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1、2023年幼儿园教育月度计划6篇幼儿园教化月度安排6篇 参与上级业务部门组织的各项业务观摩、培训活动。_市园本教研观摩活动。_市骨干老师教学展示活动(一)_市优质课评比活动。我为大家供应的幼儿园教化月度安排资料，欢迎参阅。 安排一 行政事务方面： 定期组织教职工进行政治学习。 加强教职工师德教化，依据上级要求开展相关活动。 接着协作教化局做好娄东幼儿园新园建设、设施设备选购等工作。 参与法制副校长组织的相关活动。 进一步规范语言文字的书写与网站发文。(特殊是各组的备课，以及各类橱窗、网站宣扬资料的发表。) 渗透着日常听课、巡察和专项检查中，进行保教一日常规工作专项调研与随机调研。 幼儿常规教化
2、重点：如何搬放椅子 做好信息的上报工作。 做好报刊杂志的征订工作。 做好上级支配的各项工作。 接着做好每月的家访工作。(小班依据幼儿状况做好随访，中大班照常。) 教化教学方面： 10月周审月赛活动：一日活动规范专题调研。(第七周) 开展幼儿园一日活动规范之一句话阅历征集活动。 参与_市其次届百节好课展评活动(10月中旬，我园陆惠芳) 启动幼教中心其次届骨干老师研修班、学科研修团队、青苹果团队研修活动。 结合本园实际向家长开放半日活动。 参与上级业务部门组织的各项业务观摩、培训活动。_市园本教研观摩活动。_市骨干老师教学展示活动(一)_市优质课评比活动。 组织幼儿秋游远足活动。 召开绘本课题组长
3、会议：筹划结题活动;布置教科研调研活动工作。 结合重阳节各幼儿园开展敬老爱老系列活动。(10月23日重阳节) 读书系列活动，各工作室制作读书小报，开展读书心得沟通，及读书活动新闻的撰写与发布工作。 共享阅读专家来园进行讲座。(对象：老师和家长) 专题调研：班级和办公室环境创设。(第六周) 启动蒙氏区角活动内容、材料的梳理、分类工作。 打算不同家庭背景下26岁婴幼儿亲子阅读指导的实践与探讨课题亲子阅读指导活动。 35周岁以上老师教学展示活动。 保育后勤方面： 天气渐渐转凉，保育加强幼儿护理工作。加强午睡管理，刚好为幼儿增减衣服等。 接着协作教化局搞好新园的各项基建工作。 保育员培训：相关学问培训
4、与测试、反馈平安卫生工作状况 大班保健课(保健老师负责) 规范桌面清洁消毒环节要求，加强日常巡察。 保健负责联系供水商做好饮水机的消毒 安排二 健康： 主题活动：不挑食 活动二：自助配餐 活动目标：(1)初步知道人们须要吃各类食物，才能养分全面、有利健康。 (2)初步学会合理搭配各种食物，进一步订正挑食、偏食的行为。 (3)培育合作精神和自主实力。 主题活动：人体认知与自我爱护 活动一：饼干的旅行 活动目标：(1)初步相识人体主要消化器官的名称和功能，了解食物在人体内的改变过程。 (2)培育良好的饮食习惯和探究人体奇妙的爱好。 活动二：光明的眼睛 活动目标：(1)加深对眼睛作用的相识，了解眼睛
5、受到损坏给生活带来的影响。 (2)懂得一些爱护视力的基本方法，增加自我爱护意识。 社会： 主题活动：欢庆春节 活动三：欢高兴喜过大年 活动目标：(1)知道农历十二月的最终一天是春节中的大年。 (2)通过回忆过大年的喜庆情景和参加为过大年而做的打算活动，体会生活的美妙。 主题活动：我是中国人 活动一：我是中国人 活动目标：(1)知道自己是中国人。 (2)了解中国人的外貌特征，一些代表性的文化，传统美德，萌发做中国人的骄傲感。 活动二：各族人民 活动目标：(1)知道中国是个多民族的国家，了解部分少数民族的主要特征。 (2)初步知道各族人民是一家人，懂得要敬重少数名族。 数学： 主题活动：科技乐园
6、活动五：几何体分类练习 活动目标：(1)巩固幼儿对几何体的认知，进一步熟识他们的主要特征和主要区分。 (2)能按几何体名称进行分类，提高幼儿动手操作实力。 活动六：几何体分类练习(2) 活动目标：(1)能对应多种条件对几何体进行分类，并用语言正确表述。 (2)发展幼儿思维的灵敏性和精确性。 主题：小老鼠学数学 安排三 健康领域： 1、情愿向成人和同伴表达自己的心情、须要。(想喝水、一起玩等) 2、儿养成良好的排泄习惯，并学习自己擦屁股。 3、幼儿园的一些规则，如按时入园、离园、按时吃饭、下课、参与嬉戏等(学习独立进餐、饭前便后洗手、饭后擦嘴漱口，会正确运用、取放餐具，刚好洗手、冲厕等) 4、逐
7、步养成过集体生活的习惯，主动参与各项集体活动。(一日生活常规) 语言领域： 1、在老师的提示下，逐步运用简洁礼貌用语：早上好!再见!感谢!等。(来、离园时，别人帮助自己后) 2、指导幼儿养成良好的阅读习惯。 3、能够大胆的在集风光前讲话，清晰地表达自己的想法和感受 社会领域： 1、引导幼儿能努力做好力所能及的事情，不怕困难，有初步的责任感。 2、引导幼儿相识常常为自己服务的人，如：保健医、门卫、厨房的老师及保洁人员，知道敬重和珍惜别人的劳动成果。 3、知道十一是国庆节，是祖国妈妈的生日，知道北京市祖国的首都。 4、中秋是我们的传统节日。(四周环境的改变、身边发觉的事情：放假游玩，吃月饼等) 科
8、学领域： 1、引导幼儿视察四周的事物和想象，发觉事物的改变和差异。 2、引导幼儿尝试运用比较的方法进行科学活动，感受比较的过程和结果，获得初步的比较实力。 3、探究和发觉深秋气温的改变(刮北风)，感知和体验一些天气现象，体验季节改变与人们的关系。 4、引导幼儿参与一些种植活动，并能够主动去关切动植物，感知植物生长改变。 艺术领域： 1、创设轻松、和谐的气氛，支持幼儿随音乐的节拍尝试按自己的想象自由地做仿照动作、律动和简洁的舞蹈动作，体验韵律美。 2、相识铃鼓、响瓶乐器，并会敲击方法。 3、引导幼儿从四周环境、四季景色、生活用品、节日装饰中获得美的感受，发觉美的特征。 4、有参加美术活动的愿望。
9、 安排四 1、开展主题活动大树妈妈一家亲， 促使幼儿亲近大树家庭，与大树和树叶宝宝交挚友，通过收集，视察，感知，探究去发觉大树家庭的隐私。 2、师生共同探究大树妈妈生长、改变的的规律。从而获得丰富的认知、形成环保意识。 3、开展迎中秋国庆大型字画展示活动。 4 随着天气的改变，激励孩子们感受秋天的来临，多多参加体育熬炼，多多到户外活动，看看四周事物的改变。 5、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日，能够感受节日所带来的欢快气氛，表达得出对祖国的酷爱之情。 6、组织幼儿全体秋游，在活动中感受集体活动所带来的欢乐与伙伴间和谐相处的开心;感受秋天带给自然界的改变，感知细致，留心视察后所发觉的新事物
10、。尝试用绘画的形式表现自己的家园。 安排五 一、主题活动 红黄蓝绿：引导幼儿发觉，色调好像和自己捉迷藏，躲在树叶里，躲在小草里，躲在天空和云朵里.无处不在，无处不有;色调又好像在说话，叙说着色调的漂亮;色调不仅存在，而且发生着改变。在秋景迷人的季节里，让孩子运用自己的感官发觉秋天是多姿多彩的，通过玩色调嬉戏，做彩色球、彩色花等活动，感知色调的漂亮与丰富。 二、家长工作 1.带领幼儿视察图片、电视、生活中的动物，丰富幼儿相关学问。 2.家中饲养一些易于存活的小动物，引导幼儿照料。 3.利用双休日，带孩子外出视察，激励孩子用语言表达四周的改变。 4.提示孩子每天带好小手帕，养成良好的卫生习惯。 5
11、.丰富自然角，起先养殖、种植，家长做好协作、帮助工作。 三、生活卫生 1.激励幼儿起床后自己叠被子，老师可帮助幼儿一起叠。 2.依据天气状况，提示家长刚好更换被子，做好晾晒工作。 3.依据天气冷暖改变及活动状况，提示、帮助幼儿穿、服。 4.和幼儿一起出去走一走，视察秋季的漂亮景色和物体发生的改变。(树叶落了、叶子变黄了等等) 5.提示幼儿带好小手帕，留意个人卫生。 四、其他 知道十月一日是国庆节，九月初九是重阳节。 令公桃李满天下，何用堂前更种花。幼儿园中班不在是小班那样调皮，但是也是急须要老师们多花心思的学生，接下来我们一起来看一下幼儿园中班十月份月工作安排，希望可以帮助到大家。 安排六 健
12、康领域： 1、情愿向成人和同伴表达自己的心情、须要。(想喝水、一起玩等) 2、儿养成良好的排泄习惯，并学习自己擦屁股。 3、幼儿园的一些规则，如按时入园、离园、按时吃饭、下课、参与嬉戏等(学习独立进餐、饭前便后洗手、饭后擦嘴漱口，会正确运用、取放餐具，刚好洗手、冲厕等) 4、逐步养成过集体生活的习惯，主动参与各项集体活动。(一日生活常规) 语言领域： 1、在老师的提示下，逐步运用简洁礼貌用语：早上好!再见!感谢!等。(来、离园时，别人帮助自己后) 2、指导幼儿养成良好的阅读习惯。 3、能够大胆的在集风光前讲话，清晰地表达自己的想法和感受 社会领域： 1、引导幼儿能努力做好力所能及的事情，不怕困
13、难，有初步的责任感。 2、引导幼儿相识常常为自己服务的人，如：保健医、门卫、厨房的老师及保洁人员，知道敬重和珍惜别人的劳动成果。 3、知道十一是国庆节，是祖国妈妈的生日，知道北京市祖国的首都。 4、中秋是我们的传统节日。(四周环境的改变、身边发觉的事情：放假游玩，吃月饼等) 科学领域： 1、引导幼儿视察四周的事物和想象，发觉事物的改变和差异。 2、引导幼儿尝试运用比较的方法进行科学活动，感受比较的过程和结果，获得初步的比较实力。 3、探究和发觉深秋气温的改变(刮北风)，感知和体验一些天气现象，体验季节改变与人们的关系。 4、引导幼儿参与一些种植活动，并能够主动去关切动植物，感知植物生长改变。 艺术领域： 1、创设轻松、和谐的气氛，支持幼儿随音乐的节拍尝试按自己的想象自由地做仿照动作、律动和简洁的舞蹈动作，体验韵律美。 2、相识铃鼓、响瓶乐器，并会敲击方法。 3、引导幼儿从四周环境、四季景色、生活用品、节日装饰中获得美的感受，发觉美的特征。 4、有参加美术活动的愿望。