意的问题问题是是_。与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 【错因分析】【错因分析】(1)CaO和和Ca(OH)2都
44、是不溶于酒精都是不溶于酒精且难挥发的固体,酒精是易挥发的液体。因此可用过滤且难挥发的固体,酒精是易挥发的液体。因此可用过滤或蒸馏分离,不用分液。或蒸馏分离,不用分液。(2)蒸馏除了酒精灯以外还要蒸馏除了酒精灯以外还要用到蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、牛角管、锥形瓶。在用到蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、牛角管、锥形瓶。在蒸馏的操作中,为了使蒸馏出的蒸气及时冷却,要先向蒸馏的操作中,为了使蒸馏出的蒸气及时冷却,要先向冷凝管内通冷却水,然后加热,冷却水要从下口进,上冷凝管内通冷却水,然后加热,冷却水要从下口进,上口出,可提高冷却效果。口出,可提高冷却效果。与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系
45、列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 【正确解答】【正确解答】(1)C(2)蒸馏烧瓶、温度计、冷凝蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、牛角管、锥形瓶向冷凝管内通冷却水使冷却水管、牛角管、锥形瓶向冷凝管内通冷却水使冷却水从下口进,上口出从下口进,上口出与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课
46、堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 纠纠错错补补练练过过氧氧乙乙酸酸的的沸沸点点比比水水高高,但但受受热热容容易易分分解解,某某试试剂剂厂厂先先制制得得7%8%的的过过氧氧乙乙酸酸溶溶液液,再再浓浓缩缩成成30%的溶液时,可采用的适宜方法是的溶液时,可采用的适宜方法是()A常压蒸馏常压蒸馏 B减压蒸馏减压蒸馏C加生石灰常压蒸馏加生石灰常压蒸馏 D加压蒸馏加压蒸馏与名师对话与名师对话与名师
47、对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 【解解析析】由由题题意意“过过氧氧乙乙酸酸的的沸沸点点比比水水高高”,似似乎乎可可以以加加热热浓浓缩缩其其溶溶液液,但但过过氧氧乙乙酸酸“受受热热容容易易分分解解”,只只能是减压蒸馏能是减压蒸馏(减小压强,可降低沸点减小压强,可降低沸点)。【答案】【答案】B与名师对话与名师对话
48、与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 苯的发现及用途苯的发现及用途煤干馏后,得到煤焦油,法拉第对此油状凝聚物煤干馏后,得到煤焦油,法拉第对此油状凝聚物很感兴趣,在很感兴趣,在1825年,将它们进行蒸馏,取得了一种年,将它们进行蒸馏,取得了一种液态碳氢化合物即苯。苯的发现对有机化学工业的发液态碳氢化合物即苯。苯
49、的发现对有机化学工业的发展具有重大意义,因为它是一种重要的有机化工原料,展具有重大意义,因为它是一种重要的有机化工原料,被广泛用于生产合成纤维、合成橡胶、塑料、农药、被广泛用于生产合成纤维、合成橡胶、塑料、农药、染料、香料等。染料、香料等。(对应学生用书对应学生用书17页页)与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 思考:分离有机物有哪些方法?思考:分离有机物有哪些方法?答案:答案:分馏、萃取、结晶等方法。分馏、萃取、结晶等方法。与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书自自主主预预习习互互动动课课堂堂课课时时作作业业与名师对话与名师对话与名师对话与名师对话 系列丛书系列丛书系列丛书系列丛书第一章第一章第一章第一章 第四节第四节第四节第四节 第第第第1 1 1 1课时课时课时课时人教版人教版人教版人教版 化学化学化学化学 选修选修选修选修 课时作业课时作业(六六)