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1、精选优质文档-倾情为你奉上11.6影响电阻大小的因素练习题一、填空：1.物理学中，电阻表示导体对_的_作用，通常用字母R表示。在国际单位制中，电阻的单位是_，简称_，符号是_，电阻的常用单位还有_、_。2.实验室中常用的小灯泡的电阻约为8，合_k。在电路图中电阻的符号是 。3.如图所示的电路中，小红把5、50的不同导体分别接在同一电路中，哪种情况灯泡较亮? 。这是因为 。63. 6.4.有一些元素的导电能力介于_ 之间，比_差，比_强，常常称做_.利用_对它的性能的影响，可制成热敏电阻；利用_对它的性能的影响，可制成光敏电阻.5.在温度一定的条件下，做“研究决定导体电阻大小因素”的实验，采用了
2、 的方法。6.如图所示，开关闭合，将一铜丝触头在一铅笔芯上向右移动，可观察到的现象是：小灯泡的亮度 。由此可知：接入电路中的电阻 ，则电路中的电流 ；此实验还可以得出的结论是： 。二、选择1.若不考虑温度对电阻的影响，下列关于电阻的说法，正确的是（ ）A铜导线的电阻比铝导线的电阻小B短导线的电阻比长导线的电阻小C粗导线的电阻比细导线的电阻小D长度相同而粗细不同的两条铜钱，其中较粗铜线的电阻小2.以下有关电阻的观点中，你认为错误的是（ ）A不同的导体，电阻一般不同B导体被加热后，电阻一般会随温度升高而增大C一个导体两端的电压越大，电流越大，则它的电阻就越小D导体的电阻大小决定于导体的材料、长度、
3、横截面积和温度3.下面说法正确的是 （ ）A .金属和纯水都是导体B .木头是绝缘体，它就一定不会导电C .玻璃不容易导电，但在条件改变时可以变成导体D .绝缘体不容易导电，所以绝缘体不是重要的电工材料 4.关于半导体和超导体，以下说法中正确的是（ ）A.石墨是半导体B.没有半导体就没有我们今天的现代化生活C.水银在高温时是超导体D.半导体和超导体还没有应用于生活5.常温下，小明拿来一根电阻丝，上面标有5字样，回答下列问题：若这根电阻丝接在3V的电压下，它的电阻是 ，接在5V的电压下，它的电阻是 ，不通电，它的电阻是 。小明找来工人师傅将这根电阻丝均匀拉长一倍，它的电阻是 。小明将这根电阻丝对
4、折后，再接入电路中，其电阻是 。若将这根电阻丝剪断一半，它的电阻是 。若小红找到的是同样材料的电阻丝，长度一样，只是横截面积是原来的2倍，小红的电阻丝的电阻是 。6.判断下列说法是否正确：短导线的电阻比长导线的电阻小（ ）粗导线的电阻比细导线的电阻小（ ）铜导线的电阻比铁导线的电阻小（ ）同种材料长度相等，粗导线的电阻比细导线的电阻小（ ）长度相同的两根导线，细的导线电阻一定大（ ）粗细相同的两根导线，长的导线电阻一定大（ ）常温下，在长度和横截面积都相同时，铝导线比铜导线的电阻大（ ）7.粗细相同的铜、铁两根导线，当温度相同时，它们的电阻相同，则（ ）A铜钱比铁线长B铁线比铜线长C铜铁两根导
5、线长度相同D无法判断16.常用的白炽灯泡的灯丝断了，若搭接上后仍能使用，则灯丝的电阻将 （ ）A. 增大 B. 不变 C . 减小 D. 无法判断7.相等长度的铜丝和铁丝，它们的横截面积和温度都相等，则铜丝与铁丝的电阻相比较（ ）A铜丝的电阻小 B铁丝的电阻小C电阻一样大 D无法比较14.甲、乙两条同样粗细的导线，甲长20cm，乙长1.3m，比较它们电阻大小的关系，正确的是（ ）A甲大 B乙大C一样大 D无法确定15.粗细相同的铜、铁两根导线，当温度相同时，它们的电阻相同，则（ ）A铜钱比铁线长B铁线比铜线长C铜铁两根导线长度相同D无法判断16.常用的白炽灯泡的灯丝断了，若搭接上后仍能使用，则
6、灯丝的电阻将 （ ）A. 增大 B. 不变 C . 减小 D. 无法判断17.在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，某老师引导学生作了如下的猜想： 猜想l：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关； 猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关；猜想3：导体的电阻可能跟导体的材料有关。上图是他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，a、b、c三条长度均是l m，d的长度是05 m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同。(1)在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟_两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，思路分析比较这两
7、根金属丝电阻的大小。 (2)依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、d两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟_的关系，其结论是 (4)一般说来，所有物体都有电阻。探究过程中，又有同学提出猜想4：电阻还可能跟温度有关。请用一个废灯泡的灯芯(如图所示)设计一个实验来研究这个问题，要求：说出方法；画出电路图。灯丝玻璃18（2007年桂林）在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中，小明发现实验器材中金属丝只有一根，其它器材足够，如果要他完成下面的一些实验探究活动，其中他不可能完成的是（）A探究导体电阻与长度的关系B探究导体电阻与横截面积的关系C探究导体电阻与材料的关系D探究导
8、体电阻与温度的关系19.(2008年浙江丽水)小刚为探究“导体电阻大小与温度的关系”，选用不同型号的铅笔芯进行了如下实验：步骤一：将H型铅笔芯接入电路，闭合开关，测量并记录通过它的电流；步骤二：用酒精灯给铅笔芯加热，每隔20s测量并记录通过它的电流； 步骤三：分别将HB型、2B型铅笔芯接入电路，重复以上实验过程。下表是记录的实验数据(1)实验中，他们是通过 的变化来判断铅笔芯电阻的改变的；(2)分析表中数据可以得出： 。20.（2009年成都）.下列物体中，用到了半导体材料的是A智能机器狗 B白炽灯泡 C普通干电池 D滑动变阻器21. （2009年江苏）如图所示，将导体接到电路A、B之间时，导
9、体与灯泡是 联的如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比较 来判断不同导体电阻的大小若两个导体的电阻差异不大，则可以用 表替换灯泡，作进一步的判断22.（2009年成都）在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中。(1)小明的猜想是：电阻可能与导体的材料有关；小亮的猜想是：电阻可能与导体的温度有关；小敏的猜想是：电阻可能与导体的长度有关；根据你掌握的电学知识，你认为：电阻还与 有关。(2)如图是三位同学为上述探究活动准备的实验器材，他们已经完成了部分实物的连接。若电阻受温度的影响可以忽略，要探究猜想，应该控制 不变；要探究猜想，应该选用导线_和导线_（填导线的代号字母）进行对比实验。专心-专注-专业