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1、主题班会设计方案文明礼仪通过文明礼仪班会,让同学们了解什么行为不文明,知道如何做一名文明有礼的小学生。通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性.这里预备了以下内容,供大家参考!主题班会设计方案文明礼仪1一、 活动目的:1、通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。2、培育学生从如今做起,从自我做起,从点一滴做起,努力提高自己的文明修养。3、人人争做讲文明,讲礼貌的好学生。二、活动重点:提高学生对文明礼貌的认识。三、活动难点:能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。四、活动预备:1收集礼貌用语和平常这方面做得好的典型事例。2搜集文
2、明礼貌儿歌、歌曲。3布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。五、活动形式:队会形式六、活动内容:小品表演、儿歌、讲故事、歌曲等。七、活动过程:主持人(合):为了让每一个学生成为知书达礼的好少年,让“文明之花开在我们的校内。老师们,同学们,大家好!二年级2班“争做文明礼仪小学生主题队会如今开始。主持人甲:我们是祖国的小雏鹰,主持人乙:文明之花在心中开放。主持人甲:我们是21世纪的主人,主持人乙:我们要做21世纪文明的人。主持人甲:做文明的人要有良好的行为,主持人乙:做文明的人要有良好的习惯。主持人甲:做到这些,需要克服很多困难,主持人乙:做到这些,养成教育是关键。下面先请大家观
3、赏小品“一张废纸。(第一小组学生表演,革除乱仍垃圾的陋习)主持人甲:这个小品故事就发生在我们身边,盼望同学们在笑过以后,能用实际行动给“文明一个完善的答案。主持人乙: 讲文明是我们随时随地可以做的,同学们,请看相声“卫生小标兵。(第二小组学生表演,革除随地吐痰的陋习)主持人乙:感谢同学们的表演,无论在家里还是在学校,我们都应当象他们一样讲文明,懂礼貌。主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。主持人乙:一个光芒灿烂的日照洒满大地。主持人甲:小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘, 讲文明,讲礼貌。请观赏歌曲歌声与微笑。主持人乙:优美的歌声引来百花开,少先队员来争做文明花。下面请同学们观赏第四小队表演的故事
4、:“友好相处(与同学之间要加强友好、团结、要助人为乐,相互关怀,相互爱惜,相互关心,不为小事斤斤计较,更不能动手打人,骂人,不说粗话,脏话,待人礼貌、和气。)主持人甲:友爱的同学们,身为学生就应当遵守学校各项纪律,不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。我们开展的礼仪教育活动为中心的班会,其中语言美是文明的重要表现,下面我们集体拍手说儿歌。1、礼貌用语同学们,都知道,礼貌用语记得牢。见到老师同学问声好。分别时候别忘把手招 。影响别人,“对不起,回答要说“没关系从小讲文明,懂礼貌,大家夸我是个好苗苗。2、一点儿每天早晨起早点儿, 胸牌领巾戴齐点儿。见到老师礼貌
5、点儿, 清扫卫生主动点儿。楼道走路清静点儿, 上课听讲用心点儿。发言声音嘹亮点儿, 作业写得工整点儿。关心同学热心点儿, 同学之间友善点儿。接受批判虚心点儿, 改正错误准时点儿。益智游戏多玩点儿, 课外好书多读点儿。爱惜花草主动点儿, 文明歌谣记牢点儿。主持人甲:文明不仅表如今不随地吐痰,不乱扔垃圾,说话文明,还表如今不乱花零钱,下面就请同学们观赏小品“一元钱。主持人乙:讲文明,是我们每一个少先队员应当做的,在我们的身边,讲文明的典范随处可见,我们要“革除五陋习,塑造五形象,争做文明礼仪小学生。让我们同唱礼貌歌曲老师,你早。(晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小伴侣呀,欢高兴喜进学校。见了老师敬
6、个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,老师夸我有礼貌,老师夸我有礼貌。)主持人合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美妙的将来。下面请老师做总结。老师小结:同学们,庆贺你们胜利的召开了这次班会。盼望你们能以此为契机,从自我做起,从身边的小事做起,讲文明,用文明,真正成为21世纪,文明的小主人!感谢大家。我宣布,班会到此结束。主题班会设计方案文明礼仪2一、活动目的:通过主题班会活动,使学生懂得我们中华民族是世界著名的“礼仪之邦,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必需具备的美德。认识到懂得礼仪对于自己成长的重要性,人人自觉继承优良传统美德,把礼仪常规贯穿到日常行
7、为当中,从自我做起,从点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌的好孩子。二、活动预备:收集关于讲文明礼貌的三字经、名言警句、搜集讲文明礼貌的小故事短片,唱歌曲、制作小卡片。三、活动过程:1、导出主题。友爱的同学们,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,恭谦礼让,见义勇为的文明礼仪之邦,华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无一不表达一个民族的气质与素养。讲礼重仪是中华民族世代相传的优良传统,源远流长的礼仪文化是祖先留给我们的一笔丰厚遗产。是否文明礼貌决不是个人的私事,也不是无足轻重的小事,它说明一个人是否有道德修养,影响人际关系的质量和社会风气的好
8、坏,关系到国家和民族的尊严。可能有些同学会想:没那么严重吧?那老师给大家讲一件事例吧:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰、“禁止吸烟、“不准进入草坪等却用中文书写。为什么?人家回答:因为有这些不文明行为的多数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一个中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。可见,做一个健康文明的人,既是社会的召唤,时代的需求,也是个人的成长的需要。荀子说 “不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。学习文明礼仪是我们生活的根基。同学们,当我们背着书包迈进学校的大门时, 我们就
9、成了其中的一份子。在这里,我们要和谐相处,要敬重老师,要爱惜同学,要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。在我们的班集体里,有不少讲文明、重礼仪的同学。可是令人可惜的是,老师发觉了个别同学不留意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间活动追逐、打闹,甚至还有的说粗话;有的在干净的门、桌乱涂乱画;在清洁的地面上随地乱吐、乱扔;还有的见到老师却视而不见?这种种不文明的行为值得我们每个同学思索:作为一名合格的小学生,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?今日我们一年级以“文明礼貌伴我行为主题开一次班会。2、唱一首歌曲 (唱歌曲):全班齐唱公民道德歌首先,我们一起进
10、入主题班会的第一个环节:唱歌曲。大家一起来合唱公民道德歌,请大家起立。3、看一部短片 (学模范)接下来,我们进入主题班会的第二个环节:学模范。同学们,从古到今,文明礼仪始终悄悄地渗透在我们的生活中。下面请大家观看孔融让梨的故事。(播放视频)看完了孔融让梨的故事,我们不禁为小小年纪的孔融鼓掌,他用行动教我们懂得谦让、礼貌和敬重他人,从小养成尊老爱幼和尊长的好习惯。接下来,我们一起来再看一个成长故事的短片。请大家边看边思索:你从故事中学到了什么?4、说一番感受 (说感受)信任同学们看完短片后,肯定感受良多了,下面请大家结合自己的学习和生活谈谈:我们在校内外如何做到讲文明礼貌?学生自由发言。5、诵一
11、段经典 (诵经典)看来,同学们的认识很深刻,确实,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,它对我们的成长有着很重要的意义。下面,我们继续进行主题班会的第四个环节:诵读经典。首先全班同学齐读讲文明礼貌三字经:讲文明,学礼仪小伴侣,正年少,尊长辈,懂礼貌。父母教,仔细听,做错事,即改正。长辈错,要提示,看法好,心意诚。家务事,愿承当,洗碗筷,扫庭院。家爱我,我爱家,好孩子,人人夸。下面再请同学们分小组诵读有关讲文明礼貌的名言警句:礼貌比法律更强有力。 卡莱尔一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子。 歌 德敬重别人就是敬重自己。 高尔斯华绥礼貌无须花费一文而赢得一切。 蒙 田学礼完善自我,懂礼形
12、神俱佳,守礼诚信社会,用礼耀我中华。赵书, 你们还知道哪些关于讲文明礼貌的经典名句?请同学们自由说说。(自由发言):6、作一个承诺 (发善心)我们庄严宣誓:从我做起,从如今做起,从小事做起,坚决向不文明言行告辞:语言上讲文明、行为上讲规范、学习上讲刻苦、生活上讲卫生、活动中讲参加、集体中讲团结、待人上讲礼貌、处事上讲谦让、校内外讲形象、时时到处讲安全。争当一个讲文明礼貌的好孩子。7、送一份吉祥 (送吉祥)同学之间相互赠送自制的小卡片。8、班主任总结:同学们,在这次主题班会活动中,我高兴地看到每一个同学都能主动主动地参加、学习,努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子。老师真心盼望同学们无论走到哪里都要做
13、讲文明、讲礼貌的还孩子,而且老师也信任你们肯定能够做到。让我们以实际行动,从自己做起,从身边的点滴做起,自觉继承和发扬中华民族讲文明懂礼貌的优良传统,让文明、礼貌伴我们健康成长吧。9、宣布主题班会结束。主题班会设计方案文明礼仪3教育背景在我们的校内内,学生之间有背于文明礼仪的现象还是许多。比方随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话粗话、吸烟等等,这些都是不文明不礼貌的。因此盼望通过此次主题班会,培育学生的文明礼仪素养,做一个讲文明懂礼仪的好学生,创造校内文明礼仪的好气氛。课前预备1、教室布置:桌椅摆放整齐、各项环节所需道具、墙面贴上“文明礼仪壁画,营造一种洁净和谐的气氛。2、将班级学生分成3组。3、学生有
14、针对地进行小品排练、朗诵排练、礼仪表演等,为班会活动做足预备。教育形式视频观看、小品表演、朗诵、学问问答、礼仪表演等。班会活动程序1、主持人导入在改革开放的今日,作为21世纪青少年的我们肩负着弘扬中华民族优良传统的使命和任务。因此我们要从小学礼仪、用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。2、观看视频学生观看视频,让学生们看到师兄师姐们的在校内里所展示的文明礼仪。3组学生针对视频内容参加商量,并且结合自己日常表现,想想自己在文明礼仪这方面做的如何。最终每组派代表发言。3、小品表演:签合同 表演者:周闻彬、管豪君、梁龙周闻彬、管豪君表演第一个场景的小品。内容简介:因为管豪君的种种不文明不礼貌的行为,
15、导致两者合同没有签成。周闻彬、梁龙表演第二个场景的小品。内容简介:因为梁龙的文明礼貌,使得合同很顺利很友好的签成。4、商量3组学生针对两则小品内容参加商量。想想两个小品分别表现了什么内容?它们所反映的实质又是什么?派每组代表回答出商量的结果。最终由主持人进行总结。5、朗诵:歌颂文明 朗诵者:张懿在温柔的背景音乐声中,通过深情、激昂的朗诵,让学生情感上产生共鸣,体会到这个社会、这个时代文明礼仪的重要性,激发学生内心对于文明礼仪的追求。6、学生简述礼仪经受 简述者:李倩雯李倩雯同学是学校礼仪队的,她本人气质也特别的好。年特奥会,她有幸代表学校去特奥会赛场做礼仪小姐,对她来说是一次特别有意义的经受,
16、她也很愿意与各位共享这次经受,告知大家她体会到的这个社会文明礼仪的重要性、必要性。7、学问问答 参加者:全体学生通过必答题和抢答题两个环节,让学生在做题的同时明白自己在日常生活应当怎么样去做,提示学生要多留意生活详情,做到文明礼仪。本轮采纳的是积分制,必答题答对一题得100分,抢答题答对一题得200分,最终计算总分选出分数的一组,给予嘉奖。8、礼仪表演 表演者:若干学生学生穿上统一的服装:男生西装、西裤、皮鞋;女生衬衫、白褶裙、皮鞋,这些服装能很好的展示各种礼仪形态,并且让人一目了然。表演过程中,要求上台的学生走出模特的样子,多角度向学生展示各种各样的礼仪形态。并且主持人在旁对每种礼仪形态做好
17、讲解,让学生真正理解礼仪形态。由4位男生和3位女生表演礼仪站姿。由4位男生和7位女生表演礼仪坐姿。伴随着欢快的、节奏感剧烈的音乐,将主题班会气氛推向高潮。9、班主任总结通过这次形式多样、内容丰富的主题班会,我看到同学们都乐在其中,我知道同学们应当懂得了不少关于礼仪的东西。当然这些是我们必需了解的,但是真正的是要从我们的内心做起。大家知道如今这个时代提倡建设和谐社会,社会是由人组成的,因此我们首先要从自我做起,要提高自己的自身素养,做到这一点,首先就要先学会文明礼仪。从主题班会中,我们很清晰的知道文明礼仪在这个社会中的重要性、必要性。正如刚刚提到的“文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长
18、的臂膀。假如连这个最至少的道德标准也做不到的话,那么怎么能在这个和谐社会中生存呢!所以我盼望我们每一位学生都能够真正从自我做起,讲文明懂礼仪,做一个内外兼修的好学生。最终我也感谢各位领导、老师的参加,感谢!10、班会结束主持人1:今日的主题班会,大家都很主动,很投入。从各位的面容上我可以看到大家的决心。主持人合:我们要让自己成为一个讲文明、懂礼仪的好学生,我们要让校内开遍礼仪的花朵,我们要让社会变的更和谐更美妙。感谢各位领导、老师的观看指导,今日的主题班会到此结束。主题班会设计方案文明礼仪4【活动目的】:通过本次德育活动课,使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。在日常生活
19、中会正确运用礼貌用语,从自我培育学生从如今做起做起,从点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌的好孩子。【活动预备】:1、收集礼貌用语和平常这方面做得好的典型事例。2、排练快板假如、文明礼貌操、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。3、布置教室。【活动过程】:英文歌HELLOSONG导入。主持人出场男:好孩子,志气高女:讲文明,懂礼貌男:欢高兴喜进学校,见到老师行个礼,女:见到同学问声好,大家夸我有礼貌,合:我们是新世纪的小学生,我们是合格的小公民。让我们从小讲文明,讲礼貌。一(1)班文明礼仪伴我成长主题班会如今开始!(鼓掌)男:自古以来,我们中国就是一个礼仪之帮。请听中/英文故事版的:
20、孔融让梨。女:从我们踏入校门那一刻开始,老师就教育我们要做一名有礼貌的好孩子。小伙伴们,在我们身边有许多的礼貌用语,你知道它们吗?(点同学回答)1、我知道“您好是礼貌用语。2、我知道“请是礼貌用语。3、老师“感谢也是礼貌用语。4、“没关系也是礼貌用语。5、我知道“对不起是礼貌用语。6、“打搅也是礼貌用语。7、我知道“再见是礼貌用语。男:说得太好了,那我们来看看在水族学校里的学生们是怎样讲文明懂礼貌的呢?(播放:水族学校之文明礼仪)女:水族学校的同学们,真的是很懂礼貌。我信任我们班的同学,也都是讲文明,懂礼貌的好孩子。那我们来做一个你来说,我来猜的“礼貌用语猜词游戏吧。情愿参与的举手男:预备好了
21、吗?(开始游戏)女:同学们他俩棒不棒?男:我也很棒的!女:怎么说?男:这些礼貌用语,我还能用英文说呢!请大家跟我说:please女:你也不错,但是我们班上有位同学更厉害了,下面请听儿歌讲礼貌:小学生懂礼貌,见到老师问声好,goodmorning上午好,goodafternoon下午好,放学时说再见。goodbye挂嘴边,please小词很常见,代表请字记心间,comeinplease请进来,keepquietplease请清静。受到关心要感谢,thankyou马上说出去,做了错事要赔礼,说声sorry对不起。打搅别人要有礼,excuseme放头句,礼貌用语常使用,文明少年就是你。男:小鸟渴望蓝
22、天。女:小苗渴望甘泉。男:葵花渴望太阳。女:露珠渴望鲜花。男:心愿与行规是兄弟。女:礼仪与追求是姐妹。!合:我们是祖国的春天,我们的人生刚刚燃起火焰,有了行规礼仪才能有进步。请观赏我们班自编的礼仪操女:(会做的一起跟着做)男:在校内里,我们是文明的学生;女:在家庭中,我们是文明的孩子;男:在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。请观赏配乐诗朗诵文明礼貌诗(男)爷爷常说,中华是文明古国。(女)妈妈常讲,我国是礼仪之邦。(合)老师教育我们,知书达礼儿时起。我告知自己,文明礼貌要发扬。(男)学习礼仪善交往,团结同学敬师长。(女)主动关心老弱残,孝顺长辈问暖寒。(合)礼仪学问仔细学,从
23、小养成好习惯。大方热情懂礼貌,言行到处都规范。男:五一劳动节就要到了,在这七天的长假中,你是不是要和爸爸妈妈去游玩呢,下面就请三位同学给大家介绍一下我们小学生的礼仪。女:请听快板假如小记者出场:小记者:同学们大家好,刚刚你们说的真不错,我深受感受.女:哎?您好,您是谁呀?小记者:我是红领巾电视台的小记者我姓陈,听说你们在这里开展文明礼仪的活动,我特地来采访一下。大家:好,欢迎欢迎!小记者采访:1.小记者问:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话?:阿姨,我想买书架上那套小学生作文,请您拿给我看看,好吗小记者:好的。你真有礼貌。:感谢!2、小记者问:请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问民警叔
24、叔?:您好!民警叔叔,我不认识回家的路了,您能把我送回家吗?小记者:你真棒,民警叔叔肯定会夸你是个有礼貌的好孩子。3、小记者问:请问,当你不当心把别人的铅笔盒碰到地上了,你怎么说,怎么做?:我会这样说,对不起,我不当心把你的铅笔盒碰到地上了,我帮你捡起来。小记者:嗯,你真是个有礼貌的好孩子。4、小记者问:请问,假如有你的语文书忘在家里了,上课了你怎么办?:我会跟同桌这样说,我的语文书忘在家里了,请问你的语文书能借我一起看吗?小记者:OK!你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子。女:记者同志,我们班的同学表现如何?小记者:真棒!我听说你们班还编了一首文明礼貌儿歌,能不能说给大家听一听。女:当然,没问题
25、。同学们预备好了吗?文明礼貌歌预备起:同学们,都知道,礼貌用语记得牢。对待长辈要用“您,早晨见面说声“早平常相互问问“好。分别“再见别忘了。若求人,“请字先,最终别忘说感谢,影响别人,“对不起回答请说“没关系文明做个好孩子,人人夸奖数第一。小记者:你们真是讲文明、懂礼貌的好孩子。同学们,这次采访就到这里,感谢大家的协作,再见!(大家与之再见)男:我们是祖国的小雏鹰,女:文明之花在心中开放,男:我们是21世纪的主人,女:我们要做21世纪文明人。合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美妙的将来。女:有了文明礼仪,社会才能和谐。请观赏:文明社会和谐社会(FLASH)男:下面请班主任徐老师为这次班会
26、作总结。师:同学们庆贺你们,在“文明礼仪伴我成长活动中,我高兴地看到每一个同学都能主动主动地学礼仪、用礼仪,成为讲文明、讲礼貌的好孩子。人们常把少年儿童比作祖国的花朵,那么,我们武汉路小学一(1)班的每一位小伴侣就是绽开在我们武小的一朵朵小花,我真心盼望你们这朵朵文明之花能永久绽放。合:同学们就让我们在我们从小讲礼貌这首乐曲中结束我们的主题班会。晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小伴侣呀,欢高兴喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,团结友爱心一条,团结友爱心一条。好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小伴侣呀咱们肯定要记牢。不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守,卫生要做
27、到,咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。合:武汉路小学一(1)班“文明礼仪伴我成长主题班会到此结束。(音乐响起,同学们走出教室)主题班会设计方案文明礼仪5【活动目的】促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯,使学生认识养成教育的重要性和必要性,从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。【活动形式】快板,三句半,舞蹈,武术,民乐,歌曲,英语童谣。【主持人】 男:郑泽鑫 女:吴贝娜【活动程序】中队长:整队,各小队检查汇报人数。中队长:全体立正!报告辅导员老师,405中队应到56人,实到56人,并邀请您参与我们的活动。报告完毕。师:接受你的报告,特别情愿参与你们的活动,并预祝本次活动取得圆满胜利!出队旗
28、、敬礼、奏乐、唱队歌。中队长:全体立正,出旗,敬礼,奏乐。中队长:礼毕。唱队歌。请坐。中队长:队员们,中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦的美誉。作为一名少先队员,我们兼负着传承中华民族优良传统的历史使命,在文明礼仪的熏陶下,我们才能健康成长。我盼望队员们人人争做文明小标兵,让文明之花到处绽放。下面我宣布,405中队文明之花到处开主题队会如今开始,掌声请出我们的主持人:郑泽鑫 吴贝娜同学。女:妈妈常讲,我国是礼仪之邦男:爸爸常说,中华民族是文明古国合:老师告知我们,知书达理儿时起我们告知自己,文明礼貌要发扬女:合着快乐的节拍,我们成为了四年级的学生。男:我们是跨世纪的雏鹰,是建设祖国的人
29、。女:做一个文明的少先队员,是我们共同的心愿。合:让我们用自己良好的文明行为,从自己做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。“文明之花到处开主题队会如今开始!首先,请听快板文明礼仪歌女:刚刚这几位同学说的真是喧闹,我们中华民族素有礼仪之邦的美称。男:我们从小要 “学礼仪,用礼仪、要重言,更重行让文明之花到处开女:文明用语大家用。你文明,我有礼,人人都应来学习。男:见面主动打招呼。亲亲热热来问好,人人心里暖哄哄。女:是呀,生活在社会的大家庭中,我们应当从小懂得敬重别人。接下来,请观赏黄海涛、钟梓鑫、林浩锋同学表演的民乐演奏。男:文明需要我们的努力,我们需要文明的生活。女:文明要有良好的行
30、为,文明也要有良好的习惯。女:在欢快的歌声里,我们懂得了文明的重要。男:说文明,唱文明,都为做个文明人;女:学礼仪,道礼仪,文明礼仪知多少。下面请大家观赏三句半文明歌。女:乐队有了指挥,声音才会优美;男:生活有了规则,才能安全来回。女:确实,文明就像一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。男:每个人的心灵就像一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。女:文明需要我们每个人的参加。在学校,我们是知礼仪的好学生。男:在家里,我们是懂礼貌的好孩子。在社会,我们是讲文明的好少年。请观赏英文歌谣school days男:文明礼仪无处不在,女:文明需要我们大家的参加。如今让我们来观赏一段欢快的舞蹈睫毛弯弯,掌
31、声有请!女:感谢她们精彩的表演!同学们,你们喜不喜爱看魔术啊?我们班也有一位小小魔术师,掌声有请蔡子荧合:文明,让我们举止文静,礼仪,让我们风度翩翩!男:社会的美妙形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。要塑造一个人的美妙形象,首先要做到说话文明。男:语言是交际的工具,文明用语则是通向心灵的金钥匙男:校内里,公路上,影院里,到处考验着我们的文明素养,我们在文明的环境里健康成长,请听诗朗诵为成长鼓掌。男:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。女:你给别人一份暖和,别人给你欢乐无限。男:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。女:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。下面,让我
32、们轻松一下,有请马溶渝,彭梓涛,陈泽彬,庄艺凯为我们带来武术表演.男:文明,让人举止文静;礼仪,让人风度翩翩,我们要从小学做文明人。女:我们要语言美、行为美、心灵美,才算真正的美!最终请听歌曲稻香。合:同学们,让我们以这次队会为契机,通过对各种行为规范的体验,养成各种文明习惯,提高我们的素养,净化我们的心灵,以文明之我,创文明班级,建文明校内。下面请辅导员蔡老师给我们做总结发言,大家掌声欢迎。(鼓掌)师:呼号。预备着,为共产主义事业而奋斗!全体队员:时刻预备着!中队长:退旗,敬礼,奏乐。我宣布,405中队“文明礼仪伴我行主题队会到此结束。感谢各位家长、老师的参加!感谢!(音乐歌声与微笑)本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页