小学数学二年级下册第六单元《解决问题(例5)》教学课件.ppt

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1、有余数的除法解决问题(例5)直接写出下面各题的商和余数。直接写出下面各题的商和余数。4171636491842222个学生去划船,每条船最多坐个学生去划船,每条船最多坐4 4人。人。他们至少要租多少条船?他们至少要租多少条船?例例 5 5问题:问题:1.1.你都知道了什么?你都知道了什么?2.2.“最多坐最多坐4 4人人”你怎么理解?你怎么理解?3.3.“至少至少”是什么意思?是什么意思?2222个学生去划船,每条船最多坐个学生去划船,每条船最多坐4 4人。人。他们至少要租多少条船?他们至少要租多少条船?例例 5 52242245(5(条条)2 22 24 45 52 02 02 2 2(2(

2、人人)还多出还多出2 2人,应该人,应该再租再租1 1条船。条船。一共要租一共要租6 6条船。条船。有有2727箱菠萝,王叔叔每次最多能运箱菠萝,王叔叔每次最多能运8 8箱。至箱。至少要运多少次才能运完这些菠萝?少要运多少次才能运完这些菠萝?结果检验,梳理强化结果检验,梳理强化2782783(3(次次)3(3(箱箱)剩余的剩余的3 3箱还需要运箱还需要运1 1次,所以至次,所以至少要运少要运4 4次才能运完。次才能运完。审读题意,独立尝试审读题意,独立尝试小丽有小丽有1010元钱,买元钱,买3 3元一个的面包,元一个的面包,最多能买几个?最多能买几个?1031033(3(个个)1(1(元元)最

3、多能买最多能买 3 3 个。个。问题:问题:1.1.这这2 2个问题哪儿相同?哪儿不同?个问题哪儿相同?哪儿不同?2.2.刚才余下刚才余下“2 2人人”就要增加就要增加1 1条船,现在余下条船,现在余下“1 1元元”,怎么不增加,怎么不增加1 1个面包呢?个面包呢?对比感悟,提升认识对比感悟,提升认识 小丽有小丽有1010元钱,买元钱,买3 3元一个的元一个的面包,最多能买几个?面包,最多能买几个?2222个个学学生生去去划划船船,每每条条船船最最多多坐坐4 4人人。他他们至少要租多少条船?们至少要租多少条船?对比感悟,提升认识对比感悟,提升认识想一想今天研究的问题,你想一想今天研究的问题,你

4、有什么想对大家说的?有什么想对大家说的?小丽有小丽有1010元钱,买元钱,买3 3元一个的元一个的面包,最多能买几个?面包,最多能买几个?2222个个学学生生去去划划船船,每每条条船船最最多多坐坐4 4人人。他他们至少要租多少条船?们至少要租多少条船?巩固练习巩固练习1.1.要做要做5050个灯笼。个灯笼。需要多少天才能做完?需要多少天才能做完?7 7天天巩固练习巩固练习5 5本本6 6本本巩固练习巩固练习3 3巩固练习巩固练习都玩都玩“丛林探险丛林探险”最多坐满最多坐满5 5辆车,还剩辆车,还剩4 4人。人。5 5辆辆巩固练习巩固练习4 4间间6 6间间3 3间大房和间大房和1 1间小房间小房1 1间大房和间大房和4 4间小房间小房

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