2023年教师年度考核个人述职报告简短6篇.docx

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1、2023年教师年度考核个人述职报告简短6篇 仔细做好述职报告,可以帮助我们提高自我价值,吸取失败教训,职场人不管做哪个行业,都能够专心完成述职报告,以下是我细心为您举荐的老师年度考核个人述职报告简短6篇,供大家参考。 老师年度考核个人述职报告简短1 老师工作是繁忙的,琐碎的,必需是更细致、而又深化的。在20xx学年度,我担当初中学生物试验教学和七年级生物、劳技学科的教学工作,还担当探讨性学习学科的探讨工作。针对七年级的教学特点我仔细对待,在此过程中,在七年级全体老师的帮助协作下,我从适应繁忙、跟上工作节奏、乃至学习从繁忙琐碎的泥潭中跳出来反思、谛视自己的工作,勿庸置疑是汗水与泪水换来的。回头看

2、自己缓慢成长的经验,心中百般味道;而每当看到年轻老师和学生们的点滴进步又觉得无限劝慰、感动,而且更感任重。以下是本人对20xx学年度工作的总结: 一、老师专业化思想方面 政治思想上,坚持四项基本原则,坚持改革开放,遵纪遵守法律。职业道德方面,酷爱教化事业,对学生的爱赛过一切。听从并做好领导安排的各项工作,工作主动主动。“以身作则,为人师表”,我作为从事义务教化多年的老老师,依据新课程理念确定义务教化发展方向,不断学习,不人云亦云,寻方向,找出路,也不断提示、鞭策着自己,不管付出辛苦,都不能使义务教化教学工作误入歧途。 二、专业化水平实力方面: 人的行为很大程度上受制于自己的思想观念。我在这一年

3、的教学工作中,对于自己的思想觉悟、理论水平和教学实践、试验技能仍处于不断的摸索中。为了全面透彻的理解课程标准,面对的确是活生生的学生与活生生的教材,变更理论与实践脱离的的现状,我感觉如盲人在摸索,摸到什么就是什么。后来从校本理论学习、和一些教化著作、教化教学杂志上,获得了比从前翻阅书籍时更深刻的理解与体会、找到了支持与激励。教化教学是我们老师工作的首要任务。教化是爱心事业,为培育高素养的下一代。今年本人,担当初中学生物试验教学和七年级生物、劳动技术学科的教学工作,组织科技活动小组的教学活动,还担当探讨性学习学科的探讨工作。工作量大。备课量大,任务繁重,年近半百的我每周还有3个晚自习,其中的劳累

4、自不必多言。打算试验消耗脑力和体力,试验课上和科技活动实践指导学生的试验技能是劳累和辛苦,每天要转换角色,转换思路,每天上不同的课,做不同的工作,接触不同的人,熬炼了我心里的调试实力,而且使自己更快的再次熟识教材,学问量也飞速增加,并融会贯穿。这对提高教学实力有很大的帮助! 这种跨头的独特经验的感受是:痛并收获着,累并欢乐着!这一学期,我们除了圆满完成教学工作,还完成了初中和中学的生物试验考试任务。记得今年6月,初中试验考查,为了取得鲜活材料,避开阳光暴晒,影响试验效果,我起早贪黑去找寻,爱人曾经埋怨我说:哪有人像你这样的,干别人看不到的活,。纯属傻瓜!7月骄阳似火,我不顾酷暑,不顾风雨,并且

5、设法打算取得试验材料。,路边的雨水曾冲刷过我的汗水。在教学中,本人采纳探讨性学习的学习方式,以培育学生的学习实力为主,提高学生的素养为目标。通过教化,让学生深切的感受到拥有科学学问和科学技能能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有财宝的人!本人深切的明白,教化不是灌输,而是点燃火焰!本人始终把教学看得很重,如何备好课、上好课始终是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。我们的七年级科技活动利用每周三的7、8节组织学生完成了燕山中学校内内植被、北外环西段、西外环北段人工植被的调查,完成雾灵x南面人工资被和自然植被的考察,初步进行雾灵山山前南侧冲击平原植被种类的调查

6、,相识了菌类植物,采集了小叶红波的果实,学会了探究学习。本人在完成教学工作的同时,坚持听课,留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。同徐成林、李国栋结为“师徒对子”相互听课,促进两位年轻老师的快速成长。为了协作领导和老师的工作,遇到同事有事,生病等事情,我都会主动的迎接领导派来的新的教学任务。 今年,在领导的带领下,我们初中推广以小组团队协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,把课堂还给了学生,自己只做导演。因为课堂改革,组织科技活动课,从科技活动内容,从修改到上课,细微环节的处理,时间的支配,我都会和七年级的领导、老师,活动小组的学生商议,让我感觉不是我一人

7、在开课,体现了团队协作精神。我在此感谢每一位给我无私帮助的人! 三、遵守纪律、考勤方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。 四、在业务进修和工作成果方面 随着新课程改革对老师业务实力要求的提高,本人在教学之余,我主动参与校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼,做到五必到。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在工作中,尊领敬

8、导、团结同事,对人真诚,从不闹无原则的纠纷,尽量以一名人民老师的要求来规范自己的言行。由于大家的帮助和自己的努力工作。本人20xx年7月生物双优课评比获得县级三等奖,20xx年做好了初中科技教学工作,初中学生物试验教学工作,初中学生物考查考试工作,还做好了上级文明学生大检查,试验室和试验设备大检查,督导评估大检查,学校办学水平大检查的各项工作,为我校争了光,20xx年11月受到校领导的好评,20xx年12月接受上级的指示,牺牲个人的休息时间做好了初中义务教化生物原有教学设备和紧缺设备的增补预算。20xx年3月辅导的科技大赛有一名同学获得市级一等奖,撰写的论文科学素养在生物学科课堂教学中的体现与

9、渗透20xx年3月获得市级三等奖,20xx年4月获得全国一等奖,7月又被x市教化学会认定为市级教化教学科研成果。20xx年撰写的论文在生物探讨性学习中有效地培育学生的视察实力获得县级一等奖,论文初中探讨性学习的回顾和展望获得县级三等奖,20xx年6月至今担当了骨干老师课题中学探讨性学习与中学课堂教学改革探讨,20xx年20xx年担当着特性、特长生的培育与提高学生整体素养课题的探讨与结题工作。20xx年4月接受县教研室的指示,做好了七年级课堂练习的编写工作,并成为编委,以后又接受教研室的指示,出了初中生物学业检查试题。在博客上发表了教化教学心得体会等文章70多篇,拓展了燕山中学的知名度。今后本人

10、要努力探讨。多方学习,摸索出适合自己的高效课堂教学模式。 老师年度考核个人述职报告简短2 xx年是我校四年发展规划中的其次年,也是我校教化教学质量全面提升的效益年。一年来,全校师生发扬勤奋努力,进位争先的拼搏精神,以规范办学,减负增效为契机,全面深化实施素养教化,着眼于课堂教学效率的提升,坚决走学校内涵发展之路,全面完成了年初制定的各项工作目标和上级布置的各项工作任务,取得了令人满足的成果。详细状况现汇报如下: 努力打造一支师德高尚、业务精湛,适应新形势要求,具有开拓创新精神的老师队伍,是实施素养教化的重要保证,是学校提升内涵,实现可持续发展的关键所在。一年来,学校在财力有限的状况下,共计投入

11、38700余元,用于组织广阔老师参与上级组织的各级各类学习、教研、培训、考察活动,为老师的专业发展,业务实力提升创建了条件。 为向课堂45分钟要质量,教育处每周都要支配三五位老师上校级研讨课。为了上好这节课,上课老师课前都能主动主动与同教研组、备课组的老师深化探讨,反复探讨;上课时,同教研组及其它学科的老师都能够主动参加听课,人气旺,氛围浓;上完课后,教研组长、负责校干能够刚好组织本组老师进行仔细评议。评议时,虚假的客套话少了,大家畅所欲言,求真务实,教研氛围正气,成效显著。正因如此,在本学期进行的全县初中课堂教学优质课评比中,我校参赛的9位老师全部获奖,其中一、二等奖就有8名,获奖率及奖次之

12、高是前所没有的。xx年10月27日,我校承办了县级语文课堂教学研讨活动,由于全校师生的高度重视和主动参加,各项工作打算充分,组织顺畅,特殊是整齐的校内环境,良好的精神面貌,精彩的课堂表现,受到县局领导和与会老师的一样好评;在之后承办的县政治、英语课堂教学评优活动中,师生们的良好表现受到了评委的高度赞许。这都为进一步提升毛庄中学在全县的良好声誉增了光,添了彩。 此外,学校还依据老师队伍的现状,开展了多媒体课件制作培训、新老师岗位培训、班主任阅历沟通等一系列校本培训活动,来切实帮助广阔老师提高业务水平,更新学问结构,老师的教化教学实力和教科研水平得到进一步提高。一年来,我校共有97人次在各级各类论

13、文、优质课和优秀教案、案例评比中获奖,其中周永红、王崇、张玉锋、贺恒忠、宗芹、耿慧萍、张帮助、张荣伟、李荣祥、吴林等老师的论文在省级刊物上发表,由王崇等语文老师参加的的国家级课题探讨也取得了阶段性的成果。特殊是xx年7月,在县教科所组织的为了自由呼吸的教化读书心得论文评比中,全县共有27人获奖,其中我们毛庄中学就有11名,在4名一等奖中,我校就占据了3席。 在抓好业务工作的同时,学校还不断强化学校领导班子及全体教职工的思想作风建设,既培师能,更铸师德、师魂。xx年8月28日,我校依据县局精神,对校干队伍进行竞聘。整个过程公开、公正、公允,新一届领导班子成员,年轻有为,有较强的执行力和创新力,他

14、们团结协作,带头工作在教学的第一线:在学校管理工作非常繁忙的状况下,我还担当了初一、二两个年级的综合实践活动课(三字经赏析)的教学任务,每一次作业都仔细批阅,并写上评语,受到全校师生的一样好评,也给广阔教职工树立了榜样。业务校长张玉锋同志,不仅负责学校的教学业务,而且还担当二(3)班的物理课及班级管理工作;政教校长王崇同志,除负责全校的政教工作外,还任二(2)班的语文课,平常还兼负学校教学网络、监控系统和老师电脑的修理、安装工作,其他校干也都满工作量,像马振飞、陈令锋、周祥青、周海、张启书更是超工作量,他们以无言的行动在教职工中起到很好的示范和引领作用。 我校广阔老师能顾全大局,听从分工,勇挑

15、重担,努力为学校教化教学质量的提升,为毛庄中学的新发展争做更大贡献。如张启书、贺维东等老师能主动指导青年老师,甘当人梯;孟娜、周海、王桂芳、马伟、吴庆、陈翠等老师在其他老师生病期间,能主动担当别人的课务。李巧云、张玉萍、马伟、李莹、闫俊、陈翠、夏蕊、蒋芳、陈静、赵海霞、赵梅花、张翠荣等女老师,虽然孩子都很小,但她们都能够想方设法克服困难,一心扑在工作上。张启书、徐忠雨、薛银萍、王建平、王桂芳、张荣伟、刘明芳等老师虽已年近甚至年逾半百,但仍静默奉献在教学的第一线。 xx年度,在镇党委、政府和教化局领导的亲切关怀下,在全校师生的共同努力下,我校各项工作取得了以下优异的成果: 1、xx年2月,被县委

16、县政府授予“文明单位”奖牌; 2、xx年2月,被XX县关切下一代工作委员会授予“五有五好”基层关工委奖牌; 3、xx年2月,被徐庄镇党委政府授予先进单位奖牌; 4、xx年5月,被XX县教化局授予学额巩固先进集体奖牌; 5、xx年5月,被XX县教化局授予常规管理合格学校奖牌; 6、xx年7月,荣获其次届全国青少年文明礼仪普及活动优秀组织奖; 7、xx年9月,在“金钥匙”科技学问竞赛中获省级先进集体奖; 8、xx年10月,在xxxx学年度教学综合评估中,我校比上一年度进步11名,荣获XX县初中教学质量进步一等奖奖牌; 9、xx年10月,在xxxx学年度教学综合评估中,我校教学综合考核成果名列全县第

17、7名,荣获教学质量优秀三等奖奖牌; 10、xx年10月,我校被授予县廉政文化建设示范点奖牌。 11、xx年12月,在全县初中“三操一舞”竞赛中,我校荣获三个一等奖,一个二等奖,综合得分名列全县其次名。 过去的一年里,在领导的亲切关怀和大家的鼎力支持下,再加上个人的不懈努力,我个人也取得了点滴成果:先后获得关切下一代先进工作者,“五有五好”先进个人,控辍工作先进个人,教学管理优秀一等奖,“学陶思陶”与实践成果奖先进个人,省青少年科技教化先进个人。xx年12月,又被教化局举荐参与x省基础教化课程改革先进个人评比。 回顾过去的一年,我校虽然取得了较为优异的成果,但我们醒悟的相识到,我们所取得的成果,

18、距领导的要求、家长的期望和学校事业的发展目标还有很大的距离,有些工作还不够扎实,不够细致,还不能让全体教职工都满足。展望xx年,我们将进一步统一思想,提高相识,仔细实行省、市关于规范办学,减负增效的“五严”规定和“十条禁令”,切实转变教化观念,用科学的教化发展观规范、指导学校的办学行为,全面推动素养教化。我坚信,有校领导班子的精诚团结,有大家的奋勉拼搏,xx年毛庄中学教化事业将会更加辉煌! 最终,我用cctvxx体坛风云人物最佳教练员刘国梁的获奖感言结束今日的汇报: “此时此刻,我真诚地感谢那些熬煎我和被我熬煎的人,假如没有这些熬煎,我和我的团队将不会取得这么的优异成果!” 感谢大家! 老师年

19、度考核个人述职报告简短3 回顾过去的一年,有很多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下: 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导,坚持党的教化方针,主动参与各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,敬重领导、团结同事,对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。 二、教学工作方面 依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具。在课堂上特

20、殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心。课后刚好对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。 三、教学业绩方面 在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成果喜人,初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有安排、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长

21、能够让学生训练,使学生能够安心训练。 总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了肯定成果,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成果。 老师年度考核个人述职报告简短4 敬重的领导: 本学期,在校领导的信任下,我有幸担当二年级年级主任这一职务,在校长室以及学校各部门的关切确定和指导下,经过全年级组师生的共同努力,本学期我们二年级组的工作有条不紊地进行,顺当完成了学校布置的各项任务,并取得了肯定的成果。回顾一学期以来,现述职如下: 一、同心同德和谐相处 本级组老师平常在本职岗位上勤勤恳恳、任劳任怨,不计较个人得失,始终如一,老师之间相互协作,诚意实意

22、地沟通思想,寻求共识,仔细探讨年级组中、班级工作中出现的各种问题,在同等协商的气氛中提出问题、发觉问题、解决问题。老老师以身作则,做好新老师的带头作用。青年老师朝气蓬勃,刻苦好学,勤奋工作。在年级工作中勇挑重担。除此以外,我还常常关切老师们的生活。总之,我们年级老师与老师之间形成了团结帮助,相互敬重和信任的氛围。 二、本学期所开展的主要工作 1、时刻把年级师生平安放在第一。在开学初,我制定了级组楼层值日制度,将楼层值日与德育处流淌红旗评比挂钩,主动培训楼层值日学生和检查楼层值日到岗状况,课间加强巡查,解除平安隐患。同时利用每周的老师例会对老师进行平安培训教化,利用班会和晨会时间对学生进行全方位

23、平安教化,重点是教化学生留意道路交通平安、用电、水、火平安、食品卫生平安及在校内外活动的平安,在大家的共同努力下,我们二年级组本学期没有出现一起平安事故,平安度过了本学期。 2、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。本学期学校实行的活动可谓是异彩纷呈。虽然我们二年级没有参与本届校运会,但在校运会期间,各班主任主动协调,稳步推动教学进度的同时带领学生在室内做嬉戏;在大课间竞赛中,每位老师也能尽职尽责地协作体育组,确保本次大课间效果;更难能珍贵的是,不管组织学生参与哪项活动,老师们都会抓住这个契机教化学生,使学生在各种活动中成长起来。除此以外,级组也举办了一系列的有意义的活动,将班级

24、学生凝合在一起,提升学生的集体荣誉感。 3、主动管理参与教研组的活动,力求将年级教研提升上一个层面。本学期在教研方面我关注比较多。每一次数学教研活动我都会参与并仔细听取老师们的发言,提出自己的见解。关注学科的每一次单元测试,发觉问题刚好和教研组长探讨。与此同时,本学期我对级组10个老师进行了推门听课,刚好就存在的问题和老师们探讨,以促进级组教学水平的提高。 三、今后努力的方向 加强业务学习,提高自身的管理水平与沟通实力。接着抓好学生的养成教化,时刻抓学生平安不放松。接着帮助教研组长抓好本年级的教学工作,将课堂落到实处。激励级组老师主动参与业务学习,多听示范课,多上公开课。主动开展丰富的师生活动

25、,培育级组师生的凝合力与集体荣誉感。 经过一学期的努力,年级组工作取得了肯定的进展,但也存在着一些问题,如:遇学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通时间较少;有的老师教学方法需改进,要与时俱进学习新的教化教学方法;与家长沟通较少等。这些问题,我们会在以后的工作中不断改进,争取做得跟好。 此致 敬礼! 老师年度考核个人述职报告简短5 敬重的领导,各位同事: 大家好! 一年的教化教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,阅历、吸取教训,本人特就20xx年的工作如下: 一、政治思想方面: 本人酷爱党,酷爱人民,坚持党的教化方针,忠诚党的教化事业:能仔细学习“三个代表”重要思想、xx大报告精神

26、,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,听从学校的工作支配,办事仔细负责;把自己的精力、实力全部用于学校的教化教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的老师形象;带头与同事探讨业务,毫不保留自己的观点,实话实说,相互学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教化发展的形势。 二、教化教学工作 首先,能仔细把握教材。把课标、教参加课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题实力为目标,切实落实培育学生的创新思维和创建实力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的实力不

27、断提高。 其次,能把握学生的认知水平和实力。重视对已学学问的巩固和新、旧学问的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。 第三,敬重学生。重视与学生之间的情感沟通和培育,在严格管理的同时能敬重学生的学习热忱和认知实力,提出与学生自身水平相当的问题,激励他们大胆探究,共同提高。 三、其他方面: 本人主动撰写老师专业成长;创建博客,把平常的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行沟通共享,丰富业余生活,记录教化人生;教学成果优异。 总之,社会对老师的素养要求越来越高,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天贡献自己的

28、力气。 老师年度考核个人述职报告简短6 敬重的领导,各位同事: 大家好! 一学年很快就过去了,回顾这学年的学习和工作,感受颇多。一年来,我在思想上始终严于律已,时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策自己;在教学工作上学习新课标依据学生的实际状况制定切实可行的教学方案。结合“作风建设年”和“质量建设年”的活动,本人主动的参加学习培训和反思整改,不断提高自身的素养和教化教学实力。 一名好老师,爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心细心呵护每个孩子的心灵,与孩子们同等相处,做他们的好挚友,敬重他们、信任他们、理解他们,主动主动与他们相处。尤其是听了李镇西老师关于班主任工作的报告更让我感受到爱

29、学生对于一位老师来说是置关重要的。我还深感要教化好学生,老师必需先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师,自身的言谈举止与形象要时刻留意,在工作中我主动、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作。 一学年来,本人在教化教学工作中,始终坚持党的教化方针,面对全体学生,始终坚持以“学生发展”为目标。依据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际状况,通过钻研教材、探讨详细教学方法,制定了切实可行的学期工作安排,保证了整个教学工作的顺当开展。对于每一个教学内容,都做到细心打算,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生爱好又能切实落实教学目标教学方案。在课

30、堂教学的实践过程中,激励学生主动参加、主动探究、自主思索,运用尝试学习、发觉学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。课堂教学重视学生的实力训练,细心设计练习作业,练习作业有层次有针对性,培育良好的作业习惯。在学生练习过程中,我要求学生先要仔细审题,边审题边思索,进行自觉检验。平常要求学生对题目中的数字、运算符号必需写得清晰工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正仔细学习、刻苦钻研的学习看法,培育独立思索和仔细检查的作风、习惯。 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导,听从工作支配;团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名新时代人民老师的要求来规范自己的言行,努力地提高自己的素养和修养。 总之,无论是教书还是育人,都学无止境,我会接着探究,争做一名优秀老师。

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