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1、2023年幼儿园教师月度计划汇报幼儿园老师月度安排汇报 爱护幼儿的新奇心和学习爱好，激励幼儿主动提问、大胆尝试、乐于想象和创建，活动中擅长倾听同伴，仔细专注，有肯定的坚持性等。下面是我为大家整理的幼儿园老师月度安排汇报资料，供应参考，欢迎你的阅读。 幼儿园老师月度安排汇报一 幼儿园20_年3月份工作主要从教化教学，行政工作，课题、研修、培训，平安后勤工作，环境创设，家长工作等方面进行绽开。 详细工作支配如下： 一、教化教学 1.各组制定和上交学期课程安排，做好主题教学安排的审议工作，引领老师开展集体备课，提高老师课程执行力。 2.加强一日活动各环节的常规管理，建立必要的班级常规，加强幼儿生活习
2、惯、学习习惯和行为习惯的培育。 如：爱护幼儿的新奇心和学习爱好，激励幼儿主动提问、大胆尝试、乐于想象和创建，活动中擅长倾听同伴，仔细专注，有肯定的坚持性等。(重点加强礼仪教化) 3.各组依据幼儿的年龄特点更新一个合适的韵律操，小组老师编排好听音动作，组织班级幼儿学习，其次周起先正常出操。(组长负责) 4.各教研组审议本学期课程安排，合理支配各主题活动，审议后的课程安排上交给业务园长。 5.各组协商制定本学期教研组一课二上安排，落实执教人员及探讨领域等。 6.老师仔细制定和实施一日工作安排，做到活动前有打算，活动后有改进。 7.各班开展种植活动，建设好班级自然角和班级种植园地。(其次周起先) 8
3、.督察审议：小、中、大班组主题教化安排 9.督查：小班组集体备课。 10.各组开展午间器械操活动，保证活动按时、有序开展。(其次周起先) 11.各班开展亲亲大自然幼儿春游远足活动。 二、行政工作 1.做好报名收费注册工作; 2.召开全体教职工会议，布置新学期工作安排 3.召开组长例会：协商探讨新学期教科研工作安排。 4.各条线制定工作安排。(园务、教科研、教研组、课题组、后勤组、班务、平安工作、卫生保健工作、各专用教室等) 5.调整并下发各类表格。(作息时辰表、专用教室和角色嬉戏支配表、户外活动支配表、电教设备运用记录表、家访和随访记录表、老师交接班记录表等) 6.录入上报新生幼儿各类信息(花
4、名册、家校通、学籍管理等)。 7.做好本学期教职工花名册录入工作。 8.协作中心做好20_年绩效考核工作。 9.本月考核检查重点：班级常规、安排制定、主题活动落实状况。 10.组织公办教职工体检。 11.做好食堂、仓库卫生、物品整理等整改工作，接受市卫生监督所督察。 12.做好教学工作指导，每周开展随堂课指导工作。 三、课题、研修、培训 1.业务园长参与太仓市教科研工作会议。(第一周) 2.各组组织老师学习新的韵律操动作，开展好老师基本功演练。 3.青年老师_参与_市级老师培训班学习。 4.组织全体老师开展专题36岁儿童学习与发展指南解读学习。 5.沙龙学习：撰写学习指南后的心得体会，绽开探讨
5、与沟通。 6.园内开展小荷杯年轻老师优质课评比，推选优秀老师参与中心小荷杯优质课评比活动。(第五周) 7.课题组：组织全体课题组成员研读礼仪课题中期报告，进一步完善中期报告。(第三周) 8.课题组：协商修订课题中期测评问卷，第五周完成初稿，第六周开展课题中期测评工作。 9.邀请市级教科研专家来园指导课题探讨工作，指导老师如何撰写教化科研论文。激励老师主动撰写论文，主动投稿，争取发表。 四、平安后勤工作 1.进行环境卫生大扫除，彻底整理、清除园内的卫生死角。进行期初校内平安，食品卫生大检查。 2.对校舍、设施设备进行全面检查，确保开学工作顺当进行。 3.加强平安教化，强化幼儿来园和离园接送关，各
6、班做好接送卡制作补缺工作。 4.加强对食堂食品平安的管理。比照上级要求，填报有关数据表。迎接卫生监督所的常规性检查。 4.做好插班生预防接种卡登记和入园体检工作，调整各班转出、插班生的个人信息。 6.添置各班教化教学及生活用品。下发保育资料和食堂的有关表格。 7.把好离园关，做好平安导护，争取社区辅警的协作，维护好校门口的交通平安，督促家长做好校门口各种车辆停放工作，以确保幼儿的平安。 8.提倡勤俭节约，全园上下学会节约一度电、一滴水和一张纸。 9.调整后勤人员卫生包干区。 10.加强食堂管理，制定食堂人员一日工作支配。 11.出好第一期卫生保健之窗。 12.结合_市幼儿园一日活动应知应会做好
7、保育员培训工作。 五、环境创设 1.各班预设主题版面。 2.各班调整区角嬉戏的环境创设。 3.各班建立完善自然角，丰富内容(欣赏区、水养区、饲养区、土培区等)。 4.确保种植园地活动的正常开展(为种植园购买种子、工具、搭建植物攀爬架等)。 5.各班尝试让幼儿的一餐两点在音乐声中开心进餐。 六、家长工作 1.各班更新家长园地内容。 2.各班组织召开期初家长会(第一周周五下午) 3.切实开展随访、上门家访工作，主动与家长做好沟通工作，提出家庭教化指导策略，变更家长教养方式，切实转变孩子不良习惯。 4.园部出一期家教宣扬橱窗。 5.结合三八妇女节开展亲子同乐活动; 结合植树节开展班级树家园种植活动。
8、 6.园部组织召开一次家委会会议。 幼儿园老师月度安排汇报二 上半月我班幼儿，出勤率较高。生活方面给与许多的照看，如：提示孩子多喝水，户外活动避开猛烈运动，尽量到阴凉的地方去玩等。学习方面：大部分幼儿能够协作老师完成主题活动内容，有求知的欲望，能够自主的去探究去学习，并能主动参与各项活动。午睡方面：培育幼儿限制自己的心情，能够刚好地入睡，养成良好的午睡习惯。 本月工作重点： (一)教化教学： 1.主题活动名称：再见，幼儿园 2.主题活动来源： 大班幼儿在幼儿园生活了三年到四年，就要离开老师、同伴和熟识的幼儿园，升入小学校了。无论对漂亮的幼儿园以及幼儿园力丰富多彩的活动，还是对自己敬爱的老师和小
9、伙伴，幼儿心中都充溢了无限的依恋之情。再见幼儿园主题活动的设计，主要引导幼儿能够用自己的方式来表达自己的情感体验，在真实的生活情境中尝试实现自己的想法和愿望，同时帮助幼儿做好充分的入学打算。 3.主题活动目标： (1)通过会议幼儿园的生活增加对老师、同伴、幼儿园的相识和情感。 (2)乐于为自己的活动做安排，在生活中能与同伴进行商讨并达成一样，实现自己的活动安排，获得胜利的体验，增加自尊、自信。 (3)运用连贯、流畅的语言大胆表达自己的观点或想法，并通过实践活动实现自己的想法和愿望。 (4)为进入小学做肯定的打算。 4.活动一览表： 类型：社会活动 内容：我来做，你来猜我的毕业典礼我设计为弟弟妹
10、妹做些什么 方式：集体社会 领域：社会 类型：教化活动 内容：谈话活动：难忘的幼儿园我给幼儿园提建议挚友的电话号码我知道在学校遇到问题怎么办雨对人类生活的影响 实践活动：包粽子我的名字大家认我的特别名片怎样相识新挚友自制旋转飞盘毕业纪念册 故事：鞋子和小鸟 诗歌：毕业歌阳光，我童年的摇篮毕业这一天 歌曲：感恩的心， 领域：语言科学艺术(音乐) 方式：集体小组 类型：区域活动 内容：手工制作：自制图书、制作名片、设计节目单和邀请卡、制作给幼儿园的礼物 语言区：奇妙的汉字 自然角：养蚕宝宝 领域：艺术(美术) 方式：集体小组 类型：基本技能 内容：人物写生 领域：艺术(美术) 方式：集体小组 类型
11、：自主性绘画 内容：请你相识我 难忘的幼儿园 我为小学做打算 在小学遇到问题怎么办 领域：艺术语言 方式：集体 (二)生活活动及常规管理 入园： 目标：1能主动与老师和小挚友打招呼，和家长道别，用礼貌用语习惯。 2会依据自己的须要选择有意义的活动。 策略：1老师站在门口迎接每为幼儿和家长，热忱和家长打招呼，回应幼儿和家长的须要。 2老师轻声学问幼儿想做点什么，表扬找到事情做的幼儿。 盥洗： 目标：1仔细关系，养成早晚刷牙，饭前便后主动洗手的好习惯。 2保证自己足够的饮水量。 策略：老师视察个别幼儿如厕、汲取状况，给与提示和指导，并激励幼儿在家同样养成良好的为卫生习惯。 进餐： 目标：1能依据自
12、己的须要适量的自取食物，不奢侈 2通过多种方式让幼儿了解一些食品的养分价值，引导幼儿不挑食。 策略：1给幼儿创设自取食物的机会和条件，供应相宜幼儿盛饭好用的餐具。 2通过多种方式让幼儿了解一些食品的养分价值，引导幼儿不挑食。 午睡： 目标：1能比较快速的穿脱和管理自己的衣物，并摆放有序、整齐。 2能限制自己的行为，不影响他人入睡。 策略：1通过竞赛的方式引导幼儿快速整理自己的衣物。 2创设光线较暗，室温相宜，宁静的睡眠环境。 离园： 目标：1晚饭后有序的做事情，独立整理好自己的衣物，按时离园。 2离园活动时能主动选择便于整理的玩具和相应的活动。 策略：1播放爱劳动等教化故事，引导幼儿有序做事情
13、。 2提示幼儿离开时整理整理好玩具。 (三)班级人员分工级协作： 本学期班里有老师两名，主要负责幼儿教化教学及一日生活常规的组织与指导。一名保育员老师，负责班级中的卫生保健工作。 幼儿园老师月度安排汇报三 一、本月工作重点： 1.做好区域嬉戏环境创设，参与园部的评比。 2.协作园部组织幼儿开展一次平安演练。 3.刚好更新家长联系栏的内容。 二、本月开展以下主题： 主题活动一：亲亲好妈妈 语言：帮妈妈能初步理解画面表达的情感。情愿主动、主动地参加阅读活动。 艺术：小乌鸦爱妈妈感受歌曲的美丽、抒情，体验小乌鸦爱妈妈的美妙情感。 健康：袋鼠妈妈接球对抛、接球活动感爱好，乐意与同伴共享欢乐。在巩固自抛
14、、自接球的基础上，尝试和同伴合作抛、接球。 科学：妈妈的东西能细致视察，发觉梯形与长方形的异同，知道梯形的特征，能精确分辨梯形。 社会：说说好妈妈喜爱自己的妈妈，乐于用连贯的语言，和同伴谈谈自己的妈妈，能留意倾听同伴的谈话，养成轮番交谈的习惯。 主题活动二：图形宝宝 社会：欢乐的小星星知道保持好心情会给同伴和自己带来欢乐，理解伙伴的心情，并情愿赐予帮助。 科学：各种各样的镜子萌发探究各种镜子的爱好，了解不同种类的镜子的特征、作用。 健康：圈圈变变变喜爱玩圈，乐意和同伴一起探究圈圈的多种玩法。 语言：吹泡泡理解作品内容并观赏作品呈现的美丽画面，乐意结已有阅历大胆想象，合作创编儿歌。 艺术：会变的半圆能依据生活阅历，画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体，能给图画添加适当的背景。 三、家长工作： 1.引导孩子主动关切家庭成员，激励孩子主动帮助家长做一些力所能及的事情。 2.家长有意识地让孩子多听录音故事，培育他们的倾听习惯。 3.家中有客来访，让孩子参加接待，让他们在详细的交往情景中学说礼貌用语，引导孩子形成正确的看法和交往实力。 四、环境创设： 1.创设一个自由宽松地表达沟通的场所。 2.布置我会画信专栏，展示幼儿的绘画作品。 3.布置现代通讯工具的图片展。