2023年幼儿园副班主任工作总结两篇.docx

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1、2023年幼儿园副班主任工作总结两篇 幼儿园副班主任工作总结两篇 下面是我收集整理的关于幼儿园副班主任工作总结,希望对您有所帮助! 幼儿园副班主任工作总结篇一 回想起这一学期与孩子一起共学、共长的日子,真令人难忘。本学期,在本班老师的协作努力下,班级的各项工作开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进行总结。 (一)班风班貌方面: 学期初,幼儿的心情较不稳定,幼儿还存在入园心情不稳,娇气、爱哭,依靠性强,霸道等现象;而且幼儿各方面实力都较弱。针对这一现状,我们将班级前期工作依旧放在:与家长一道培育幼儿活泼、开朗、自信,虚心的特性、良好的生活习惯及生活自理实力的提高这几项工作上。着重于让家长,孩

2、子充分相识到现状及它所带来的各方面影响。在家教文章、家园沟通本上展示反馈的内容也立足于向家长传递先进、科学合理的教化理念及做法,在大家一样努力下,现在我班大部分幼儿在特性、实力上与学期初相比,均有明显的提高。参加集中活动时,自由活动时,生活活动时,孩子们基本上能主动、主动;遇到困难,能恳求老师帮助、解决。进步较明显的孩子有:李文钧、刘俊麟、夏星晨等。 (二)保教工作方面: 班级幼儿虽然有一部分幼儿已入过托儿所,自理实力也较强,但他们终归年龄小,自我限制及自我爱护实力等方面与小、中、大段幼儿相比都存在很多差异,须要我们老师投入更多的精力,引起更全面的关注,只有幼儿身心均健康,他们才能全身心地投入

3、到活动中,不断发展,班级老师在意识、行动上均引起高度重视,向有阅历的老师学习,刚好沟通工作中遇到的问题,沟通好的阅历做法,共同注意幼儿一日生活中的每个细微环节,刚好发觉他们身体状况的异样,赐予特殊的关切、照看。在教化教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式方式的采纳上,都力求突破,以人文教化为动身点。幼儿渐渐主动参加、互动、探究,学习热忱较以往更加浓烈,呈现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲。能独立、自信地表达自己的想法,会交谈。 (三)班级教学方面: 1、注意常规教化 新生入园是幼儿从家庭个体活动进入集体活动的起先,所以对幼儿进行常规训练是特别重要的。让幼儿了解什么时候做什么,怎么做,从而养成习

4、惯。幼儿的常规意识要不断的强化、巩固。如小便、洗手、喝水、睡觉是幼儿一日活动中不行缺少的环节。我不仅让他们了解讲究卫生、宁静睡眠、按时喝水对身体的好处,而且还教他们进行活动的方法。在生活中,不断地提示使幼儿养成良好的生活习惯。在嬉戏时,幼儿争抢玩具的现象许多,我们让幼儿学习用一块,拿一块,学会等一等、谦让、轮番等友好交往的技能。自由活动时几个幼儿都想玩一样玩具我就引导他们想方法解决。提高他们交往实力和解决问题的实力。 2、创设良好的环境,培育幼儿的学习爱好 我们重视创设良好的环境来培育幼儿的学习爱好。向幼儿供应多种材料,师生共同制作,培育了幼儿动手、动脑的实力。在集体教学活动中,为了让幼儿保持

5、良好的学习爱好,我们发动孩子、家长带来各种玩具。让幼儿在嬉戏中学习,激发幼儿学习的热忱。 3、保持幼儿持续发展。幼儿在发展的过程中总会遇到很多新的问题。班级老师共同沟通、沟通、探讨,将最根本最紧迫的问题逐一探讨,想出合理的对策,共同协作,使存在的问题得到根本解决,使好的构想做法要更加合理化,好用化。 4、针对本班幼儿多数特性较强,生活自理实力差,学习主动性、主动性较差的现象,共同沟通,共同学习好的文章,共同向有阅历的老师请教;针对个别幼儿好动实行个别辅导,帮助。 (四)家长工作方面: 我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所相识。很多家长特别重视教化,也知道从何下手,来协作老师。

6、因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,具体介绍。同时我们对全部家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐性、细心地回答他们的怀疑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;共同探讨孩子在园在家的不同表现,统一教化目的、方法;对于工作较忙的双职工家长,我们实行了定期定时与他们沟通,将近期工作重点,幼儿表现反馈于他们,使家长们能依据不同阶段幼儿实力水平的不同对症下药, 在充分调动家长这一资源以来,家园合作更加紧密,融洽,本班幼儿也更快地进步、持续发展。同时还开展家园活动,如:家长会、;组织家长参与亲子趣味运动会,这些活动都得到家长的支持和一样好评。 (五)不足之处: 本

7、学期工作虽然取得了成果,但还有不足之处:幼儿早上来园较迟,使得一日活动的时间无法达到规定的要求;一学年来,工作中还有许很多多,各个时期,不同细微环节的工作。它们与保教工作、家长工作、教研工作之间相辅相成,相互促进,我们虽引起了重视,但在协调它们之间的关系,统筹支配好时间、主次上我们还没有做的很科学、合理。工作效率还要进一步提高。在今后的工作中,我们将制定更加完善的工作安排,以崭新的'面貌迎接新的挑战。 幼儿园副班主任工作总结篇二 一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们在各方面都不同程度地提高了实力,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子

8、们快乐的笑容,我感到了莫大的欢乐。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。本学期,我进一步深化学习纲要,并将纲要的精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际动身激励幼儿独立、自理,使幼儿在活动中开心、自主地接受新的学问,从不同的角度促进幼儿的发展。 一、保育工作:本学期我始终把平安工作放在首位,不仅在一日活动各环节中留意平安,而且还通过各种活动对幼儿进行平安教化,每周进行特地的平安教化活动。本学期我还加强了幼儿的自我爱护意识教化,避开了幼儿平安事故的发生。我班更加注意幼儿的身体健康,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁。 我班小挚友刚进校时,有些小挚友自理实力比较差,吃饭

9、会掉饭粒而且倒掉不情愿吃等方面,我就会耐性的讲一些吃饭的小故事给他们听,后来就激励他们多吃饭、吃青菜,不挑食,自己吃,教他们正确的吃饭姿态,尽量让小挚友自己的事情自己做,激励他们。对小挚友微小的进步赐予确定与表扬。让他们体验胜利的喜悦,使全班小挚友的自理实力有了很大的提高。每天多留意他们的精神状况,该多喝点水的就多提示一下,该休息的就让他(她)休息等等。对生病的小挚友细心照看,多带在身边便利照看与赐予关切。 二、教学工作:本学期我依据纲要的要求,依据学前班幼儿的心理成长特点,制订并开展了动物王国、数和图形、好样的我主题活动。在新纲要指导下,我将新的教化理念融入主题活动中,将各领域的活动目标有机

10、地整合渗透到主题活动中,注意活动的趣味性、实践性,寓教化于生活、学习中。由于学前班是进入小学的打算阶段,我还留意发展幼儿以下几种实力,为幼儿做好入小学的打算。1、加强生活自理实力的培育。要求幼儿学会整理保管好自己的学习用具,按时完成老师布置的学习任务,情愿参与班上的集体劳动。2、良好学习习惯的培育。为了激励幼儿在上课时不做小动作、老师布置的作业要按时独立完成、做作业时姿态端正等,为此开展了以小组为单位的评比活动,使幼儿相识到自己言行干脆影响着本组的荣誉,因而约束自己的行为。3、加强幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等实力的培育。 在教学上我依据幼儿不同的特性与爱好。实行不同的教化方法。细致视察,发

11、掘小挚友的优点。我力求敬重每个小挚友,依据本班的实际状况制定教化安排,仔细备课。我努力让每一位小挚友都有发言的机会。多数用嬉戏的方式进行各项教化,让他们在嬉戏中开心学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平常多激励小挚友多方面的发展。在平常活动的时候,有时候我会放一些古典音乐给小挚友听,让他们学会观赏。有时候放比较动感的音乐跟小挚友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小挚友有真正自由空间!让我也回到了童年时间!我激励每一个小挚友用自己的方式去表现自己。让小挚友在一日生活环节中有所放松!但常规方面我也抓得比较好,上厕所要排好队不能推打其他小挚友,免的发生平安事故,学会团结友爱。 三、家长工作:本学

12、期我很注意和家长的沟通,结合主题活动刚好向家长反应幼儿在校学习和生活状况,让家长对孩子有全面的了解,并对我们的工作提出珍贵看法和建议。特殊是幼小连接工作,为此我们还向家长发放了幼小连接学问的宣扬单。为了刚好精确的促进家校互动、沟通,我们运用家校联系园,上面记载了幼儿每个主题所学的内容及须要家长协作的工作。对有针对性的问题我们刚好进行反馈,并以此为依据,加强个别教化,这项工作受到了家长的重视和欢迎。同时,我会在网络中了解其他幼儿园的教化,怎样和家长的沟通。这些都让我受益非浅!我时刻严格要求自己,努力把理论学问转化为实践,并运用到教学活动中! 这一学期的工作,忙劳碌碌,感受也很深,有喜有忧,有笑有泪,虽然没有骄人的成果,但孩子的进步使我得到劝慰,也给了我干劲和志气。

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