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1、2023年最新体育教学年终工作总结热门精选范文三篇 体育运动可以预防我们发生相关的疾病，让我们的身体更加健康，每个人都要有加强体育熬炼的意识，你还在苦恼相关的工作总结怎么写吗？以下是我和大家共享最新体育教学年终工作总结热门精选范文三篇相关参考资料，供应参考，欢迎你的参阅。 体育教学年终工作总结 篇1 本学期，学校体育工作从“健康第一”指导思想动身，坚固树立和坚持教化面对全体学生的原则，坚持学校体育工作的特色，全面贯穿教化方针，扎扎实实地开展素养教化，充分发挥学生特性，实行深化改革，狠抓内部管理，全面提高教化质量，努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探究。依据学年工作安排的要点，很好地完成
2、了各项工作目标任务，现就本学年学校体育工作做如下总结： 一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作 学好新课标，加深课改相识。在教学中，各老师主动实施课改要求，转变观念，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从中学生的爱好爱好为动身点，培育学生终身熬炼的好习惯。从现代课堂教学要求动身，加强教化教学理论的学习，并进行有目的、有安排的教学实践，增加了科研意识，提高教学质量。依据所制定的体育教学工作安排教学进度，结合教学的实际状况上好每节课。并做到常常性地对教学工作进行检查、总结，刚好发觉问题，解决问题，逐步相识和驾驭新课程标准下 体育教学新的规律。 在工作中从学生的自身条件动身，因材施教，对学生进
3、行正确的课堂评价，不断提高学生参加活动的主动性，提高学生的活动爱好。切实实施课改，加强体育教研组建设，各老师擅长发挥集体的力气，共同备课、探讨教法、沟通反思、总结成果，完成本学期的新学力教化主题的研讨。通过听课、评课、外出观摩等形式，努力提高课堂教学质量和老师业务水平。 二、常抓不懈，推动“两操活动”有序开展学校 “两操活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。 一学年来，体育组接着严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。不断改进广播操
4、动作质量。加强学生会对“两操活动”的督促检查力度，进一步落实体育检查结果每周点评制度。 三、主动开展校内体育竞赛，推动竞赛由“竞技型”向“群体型”转变课内外紧密结合，以活动促教改是我校体育工作的一个动身点。以体育竞赛为契机，充分调动师生们的主动性、责任心，尽量让更多的同学能够参加到竞赛中去，普及、加强学生的健身观念，初步培育学生终身体育观。通过一系列体育竞赛活动，丰富了学生课外生活，调动师生们的主动性。 四、多方努力，齐抓共管，做好学生体质健康标准的测试登记工作。学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生主动进行身体熬炼的教化手段，是学生体质健康的个体评价标准，是国家体育熬炼标准在学校的
5、详细实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺当完成学年度体育标准测试工作，提高我校体育标准成果，期初即特制定学校体质健康标准测试安排，要求各达标班级仔细开展标准训练和测试工作，在主管副校长王洪录的领导下，由体育组牵头，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，高要求、高质量地完成推行学生体质健康标准活动。经过体育组统筹支配，班主任、体育课任课老师的合作，九中全校24个班级1034名学生体质健康测试合格率达87%。 五、接着加大课余体育训练力度。学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培育后备体育人才具有主动意义。本学年我校业余训练队的主要成
6、果有： 1.金州新区首届全民 运动会初中组团体总分第一名;同时获得体育道德风尚奖和优秀表演奖; 2. 金州新区首届女子篮球竞赛初中组第三名; 3. 金州新区首届男子篮球竞赛初中组第四名; 4. 金州新区首届“迎春”长跑竞赛初中组其次名; 六、重视场地器材建设依据教化部2023年印发的中小学体育器材设施配备书目，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。 七 、查漏补缺，重视学校体育档案资料的整理运用和保管工作，重视上报、验收工作。 体育教学年终工作总结 篇2 时间飞逝，岁月如梭，一年的教学时间在不知不觉中度过了，从最初初为人师的惊慌，到今日渐渐对工作的适应，体育教学过程中，
7、我深刻体会到了作为一名体育老师的辛苦与欢乐，我把自己的精力倾注于所钟爱的事业上，倾注于每一个学生身上。 回顾近一年的工作，劳碌伴随着充溢，汗水伴随着收获，现对自己一年的收获及反思做如下总结： 一、坚持以提高自身素养、提高教学质量为基本点 首先，从岗前培训到工作后参与学校的各种理论学习及各种形式的培训，从理论课到专业课；从课改理念、目标到详细操作性实践；从师德、敬业精神到公开课。使我的素养得到多层次和全方位的提高。 其次，在教化教学工作中我仔细备课、上课，严格要求学生，敬重学生，发扬民主教学，使学生学有所得，有所进步，从而不断提高自身素养，并顺当完成教化教学任务。 二、坚持以学生的健康华蜜为中心
8、 在新课程理念的指导下，在教学中要树立以“健康第一”为主要目标的思想，不仅关注学生身体的健康，还要关注心理健康以及学生社会适应性，抓住学生生长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。培育学生体育学习爱好，调动学生学习主动性，从而使学生在体育学习中渐渐提高对三维健康观的认知及运用实力，形成健康的生活方式和主动进取的人生看法。 三、利用小组活动形式，培育乐于合群的性格 性格是特性的核心要素。良好的性格对于学习具有重要影响，而人的性格和交际关系、心理健康有着亲密联系。小学阶段是性格形成期，通过体育教学培育学生良好的性格，使他们乐于交往，爱好广泛，与人和谐相处和主动进取。如
9、在体育分组活动中，常会发觉个别学生不愿参加活动，只是坐在一旁观看，究其缘由，或是由于性格孤僻而导致不合群，或是因为体育成果不志向，而没有人情愿与他们一组。针对这一状况，我就亲自带领不合群的学生一起参与小组活动，指导小组活动方法，并在巡察中时常地过问该小组每个成员的活动状况，刚好表扬小组成员取得的成果，使不合群的学生增加信念、融入群体，让这类学生在开心的气氛中与同伴打成一片。这样日积月累，持这以恒，就能帮助学生培育起良好的性格。 四、向40分钟要质量，切实完成体育教学任务 每一堂课合理支配教学内容，向四非常钟要质量，做到从有效课堂到高效课堂的转变，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，仔细钻研教
10、材，以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，激励学生主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练和实力的提高。使学生得到全面的熬炼，综合发展学生的身体素养。 五、教学阅历积累不足，教学方法不成熟 1、自身素养远远不够，有待进一步的提高。 2、对差生多些关切爱心和耐性，使他们在各方面有更大进步。 3、教学方法单一，教学组织形式不够敏捷。 针对以上几点不足，今后做到扬长避短，克难奋进，再接再厉，把今后的体育教学工作开展得更精彩。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，社会对老
11、师的素养要求也在提高，在今后的教化教学工作中，我将立足实际，仔细分析和探讨教材，紧扣课程标准，依据学生状况，创建性地搞好体育课教学，是我们的工作有所开拓，有所进取。在以后的工作中，我将更加严格要求自己，不断提高自己专业素养，以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念，对待我的每一节课，为体育教化事业贡献自己的力气。 体育教学年终工作总结 篇3 时间消逝，岁月如梭，来到龙园近二年了。在校领导和同事们的帮助下和不断自我完善下，我顺当而圆满的完成了本学期的教学工作安排。在这里特别感谢领导支持和同事们的关切与帮助。 这一学期，对我来说是相当充溢而又相当欢乐的。一个学年即将过去，回顾过去的一个学年，我听从学校领
12、导的指挥、听从学校领导的工作支配，并且依据学校领导的工作支配仔细做好各项工作。就这一学年来的体育教学工作而言，照旧有很多值得我总结和感悟的地方。所以现对本学期工作做一个小结，借以促进提高。 一、不断加强学习，不断提高思想业务素养。 通过学习新课程标准，让自己树立先进的教学理念，明确了在今后教学中自己努力的方向。随着社会的发展，学问的更新，也督促着我不断去学习，不断去丰富自我，通过本校教研活动如：集体备课、听课、公开课、同课异构等使自己在教化教学方面不间断的来丰富提高自我，还通过网络不断学习观摩来自全国的优质课视频来提高体育业务实力。经过一系列的学习活动，充溢自己、完善自己、丰富自己，为今后自己
13、更好的教学实践打下根基。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作 教化教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念融入到课堂教学实践中，立足“用活新理念，创新新课堂。”力求让我的体育教学更具特色，渐渐形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素养教化的要求，提高体育教学质量。真正让课堂“活”起来，真正体现出“欢乐体育”这一教学新模式。 三、教学工作方面： 在平常的教学工作中全面贯彻融入教化教学方针和新的教学理念，按新课程标准的教化教学要求，结合新课程的理念和学生自我身心发展的要求制订行之有效的教学安排，从学生已驾驭的学问动身，仔细设计、备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业学
14、问与技能。在教学过程中重视培育学生科学熬炼身体的方法，使学生实现终身体育熬炼的目的；重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教化；培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。 四、加强自我反思，刚好总结教学得失。 反思本学年来的工作，在欣慰的看到了小小的成果的同时，也在斟酌着自己在工作中的不足。 1、对于体育新课程标准的学习还不够彻底与深化，在新课程标准的实践中贯彻地还不充分，不能刚好将一些教学想法和问题有机结合起来进行再实践再反思。 2、教科研方面始终在不断的学习，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到
15、位，探讨做得不够细不够踏实，没达到自己心中的目标。 3、体育教学与其他学科教学不同，大部分是室外教学。小学体育教学在保证教学任务完成的前提下，还要培育学生运动的习惯的养成和自身运动爱好的提高与培育，树立终生体育的理念。在体育与健康的教化中对健康平安教化重视不够。 4、还有就是安排把自己的体育专业特长融入常规教学中来教给学生们的，但由于各种缘由没有形成结果。 回顾一年以来的工作，我看到本学年的体育教学工作有得有失，任务尚很艰难。在今后的教化教学工作中还要加倍努力，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的校内环境，促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会更加严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事赏心、学生欢心的小小老师。