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1、2023年教师竞聘优秀演讲稿范文最新6篇 精彩的演讲稿是可以让读者和听众产生共情的，信任写演讲稿已经难不倒你了吧。写演讲稿呼吁更多的人传承美妙，那么关于相关的演讲稿该怎么写呢，下面是我为大家整理的老师竞聘优秀演讲稿范文，供大家参考。 老师竞聘优秀演讲稿1 一、竞岗理由： 我参与竞聘这个岗位，具有以下的优势： 1、酷爱教化事业，爱岗敬业，团结同事，为人师表。 2、有扎实的语文基本功，注意培育学生的良好习惯，主动推动素养教化。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成果。 3、有较强的教学实力，工作仔细负责，严以律己，关切学生，能胜任班主任工作。参加课改试验，勇于开拓进取，有很强的工作责任心。 4、
2、创立博客，通过网络学习与沟通，进行教化教学探讨。“绿叶许琳”博客获得了“新课程网络教研”年度优秀教化博客提名奖，并被举荐为晋江首届优秀博客。 二、工作设想： 假如这次我竞岗胜利，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业，爱校如家，爱生如子，努力做到：廉洁从教，绝不进行有偿补习！成为一个学习型、教研型的老师，改进教学方法，不断完善自我；激发学生的学习爱好，关切呵护每个学生，促进他们的全面发展；我希望自己能成为孩子们的知心挚友，走进他们的心灵，点燃心灵明灯，照亮前进的道路，让他们的精神世界更光明！ 我是一片一般的绿叶，借助生命的绿，陪衬绿树红花，静默地奉献着 “落红不是无情物,化作春泥更护花”,
3、我爱胜利小学，爱这团结温馨的大家园， 我希望能够和大家一起在这片充溢希望的田野上，辛勤地耕耘，为胜利小学的腾飞贡献出自己的光和热！ 感谢大家！ 老师竞聘优秀演讲稿2 敬重的各位领导、评委、老师： 上午好！ xx年前，我曾英勇的参加竞聘，但光荣的落聘了，今日再次参加竞聘，说心里话还是没有底。站在三尺讲台面对学生我可以夸夸其谈，然而在评委和老师面前演讲时，总感觉到有些慌乱，可我还是站在这里，因为我不想错过这次弥足宝贵的机会，对于此次竞聘我有以下几点想法。 首先努力提高对竞聘工作的相识： 随着时代的发展，改革已经成为各行各业的主旋律，教化界当然也不例外，在对于老师职称晋级制度上有所改革，这是大势所趋
4、。我本着把握人生每一次机会和熬炼提高的看法进行参评，不管竞聘结果如何，我都会主动面对，把今日作为下一次冲击的起点。 其次对几年来教学工作的一点小总结。 20xx年教学生涯让我成长为一名合格的人民老师。 执教20xx年，没有显赫的战功，也没有骄人的业绩，只是在教化这块沃土上兢兢业业，静默耕耘，但在这20xx年里，我的收获却颇为丰富。学生对学问的渴望促进我专业学问不断丰富。教化学已有xxxx个春秋，遇见过很多聪慧的学生，他们提出的问题都具有肯定的价值令人深思，为了给他们一个满足的回答，须要我查阅大量的资料，与同行们切磋，而这个过程恰恰是我充溢专业学问和不断提高自我的过程，让我的化学学问得以不断丰富
5、。 同事们的帮助提高了我驾驭课堂的本事。想“上好一节课”仅仅有夯实的专业学问是远远不够的，还要讲究教法、学法、以及风格等等。20xx年刚毕业的我，只能就书本讲书本，课堂气氛不够活跃，教法不够敏捷运用，语言不够风趣幽默。几年来通过领导和同事们的听课、点评、指引和悉心帮助，使得我驾驭了一些备课和讲课的方法与小窍门，提高了驾驭课堂的本事，成长为一名年轻的骨干老师。 第三对今后工作的一些设想。 教化前辈曾说过一句话”想让学生喜爱听你的课，首先得喜爱你这个人”。那时还不明白这句话的真谛，现在想想其实说的就是老师要有人格魅力，所以我要在以后的工作中完善自己的人格魅力。“教书育人，为人师表”这八个字囊括了都
6、少含义。一个“表”字就已道出老师应当成为学生的楷模。人格魅力的影响是任何教科书、道德箴言和奖惩制度都无法替代的，想拥有完备的人格魅力就要在“德、才、学、识、貌”上下功夫，只有这几方面同时俱备了，才能构筑完备的人格大厦，培育出具有健全人格的学生。虽然我距离这个目标还很远，但是我会朝着这个方向不断努力，成为一名学生喜爱、家长敬重、领导放心的“好老师”。 做一个终身学习型的老师。化学是一门日新月异的学科，有关化学的高尖前沿科学层出不穷，课堂上的教学已不能满意学生的求知欲，为适应时代须要，我要尝试新的教学手段，运用计算机获得信息、整理信息，创建适合学生学习的网络平台，为学生供应课余学习时间，更好的利用
7、信息技术为教学服务。 最终，在这里感谢各位领导，感谢各位评委，感谢全部支持过我帮助过我的同行们。 无论竞聘结果如何，我都会端正看法主动面对。病魔没有把我打到，困难更不会把我吓住，在渐渐的为师路上，我会锐意探究，勇于创新，不求，只要更好。泰戈尔的一句诗将作为我毕生为只奋斗的座右铭“天空没有留下翅膀的痕迹，但我已仔细飞过”。 老师竞聘优秀演讲稿3 敬重的各位老师、同学们： 大家好！ 面对基础教化课程改革，面对日益激烈的竞争，我有过困惑，有过迷茫，更有些不知所措。面对着走在课改潮头的弄潮儿，又有说不出的艳羡。“临渊羡鱼，不如退而结网”，禁锢在古老的枷锁中，闭关自守，停滞不前，只能被社会所淘汰。要想在
8、课改的大潮中，做个与时俱进的弄潮儿，只有主动参加。所以，今日我超越自我，在这里做竞职演讲。 我所渴望担当的是自然教学工作。自然学科应有尽有，表面学问虽然浅显，但是假如没有广博的学问，也难以化浅显为易懂易接受。自然学科又是培育学生动手实践实力、创建实力、合作实力的最佳阵地。本人有着五年的工作阅历、深厚的文化底蕴、较强的动手实力，因此本人有实力胜任这项工作。虽然教学不能全凭阅历，不能墨守陈规，但是我却会在原有的阅历积累中去其糟粕，去其精华，并勇于创新、积累、总结、提高，努力形成自己特性化教学。 我不认为自己居于学生之上，只认定在人生的长途跋涉中，老师学问同行的旅伴，陪学生走一段路，那是一段重要的路
9、，因此须要指引。在教学中我将成为学生学习的合作者、促进者，给孩子一个宽松、民主的学习氛围，为孩子创建学习的条件和机会，在自然试验中，绝不包办代替，耐性细致地引导学生自己去视察去发觉。没有培育的“过程”，就没有教化的“结果”。以往我们都太关注结果了，所以急燥、简洁、粗暴。“授之以鱼，不如授之以渔”，在以后的教学中我要充分调动学生的学习爱好，让学生想学、愿学、乐学，驾驭学习的方法和规律，事半功倍地学习，成为一个会学习的人。 新的机遇以为着新的挑战，抓住今日，你才有机会迎得明天。我们拥有年轻，我们拥有才智，我们拥有志气，还在踌躇什么，还在张望什么，现在就抓住机会，扬帆远行吧！请大家支持我！ 我的演讲
10、完毕，感谢大家！ 老师竞聘优秀演讲稿4 各位老师们： 大家好！ 真心的感谢东方教化集团给我们供应了这么多提升自己的平台，加入集团时间不长，但学到了最有价值的东西。在这个快速发展的时代里，学习是必不行少的，不学习的人会被社会淘汰。学习是一种财宝，而这种财宝是无价之宝，能在这样有学习力的，上进的团队中收集财宝，是多么华蜜啊! 20xx年6月25日是一个不同寻常的，充溢无比的日子，这一天又让我饱尝了一顿丰富的精神大餐，这一天我的收获是大大的，在这天集团实行了一次管理层的竞岗大赛。看着主席台上一个个参赛者精神澎湃，自信满满的展示自己，冯园长演讲的激情，确定，抑扬顿挫的语调，让我大开眼界，激发了我的演讲
11、欲望，为我找到了方向;现场答辩更让我佩服她的思维和反应的灵敏。那一个个感人的真实故事让我想流泪，参赛着流利的口才使答辩题越来越精彩。让坐在台下的我心里痒痒的，真想冲上去也大快淋漓的展示一番自己。他们唤醒了我的激情和动力，找到了丢失的活力与自信。我对身边的冯园长说：我懊悔了，我懊悔了，我好懊悔自己没有报名，在这之前许多人都让我参与，但我没有志气报名，因为我胆怯失败，假如我没有选上多丢人呀!假如报了名就肯定要胜利!但是通过今日我变更了观点，我明白了要用正确的心态去面对成败，而成与败都是成长的过程，是达到结果的必经之路，不去英勇的成长，突破自己，就恒久也不会有好的结果。 机会是留给爱学习的，有打算的
12、人的，成长的过程就是学习的过程，突破一次我就成长一次，在成长的过程中我又进步了。我突破了，我成长了，我学习了，我信任我的结果肯定是辉煌的，闪烁的!现在我的信念大增，我要学习，我要成长，我要信任自己，我是最棒的，把面子与羞怯都丢掉，我要确定的告知自己：我可以!我打算好了! 老师竞聘优秀演讲稿5 敬重的各位领导、评委、老师、同志们： 你们好！ 感谢学校为我供应了这次演讲机会，向大家介绍自己，接受检验和挑战，希望大家信任我、支持我。竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措，这一制度的推行，可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置，有效推动各项工作的发展。基于这一相识，我报名竞争基础教研室主任岗位。不少同
13、志对我不参加正科岗位竞争感到难以理解，我主要是考虑两个缘由：其一我认为岗位是正科或副科并非最重要，重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教24年，我与教学工作结下不解之缘，积累了肯定的教学和管理阅历，在最接近教学第一线的教研室岗位中，自己的专长和优势可以得到充分的发挥；其二我很在乎工作环境氛围是否融洽开心。我在教研室的工作得到全体老师尤其是教研组长们的大力支持和主动协作，工作虽然较忙较累，但心情安逸。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情，因此，竞争基础教研室主任岗位，是我的最佳选择。 我的经验比较简洁，20xx年参与工作，20xx年到广东医学院医疗专业读书，20xx年安排到湛
14、江卫校工作至今，现任基础教研室主任，生理生化教研组组长，生物化学高级讲师。光阴似箭，蓦然回首，我参与工作已经31年，从事教学也已有24个年头了，可以说我最美妙的年华是在湛江卫校度过的，是在教学岗位上度过的，我爱我的教学工作，我愿为学校教化事业兴盛发达尽自己的一切努力。 下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设想。 一、竞岗优势 1、有良好的思想品德修养我为人处事的原则是：老醇厚实做人，认仔细真工作，开快乐心生活。自己一贯注意个人品德素养的培育，努力做到敬重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不重名利，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心，因而在教研室、教研组有较好的群众
15、基础和威信，曾获20xx年、20xx年、20xx年年度考核优秀和20xx-20xx年聘任期满考核优秀。 2、有较高的专业水平我从广东医学院毕业后曾到安徽省卫生干部进修学院和广州医学院进修生物化学，系统而又坚固地驾驭了生物化学的专业学问。多年来我坚持收集生化学术资料，主动参与各级生化学术会议和学术讲座，不断了解生化领域的新进展和新成果，使自己的专业学问得到进一步充溢、更新和扩展。我于20xx年任生物化学讲师，20xx年任生物化学高级讲师，在国家级、省、市级学术刊物或汇编发表学术和教研论文近20篇，参编国家卫生部规划教材生物化学教材1本、供全国中等卫（护）校护士专业用生物化学教材1本、生化教学参考
16、书2本。我从20xx年起经选举进入全国中级医学生物化学教化探讨会理事会，先后担当理事、常务理事、副秘书长、副理事长职务，多次参加组织召开理事会会议和全国中等卫校生化学术大会，进行学术论文的审定和课件评比工作。20xx年和20xx年受命于广东省卫生厅科教处，负责筹备组织我省中等卫校生化校际教研活动，发起成立生化校际教研组，获得圆满胜利。 3、有较强的教学实力从选择老师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我始终在不懈努力着。要求自己做到坚固驾驭本学科的基本理论学问，熟识相关学科的文化学问，不断更新学问结构，精通业务，细心施教，把握好教学的难点重点，仔细探究教
17、学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。从教二十多年，我的教评结果始终保持稳定在90分以上，我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。20xx年被评为湛江市教坛新秀，受到湛江教委的表彰。 4、有较好的工作业绩我从20xx年底教研室成立后即起先担当主任职务。任职期间，主动向校领导反映状况，争取解决各教研组试验仪器更新，改善解剖病理教研组办公室、试验环境、提高卫生津贴等问题；主持制定教研室新老师培训安排和正常人体学基础师资培训安排，组织落实培训措施及考核制度，建立年轻老师培训档案；定期听课，全面了解教学状况，仔细组织教研室开展多种形式的教研活动；规范教学管理和教学检查，建立定期检查制度
18、，做好资料存档工作。主动参加组织相关教研组进行试验室搬迁及整改、仪器设备购置及培训、检验高职论证、分设教研组等工作。 二、工作设想 假如这次竞岗得到领导和同志们的支持，接着担当基础教研室主任职务的话，我的工作设想主要有以下五点： 1、仔细贯彻执行党的教化路途、方针、政策和校党委的各项确定，加强学习，主动进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素养、创新实力和驾驭教研室工作的实力，用真诚的感情团结教研室全体同仁，充分调动大家的工作主动性，同心同德，搞好各项工作。 2、合理地、科学地、规范地进行教学管理，加强教学质量监控，做好教学检查和教学质量分析，开展教学专题探讨，刚好反馈、总结和沟通教学阅
19、历，改进教学薄弱环节，保证并不断提高教学质量。 3、组织开展目标明确、有针对性的教研活动，强化老师的教研科研意识，创建条件组织进行科研项目申报立项，带动教研室科研和教研工作的开展。 4、主动协作学校搞好人才工程建设，不断提高基础学科老师队伍的整体素养，注意培育学科带头人，规范新老师培训制度，落实教研室正常人体学基础师资培训安排，仔细搞好年轻老师传、帮、带工作。 5、组织各教研组学习国重学校评估指标体系，根据有关条目进行自查自评，不断完善。 留意做好有关资料的收集和积累，为20xx年的国重学校复评做好前期打算工作。竞争出人才、出效益、出成果，我将以这次竞争上岗作为工作的新起点，与教研室全体同志一
20、起主动努力，同干事业，共创新业绩。 老师竞聘优秀演讲稿6 各位老师: 今日是我第一次作竞职演讲，借助这次难得的竞岗机会，我本着熬炼、提高的目的走上讲台，展示自我，接受评判，我也想通过竞争，施加压力，提高自己。 从xx年任现职至今，我已基本熟识教育处工作的职责和任务，具有肯定的教育处工作实践经验，我虽没有什么值得傲慢的资原来竞争这一岗位，但我有一颗爱岗敬业的事业心，信任自己能做好这份工作。 我工作尽心：教育处的工作忙而杂，每天总有很多的事情要去做，我有吃苦耐劳，静默无闻的敬业精神，不求闻达于人，只求每天能做些实实在在的事，为学校的教化工作出谋划策，为老师们的教化教学供应力所能及的服务。同时我工作
21、热忱高、干劲足。 我好学虚心：接受新事物比较快，勇于实践，具有开拓精神。虽不能给大家增加奖金，但是我能恳切地听取你们的看法和建议，热忱地接受你们的合理建议，优化完善教化教学管理模式。 我待人诚意：能用真情和爱心对待每一位同事，同等负责地落实每一项学校工作，协调各项活动，明确服务意识，以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动带动人。 假如竞聘胜利，将在以下几个方面努力做好本职工作: 1、依据教学安排和学校远景发展目标，合理支配教化教学工作，制定切实可行的工作步骤，力争使我校在西南街道位列上游。 2、努力了解每一位老师的优点和特长，合理安排工作任务，优化我校的人力资源优势，发挥学校团队的最大合力。 3、接着推动老师五仔细工作改革，完善学科质量评估制度，尽力减轻老师重复机械的工作负担。 4、不断完善教化管理制度，坚持原则，努力营造高效低负的教化工作氛围。 5、创新教科研运作、管理机制，主动创建条件多让老师外出听课，参加教学研讨活动，与先进学校和先进老师零距离接触。 作为竞聘上岗的参加者，我希望得到大家的支持，获得胜利，但我绝不会回避失败，不管结果如何，都将“堂堂正正做人，兢兢业业做事。” 感谢